人教部编版七年级下册《台阶》ppt课件

盼 满儿 天归 数一 星袋 斗闷
烟
都说养儿能防老 可儿山高水远他乡流
可 你都 再说 苦养 再儿 累为 不防 张老 口
父亲是儿那登天的梯 父亲是那拉车的牛
• 1.整体感知课文内容，了解故事情 节。
• 2.赏析人物形象，感受父亲性格中 艰苦创业的精神和坚忍不拔的毅 力。
• 3.学会去关心父亲，热爱父亲，尊 重父亲，仔细聆听他内心的声音。
菜畦 倜（傥qí） 宿（儒tì tǎng）
锡箔 （mì）
（ shuài） （sù）
• 2.词语（解b释ó）
人迹罕至： 人声鼎沸：很少有人到的地方。迹，足迹，脚印。罕，稀少。至，到。
人声喧闹的意思。
高枕而卧： 朝花夕拾：垫早高上枕的头花安晚心上地来睡捡觉。。形容无忧无虑。平安无事。
2.《爸爸的花儿落了》
现了父亲的什么特点？
以“父亲是一个－－ －的人”这个句式说一 句话
• 父亲是一个坚强的人 • 父亲是一个要强的人 • 父亲是一个勇敢的人 • 父亲是一个勤劳的人 • 父亲是一个朴实的人
父亲用大 半辈子造一个 高台阶的新屋 到底值不值得？
请以“台阶是父亲的－－”这个句 式来谈谈
• 台阶是父亲的理想 • 台阶是父亲的心灵沉重负担 • 台阶是父亲的催老剂 • 台阶是父亲的自尊
给父亲捶捶背
帮父亲洗洗脚
2)课外寻找关于“父亲”的文 章、诗歌进行自主阅读。
推荐书目：苏童《父爱》 梁实秋《代沟》
周国平《妞妞——一个父亲的札记 》
部编版七年级下册语文字词练习 1.《从百草园到三味书屋》
• 1.生字注音
• 确凿
渊博
觅食
（záo） （yuān）
竹筛 鼎沸 蟋蟀（（sdhǐnāgi））
凹凼（ āo dàng） 尴尬（gān gà ）
涎水 （xián）
嵌着( qiàn )
粘性（ nián）
胯骨（ kuà）
撬开（qiào ）
磕（ kē ）烟灰
门槛（ kǎn）
硌（ gè）
踏上台阶, 认识 父亲
请用一句话概括 文章的主要内容。
本文主要讲了父亲用一 辈子的时间来造一栋有 高台阶的新屋的故事。
＿＿特级教师
辅读资料: 在中国乡村，一个父亲的
使命也就那么多，或造一间屋， 或为子女成家立业，然后他就 迅速地衰老，并且再也不被人 关注，我只是为他们的最终命 运而惋惜，这几乎是乡村农民 最为真实的一个结尾。
——李森祥给编者的信
1)想想你的父亲，学完
这篇文章，你一定有许多 话想对你的父亲说，请用 笔记下你最想对你父亲说 的话！
请以“为了台阶，父亲付 出了－－”这个句式来说说
• 为了台阶，父亲付出了岁月 • 为了台阶，父亲付出了青春 • 为了台阶，父亲付出了健康
父亲的一生是典型的中国农民奋斗 不止的一生，他的生命是卑微的，但 绝不是失败的。以父亲为代表的这些 一无所有但依旧艰苦创业的草根阶层 ，正是中国的筋骨和脊梁。中华民族 也正是在这样的坚韧的精神的支撑下 才繁衍不息的。父亲就算有些可悲， 但他的伟大也是远远超越了他的可悲 。
1、“父亲坐在绿荫里，……一片片旱烟雾
在父亲头上飘来飘去。”表现父亲怎样的心理？
父亲抽烟时专注地望着别人家高高的 台阶，他羡慕，他向往，他在谋划怎样加 快准备，争取能早日建造起高台阶的新屋， 像人家一样气派，也叫人羡慕。
第21段:父亲从老屋里拿出四颗大鞭炮，他居然不敢放，让我来。 我把火一点，呼一声，鞭炮蹿上了高空，稍停顿一下便掉下来，在 即将落地的瞬间，啪----那条红色的纸棍便被炸得粉碎。许多纸筒 落在父亲的头上肩膀上，父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在 胯骨上也不是。他仿佛觉得有许多目光在望他，就尽力把胸挺得高 些，无奈，他的背是驼惯了的，胸无法挺得高。因而，父亲明明该 高兴，却露出些尴尬的笑。(这段文字主要采用了什么描写？有何
一、生字注音 衣襟( jīn ) 肿胀( zhàng ) 叮嘱( zhǔ ) 玉簪花( zān ) 二、词语解释
掸子( dǎn ) 栅栏( zhà ) 恐惧( jù ) 蒲公英( pú )
徘徊( huái ) 骊歌( lí ) 花圃( pǔ )
谢词：在仪式上所说的表示感谢的话。也作谢辞。 叮嘱：再三嘱咐。 徘徊：在一个地方来回走动，比喻犹豫不决或事物在某个范围内来回浮动、起伏。 骊歌：告别的歌。 知交：知己的朋友。 闯练：走出家庭，到实际生活中锻炼。
作用？）
动作描写、神态描写。生动形象地刻画出父亲内心无 比喜悦而又手足无措的情态。
2、为什么“父亲偶尔出去一趟， 回来时，一副若有所失的模样？”这种 心态怎么理解？
父亲干了一辈子 活，劳动就是生命的 主要部分，一旦失去 了劳动的能力，就感 觉不到自己的价值， 所以感觉若有所失。
找出文中最让你感动的描写父亲的 语句，有感情地读一读，说说它体
3.《丑小鸭》
一、生字注音 丑陋( lòu ) 沼泽( zhǎo ) 木屐( jī ) 灯芯草( xīn )
二、词语解释
讪笑( shàn ) 嫉妒( jí dù ) 铰链( jiǎo ) 迸出( bèng ) 飕飕( sōu ) 弥漫( mí )
李 森 祥
可父找许人
是亲到多生
——
正自人是
是己渴一
果 如的望节
真 此高在一
吗
度台节
？
阶台
源自文库
上阶
坐那 在是 父我 亲小 肩时 头候
常
父亲是儿那登天的梯， 父亲是那拉车的牛。
忘
将 我 养 大
不 了 粗 茶 淡
饭
忘
半 壶 老 酒
不 了 一 声 长
叹
等 我 山长 里大 孩后 子 往 外 走
想儿时一封家书 千里写叮嘱
种田 存角票
捡瓦 捡砖
台阶低 地位低
每天捡砖、瓦、 鹅卵石等。往瓦罐 里塞角票等
新屋造好了，父亲怎么样了？
1、人也衰老了 2、身体也垮了
细节描写
所谓细节描写是指文学作品中对人物动作、 语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面 气氛等细小环节或情节的描写。
细节描写在刻画人物性格、丰满人物形象、 连接故事情节、丰富作品内涵等方面具有重要 作用。生动的细节描写，有助于折射广阔的生 活画面，表现深刻的社会主题
踏上台阶,认识 父亲（把握故事情节）
➢父亲为什么要建一栋有高台阶的新屋？
➢父亲为造起一栋有高台阶的新屋？作了 哪些准备？
➢新屋造好了，父亲怎么样了？
父亲为什么要造一 栋有高台阶的新屋？
台阶高,屋主人的地位 就相应高。
父亲为造起一栋有高台阶的新屋，作了哪些准 备工作？
编草鞋 台阶高 受人尊重
捡石头 砍柴