初中数学南京市秦淮区七年级下期末数学考试卷含答案解析.docx
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xx学校xx学年xx学期xx试卷
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分
一、xx题
(每空xx 分,共xx分)
试题1:
下列运算正确的是()
A.3x2+2x3=5x6 B.(x3)2=x6 C. D.50=0
试题2:
下列分解因式中,结果正确的是()
A.x2﹣1=(x﹣1)2 B.x2+2x﹣1=(x+1)2
C.2x2﹣2=2(x+1)(x﹣1) D.x2﹣6x+9=x(x﹣6)+9
试题3:
若a>b,则下列各式中一定成立的是()
①a+2>b+2;②ac<bc;③﹣2a>﹣2b;④3﹣a<3﹣b.
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
试题4:
如图,已知AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于点E、F,EG平分∠BEF,若∠1=50°,则∠2的度数为()A.50° B.60° C.65° D.70°
评卷人得分
试题5:
一个三角形的三边长分别是xcm、(x+1)cm、(x+2)cm,它的周长不超过10cm,则x的取值范围是()
A.x B.1 C.x D.1
试题6:
有一个两位数,它的十位数字与个位数字之和为6,则符合条件的两位数有()
A.5个 B.6个 C.7个 D.8个
试题7:
人体红细胞的直径约为0.0000077m,用科学记数法表示为.
试题8:
分解因式:2a2﹣6a= .
试题9:
计算:0.54×25= .
试题10:
根据不等式的基本性质,将“mx<3”变形为“x”,则m的取值范围是.
试题11:
不等式x﹣1≤x的解集是.
试题12:
下面有3个命题:①同旁内角互补,两直线平行;②二元一次方程组的解是唯一的;③平方后等于9的数一定是3.其中是真命题(填序号).
试题13:
如图,将边长为4个单位的等边△ABC沿边BC向右平移2个单位得到△DEF,则四边形ABFD的周长为.
试题14:
如图,∠1、∠2、∠3、∠4是五边形ABCDE的4个外角.若∠A=120°,则∠1+∠2+∠3+∠4= .
试题15:
将一副直角三角板如图放置,使含30°角的三角板的短直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合,则∠1的度数为度.
试题16:
现有长为57cm的铁丝,要截成n(n>2)小段,每小段的长度为不小于1cm的整数,如果其中任意3小段都不能拼成三角形,则n的最大值为.
试题17:
计算:﹣22.
试题18:
分解因式:m4﹣2m2+1.
试题19:
先化简,再求值:4x(x﹣1)﹣(2x+1)(2x﹣1),其中x=﹣1.
试题20:
解方程组.
试题21:
解不等式组,并写出不等式组的整数解.
试题22:
如图,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,D是AB上一点,且∠ACD=∠B.
求证:CD⊥AB.
试题23:
如图,点B、E分别在AC、DF上,AF分别交BD、CE于点M、N,∠1=∠2,∠C=∠D.求证:AC∥DF.
试题24:
比较a2+b2与2ab的大小(用“>”、“<”或“=”填空):
①当a=3,b=2时,a2+b22ab,
②当a=﹣1,b=﹣1时,a2+b22ab,
③当a=1,b=﹣2是,a2+b22ab.
(2)猜想a2+b2与2ab有怎样的大小关系?并证明你的结论.
试题25:
南京地铁4号线目前正在紧张的建设中,计划2016年通车,现有大量建材需要运输,“宏兴”运输车队有载重量为8吨、10吨的卡车共15辆,全部车辆运输一次能运输136吨建材.
(1)求“宏兴”运输车队载重量为8吨、10吨的卡车各有多少辆?
(2)随着工程的进展,“宏兴”运输车队需要一次运输建材190吨以上,为了完成任务,车队准备增购这两种卡车共6辆,请求出购车方案.
试题26:
如图①,AD是△ABC的中线,△ABD与△ACD的面积有怎样的数量关系?为什么?
(2)若三角形的面积记为S,例如:△ABC的面积记为S△ABC,如图②,已知S△ABC=1,△ABC的中线AD、CE相交于点O,求四边形BDOE的面积.
