高中历史必修二第8课欧洲殖民扩张与掠夺课件 (共21张PPT)

探究一 葡、西两国为何率先进行殖民扩张
活动？
材料一 14、15世纪的欧洲，资本主义已经萌芽，权力阶层充满了对于财富的贪欲， 中国的瓷器、丝绸，印度的香料、宝石等东方奢侈品成为上流社会的生活必需品。当时东 西方的贸易商路大致只有两条，一条是陆路，经中亚一路到达小亚细亚；另一条是先经海 路到达红海或波斯湾，然后用陆路运送到地中海一带。15世纪中叶，奥斯曼土耳其帝国的 兴起截断了中亚商路，而红海一带的海路则向来为阿拉伯人垄断。东方商品的缺乏使得其 价格水涨船高，西欧商人迫切希望找到通往东方的新途径。长久以来基督徒同穆斯林之间 的敌视与仇杀使得欧洲人有足够的理由以上帝的名义号召教民去打破阿拉伯人独霸东方商 路的局面，为大航海蒙上了一层宗教的面纱。此外，东方的黄金也是当时贫乏的欧洲所渴 望得到的东西，正如恩格斯所说：“葡萄牙人在非洲海岸、在印度及整个远东地区搜寻着 黄金；黄金这两个字变成了驱使西班牙人远渡大洋的符咒……”
第二次工业革命（19世纪70年代---20世纪初） ——进入电气时代
• 一、蒸汽时代的到来——第一次工业革命
• 二、进入电气时代——第二次工业革命
• 三、工业时代的经济组织和世界市场的最终形成 ——工业革命的深远影响
材料二 说到大航海时代就必须说到葡萄牙，这个欧洲不起眼的小国是大航海时代的 急先锋。……1143年，教皇承认葡萄牙王国独立，它是欧洲最早实现民族统一和中央集权 的国家。……1420年前后，亨利（有“航海家”之称的亨利王子）在萨格雷斯半岛建立 了一座天文台和一所航海学校，为葡萄牙培养了大批熟练的航海者。……“航海家”亨利 毕生从未参加过任何探险远航，他扮演的是葡萄牙这艘航船的领航员。到1460年亨利去 世时，葡萄牙的航海事业已经开始进入繁荣期。
——摘自《科学技术是生产力的过程》
材料三 17世纪，英国与荷兰为争夺海上霸权及殖民利益发生三次战争。第一 次是由于英国颁发《航海法案》，损害了荷兰海上运输和国际贸易利益而引起 的。1652年7月28日，荷兰首先发动进攻。英荷双方在北海、地中海和印度洋 进行多次海战，参战总兵力达2～3万人，战船200余艘。荷军因装备较落后和 指挥不力招致失败。1654年4月，缔结《威斯敏斯特条约》，荷兰被迫承认英 《航海法案》。第二次是由于英国夺取荷兰在北美的殖民地新阿姆斯特丹（今 纽约州）引起的。1665年1月24日，荷兰对英国宣战。荷军在敦刻尔克海域和 泰晤士河口击败英国舰队。1667年7月，缔结《布雷达条约》，英国把在南美 占领的苏里南归还荷兰，并在海上贸易权方面作了让步；荷兰则退出北美。第 三次是由于英国企图瓜分荷兰沿海属地引起的。1672年，英国与法国结盟，3 月，向荷兰发动进攻。荷兰舰队于翌年8月在泰瑟尔岛海域击退英法联合舰队。 后来英国由于畏惧法国势力增强而主动退出战争，于1674年2月同荷兰签订第 二个《威斯敏斯特条约》，规定《布雷达条约》继续有效。三次战争导致荷兰
之间的关系如何？
材料一 新航路开辟后，葡萄牙和西班牙这两个中央集权制的封建国家积极向外扩张，最 早走上了殖民征服之路。殖民活动一开始，两国就为争夺殖民范围发生了纠纷。两国之间 的纠纷最终由罗马教皇来出面调解。当欧洲扩张时，欧洲各国彼此心照不宣地采用了一种 便利的原则，即基督教国家有权把野蛮人和异教徒的土地占为己有，而无须顾及有关的诸 土著民族。还有一种至少得到葡萄牙和西班牙承认的原则是：罗马教皇有权分配任何不为 基督教统治者所拥有的地区的世俗专有权。
岳麓版历史必修(II) 第8课
环节一
阅
读
一、葡、西、荷、英扩张 的基本史实
课 文
思考这四个国家扩张 的史实和特点，并建立起 知识结构。
西班牙殖民重点:
以美洲为主
葡萄牙的殖民重点:
非洲和亚洲
侵略特点 屠杀土著 掠夺金银 建立庄园
对照
侵略特点 垄断商路 暴力掠杀 敲诈勒索
马六甲、
①暴力掠杀、敲诈
西非、 东非海
通过分析，我们认识到：
