(简答题)毛概知识点重点归纳
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第一章
1.1938年,毛泽东在党的六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。(第1页)
2.毛泽东思想,是马克思主义中国化的第一个重大理论成果,是“中国化的马克思主义”。(第3页)
3.马克思主义中国化的科学内涵。(第3-5页)
第一,马克思主义中国话就是运用马克思主义解释中国革命、建设和改革的实际问题。
第二,马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
第三,马克思主义中国化就是把马克思主义根植于中国的优秀文化之中。
4.中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在
内的科学理论体系。(第12页)
5.毛泽东思想:①是马克思列宁主义在中国的运用和发展,②是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理
论原则和经验总结,③是中国共产党集体智慧的结晶。(第13页)
6.20世纪上半叶,帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题,是毛泽东思想形成的时代背景。(第13页)
7.中国共产党领导的革命和建设的实践,是毛泽东思想形成的实践基础。(第14页)
8.1945年党的七大,把毛泽东思想确立为党的指导思想。(第14页)
9.毛泽东思想的活的灵魂,是贯穿于上述各个理论的立场、观点和方法。它们有三个基本方面,即实事求是,群
众路线,独立自主。(第19页)
①实事求是,就是一切从实际出发,理论联系实际,不断地深化对中国国情的认识,找出适合中国国情的革命和建设道路,确定我们党领导人民改造中国、建设中国的战略策略,实现推动历史前进的目标。
②群众路线,就是把马克思列宁主义关于人民群众是历史创造者的原理,系统地运用在党的全部活动中,形成党的根本工作路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。
③独立自主,就是坚持独立思考,走自己的路,就是坚定不移地维护民族独立、捍卫国家主权,把立足点放在依靠自己力量的基础上,同时积极争取外援,开展国际经济文化交流,学习外国一切对我们有益的先进事物。
10.1997年9月召开的党的十五大正式提出“邓小平理论”这一科学概念。(第24页)
11.“什么是社会主义、怎样建设社会主义“,是邓小平在领导改革开放和现代化建设中,不断提出和反复思考
的首要的基本的理论问题。(邓小平理论回答了这个问题)(第24-25页)
12.邓小平理论的历史地位和指导意义(第26页)
①对中国社会主义建设规律的科学认识
②改革开放和社会主义现代化建设的科学指南
③党和国家必须长期坚持的指导思想
13.推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展,仍是党在21世纪伟大而艰巨的三大历史任
务。(第28页)
14.“中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人
民的根本利益。”这是对“三个代表”重要思想的集中概括。(第30页)
15.科学发展观的背景:(第33-35页)
①是立足社会主义初级阶段基本国情,深入分析我国发展的阶段性特征,总结我国发展时间,准确把握世界发展趋势,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。
②社会主义初级阶段的基本国情是提出科学发展观的根本依据。
③我国在新世纪新阶段的阶段性特征是提出科学发展观的现实基础。
④当代世界的发展实践和发展理念是提出科学发展观的重要借鉴。
16.科学发展观的主要内容:(第36-37页)
①科学发展观的核心是以人为本。
②科学发展观的基本要求是全面协调可持续。(全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、促进现代化建设的各个环节、各个方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。)
③科学发展观的根本方法是统筹兼顾。(统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放,统筹中央和地方关系,统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益。)
17.科学发展观的指导意义:(第37-39页)
①科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。
②科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
③科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。第二章
1.实事求是思想是毛泽东提出,由邓小平诠释。
2.邓小平特别强调解放思想的极端重要性。他指出:“一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡国了。”(第46页)
3.解放思想,实事求是,是邓小平创立的“建设有中国特色社会主义理论”的精髓。(第47页)
4.实事求是思想路线的基本内容:(第48-51页)
①一切从实际出发。②理论联系实际。③实事求是。④在实践中检验真理和发展真理。
5.实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓(结论,须背)(第54页)
6.与时俱进、理论创新的体现:对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来,以时间基础上的理论创新回答了一系列重大理论和实际问题,为改革开放提供了体现时代性、把
握规律性、富于创新性的理论指导,开辟了马克思主义新境界(第54页)
7.解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。(第55页)
8.解放思想是党的思想路线的本质要求,是实现实事求是的前提条件。(第55页)
9.解放思想含义:邓小平指出:“我们讲解放思想,是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,
研究新情况,解决新问题。”(第55页)
10.实事求是的权威重新确立起来、改革开放取得重大胜利、中国特色社会主义理论体系开始产生的标志是邓小平理论的形成。(第56页)
11.理论创新必须服务于、落脚于实践创新。(第58页)
第三章
1.新民主主义革命的总路线:(第69-74页)
(总路线是相对于具体路线而言的根本指导路线。)
①新民主主义革命的对象:中国革命的主要敌人,即帝国主义、封建主义和官僚资本主义。帝国主义是中国革命的首要对象。
②新民主主义革命的动力:工人阶级、农民阶级、成是小资产阶级和民族资产阶级。中国无产阶级是中国革命最基本的动力。
③新民主主义革命的领导:无产阶级。
新民主主义革命的性质和前途:现阶段中国革命的性质,就不是无产阶级社会主义革命,而是资产阶级民主主义革命。
2.红色根据地能存活的优势:(第80-81页)
中国经济政治发展的不平衡,没有统一的资本主义经济,自给自足的自然经济广泛存在,这就为在农村建立革命根据地提供了条件。
②帝国主义国家的间接统治及其互相间的矛盾和斗争,造成了军阀割据的局面和连绵不断的军阀混战,又使红色政权获得存在和发展的缝隙。
③红色政权首先发生和能够长期存在的地方,往往是那些受过大革命影响、曾经有过高涨的革命群众运动的地方,这为农村革命根据地的简历奠定了较好的群众基础。
④全国革命形势的继续向前发展。⑤相当力量正式红军的存在。
3.新民主主义革命时期,党领导的统一战线:第一次国共合作统一战线(大革命)、工农民主统一战线(土地革命)、抗日民族统一战线(抗日战争)、人民民主统一战线(解放战争)。
第四章
1.新民主主义社会是一个过渡性的社会(必须掌握此结论)(第90页)
2.从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成,是我国从新民主主义到社会主义过渡的时期。(第90页)