C++程序设计基础课后答案--第四章
程序设计基础(C语言)智慧树知到课后章节答案2023年下温州理工学院
程序设计基础（C语言）智慧树知到课后章节答案2023年下温州理工学院温州理工学院第一章测试1.以下哪个叙述是不正确的编程风格（）。
答案:程序中的注释可有可无2.C语言程序的执行，总是起始于（）。
答案:main函数3.以下叙述中正确的是（）答案:用C程序实现的算法可以既没有输入也没有输出4.下面对C语言特点，不正确描述的是（）。
答案:C语言的可移植性较差5.以下叙述正确的是（）答案:C语言本身没有输入输出语句6.C语言中规定：在一个源程序中main函数的位置（）。
答案:可以任意7.a,b均为整数,且b!=0,则表达式a/b*b+a%b的值是（）答案:a8.设有以下语句:int x=10;x+=3+x%(-3),则x的值是（）答案:149.设x为int型变量,则执行语句x=10和x+=x-=x-x后,x的值为( )答案:2010.main(){int a=12, b=12;printf("%d,%d\n",--a,++b);}以上程序的输出结果是:( )答案:11,1311.阅读下面的程序main(){int i,j;scanf("%3d%2d",&i,&j);printf("i=%d,j=%d\n",i,j);}如果从键盘上输入1234567＜回车＞,则程序的运行结果是( )答案:i=123,j=4512.表达式pow(2.8,srt(double ())值的数据类型为int ( )答案:错13.假设所有变量均为整型,则表达式(a=2,b=5,b++,a+b)的值是8 ( )答案:对14.’aBS’是非法常量 ( )答案:对15.C语言中运行’a’+1，所显示的值为97 ( )答案:错16.C语言中%c用于输出字符型数据( )答案:对第二章测试1.#include＜stdio.h＞int main(){int sum = 0;printf("符号在后自增：%d\n",sum++);printf("符号在前自增：%d\n",++sum);return 0; }程序代码中包含了选择结构（）答案:错2.经过以下语句定义后，表达式z+=x＞y?++x:++y（）。
c语言程序设计教程第二版课后答案
c语言程序设计教程第二版课后答案【篇一：c语言程序设计(第2版)-- 课后题答案】p> 参考答案第1章进入c语言程序世界二、1.i love china!printf(we are students.\n)2.6项目实训题参考答案1．编写一个c程序，输出以下信息：* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *i am a student!* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *main(){ printf(********************\n);printf( i am a student!\n);printf(********************\n);}2．已知立方体的长、宽、高分别是10cm、20cm、15cm，编写程序，求立方体体积。
解：main(){int a,b,c,v;a=10;b=20;c=15;v=a*b*c;printf(v=%d,v);}本程序运行结果为:v=3000第2章编制c程序的基础知识一选择题c b a b a c c二操作题，2，-8，23.000000，2.500000，-8.0000002. abc defghwhy is21+35equal 523.34214. aaa项目实训题1．定义一个符号常量m为5和一个变量n值为2，把它们的乘积输出。
#define m 5main(){ int n,c;n=2; c=m*n;printf(%d\n,c);}2．编程求下面算术表达式的值。
（1）x+a%3*(int)(x+y)%2/4，设x=2.5,a=7,y=4.7;（2）(float)(a+b)/2+(int)x%(int)y，设a=2,b=3,x=3.5,y=2.5。
（1）main(){ int a=7;float x=2.5,y=4.7;printf(%f\n,x+a%3*(int)(x+y)%2/4);}（2）main(){ int a=2,b=3;float x=3.5,y=2.5;printf(%f\n,(float)(a+b)/2+(int)x%(int)y);}第三章顺序结构程序设计一选择题a c d c c二操作题1. x=3,a=2,b=32. z=12.7000002 13 3 2 bb cc abc n3. 1 2 1a2 1 2三．编程题编程题解：#include stdio.hmain(){float sj,gz,yfgz;printf(time,salary:);scanf(%f,%f,sj,gz);yfgz=sj*gz*0.9;printf(total salary:%f\n,yfgz);}本程序运行结果为:time,salary:4,3crtotal salary:10.8000002．编写一个程序求出任意一个输入字符的ascii码解：#include stdio.hmain(){char c;printf(input a string:);scanf(%c,c);printf(%c ascii is %d\n,c,c);}本程序运行结果为:input a string:acra ascii is 973、编写一个程序用于水果店售货员算帐：已知苹果每斤2.50元，鸭梨每斤1.80元，香蕉每斤2元，橘子每斤1.6元，要求输入各类水果的重量，打印出应付3解：main(){float p,y,x,j,ys,g,fk;printf(apple,pear,banana,orange(weight)=);scanf(%f,%f,%f,%f,p,y,x,j);ys=2.5*p+1.8*y+2*x+1.6*j;printf(fu kuan=);scanf(%f,g);fk=g-ys;printf(result:\n);printf(fukuan=%6.2fyuan\nshoukuan=%6.2fyuan\nzhaohui=%6. 