殖民国家之间既有妥协，又有战争： ⑴葡、西两国在扩张中矛盾重重，为了协调 两国的关系，在罗马教皇的主持下双方划定 了“教皇子午线”，划分了各自的殖民范围； 1580年，葡萄牙被西班牙吞并。 ⑵1588年西班牙又被英国打败，丧失海上霸 权。 ⑶经过三次英荷战争，英国打败荷兰，逐渐 取得海上优势，建立起海上霸主。
⑷ 民族振兴靠理论思维。可以把牛顿的科学实践总结为四大法则：①真实
性足以说明其现象，不必寻求其他原因；②对同一类结果尽可能归于同一 类原因；③物体属性，凡既不增强也不减弱者，又为实践所证实，就视为 物体普遍属性；④把那些从各种现象中归纳导出的命题看作是完全正确的， 虽然有相反结论，但没有出现更正确或例外以前，应给予如此对待。这一 思想成为现代科学方法论的基础。第一条是简单性原理，第二条是自然界 统一性原理，第三条是科研的客观普遍性原则，第四条为科研经验基础原 则。到20世纪初，牛顿的方法论经过爱因斯坦（1879—1955）提炼、倡导 而成为自然科学研究的最普遍的指导思想。
播，深入人心，为英国科学技术革命作了思想准备。科学技术受到各界 的重视和支持，企业家格列沙姆创办的专门讲授科学技术知识的“格列 沙姆学院”成为科学同人活动中心。1662年，民间组织的“哲学学会” 被英王批准为“皇家学会”，成为英国学术中心。剑桥大学三一学院的 科学讲座引导牛顿进入科学研究的大门。群众团体的学术与科普活动引 发了英国的科学革命。 ⑶ “时代造英雄”。1687年，牛顿（1642—1727）发表《自然哲学的 数学原理》巨著，成为英国科学革命理论的顶峰。牛顿的科学思想是以 空间、时间、质量、力为基础，以三大定律为核心，以万有引力定律为 最高综合，用数学来描述的完整的普遍的力学理论体系。他把过去一向 认为互不相关的地上物体运动规律和天体运动规律概括在一个统一的理 论之中，集先师之大成，完成科学史上第一次大综合。他讲的“我是站 在巨人肩膀上，才能比巨人看得更远”，成为后人经常引用的人生哲学。
——摘自《“教皇子午线”与早期殖民帝国的衰落》
材料二 1580年，葡萄牙被西班牙吞并。1588年7月，西班牙庞大的“无 敌舰队”进攻英国，被英国舰队彻底击败，丧失了海上霸权，从此一蹶不 振。 材料三 17世纪，英国与荷兰为争夺海上霸权及殖民利益发生三次战争。 第一次是由于英国颁发《航海法案》，损害了荷兰海上运输和国际贸易利 益而引起的。1652年7月28日，荷兰首先发动进攻。英荷双方在北海、地 中海和印度洋进行多次海战，参战总兵力达2～3万人，战船200余艘。荷 军因装备较落后和指挥不力招致失败。1654年4月，缔结《威斯敏斯特条 约》，荷兰被迫承认英《航海法案》。第二次是由于英国夺取荷兰在北美 的殖民地新阿姆斯特丹（今纽约州）引起的。1665年1月24日，荷兰对英 国宣战。荷军在敦刻尔克海域和泰晤士河口击败英国舰队。1667年7月， 缔结《布雷达条约》，英国把在南美占领的苏里南归还荷兰，并在海上贸 易权方面作了让步；荷兰则退出北美。第三次是由于英国企图瓜分荷兰沿 海属地引起的。1672年，英国与法国结盟，3月，向荷兰发动进攻。荷兰 舰队于翌年8月在泰瑟尔岛海域击退英法联合舰队。后来英国由于畏惧法 国势力增强而主动退出战争，于1674年2月同荷兰签订第二个《威斯敏斯 特条约》，规定《布雷达条约》继续有效。三次战争导致荷兰经济实力下 降，英国取得海上优势。战争中，海军开始出现舰队、分舰队和总队三级 体制，海战由单舰格斗(炮击和接舷战)发展为纵队攻击和以炮战为主，夺 取制海权已成为海军战略的基本内容。
殖民主义是灾难和祸害，造成了亚非拉地区的落后。
（种族灭绝 掠夺财富 贩卖黑奴）
③对世界
世界市场进一步扩大，各地区间经济联系日益密 切。
知识储备
工业革命：是资本主义由工场手工业阶
段到机器大生产阶段的一个飞跃，它是生产领域的 一场大革命，又是社会关系方面的一场大革命，是 资本主义发展史上的重要阶段。
第一次工业革命（18世纪60年代---19世纪中期） ——蒸汽时代的到来
