经济学专业教学大纲-世界经济

《世界经济》课程教学大纲

课程代码：040332019

课程英文名称：An Introduction to World Economy

课程总学时：32 讲课：32 实验：0 上机：0

适用专业：经济学

大纲编写（修订）时间：2017.6

一、大纲使用说明

（一）课程的地位及教学目标

世界经济作为各国经济在市场化、国际化和信息化驱动下走向相互交织、相互依存和相互融合的过程，作为各国生产、分配、交换和消费走向全球化和一体化的过程，在不断地扩展和深化，同时也不断地涌现出新现象和新问题。世界经济是正在大发展的新学科，是个纷繁复杂的体系。对于经济学、金融学、工商管理专业来讲，开设本课程有助于学生了解世界经济的发展历史、掌握世界经济的发展现状，洞察世界经济的发展趋势，因此，本课程的开设十分必要。

教学目标：通过本课程的学习以增强学生的理论根基，拓宽学生看待问题的视角，提高学生分析问题以及解决问题的能力，培养出融理论知识与实际能力于一身，具有较强综合能力的国际化复合型人才。

（二）知识、能力以及技能方面的要求

1．了解世界经济发展的基础与历程

2．掌握世界经济的运行与协调

3.熟悉世界经济发展中的制度变迁

4.掌握世界经济的分析方法

5.能够运用所学的理论和分析方法分析世界经济领域出现的新现象和新问题。

（三）实施说明

部分章节可根据学生先修课的实际情况酌情增减。此外，在本课程的教学过程中，应结合世界经济发展出现的新现象进行讲授，并组织学生进行课堂讨论。

（四）对先修课的要求

要求预先开设西方经济学、国际贸易、国际金融等课程。

（五）对习题、实践环节的要求

习题内容及测试方向应根据教学内容的特点而突出重点。教学案例要具有时效性和典型性，部分案例可由学生准备，然后组织学生课堂讨论，最后由教师归纳总结。

（六）考核方式及成绩评定方式

1.考核方式：考查。

2.考核方法：小论文、答辩、笔试等相结合

3.成绩构成：由平时考核与期末考核共同构成，其中平时考核包括提交小论文、课堂讨论、作业、测验、提问等；期末考核为笔试；平时考核占60%，期末考核占40%。

（七）参考书目

《世界经济学》，魏浩等主编，北京大学出版社，2014

《世界经济概论》，池元吉等编，高等教育出版社，2006

《世界经济概论》，徐松编，机械工业出版社，2007

二、中文摘要

《世界经济》这门课程是国际经济与贸易专业的专业基础课，本课程通过讲授世界经济的形

成与发展，世界经济的运行与协调以及世界经济发展中的制度变迁，让学生系统地学习世界经济这门课程。使学生具备对世界经济现象的分析能力，对世界经济发展趋势的基本判断能力，在增强学生理论基础的同时，提升其实际应用能力。

三、课程学时分配表

任课教师可依据世界经济形势变化相应调整相关章节内容和课时。

四、教学内容及基本要求

第1部分世界经济的形成与发展

总学时(单位：学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0

具体内容：

1）世界经济形成的基础

2）世界经济的演变与前瞻

3）科技革命与世界经济

重点：

重点掌握世界经济的概念，系统把握世界经济发展的演变，了解世界经济的新发展。

难点：

科技革命对世界经济的重要意义以及信息时代对世界经济的影响。

习题：

1）世界经济的发展经历几个阶段？各阶段特点？

2）第三世界和新兴工业化国家的主要发展模式及其特点。

第2部分世界经济分工和世界经济格局

总学时（单位：学时):4 讲课:4实验:0 上机：0

具体内容：

1）国际分工的形成与发展

2）产品内分工的形成、效应

3）世界经济格局的形成和演变

4）经济发展不平衡

重点：

应掌握国际分工及世界格局的相关知识；了解国际分工形成和发展历程，重点掌握产品内分工的兴起、原因及其影响。掌握经济发展不平衡的内容、表现以及原因。

难点：

产品内分工，当代国际分工格局及其影响。

习题：

1）产品内分工兴起的原因以及如何影响世界?

2）世界经济发展不平衡的具体内容是什么？是什么原因造成这种不平衡？

第3部分世界市场

总学时（单位：学时):4讲课:4 实验0 上机：0

具体内容：

1）世界市场的内涵

2）世界市场的演进

3）世界市场的运行

重点：

世界市场的形式以及世界市场的运行机制

难点：

世界市场的运行机制

习题：

概述世界市场的运行机制

第4部分世界经济危机和治理、协调

总学时(单位：学时):6 讲课:6 实验:0 上机:0

具体内容：

1）世界经济周期和经济危机世界经济形成的基础

2）东南亚金融危机、美国次贷危机等简介

3）国际经济协调的作用、类型

4）国际经济协调的传导机制和局限性

5）国际经济组织

重点：

经济危机的相关理论以及主要经济危机发生的原因、影响以及启示。国际经济协调的含义、类型、运行机制和局限性，掌握世界贸易组织、世界银行以及国际货币基金组织的宗旨。

难点：

经济危机，通货膨胀,通货紧缩

习题：

1）试述全球性通货膨胀的特点及其形成的原因及经济影响。

2）为什么说通货膨胀是一种货币现象?在经济增长的情况下防止通货膨胀应采取哪些主要措施?

第5部分经济全球化和区域经济一体化

总学时(单位：学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0

具体内容：

1）经济全球化的发展历程和特征、原因

2）经济全球化对世界经济的影响

3）区域经济一体化概述和一体化组织区域

4）一体化与全球化关系

重点：

经济全球化的涵义、基本成因及其作用；经济全球化的不平衡、分散化，区域经济一体化的含义、成因、形式与作用；世界三大区域经济一体化的形成与发展。

难点：

经济全球化的不平衡、分散化

习题：

1）简述经济全球化的基本成因及其影响。

2）试述区域经济一体化的客观基础和经济影响。

3）简述欧共体(现为欧盟)的共同农业政策。

第6部分国际贸易

总学时(单位：学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0

具体内容：

1）国际贸易发展历程

2）国际贸易理论

重点：

国际贸易国际贸易的若干理论：绝对优势说、相对优势说、保护贸易理论、资源禀赋说和超保护贸易说。了解不同类型国家的贸易关系。

难点：

国际贸易国际贸易的若干理论以及发展脉络。

习题：

1）国际贸易理论有哪些？什么是新新贸易理论？

2）如何看待贸易自由化和贸易全球化。

第6部分国际金融

总学时(单位：学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0