2fyuan\n,g,ys,fk);}本程序运行结果为:apple,pear,banana,orange(weight)=1,2,3,4fu kuan=100result:fukuan=100.00yuanshoukuan= 18.50yuanzhaohui= 81.50yuan项目实训1．假设银行定期存款的年利率rate为2.25%，并已知存款期为n 年，存款本金为capital元，试编程计算n年后可得到本利之和deposit。
程序设计基础-c语言-第四章数组-教材答案-科学出版社
程序设计基础-c语言-第四章数组-教材习题及其答案1.0编程将一个一维数组的值按逆序重新存放#include<stdio.h>void main(){int i_data[10];int m,i_temp;printf("给定10个数，用空格分隔：");scanf("%d %d %d %d %d %d %d %d %d %d",&i_da ta[0],&i_data[1],&i_data[2],&i_data[3],&i_data[4],&i_d ata[5],&i_data[6],&i_data[7],&i_data[8],&i_data[9]);for(m=1;m<=10/2;m++) //有意写成10/2 已解决任意一维数组的逆序问题,为什么此处用m=1;m<=10/2，而不能m=0;m<10/2{ i_temp=i_data[m-1]; //下面三条语句是典型的两数交换的方法i_data[m-1]=i_data[10-m];i_data[10-m]=i_temp;}for(m=0;m<10;m++){ printf("%d ",i_data[m]);}printf("\n");}2.0 编程求Fibonacci数列的前二十项。
FIBONACCI数列的定义F0=0,F1=1,Fn=Fn-1+Fn-2#include<stdio.h>void main(){int F[20];int m,n,i_blanknum;for(m=0;m<20;m++){ switch(m){ case 0:F[0]=0;break;case 1:F[1]=1;break;default: F[m]=F[m-1]+F[m-2];}}printf("Fibonacci数列的前20项是：\n"); for(m=0;m<20;m++){ printf("%d ",F[m]);}printf("\n");//下面输出项，这是我加的效果for(m=0;m<20;m++){ printf("%d",m+1); //输出项的编号//计算该项数据占几位i_blanknum=1;//每个数据间占一个空格n=F[m];do{ i_blanknum=i_blanknum+1;n=n/10;}while(n!=0);//减去该项编号数据占的位数n=m+1;do{ i_blanknum=i_blanknum-1;n=n/10;}while(n!=0);//输出空格while(i_blanknum>0){ printf(" ");i_blanknum--;}}printf("\n");}2.0在一个从小到大排列的数组中查找X,若x存在就将其测出，若不存在将其添加。
谭浩强C语言程序设计基础课后题答案.doc
课后题答案第一章程序设计基本概念习题分析与解答1．1 【参考答案】.EXE1．2 【参考答案】［1］.C ［2］.OBJ ［3］.EXE1．3 【参考答案】［1］顺序结构［2］选择结构［3］循环结构第二章C程序设计的初步知识习题分析与解答一、选择题2．1 【参考答案】B)2．2 【参考答案】D)2．3 【参考答案】B)2．4 【参考答案】A)2．5 参考答案】C)2．6 【参考答案】A)2．7 【参考答案】B)2．8 【参考答案】B)2．9 【参考答案】D)2．10 【参考答案】C)2．11 【参考答案】B)2．12 【参考答案】B)2．13 【参考答案】A)二、填空题2．14 【参考答案】［1］11 ［2］122．15 【参考答案】［1］4.2 ［2］4.22．16 【参考答案】［1］{ ［2］} ［3］定义［4］执行2．17 【参考答案】［1］关键字［2］用户标识符2．18 【参考答案】［1］int ［2］float ［3］double2．19 【参考答案】float a1=10, a2=10；或float a1=1, a2=1;(系统将自动把1转换为10)2．20 【参考答案】存储单元2．21 【参考答案】 3.52．22 【参考答案】［1］a*b/c ［2］a/c*b ［3］b/c*a2．23 【参考答案】把10赋给变量s2．24 【参考答案】［1］位［2］0或12．25 【参考答案】［1］8 ［2］127 ［3］-128 ［4］111111112．26 【参考答案】［1］32767 ［2］-32768 ［3］11111111111111112．27 【参考答案】［1］十［2］八［3］十六三、上机改错题2．28 【分析与解答】第1行的错误：(1) include是一个程序行，因此在此行的最后不应当有分号(;)。
(2) include程序行中后面的stdio.h是一个文件名，按规定，文件名应当放在一对双引号(″″)内，或放在一对尖括号(< >)内。
c语言《程序设计基础》课后习题参考答案与解析