首先，西班牙担心葡萄牙与它争夺新发现的美洲，要求罗马教皇承认它对这块土地 的主权。1494年6月7日，两国在罗马教皇的仲裁下，签订了《托得西拉斯条约》，确定 在亚速尔群岛和佛得角群岛以西370里格（1里格等于5．92公里）处划一分界线，线以东 “发现”的土地归葡萄牙，线以西的土地属西班牙。这就是历史上有名的“教皇子午线”。 但是，地球是圆的，因此，当西班牙沿大西洋经麦哲伦海峡向西航行到达摩鹿加群岛时， 又与已经占据该岛的葡萄牙发生了冲突。这样，1529年两国又订立了《萨拉哥萨条约》。 条约规定：西班牙放弃对摩鹿加群岛（香料群岛，今菲律宾）的一切要求，而葡萄牙则向 西班牙交纳350000杜卡作为交换条件，并在摩鹿加群岛以东17度处划一分界线，线以西 属葡萄牙，以东属西班牙。根据这两次协议，西班牙获得了独占美洲的权利，葡萄牙则将 亚洲与非洲置于自己的殖民范围之内。
经济实力下降，英国取得海上优势。战争中，海军开始出现舰队、分舰队和总 队三级体制，海战由单舰格斗(炮击和接舷战)发展为纵队攻击和以炮战为主， 夺取制海权已成为海军战略的基本内容。
——摘自《英荷战争》
通过分析，我们认识到：
英国成为世界最大殖民帝国的原因
英国国内条件优越，促进了科技的发展
⑴海盗式掠夺 政府鼓励
印尼、印 度沿海、
巴西
勒索 ②建立商站、垄断
岸
中国澳门
贸易
菲律宾
除巴 西外 中南
①掠夺金银 ②屠杀当地居民 ③建立农业大庄园
美洲
西北欧海域 贸易 亚洲、美洲
造组建船大业型、 运 渔商（印业东度输 业公、公业 发司西司、 达）
公司资 本雄厚， 政府后 盾
17C.垄断 东方香料 贸易，阿 姆斯特丹
国内资源匮乏工 场手工业不发达
探究四 “三角贸易”
归程：从美洲运
金银到欧洲
美洲
中程：运奴隶到
美洲贩卖
欧洲
“ 换 取
价 货 物
洲 港 口
出 程
”到载 ：
奴非上 从
隶洲廉 欧
非洲
三角航程一次航行六个月，做三次买卖，获 得100％—300％
你认为如何对殖民主义的历史作用作出恰如其分 的评价呢？
①对西欧殖民国家来说
它们从殖民地掠夺了大量的财富，加速了欧洲的资本原始 积累，使欧洲发展和兴旺起来。所以，早期殖民主义就其 推进了欧洲资本主义的发展来说，具有历史的进步意义。 ②对殖民地人民来说
2．十八世纪英国为何会成为世界最大 的殖民帝国？
材料一
材料二 英国生产力迅速发展的条件
⑴ 重在利用国际环境。16世纪中叶欧洲大陆炼铁等手工业比较先进， 英国的商人、教师、工匠、牧师纷纷来到欧洲大陆学习，引进铸铁等技 术。16世纪末，先进的德国爆发30年内战，先进的意大利分裂为许多 小国。“上帝”给英国提供了赶超大陆的机会。 ⑵ 发挥群众团体的作用。有“欧洲孔圣人”之称的培根的思想广为传
⑵商业战争，打 1588年打败西班牙“海上无敌舰队”
败竞争对手
17C中叶三次英荷战争Leabharlann 17C末——18C英法多次战争
⑶在殖民地的商 建立奴隶制种植园,东印度公司 业活动和掠夺
促进资本原始积累。
⑷黑奴贸易 促进了英国资本主义的发展，为美 洲殖民地开发提供大批劳动力；给 非洲带来灾难。
探究三 葡、西、荷、英都加紧对外扩张，他们
成为国际金
忽视海融中心
美洲、印 度、非洲 大洋洲
海盗掠夺, 商业战争， 在殖民地的 掠夺,三角 贸易
军建设
政府支持 鼓励，海 上实力强
18C.确立 海上霸主 地位，成 为最大的
殖民帝国
二、合作与探究
环节二
探究一 葡萄牙和西班牙殖民扩张问题 探究二 英国成为世界上最大的殖民帝国 的原因 探究三 葡、西、荷、英都加紧对外扩 张，他们之间的关系如何？ 探究四 “三角贸易”
材料三 西班牙是大航海时代的第一个巨头。1492年，西班牙攻克摩尔人在欧洲的 最后堡垒格拉那达，终于完全收复失地。一旦腾出手来，西班牙立刻紧随葡萄牙人全力投 入航海扩张。
以上材料均摘自《历史的风帆——大航海时代系列回顾》
通过分析，我们认识到：
促使葡、西两国率先走上殖民扩 张的因素有： ①传统商路不畅；②经济的发展，对 黄金等贵金属需求增大；③葡、西两 国地理位置优越；④葡、西两国率先 建立起集权国家；⑤统治者大力支持； ⑥造船、航海技术的进步等。