科学未解之谜论文

科学未解之谜对当代大学生的启示摘要:科学发展到今天，已解决的问题和已解释的现象不知凡几，但未解之谜也同样不在少数。时代在进步，科学在发展，旧的问题和现象被解决，新的科学之谜也不断出现。爱迪生说过：“世上一切都是迷，一个迷的答案即为另一个迷。”是的，而科学则是解决这些迷的金钥匙。任何事物的发展在其背后必定有促进其发展的根源，而科学的发展，正是基于对这些未解之谜的探索。正是由于这些未解之谜，我们的科技水平才能不断发展，进而推动我们社会的发展与进步。作为当代的大学生，掌握科学和应用科学去探索未知应该也是我们必须具有的素质吧。

关键词：未解之谜科学发展与进步大学生启示

正文：数千年的时间中，人类文明不断发展，经历了由低到高的文明形态进化，人类随着科学认知的发展，越来越来能明白和掌握一些自然力量，然而在文明发展期间从不缺少一些不能理解的事物。纵观人类发展历史，正是由于人类对智慧的渴望和内心的好奇心促使人类不断去探索。或者说，正是一种求知的欲望赋予了人类智慧的头脑和好奇的心。而这个神秘的世界也的确留给了人类众多的奥秘和未解的难题。这些奥秘和难题激发了人类的潜力，是人类社会不断发展与进步。机遇与挑战是并存的，世界上的种种未解难题在带给我们机遇的同时，也带来了挑战，它让我们那原本就充满好奇的信更加的振奋，让我们的头脑更加难以停下思考的步伐。也正是这

些未解之谜勾起了人类愈加强烈的求知欲，这种求知欲又不断促进科学的发展，进一步带动社会的发展与进步。

人类在探索未解之谜的过程中，不仅间接促进了科学和社会的发展与进步，同时，从这些未解之谜中学习到的有利于人类生活和社会进步的因素更是直接促进了人类的发展。

一、玛雅预言与世界末日之谜

现在提到未解之谜，我想就不得不提提马上就会到来的玛雅人所预言的世界末日。关于玛雅人的预言一共有五条： 1世界末日 2、两极倒转 3、天体重叠 4、未知行星撞地球5、太阳风暴袭击地球。关于末日预言，西方世界一直就比较盛行，还记得1999年、2000年的世界末日传闻吗？西方世界每隔一段时间，就会传出世界末日即将降临的说法，其中最让民众觉得恐慌的就是2012年的玛雅预言了。对此，危地马拉籍的玛雅长老皮克顿终于忍不住跳出来说：“根本没这回事！”他甚至表示，末日理论源自于西方，玛雅人从来没有这类想法。事实上，许多人明明知道这只是一种迷信和骗局，但还是在心中存在不同程度的疑虑，主要原因在于人们对未知灾难的恐惧。美国宇航局天体生物学研究所也曾收到过许多民众关于此事的质疑信件或网上留言。近日，该研究所资深科学家大卫-莫里森等人针对神秘的玛雅预言为普通大众一一进行了科学的解读，对某些荒诞的言论一一进行了批驳。在这里举例说明玛雅历法并没有结束于2012年，因此玛雅人自己也没有把这一年当作是世界的末日。不过，2012年12月21日(冬至)肯定是玛雅人的一个重要日子。美国科尔盖特大学考古天文学家安东尼-阿维尼是一名玛雅文化研究专家。阿维尼表示，“在玛雅历法中，1872000天算是一个轮回，即5125.37年。”玛雅人对于时间的计算比其他许多文化都要精细。阿维

尼介绍说，玛雅人曾经发明了所谓的“长历法”，这种历法把最初的计算时间一直追溯到玛雅文化的起源时间，即公元前3114年8月11日。根据“长历法”，到2012年冬至时，就意味着当前时代的时间结束，即完成了5125.37年的一个轮回。长历法于是重新开始从“零天”计算，又开始一个新的轮回。阿维尼认为，“这仅仅是一个重新计时的思想，与我们每年元旦或周一早上重新开始一年或一周生活完全一样。”在阿维尼看来，玛雅预言中关于2012年12月21日是世界末日的说法是一种被误解的说法。那一天是玛雅历法中重新计时的“零天”，表示一个轮回结束，一个新的时代的开始，而并非指世界末日。：