c语言《程序设计基础》课后习题参考答案与解析《程序设计基础》习题参考答案与部分解析第1章 C 语言概述一、填空a) C源程序的基本单位是函数。
b) 一个C程序中至少应包括一个 main函数。
c) 在C语言中，输出操作是有库函数 printf( )函数完成。
二、单选题1、A2、C3、B解析:第1题答案:A 。
因为一个C程序总是从main函数开始执行的，而不论main函数在程序中的位置。
且到main函数结束。
第2题答案:C 。
因为 main函数没有限制必须位于程序的最前面。
C程序书写自由，一行内可写几个语句。
在对一个C 程序进行编译的过程中，无法检查注释当中的拼写错误。
不过C语言本身并没有输入输出语句，输入输出是由函数完成的。
第3题答案:B。
因为一个C语言程序是由若干个函数组成的。
但至少包含一个main 函数，且main函数的位置不限。
三、编程题1、编写一个输出“Welcome to C!”信息的小程序。
解:程序如下#include “stdio.h”main( ){1printf(“Welcome to C!”) ;}2、已知三角形的三边长分别为3，4，5，试用海轮公式编程求其面积。
海伦公式为:S?= ,其中s= (a+b+s)/2 ;解:程序如下#include “math.h”#include “stdio.h”main( ){int a , b , c ; /* a ,b,c 3个整型变量表示三角形的3条边。
*/float s ,s1 ; /* s1作为面积变量，s 作为中间变量是都应该是实形*/a=3 ; b= 4; c=5 ;s= (a+b+c)/2.0 ;s1= sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c)); /* sqrt函数完成开平方根功能。
*/printf(“area=%f\n”,s1);}2第2章程序设计基础知识一、单选题1、C2、A3、C4、A5、C6、C7、D8、C9、D 10、A 11、D 12、A 13、C 14、C 15、B A 16、B 17 D解析:1. 答案:C。
C 课后习题答案第四章
case 'c' : cout << '*' ; break ;
case 'd' : continue ;
}
cout << '#' << endl ;
}
}
答案：
$#
*#
*#
%
7．#include <iostream.h>
void main()
#include <iostream.h>
#include <stdlib.h>
#include <time.h>
#include <math.h>
int isPrime(int);
void createAry(int[], int);
void outAry(const int[], int);
void main()
cout << f( a, 3, 3 ) << endl ;
}
int f( int a[][3], int row, int col )
{int i, j, t=1 ;
for( i=0; i<row; i ++ )
for( j=0; j<col; j++ )
{a[i][j] ++ ;
if( i == j ) t*= a[i][j] ;
}
void createAry(int a[], int n)
{ srand( time(0) );
《C语言程序设计》第4章习题答案
1、选择题（1）C（2）D（3）B（4）D（5）C（6）B（7）B（8）C（9）A（10）C（11）C（12）B 2、填空题（1）①int men[10] ;②float step[4]={1.9,-2.33,0,20.6};③_int grid[4][10] ;（2）①int m[10]={9,4,7,49,32,-5};②0 9③scanf("%d",m[1]);④m[0] =39;⑤m[0] =a[3]+a[5];（3）①3 ②5 ③8 ④8 ⑤9 ⑥12 ⑦9（4）①int a[10]={9,4,12,8,2,10,7,5,1,3}; ②0 9 ③8 8（5）103、程序填空题（1）array[20]20&array[i ]20max=array[i];min=array[i];sum+array[i];sum/20（2）-5.77000021（3）ABCDEFGHIJKLEFGHIJKLABFDEFGHIJKLABFDEFGHI4、程序设计题（1）#define SIZE 100#include<stdio.h>void main(){int a[SIZE+1],i,j;for(i=2;i<=100;i++)a[i]=i;for(i=2;i<=100;i++)for(j=i+1;j<=100;j++)if(a[i]!=0&&a[j]%a[i]==0)a[j]=0;printf("\n");j=0;for(i=2;i<=100;i++){if(a[i]!=0){printf("%-4d",a[i]);j++;}if(j==10){j=0;printf("\n");}}}（2）#define S 14#include"stdio.h"void main(){int a[S][S],i,j,n;printf("please enter n:");scanf("%d",&n);for(i=1;i<=n;i++){a[i][i]=1;a[i][1]=1;}for(i=3;i<=n;i++)for(j=2;j<i;j++)a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j];for(i=1;i<=n;i++){for(j=1;j<=n-i;j++)printf(" ");for(j=1;j<=i;j++)printf(" %3d",a[i][j]);printf("\n");}}（3）#define SIZE 80#include<stdio.h>void main(){char str1[SIZE+SIZE],str2[SIZE];int i,j;puts("Please enter 2 string:");scanf("%s",str1);scanf("%s",str2);i=0;while(str1[i]!