小华利用(1)的结论,解决了上述问题,解法如下:
连接BO,设S△BEO=x,S△BDO=y,
由(1)结论可得:S,
S△BCO=2S△BDO=2y,
S△BAO=2S△BEO=2x.
则有,即.
所以.
请仿照上面的方法,解决下列问题:
①如图③,已知S△ABC=1,D、E是BC边上的三等分点,F、G是AB边上的三等分点,AD、CF交于点O,求四边形BDOF的面积.
②如图④,已知S△ABC=1,D、E、F是BC边上的四等分点,G、H、I是AB边上的四等分点,AD、CG交于点O,则四边形BDOG 的面积为.
试题1答案:
B
【考点】幂的乘方与积的乘方;合并同类项;零指数幂;负整数指数幂.
【分析】A:根据合并同类项的方法判断即可.
B:根据幂的乘方的运算方法判断即可.
C:根据负整数指数幂的运算方法判断即可.
D:根据零指数幂的运算方法判断即可.
【解答】解:∵3x2+2x3≠5x6,
∴选项A不正确;
∵(x3)2=x6,
∴选项B正确;
∵,
∴选项C不正确;
∵50=1,
∴选项D不正确.
故选:B.
【点评】(1)此题主要考查了幂的乘方和积的乘方,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①(a m)n=a mn(m,n是正整数);②(ab)n=a n b n(n是正整数).
(2)此题还考查了负整数指数幂的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①a﹣p=(a≠0,p为正整数);
②计算负整数指数幂时,一定要根据负整数指数幂的意义计算;③当底数是分数时,只要把分子、分母颠倒,负指数就可变为正指数.
(3)此题还考查了零指数幂的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①a0=1(a≠0);②00≠1.
(4)此题还考查了合并同类项的方法,要熟练掌握.
试题2答案:
C【考点】提公因式法与公式法的综合运用.
【专题】计算题.
【分析】各项分解因式得到结果,即可做出判断.
【解答】解:A、原式=(x+1)(x﹣1),错误;
B、原式不能分解,错误;
C、原式=2(x2﹣1)=2(x+1)(x﹣1),正确;
D、原式=(x﹣3)2,错误.
故选C.
【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
试题3答案:
D【考点】不等式的性质.
【分析】①不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变,据此判断即可.
②因为c的正负不确定,所以由a>b得ac<bc不正确,据此判断即可.
③不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,据此判断即可.
④首先根据不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,可得﹣a<﹣b,然后根据不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变,可得3﹣a<3﹣b,据此判断即可.
【解答】解:∵a>b,
∴a+2>b+2,
∴结论①正确;
∵a>b,
∴①c>0时,ac>bc;②c=0时,ac=bc;③c<0时,ac<bc,
∴结论②不正确;
∵a>b,
∴﹣2a<﹣2b,
∴结论③不正确;
∵a>b,
∴﹣a<﹣b,
∴3﹣a<3﹣b,
∴结论④正确.
综上,可得
各式中一定成立的是①④.
故选:D.
【点评】此题主要考查了不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;(3)不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变.
试题4答案:
C【考点】平行线的性质;角平分线的定义.
【专题】计算题.
【分析】根据平行线的性质和角平分线性质可求.
【解答】解:∵AB∥CD,
∴∠1+∠BEF=180°,∠2=∠BEG,
∴∠BEF=180°﹣50°=130°,
又∵EG平分∠BEF,
∴∠BEG=∠BEF=65°,
∴∠2=65°.
故选C.
【点评】本题考查了两直线平行,内错角相等和同旁内角互补这两个性质,以及角平分线的性质.
试题5答案:
D【考点】解一元一次不等式组;三角形三边关系.
【分析】根据三角形的三边关系得出x+2<x+x+1,根据三角形的周长得出x+x+1+x+2≤10,求出两不等式解集的公共部分即可.
【解答】解:∵三角形的三边长分别是xcm、(x+1)cm、(x+2)cm,它的周长不超过10cm,
∴x+2<x+x+1,x+x+1+x+2≤10,
解得:x>1,x≤,
所以x的取值范围是1<x≤,
故选D.
