《燕歌行》课件PPT(优质课)
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身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。
将士身受皇恩常不顾顽敌而死战； 尽管竭力奋战仍未解除关山重围。
铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。
战士们身穿铁甲辛苦地久戍边疆； 家中妻子一定泪如玉箸时时感伤。
少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。
少妇们在长安家中恐怕哭断了肠； 征人们在蓟北边防枉自回首故乡。
边庭飘摇那可度，绝域苍茫无所有。
盛唐的边塞诗意境高远，格 调悲壮，像雄浑的军号，一声声 吹的历史都热血沸腾。
盛唐的边塞诗人视野开阔， 胸怀激荡，充满了磅礴的浪漫气 质和一往无前的英雄主义精神。 他们唱出了时代的最强音，充分 体现了盛唐精神，是古代诗坛上 绝无仅有的奇葩，是后世诗人可 望而不可即的高峰。
《燕 歌 行》 高適
高適（700-765）字达夫；世称高常侍； 封渤海县侯，世称“高渤海”，唐代边塞 诗派的主要代表，在当时与岑参并称“高 岑”。在边塞诗中他不仅表达了自己的抱 负，歌颂了将士的战功，还陈述了边防策 略。此外，还揭露了封建军队中将领与战 士的矛盾，较深刻地反映了当时的社会现 实。宋人严羽在《沧浪诗话》中以“悲壮” 概括高适诗的风格。
• 其中官兵的矛盾，尤其是官的寻欢 作乐，不爱惜士兵是失败的主要原 因。
诗的主旨
一、赞颂士兵的英雄气概和牺牲精神。 二、表现士兵离家远戍的痛苦。 三、谴责了将帅的骄纵荒淫。 四、揭露了军中苦乐不均的现象。
边疆朔风凛冽要想回乡那能飞渡； 疆域旷远迷茫是人世间仅有绝无。
杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。
晨、午、晚三时都杀气腾腾战云弥漫； 夜里频传的刁斗声叫人听了胆寒。
相看白刃血纷纷，
你我相看 雪白的战刀上血迹斑斑；
死节从来岂顾勋
自古尽忠死节岂能顾及功勋受赏。
君不见沙场征战苦，
君不见沙场上尝尽征战苦的士兵；
至今犹忆李将军。
至今仍然怀念西汉时的李广将军。
读诗歌
思考： 按照什么顺序写战事的？
战事发展的顺序： 出师——失利——被围——死斗
（结局）
结构
第一层八句写出师， 着力烘托气氛；
第二层八句写战败， 揭示其原因；
第三层八句写被围， 刻画相思之苦；
第四层四句写死斗， 突出壮志豪情。
写 了全 一诗 个以 战非 役常 的浓 全缩 过的 程笔 。墨
阅读下面一首唐诗，思考： 本诗中塑造了哪两种人物形象？ 运用了怎样的表现手法？
陇西行 陈陶（唐） 誓扫匈奴不顾身， 五千貂锦丧胡尘。 可怜无定河边骨， 犹是春闺梦里人！
这首诗塑造了英勇无畏的边城 战士形象与卑微可怜的故乡思妇 形象。运用了对比的手法。
“河边骨”和“梦里人”形成 了鲜明的对比，表现了战争的残 酷，以及战争给人们带来的深重 的灾难。表达了作者对战争的厌 恶之情与对老百姓的深刻同情之
单于猎火照狼山。 说是单于把战火燃到内蒙的狼山。
山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。