='\0')i++;j=0;while(str2[j]!='\0'){str1[i]=str2[j];i++;j++;}str1[i]='\0';printf("%s\n",str1);}（4）#define SIZE 80#include<stdio.h>#include<string.h>void main(){char string[SIZE];int len,i,j,flag;long number;puts("Please enter a digital string:");scanf("%s",string);len=strlen(string);if(string[0]=='-'){flag=-1;i=1;}else{flag=1;i=0;}number=string[i]-'0';for(i++;i<len;i++)number=number*10+(string[i]-'0');number=flag*number;printf("%d\n",number);}（5）#define SIZE 40#include<stdio.h>void main(){int m,n,i,j;float price[SIZE],sum;printf("\nPlease input M and N:");scanf("%d%d",&m,&n);m=m-n;printf("Please input %d price :",n);sum=0;for(i=0;i<n;i++){scanf("%f",&price[i]);sum=sum+price[i];}printf("Aver are %10.2f.",sum/n);while(m>0){for(i=0;i<n-1;i++)price[i]=price[i+1];printf("\nPlease input one price:"); scanf("%f",&price[n-1]);m--;sum=0;for(i=0;i<n;i++){sum=sum+price[i];}printf("Aber are %10.2f",sum/n);}}。
c语言程序设计基础教程课后答案
c语言程序设计基础教程课后答案C语言程序设计基础教程课后答案第一章：C语言概述1. 简述C语言的特点。
- C语言是一种结构化编程语言，具有高效、灵活、功能强大等特点。
- 它支持多种编程范式，如过程式编程、结构化编程、面向对象编程等。
- C语言具有较低的抽象级别，接近硬件，因此执行效率较高。
2. C语言的发展历史。
- C语言在1972年由丹尼斯·里奇（Dennis Ritchie）在贝尔实验室开发。
- 它最初是作为UNIX操作系统的系统编程语言而设计的。
第二章：C语言环境和基本语法1. 如何设置C语言的开发环境？- 选择一个C语言编译器，如GCC、MSVC等。
- 安装编译器并配置环境变量，以便在命令行中直接调用编译器。
2. C语言的基本语法结构是什么？- C语言的基本结构包括预处理指令、函数定义、变量声明和语句。
第三章：数据类型、运算符和表达式1. C语言中的基本数据类型有哪些？- 整型（int）、字符型（char）、浮点型（float和double）等。
2. 运算符的分类及其用法。
- 算术运算符：+、-、*、/、%等。
- 赋值运算符：=、+=、-=等。
- 比较运算符：==、!=、>、<等。
- 逻辑运算符：&&、||、!等。
第四章：控制语句1. 条件语句的用法。
- if语句用于基于条件执行代码块。
- switch语句用于多条件选择。
2. 循环语句的用法。
- while循环用于在满足条件时重复执行代码块。
- for循环用于已知迭代次数的循环。
- do-while循环先执行代码块再判断条件。
第五章：数组和字符串1. 数组的基本概念和使用。
- 数组是相同数据类型的元素集合，存储在连续的内存位置。
- 声明数组：int arr[10]; 表示一个包含10个整数的数组。
2. 字符串的表示和操作。
- 在C语言中，字符串是以空字符（'\0'）结尾的字符数组。
- 使用标准库函数如strcpy、strlen等操作字符串。
C程序设计（第五版）-第4章选择结构程序设计课后习题答案
C程序设计（第五版）-第4章选择结构程序设计课后习题答案1. 什么是算术运算？什么是关系运算？什么是逻辑运算？【答案解析】算熟运算：算术运算即“四则运算”，是加法、减法、乘法、除法、乘⽅、开⽅等⼏种运算的统称。
其中加减为⼀级运算，乘除为⼆级运算，乘⽅、开⽅为三级运算。
在⼀道算式中，如果有多级运算存在，则应先进⾏⾼级运算，再进⾏低⼀级的运算。
C语⾔中的算熟运算符包括：+、-、*、/、++、--、%等种类。
如果只存在同级运算；则从左⾄右的顺序进⾏；如果算式中有括号，则应先算括号⾥边，再按上述规则进⾏计算。
⽰例：$ (1 + 1)^{2} * 4+5 * 3$解析：1. 先进⾏括号内运算1+1，然后进⾏乘⽅运算得到结果4.2. 接下来与4相乘，得到结果163. 因为乘法优先级⼤于加法，因此先进⾏5*3，得到结果154. 最终相加得到结果31结果：31关系运算：关系的基本运算有两类：⼀类是传统的集合运算（并、差、交等），另⼀类是专门的关系运算（选择、投影、连接、除法、外连接等），⽽在C语⾔中，关系运算通常被认为是⽐较运算，将两个数值进⾏⽐较，判断⽐较结果是否符合给定的条件。