【点评】本题考查了解一元一次不等式组,三角形三边关系定理,解一元一次不等式的应用,解此题的关键是能根据题意得出两个不等式,难度适中.
试题6答案:
B【考点】二元一次方程的应用.
【分析】可以设两位数的个位数为x,十位为y,根据两数之和为6,且x,y为整数,分别讨论两未知数的取值即可.注意不要漏解.
【解答】解:设两位数的个位数为x,十位为y,根据题意得:
x+y=6,
∵xy都是整数,
∴当x=0时,y=6,两位数为60;
当x=1时,y=5,两位数为51;
当x=2时,y=4,两位数为42;
当x=3时,y=3,两位数为33;
当x=4时,y=2,两位数为24;
当x=5时,y=1,两位数为15;
则此两位数可以为:60、51、42、33、24、15,共6个.
故选:B.
【点评】本题考查了二元一次方程的应用,解题的关键在于根据未知数的整数性质讨论未知数的具体值,注意不要漏掉两位数的个位数可以为0的情况.
试题7答案:
7.7×10﹣6m .
【考点】科学记数法—表示较小的数.
【专题】应用题.
【分析】较小的数的科学记数法的一般形式为:a×10﹣n,在本题中a应为7.7,10的指数为﹣6.
【解答】解:0.000 007 7=7.7×10﹣6.
故答案为:7.7×10﹣6m.
【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数.
试题8答案:
2a(a﹣3).
【考点】因式分解-提公因式法.
【专题】因式分解.
【分析】观察原式,找到公因式2a,提出即可得出答案.
【解答】解:2a2﹣6a=2a(a﹣3).
故答案为:2a(a﹣3).
【点评】此题主要考查了因式分解的基本方法一提公因式法.本题只要将原式的公因式2a提出即可.
试题9答案:
2 .
【考点】幂的乘方与积的乘方.
【分析】先根据积的乘方的逆运算把0.54×25化为(0.5×2)4×2,在求得结果.
【解答】解:0.54×25=(0.5×2)4×2=1×2=2,
故答案为2.
【点评】本题主要考查了积的乘方,把0.54×25化为(0.5×2)4×2是解题的关键.
试题10答案:
m<0 .
【考点】不等式的性质.
【分析】不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,根据将“mx<3”变形为“x”,可得m的取值范围是m<0,据此解答即可.
【解答】解:∵将“mx<3”变形为“x”,
∴m的取值范围是m<0.
故答案为:m<0.
【点评】此题主要考查了不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;(3)不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变.
试题11答案:
x≤2 .
【考点】解一元一次不等式.
【分析】先移项,再合并同类项、化系数为1即可.
【解答】解:移项得,x﹣x≤1,
合并同类项得,x≤1,
化系数为1得,x≤2,
故此不等式的解集为;x≤2.
故答案为:x≤2.
【点评】本题考查的是解一元一次不等式,熟知解一元一次不等式的基本步骤是解答此题的关键.
试题12答案:
①.
【考点】命题与定理.
【分析】根据平行线的判定对①进行判断;根据二元一次方程组的解情况对②进行判断;根据平方根的定义对③解析判断.【解答】解:同旁内角互补,两直线平行,所以①正确;
二元一次方程组的解可能有唯一一组,也可能无解,也可能有无数组解,所以②错误;
平方后等于9的数是±3,所以③错误.
故答案为
【点评】本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.
试题13答案:
16 .
【考点】平移的性质;等边三角形的性质.
【专题】数形结合.
【分析】由将边长为4个单位的等边△ABC沿边BC向右平移2个单位得到△DEF,根据平移的性质得到BE=AD=2,EF=BC=4,DF=AC=4,然后利用周长的定义可计算出四边形ABFD的周长.
【解答】解:∵将边长为4个单位的等边△ABC沿边BC向右平移2个单位得到△DEF,
∴BE=AD=2,EF=BC=4,DF=AC=4,
∴四边形ABFD的周长=AD+AB+BE+EF+FD=2+4+2+4+4=16.
故答案为16.
【点评】本题考查了平移的性质:平移不改变图象的大小和形状;平移后的线段与原线段平行(或在同一直线上)且相等;对应点的连线段等于平移的距离.
试题14答案:
300°.