山川景象萧条延伸到边境的尽头； 敌骑侵凌来势凶猛犹如狂风暴雨。
战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。
战士在前线厮杀一半死来一半生； 将军仍在营帐中观赏美人的歌舞。
大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。
北方沙漠到了秋末尽是萋萋衰草； 暮色降临孤城能战守兵越来越少。
多种意象有机组合成一幅荒漠沙 场画面，整体给人萧瑟，凄凉，悲 壮之感 。
引导梳理
边塞诗意象主要有：
金鼓 旌旗 烽火 羽书 戈 矛 剑 戟斧铖刀铩
碛西 轮台 龟兹 夜郎 玉门关 黑河 胡 羌 羯 夷 安西 单于 楼兰
大漠 烽烟 长城 雪山 孤城 雁飞 羌管 胡笳 胡琴 梅花落 阳关曲
黄沙 鹰扬 琵琶
情。
唐代国力强盛，疆域广阔，内地 与边疆各民族在政治、军事、经济和 文化方面的交往密切。边事增加，战 争频繁。
盛唐文人们多热衷于功名，渴望 施展自己的才华和抱负。从军边塞为 国立功成为文人求取功名的一种新的 出路，而且他们也向往新奇的边疆生 活、边塞风光。代表：高适、岑参、 王昌龄、王之涣、李颀、卢纶等。
第十四句塑造的是英明神勇的李广将军与现在的昏庸的 将军的人物形象。
引导梳理
对比： 诗歌中，对比是一种常见的表现手
法，是指把两种对立的事物或者同一事 物的两个不同方面放在一起相互比较， 以达到强烈的表达效果，或使对立的事 物的矛盾鲜明突出，揭示本质，给人深 刻启示；或使事物对立的两个方面互相 映衬，相得益彰，给人深刻印象。
，
展示讨论
1.本诗是一首边塞诗，作者描写了 哪些边塞的意象？
2.本诗塑造了几种人物形象？分别 在诗歌中的哪些句子里呈现的？作 者采用什么样的表现手法来塑造人 物形象的？
3.本诗的诗歌主旨是什么？
展示讨论
1.本诗是一首边塞诗，作者描写了 哪些边塞的意象？ 金鼓、 旌旆、 碣石、 羽书 、 猎火、 狼山、 大漠、 塞草、 孤城、 铁衣、 征人、 刁斗 白刃、 沙场
长云 秋月 箭飞 马走 折柳曲
引导梳理
意境的特点：
雄健 悲凉 奇寒
雄浑 雄壮 苍凉 苍劲 奇丽 辽阔
浑厚 萧瑟 壮阔
展示讨论
2.诗歌前四句塑造了出战前英勇霸气的将军形象
第六句塑造的是战争中的英勇和不幸的将士与昏庸无能 的将军人物形象。
第八句塑造的是战争失败无能的将军形象。
第九、十两句塑造的是辛苦与无奈的战士与深情孤苦的 思妇的人物形象。
艺术手法
对比手法－深化作品主题
出兵时的金鼓震天＊战败后的困苦凄凉 士兵的辛苦作战＊将军的纵情声色 士兵的效命死节＊将军的贪功懈怠 古时李广体恤爱护士卒＊现时将军享乐 腐化、不恤士卒
• 你认为唐军战败的原因有哪些？主 要原因是什么？
•来自百度文库自然条件恶劣，气候条件恶劣，
• 敌人凶猛善战，
• 将领与战士的矛盾。
写作背景
此诗是有感而发。其所感之 事，则与张公有关。张公者，张 守珪也，当时担任着辅国大将军 兼御史大夫的要职，主持北边对 契丹军事；史载他曾打了败仗却 谎报军情。高适对此战败，感慨 很深，因写此篇。
汉家烟尘在东北， 东北边境上的烽烟尘土蔽日遮天； 汉将辞家破残贼。 将领们为扫平凶敌辞家上了前线。 男儿本自重横行， 好男儿本看重驰骋沙场为国戍边； 天子非常赐颜色。 汉家天子对这种精神又格外赏识。 摐金伐鼓下榆关， 敲锣打鼓队伍雄赳赳开出山海关； 旌旆逶迤碣石间。 旌旗蔽日在北方的海边蜿蜓不断。 校尉羽书飞瀚海， 校尉自大沙漠送来了紧急的军书；