常见的关系运算符包括：<、<=、>、>=、==、!=等种类。
其中，前4种关系运算符(<、<=、>、>= )的优先级别相同，后2种(==、!=)也相同。
⽽前4种⾼于后2种。
例如, >优先于==。
⽽>与<优先级相同。
并且，关系运算符的优先级低于算术运算符，关系运算符的优先级⾼于赋值运算符(=)。
逻辑运算：在逻辑代数中，有与、或、⾮三种基本逻辑运算。
表⽰逻辑运算的⽅法有多种，如语句描述、逻辑代数式、真值表、卡诺图等。
⽽在C语⾔中，逻辑运算通常⽤于使⽤逻辑运算符将关系表达式或其它逻辑量连接起来组成逻辑表达式⽤来测试真假值。
常见的逻辑运算符包括：&&、||、!等种类&&：与是双⽬运算符，要求有两个运算对象，表⽰两个运算对象都成⽴，则结果为真，否则结果为假。
C语言程序设计教程第四章练习题解析
12、C语言程序得基本单位就是( )、
A.程序行
B、语句
C、函数
D、字符
答案:Ｃ
解析:函数就是C语言程序得基本单位
1３、Ｃ语言中决定函数返回值得类型得就是()、
A、retｕrｎ语句中得表达式类型
B、调用函数得主调函数类型
C。调用函数时临时
iｎtd=1;
ｉntｆｕｎ(inｔｐ)
{
ｓtatｉｃinｔd＝5;
d+=ｐ;
priｎtf(＂％d ",d);
reｔuｒn d;
}
voidmain()
｛
ﻩiｎt a=3;
ﻩｐrintf("%d \ｎ",fuｎ(a＋fun(d)));
｝
A.6９9
B、66 9
C、６1515
D、6 6１5
答案:C
解析:首先调用fuｎ(d),将全局变量d=１带入,此时fun()函数内得静态局部变量d得值就是1,d+=p后ｄ得值就是６,输出d得值,返回d得值;
Ａ、当调用时,会调用内部函数
Ｂ、当调用时,会调用外部函数
Ｃ.当调用时,会调用两次,先调用内部函数再调用外部函数
D、都不调用,会报错
答案:A
解析:当内部函数与外部函数重名时,会优先调用内部函数
6、在C语言中,声明外部函数需要添加得关键字就是()
A、extern
B、ｓtatｉc
C、tｈｉｓ
D.auｔo
答案:Ａ
｛
ﻩiｎtｄ＝5;
ﻩd+=p++;
ﻩpｒiｎtf(”％d”,d);
}
程序设计基础课后答案第四章
4.1 阅读下列程序，写出执行结果1．#include <iostream.h>void main(){ int i, conut=0, sum=0 ;float average ;int a[] = { 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 } ;for( i=0; i<10; i++ ){ if( a[i] % 2 == 0 ) continue ;sum += a[ i ] ;conut ++ ;}average = sum / conut ;cout << "conut = " << conut << '\t' << "average = " << average << endl ;}2.#include <iostream.h>void main(){ int a[9] = { 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 } ;int *p = a , sum = 0 ;for( ; p<a+9; p++ )if( *p % 2 == 0 ) sum += *p ;cout << "sum = " << sum << endl ;}3．const int n = 5 ;#include <iostream.h>#include <iomanip.h>void main(){ int a[n][n]={ 0 }, i, j, k ;for( k=1 , i=0 ; i<n ; i++ )for( j=i; j>= 0; j-- , k++ )a[j][i - j ] = k ;for( i=0 ; i<n ; i++ ){ for( j=0; j<n ; j++ )cout << setw( 3 ) << a[i][j] ;cout << endl ;}}4．int f(int [],int);#include <iostream.h>void main(){ int a[] = { -1, 3, 5, -7, 9, -11 } ;cout << f( a, 6 ) << endl ;}int f( int a[], int size ){ int i, t=1 ;for( i=0 ; i<size; i ++ )if( a[i]>0 ) t *= a[i] ;return t;}5．int f( int [][3], int, int ) ;#include <iostream.h>void main(){ int a[][3] = { 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 } ;cout << f( a, 3, 3 ) << endl ;}int f( int a[][3], int row, int col ){ int i, j, t=1 ;for( i=0; i<row; i ++ )for( j=0; j<col; j++ ){ a[i][j] ++ ;if( i == j ) t *= a[i][j] ;}return t ;}6．#include<iostream.h>void test1( int *a1 ){ a1 = new int( 5 ) ;cout << "*a1 = " << *a1 << endl ;}void test2(int * & a2){ a2 = new int( 5 ) ;cout << "*a2 = " << *a2 << endl ;}void main(){ int *p = new int( 1 ) ;test1( p ) ;cout << "test1: *p1 = " << *p << endl ;test2( p ) ;cout << "test2: *p2 = " << *p << endl ;}7．