【考点】多边形内角与外角.
【专题】数形结合.
【分析】根据题意先求出∠5的度数,然后根据多边形的外角和为360°即可求出∠1+∠2+∠3+∠4的值.
【解答】解:由题意得,∠5=180°﹣∠EAB=60°,
又∵多边形的外角和为360°,
∴∠1+∠2+∠3+∠4=360°﹣∠5=300°.
故答案为:300°.
【点评】本题考查了多边形的外角和等于360°的性质以及邻补角的和等于180°的性质,是基础题,比较简单.
试题15答案:
75 度.
【考点】三角形内角和定理;平行线的性质.
【专题】计算题.
【分析】根据三角形三内角之和等于180°求解.
【解答】解:如图.
∵∠3=60°,∠4=45°,
∴∠1=∠5=180°﹣∠3﹣∠4=75°.
故答案为:75.
【点评】考查三角形内角之和等于180°.
试题16答案:
8 .
【考点】三角形三边关系.
【分析】根据三角形的三边关系;三角形两边之和大于第三边,由于每段的长为不小于1的整数,所以设最小的是1,又由于其中任意三段都不能拼成三角形,所以每段长是;1,1,2,3,5,然后依此类推,最后每段的总和要不大于57即可.
【解答】解:因为n段之和为定值57cm,故欲n尽可能的大,必须每段的长度尽可能的小.又由于每段的长度不小于1cm,且任意3段都不能拼成三角形,因此这些小段的长度只可能分别是1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,
但1+1+2+3+5+8+13+21=54<57,1+1+2+3+5+8+13+21+34=88>57,
所以n的最大值为8.
故答案为8.
【点评】此题主要考查了三角形的三边关系,做题时要注意符合题目条件,题目有一定的难度.
试题17答案:
【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂.
【专题】计算题.
【分析】原式第一项利用乘方的意义化简,第二项利用零指数幂法则计算,最后一项利用负整数指数幂法则计算即可得到结果.
【解答】解:原式=﹣4+1+4
=1.
【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
试题18答案:
【考点】因式分解-运用公式法.
【专题】计算题.
【分析】原式利用完全平方公式化简,再利用平方差公式分解即可.
【解答】解:原式=(m2﹣1)2
=(m+1)2(m﹣1)2.
【点评】此题考查了因式分解﹣运用公式法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.
试题19答案:
【考点】整式的混合运算—化简求值.
【专题】计算题.
【分析】原式利用单项式乘以多项式,以及平方差公式化简,去括号合并得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值.
【解答】解:原式=4x2﹣4x﹣4x2+1
=﹣4x+1,
当x=﹣1时,原式=4+1=5.
【点评】此题考查了整式的混合运算﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
试题20答案:
【考点】解二元一次方程组.
【专题】计算题.
【分析】方程组利用加减消元法求出解即可.
【解答】解:,
①×2+②得:5x=0,即x=0,
把x=0代入①得:y=2,
则方程组的解为.
【点评】此题考查了解二元一次方程组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
试题21答案:
【考点】解一元一次不等式组;一元一次不等式组的整数解.
【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,即可得出答案.
【解答】解:∵解不等式①得:x≥﹣1,
解不等式②得:x<3,
∴不等式组的解集为﹣1≤x<3,
∴不等式组的整数解为﹣1,0,1,2.
【点评】本题考查了解一元一次不等式组,不等式组的整数解的应用,解此题的关键是能根据不等式的解集找出不等式组的解集,难度适中.
试题22答案:
【考点】直角三角形的性质.
【专题】证明题.
【分析】根据∠ACB=90°,得出∠A+∠B=90°,根据∠ACD=∠B,得出∠A+∠ACD=90°,再根据两锐角互余的三角形是直角三角形即可得出答案.
【解答】证明:∵∠ACB=90°,
∴∠A+∠B=90°,
∵∠ACD=∠B,
∴∠A+∠ACD=90°,
∴∠ADC=90°,
∴CD⊥AB.
【点评】此题考查了直角三角形的性质,关键是根据直角三角形的性质得出∠A+∠B=90°.
试题23答案:
【考点】平行线的判定与性质.
【专题】证明题.