将士身受皇恩常不顾顽敌而死战； 尽管竭力奋战仍未解除关山重围。
铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。
战士们身穿铁甲辛苦地久戍边疆； 家中妻子一定泪如玉箸时时感伤。
少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。
少妇们在长安家中恐怕哭断了肠； 征人们在蓟北边防枉自回首故乡。
边庭飘摇那可度，绝域苍茫无所有。
盛唐的边塞诗意境高远，格 调悲壮，像雄浑的军号，一声声 吹的历史都热血沸腾。
盛唐的边塞诗人视野开阔， 胸怀激荡，充满了磅礴的浪漫气 质和一往无前的英雄主义精神。 他们唱出了时代的最强音，充分 体现了盛唐精神，是古代诗坛上 绝无仅有的奇葩，是后世诗人可 望而不可即的高峰。
《燕 歌 行》 高適
高適（700-765）字达夫；世称高常侍； 封渤海县侯，世称“高渤海”，唐代边塞 诗派的主要代表，在当时与岑参并称“高 岑”。在边塞诗中他不仅表达了自己的抱 负，歌颂了将士的战功，还陈述了边防策 略。此外，还揭露了封建军队中将领与战 士的矛盾，较深刻地反映了当时的社会现 实。宋人严羽在《沧浪诗话》中以“悲壮” 概括高适诗的风格。
• 其中官兵的矛盾，尤其是官的寻欢 作乐，不爱惜士兵是失败的主要原 因。
诗的主旨
一、赞颂士兵的英雄气概和牺牲精神。 二、表现士兵离家远戍的痛苦。 三、谴责了将帅的骄纵荒淫。 四、揭露了军中苦乐不均的现象。
边疆朔风凛冽要想回乡那能飞渡； 疆域旷远迷茫是人世间仅有绝无。
杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。
晨、午、晚三时都杀气腾腾战云弥漫； 夜里频传的刁斗声叫人听了胆寒。
相看白刃血纷纷，
你我相看 雪白的战刀上血迹斑斑；
死节从来岂顾勋
自古尽忠死节岂能顾及功勋受赏。
君不见沙场征战苦，
君不见沙场上尝尽征战苦的士兵；
至今犹忆李将军。
至今仍然怀念西汉时的李广将军。
读诗歌
思考： 按照什么顺序写战事的？
战事发展的顺序： 出师——失利——被围——死斗
（结局）
结构
第一层八句写出师， 着力烘托气氛；
第二层八句写战败， 揭示其原因；
第三层八句写被围， 刻画相思之苦；
第四层四句写死斗， 突出壮志豪情。
写 了全 一诗 个以 战非 役常 的浓 全缩 过的 程笔 。墨
阅读下面一首唐诗，思考： 本诗中塑造了哪两种人物形象？ 运用了怎样的表现手法？
陇西行 陈陶（唐） 誓扫匈奴不顾身， 五千貂锦丧胡尘。 可怜无定河边骨， 犹是春闺梦里人！
这首诗塑造了英勇无畏的边城 战士形象与卑微可怜的故乡思妇 形象。运用了对比的手法。
“河边骨”和“梦里人”形成 了鲜明的对比，表现了战争的残 酷，以及战争给人们带来的深重 的灾难。表达了作者对战争的厌 恶之情与对老百姓的深刻同情之
单于猎火照狼山。 说是单于把战火燃到内蒙的狼山。
山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。
山川景象萧条延伸到边境的尽头； 敌骑侵凌来势凶猛犹如狂风暴雨。
战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。