#include <iostream.h>void main(){ char s[] = "abccda" ;int i ; char c ;for( i = 1 ; ( c=s[i] ) != '\0'; i ++ ){ switch( c ){ case 'a' : cout << '%' ; continue ;case 'b' : cout << '$' ; break ;case 'c' : cout << '*' ; break ;case 'd' : continue ;}cout << '#' << endl ;}}8．#include <iostream.h>void main(){ char *str[] = { "c++", "basic", "pascal" } ;char **p ;int i ;p = str ;for( i=0 ; i<3 ; i++ )cout << *( p+i ) << endl ;}9．#include <iostream.h>void main(){ char s1[] = "Fortran" , s2[] = "Foxpro" ;char *p , *q ;p = s1 ; q = s2 ;while( *p && *q ){ if ( *p == *q )cout << *p ;p ++ ;q ++ ;}cout << endl ;}10．#include <string.h>#include <iostream.h>void main(){ char str[][10] = { "vb", "pascal", "c++" }, s[10] ;strcpy( s , ( strcmp( str[0] , str[1] ) < 0 str[0] : str[1] ) ) ;if( strcmp( str[2], s ) < 0 ) strcpy( s, str[2] ) ;cout << s << endl ;}4.2 思考题1．数组说明语句要向编译器提供什么信息？写出一维数组、二维数组说明语句的形式。
c程序设计第二版谭浩强课后答案
c程序设计第二版谭浩强课后答案C程序设计第二版是谭浩强教授编写的一本广泛使用的计算机程序设计教材，它以C语言为基础，深入浅出地介绍了程序设计的基本概念、语法规则和编程技巧。
这本书的课后习题对于加深理解C语言的知识点非常有帮助。
以下是部分课后习题的答案，供参考：第一章程序设计和C语言概述1. 问题一：简述程序设计的基本步骤。
- 答案：程序设计的基本步骤包括需求分析、设计、编码、测试和维护。
2. 问题二：C语言的主要特点是什么？- 答案：C语言的主要特点包括简洁高效、结构化、可移植性、丰富的运算符、灵活的数据类型和内存管理能力。
第二章 C语言程序的结构1. 问题一：C语言程序的基本结构是什么？- 答案：C语言程序的基本结构包括预处理指令、函数定义和主函数。
2. 问题二：什么是函数？C语言中函数的定义规则是什么？- 答案：函数是一段具有特定功能的代码块，可以被重复调用。
C 语言中函数的定义规则包括返回类型、函数名和参数列表。
第三章数据类型、运算符和表达式1. 问题一：C语言中的基本数据类型有哪些？- 答案：C语言中的基本数据类型包括整型（int）、字符型（char）、浮点型（float和double）。
2. 问题二：算术运算符有哪些？它们的优先级是怎样的？- 答案：算术运算符包括加（+）、减（-）、乘（*）、除（/）和模（%）。
它们的优先级从高到低依次是乘除、模、加减。
第四章控制语句1. 问题一：C语言中的条件语句有哪些？- 答案：C语言中的条件语句包括if语句、if...else语句和switch语句。
2. 问题二：循环语句有哪些？它们的基本结构是什么？- 答案：C语言中的循环语句包括while循环、do...while循环和for循环。
它们的基本结构是初始化、条件判断和迭代。
第五章数组1. 问题一：什么是数组？数组的声明方式有哪些？- 答案：数组是相同数据类型元素的集合。
数组的声明方式包括在函数内部声明和全局声明。
c语言程序设计第四章习题答案
第四章选择结构1:实现输入一个字符的大小写字母的转换#include<stdio.h>void main(){char x='a';printf("输入x:\n");scanf("%c",&x);if( x>='A' && x<='Z'){x=x+32; /*是大写,转换为小写,至于为什么要+32吗,请看看大小写字母的ASCII码差值*/}elseif( x>='a' && x<='z'){x=x-32; /*是小写,转换为大写*/}/*其它不用理*/printf("%c\n",x);}2：输入一个大写字母实现，输出字母表中的前后字母，但是当时A 或是Z时提示输出的“没有前面的字母”，“没有后面的字母”#include<stdio.h>void main(){char x;printf("输入一个大写字母x:\n");scanf("%c",&x);if (x=='A'){printf("没有前面的字母");}if( x=='Z'){ printf("没有后面的字母");}else// (x>'A'||x<'Z'){printf("%c, %c",x-1,x+1);}}3：实现的是对百分制的评等级#include<stdio.h>void main(){float x;printf("请输入学生的成绩x的值\n");scanf("%f",&x);if(x>=90&&x<=100){printf("等级为A ");}else{if (x>=80&&x>=89){printf("等级为B ");}elseif (x>=70&&x<=79){printf("等级为C ");}elseif (x>=60&&x<=69){printf("等级为D ");}else{printf("等级为E ");}}}4：知道今天的日期，年月日，求出明天的年月日#include <stdio.h>int main(){int year,month,day;int maxdays[]={31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31};printf("请输入年月日，中间用空格隔开！