【分析】先由对顶角相等,得到:∠1=∠DGF,然后根据等量代换得到:∠2=∠DGF,然后根据同位角相等两直线平行,得到BD∥CE,然后根据两直线平行,同位角相等,得到∠C=∠DBA,然后根据等量代换得到:∠D=∠DBA,最后根据内错角相等两直线平行,即可得到DF与AC平行.
【解答】证明:∵∠1=∠DGF,∠1=∠2,
∴∠2=∠DGF,
∴BD∥CE,
∴∠C=∠DBA,
∵∠C=∠D,
∴∠D=∠DBA,
∴AC∥DF.
【点评】本题考查了平行线的性质和判定的应用,注意:①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁内角互补,反之亦然,题目比较好,难度适中.
试题24答案:
【考点】完全平方公式.
【分析】(1)①代入a,b的值,分别计算出a2+b2、2ab,即可解答;
②代入a,b的值,分别计算出a2+b2、2ab,即可解答;
③代入a,b的值,分别计算出a2+b2、2ab,即可解答;
(2)将作差,即可比较大小.
【解答】解:(1)①当a=3,b=2时,a2+b2=13,2ab=12,
∴a2+b2>2ab;
②当a=﹣1,b=﹣1时,a2+b2=2,2ab=2,
∴a2+b2=2ab;
③当a=1,b=2时,a2+b2=5,2ab=4,
∴a2+b2>2ab;
故答案为:①>,②=,③>;
(2)∵a2+b2﹣2ab=(a﹣b)2≥0,
∴a2+b2>2ab.
【点评】本题考查了完全平分公式,解决本题的关键是熟记完全平分公式.
试题25答案:
【考点】一元一次不等式的应用;二元一次方程组的应用.
【分析】(1)根据“宏兴车队有载重量为8吨、10吨的卡车共15辆,全部车辆运输一次能运输136吨建材”分别得出等式组成方程组,求出即可;
(2)利用“宏兴车队需要一次运输190吨建材以上”得出不等式求出购买方案即可.
【解答】解:(1)设“宏兴”车队载重量为8吨、10吨的卡车分别有x辆、y辆,
根据题意得:,
解得:.
答:“宏兴”车队载重量为8吨的卡车有7辆,10吨的卡车有8辆;
(2)设载重量为8吨的卡车增加了z辆,
依题意得:8(7+z)+10(8+6﹣z)>190,
解得:z<3,
∵z≥0且为整数,
∴z=0,1,2;
∴6﹣z=6,5,4.
∴车队共有3种购车方案:
①载重量为8吨的卡车购买1辆,10吨的卡车购买5辆;
②载重量为8吨的卡车购买2辆,10吨的卡车购买4辆;
③载重量为8吨的卡车不购买,10吨的卡车购买6辆.
【点评】此题主要考查了二元一次方程组的应用以及不等式的应用,理解题意,找出题目蕴含的等量关系与不等式关系是解题关键.
试题26答案:
【考点】面积及等积变换.
【分析】(1)利用等底等高的三角形面积相等求解即可;
(2)①连接BO,设S△BDO=x,S△BGO=y,根据三角形间的面积关系列出方程组求解即可;
②连接BO,设S△BDO=x,S△BGO=y,根据三角形间的面积关系列出方程组求解即可.
【解答】解:(1)S△ABD=S△ACD.
∵AD是△ABC的中线,
∴BD=CD,
又∵△ABD与△ACD高相等,
∴S△ABD=S△ACD.
(2)①如图3,连接BO,设S△BFO=x,S△BDO=y,
S△BCF=S△ABD =S△ABC =
S△BCO=3S△BDO=3y,
S△BAO=3S△BFO=3x .
则有,即,所以x+y=,即四边形BDOF的面积为;
,
②如图,连接BO,设S△BDO=x,S△BGO=y
S△BCO=4S△BDO=4x,
S△BAO=4S△BGO=4y .
则有,即,所以x+y=,即四边形BDOG 的面积为,
故答案为:.
【点评】本题主要考查了面积与等积变换,等底等高的三角形的面积相等等知识,解题的关键是正确分析三角形各部分之间的关系.。