战士在前线厮杀一半死来一半生； 将军仍在营帐中观赏美人的歌舞。
大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。
北方沙漠到了秋末尽是萋萋衰草； 暮色降临孤城能战守兵越来越少。
多种意象有机组合成一幅荒漠沙 场画面，整体给人萧瑟，凄凉，悲 壮之感 。
引导梳理
边塞诗意象主要有：
金鼓 旌旗 烽火 羽书 戈 矛 剑 戟斧铖刀铩
碛西 轮台 龟兹 夜郎 玉门关 黑河 胡 羌 羯 夷 安西 单于 楼兰
大漠 烽烟 长城 雪山 孤城 雁飞 羌管 胡笳 胡琴 梅花落 阳关曲
黄沙 鹰扬 琵琶
情。
唐代国力强盛，疆域广阔，内地 与边疆各民族在政治、军事、经济和 文化方面的交往密切。边事增加，战 争频繁。
盛唐文人们多热衷于功名，渴望 施展自己的才华和抱负。从军边塞为 国立功成为文人求取功名的一种新的 出路，而且他们也向往新奇的边疆生 活、边塞风光。代表：高适、岑参、 王昌龄、王之涣、李颀、卢纶等。
第十四句塑造的是英明神勇的李广将军与现在的昏庸的 将军的人物形象。
引导梳理
对比： 诗歌中，对比是一种常见的表现手
法，是指把两种对立的事物或者同一事 物的两个不同方面放在一起相互比较， 以达到强烈的表达效果，或使对立的事 物的矛盾鲜明突出，揭示本质，给人深 刻启示；或使事物对立的两个方面互相 映衬，相得益彰，给人深刻印象。
，
展示讨论
1.本诗是一首边塞诗，作者描写了 哪些边塞的意象？
2.本诗塑造了几种人物形象？分别 在诗歌中的哪些句子里呈现的？作 者采用什么样的表现手法来塑造人 物形象的？
3.本诗的诗歌主旨是什么？
展示讨论
1.本诗是一首边塞诗，作者描写了 哪些边塞的意象？ 金鼓、 旌旆、 碣石、 羽书 、 猎火、 狼山、 大漠、 塞草、 孤城、 铁衣、 征人、 刁斗 白刃、 沙场
长云 秋月 箭飞 马走 折柳曲
引导梳理
意境的特点：
雄健 悲凉 奇寒
雄浑 雄壮 苍凉 苍劲 奇丽 辽阔
浑厚 萧瑟 壮阔
展示讨论
2.诗歌前四句塑造了出战前英勇霸气的将军形象
第六句塑造的是战争中的英勇和不幸的将士与昏庸无能 的将军人物形象。
第八句塑造的是战争失败无能的将军形象。
第九、十两句塑造的是辛苦与无奈的战士与深情孤苦的 思妇的人物形象。
艺术手法
对比手法－深化作品主题
出兵时的金鼓震天＊战败后的困苦凄凉 士兵的辛苦作战＊将军的纵情声色 士兵的效命死节＊将军的贪功懈怠 古时李广体恤爱护士卒＊现时将军享乐 腐化、不恤士卒
• 你认为唐军战败的原因有哪些？主 要原因是什么？
•来自百度文库自然条件恶劣，气候条件恶劣，
• 敌人凶猛善战，
• 将领与战士的矛盾。
写作背景
此诗是有感而发。其所感之 事，则与张公有关。张公者，张 守珪也，当时担任着辅国大将军 兼御史大夫的要职，主持北边对 契丹军事；史载他曾打了败仗却 谎报军情。高适对此战败，感慨 很深，因写此篇。
汉家烟尘在东北， 东北边境上的烽烟尘土蔽日遮天； 汉将辞家破残贼。 将领们为扫平凶敌辞家上了前线。 男儿本自重横行， 好男儿本看重驰骋沙场为国戍边； 天子非常赐颜色。 汉家天子对这种精神又格外赏识。 摐金伐鼓下榆关， 敲锣打鼓队伍雄赳赳开出山海关； 旌旆逶迤碣石间。 旌旗蔽日在北方的海边蜿蜓不断。 校尉羽书飞瀚海， 校尉自大沙漠送来了紧急的军书；