\n");scanf("%d %d %d",&year,&month,&day);if(year%400==0 || (year%4==0 && year%100!=0)) maxdays[1]=29;//闰年二月最大值是29if(month>12 || month<1){printf("日期不合法!\n");return 0;}if(day>maxdays[month-1]){printf("日期不合法！\n");return 0;}day++;if(day>maxdays[month-1]){day=1;month++;if(month>12){month=1;year++;}}printf("明天的日期是:%d-%d-%d\n",year,month,day);return 0;}5：输入三角形的三条边的长度，判断能否构成三角形，并且判断三角形的形状。
c程序设计第三版课后答案完整版
c程序设计第三版课后答案完整版C程序设计第三版课后答案完整版C程序设计是一门基础而重要的计算机科学课程，它不仅教授编程语言本身，还涵盖了程序设计的基本概念和技巧。
第三版的教材在内容上进行了更新和扩充，以适应现代编程教育的需求。
以下是基于第三版C 程序设计教材的课后答案完整版，供同学们参考学习。
第一章：C语言概述1. C语言的历史和特点- C语言由Dennis Ritchie在1972年开发，用于UNIX操作系统。
- 特点包括跨平台、高效、灵活、可移植。
2. C语言的基本组成- C程序由函数、变量、表达式和控制语句组成。
3. C程序的编写和运行过程- 编写源代码，编译，链接，生成可执行文件，运行。
第二章：数据类型、运算符和表达式1. 基本数据类型- 整型（int）、浮点型（float）、双精度型（double）、字符型（char）。
2. 变量声明和初始化- 使用类型说明符声明变量，初始化赋予初值。
3. 运算符- 算术运算符、关系运算符、逻辑运算符、位运算符等。
4. 表达式- 表达式由操作数和运算符组成，用于计算结果。
第三章：控制语句1. 条件语句- if语句、switch语句。
2. 循环语句- while循环、do-while循环、for循环。
3. 跳转语句- break语句、continue语句、return语句、goto语句。
第四章：函数1. 函数的定义和声明- 函数由返回类型、函数名、参数列表和函数体组成。
2. 函数的调用- 调用函数时，需要传递参数并接收返回值。
3. 函数的作用域和生命周期- 局部变量的作用域仅限于函数内部，全局变量可在程序中多处访问。
第五章：数组和字符串1. 数组的基本概念- 存储相同类型元素的集合。
2. 字符串的操作- 字符串是字符数组，以空字符'\0'结尾。
3. 常用字符串处理函数- strcpy、strcat、strlen、strcmp等。
第六章：指针1. 指针的基本概念- 指针变量存储另一个变量的地址。
c程序设计基础教程课后答案
c程序设计基础教程课后答案在编写C程序设计基础教程的课后答案时，需要考虑到教程中所涵盖的知识点，包括但不限于数据类型、控制结构、数组、指针、函数、结构体、文件操作等。
以下是一些可能的课后问题及其答案的样例。
第一章：C语言概述问题1：请简述C语言的特点。
答案：C语言是一种结构化编程语言，具有以下特点：简洁、高效、可移植、具有丰富的运算符、直接支持硬件、广泛应用于系统软件的开发。
问题2：C语言的主要应用领域有哪些？答案：C语言主要应用于操作系统、嵌入式系统、高性能计算、数据库管理系统、网络通信等领域。
第二章：基本数据类型与运算符问题1：C语言中的基本数据类型有哪些？答案：C语言的基本数据类型包括整型（int）、字符型（char）、浮点型（float和double）等。
问题2：请解释赋值运算符的用法。
答案：赋值运算符（=）用于将右侧表达式的值赋给左侧的变量。
例如：`int a; a = 5;` 将整数5赋值给变量a。
第三章：控制结构问题1：C语言中的选择结构有哪些？答案：C语言中的选择结构主要有if语句、if...else语句、switch语句。
问题2：请用伪代码描述for循环的基本结构。
答案：```for (初始化表达式; 条件表达式; 迭代表达式) {// 循环体}```第四章：数组问题1：什么是一维数组？答案：一维数组是相同数据类型的元素的集合，这些元素在内存中连续存储，可以通过索引访问。
问题2：如何声明一个整型数组？答案：可以这样声明一个整型数组：`int arr[10];` 这表示声明了一个可以存储10个整数的数组。
第五章：指针问题1：什么是指针？答案：指针是一种变量，它存储了另一个变量的内存地址。
问题2：如何声明一个指针变量？答案：声明指针的一般形式为：`类型 *变量名;` 例如，声明一个整型指针：`int *p;`第六章：函数问题1：函数在C语言中的作用是什么？答案：函数用于实现代码的模块化，可以重复使用，提高代码的可读性和可维护性。