二、百慕大三角洲之谜

20世纪以来所发生的各种奇异事件，最让人费解的大概就要算发生在百慕大三角的一连串飞机与轮船的失踪案了。科学家对此做出了好多假设，什么时空缝隙，什么海底的神秘气体等等。

我曾经看到过这片科学纪实，早在18世纪，加拿大一物理爱好者哈森奇，在一次实验中偶然发现实验过程中发现金属片全都飞到自己的头发上，注意了这一有趣现象，他继续研究发现这是由实验仪器的古怪组合而导致的，它们发射出的电磁波互相干涉，产生出某种奇特的能量，这些能量在某些特别的区域交叠，在这些区域中，物体会飘浮起来，多种材料会变形，物体还会莫名其

妙地消失…… 我本人也比较同意这个观点，电磁场的影响导致飞机失事等百慕大之谜

三、 UFO和外星人之谜

从上世纪以来，人类被UFO这一全球性难题困扰得百思不解。近十多年来，发生在我国大陆和台湾地区的目击报告也有近万起。联合国第33界大会曾于1978年通过一项决议，要求各国密切重视不明飞行物问题。UFO研究的研究如同“哥德巴赫猜想”一样，其本身并无明显的社会效益和经济效益，然而它对于人类的生存和发展却有无限的价值作用。如果我们只局限于谈UFO研究之结果是否有直接的社会效益和经济效益，或把这种效益作为对其投入多少尺度而论，实在目光短浅之见。显然，对UFO的研究，其价值远比解决揭开UFO之迷本身之价值要大要广。就以我国UFO研究已取得的令人瞩目的成果而论，其研究内容不仅总结了以往科学有关有关领域的成果与发展趋势，突出了该领域中最关键、最活跃、最有影响的问题，而且对UFO 研究的本身也反应了研究者对该领域的深刻了解与精辟见地。例如：中科院大气物理所所科学家关于球状闪电、地光火球－－大气中等离子体的理论与实验研究成果，就能应用于对国内外一些UFO现象做定性的解释和定量的解释。对UFO的研究，完全是一项全新的事业，往往难以用常规的方法和传统的思维模式来解决，必需不断改善研究策略，以使研究方法有所创新突破，并求能广泛用于有关研究中以促进整个科学王国的发展。因此，它需要广大科学家和研究者穷一生之精

力甚至几代人为之奋斗。但无论怎样，我们作为地球的人类，对来自太空和地球本身的UFO现象，进行认真研究，从中获取知识和启迪，以求不断改善人类的生存和发展，这不能不是一种壮举。大凡科学成就有这样两种：一种是经济价值明显，可以用多少万、多少亿人民币来精确的算出价值来，叫做‘有价之宝’；另一种就是在宏观世界、微观世界、宇宙天体、基本粒子、经济建设、国防科学、自然科学、辩证唯物主义哲学之中有这种那种作用，其经济价值无从估计，叫做‘无价之宝’。

或许是知道的越多反而发现不知道的更多。至今为止，未知的自然之谜不减反增，自然界的种种诡异、难解难分的现象仍然困惑着人类。因此，目前人类的科技水平在神奇博大的自然和浩瀚的宇宙而前，仍显得苍白无力，许多难解之谜，许多奇怪的现象，仍在我们的知识之外，视野之外，能力之外。所以面对这个浩瀚无垠的宇宙，有太多需要我们去解决的谜题。作为大学生的我们只有不断加强自身文化素质的修养，不断获取新的知识和技能，才能为社会的进步贡献自己的力量。我们要始终相信只有尚未认识的事物，没有不可认识的事物。所以，这些未解之谜在未来也是有破解的可能，它将给人类带来更大的动力、更多的启示。

新时代的大学生学习科学，应用科学。正确的全面的科学的认识这个世界乃至整个宇宙。其一，我们在学习科学知识和科学未解之谜的过程中，应该从当中学习和吸取一些有利于我们生活学习的因素添加到自己的生活当中，做到学以致用；其二，我们要培养自己对科学