c程序设计语言课后答案
c程序设计语言课后答案C程序设计语言课后答案C语言是一种广泛使用的计算机编程语言，由丹尼斯·里奇于1972年在贝尔实验室开发。
它以其高效性、灵活性和广泛的应用领域而闻名。
C语言是许多现代编程语言的基础，如C++、Java和C#。
学习C语言不仅能够帮助理解计算机系统的底层工作原理，而且对于掌握其他编程语言也大有裨益。
第一章：C语言基础问题1：C语言的主要特点是什么？答：C语言的主要特点包括：- 简洁的结构，使得程序编写和理解都相对容易。
- 丰富的数据类型，支持多种数据结构。
- 强大的控制语句，如循环和条件语句。
- 支持模块化编程，允许程序分解为多个函数。
- 低级语言特性，如指针，允许直接访问内存地址。
问题2：C语言的基本语法规则有哪些？答：C语言的基本语法规则包括：- 所有的语句必须以分号结束。
- 程序由函数组成，主函数是程序的入口点。
- 变量声明必须指定数据类型。
- 程序必须包含预处理指令`#include`来包含标准库。
- 函数名和变量名区分大小写。
第二章：数据类型和运算符问题3：C语言中的整型数据类型有哪些？答：C语言中的整型数据类型包括：- `int`：标准整数类型。
- `short`：短整型，比`int`占用更少的内存。
- `long`：长整型，比`int`占用更多的内存。
- `long long`：超长整型，用于表示非常大的整数。
问题4：C语言中的算术运算符有哪些？答：C语言中的算术运算符包括：- 加法：`+`- 减法：`-`- 乘法：`*`- 除法：`/`- 模运算：`%`（取余）第三章：控制语句问题5：C语言中的条件语句有哪些？答：C语言中的条件语句包括：- `if`语句：用于在满足特定条件时执行一段代码。
- `if...else`语句：用于在条件为假时执行另一段代码。
- `switch`语句：用于基于不同的情况执行不同的代码块。
问题6：C语言中的循环语句有哪些？答：C语言中的循环语句包括：- `for`循环：用于在给定的条件为真时重复执行一段代码。
C++程序设计基础课后答案--第四章
4.1 阅读下列程序，写出执行结果1．#include <iostream.h>void main(){ int i, conut=0, sum=0 ;float average ;int a[] = { 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 } ;for( i=0; i<10; i++ ){ if( a[i] % 2 == 0 ) continue ;sum += a[ i ] ;conut ++ ;}average = sum / conut ;cout << "conut = " << conut << '\t' << "average = " << average << endl ;}2.#include <iostream.h>void main(){ int a[9] = { 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 } ;int *p = a , sum = 0 ;for( ; p<a+9; p++ )if( *p % 2 == 0 ) sum += *p ;cout << "sum = " << sum << endl ;}3．const int n = 5 ;#include <iostream.h>#include <iomanip.h>void main(){ int a[n][n]={ 0 }, i, j, k ;for( k=1 , i=0 ; i<n ; i++ )for( j=i; j>= 0; j-- , k++ )a[j][i - j ] = k ;for( i=0 ; i<n ; i++ ){ for( j=0; j<n ; j++ )cout << setw( 3 ) << a[i][j] ;cout << endl ;}}4．int f(int [],int);#include <iostream.h>void main(){ int a[] = { -1, 3, 5, -7, 9, -11 } ;cout << f( a, 6 ) << endl ;}int f( int a[], int size ){ int i, t=1 ;for( i=0 ; i<size; i ++ )if( a[i]>0 ) t *= a[i] ;return t;}5．int f( int [][3], int, int ) ;#include <iostream.h>void main(){ int a[][3] = { 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 } ;cout << f( a, 3, 3 ) << endl ;}int f( int a[][3], int row, int col ){ int i, j, t=1 ;for( i=0; i<row; i ++ )for( j=0; j<col; j++ ){ a[i][j] ++ ;if( i == j ) t *= a[i][j] ;}return t ;}6．#include<iostream.h>void test1( int *a1 ){ a1 = new int( 5 ) ;cout << "*a1 = " << *a1 << endl ;}void test2(int * & a2){ a2 = new int( 5 ) ;cout << "*a2 = " << *a2 << endl ;}void main(){ int *p = new int( 1 ) ;test1( p ) ;cout << "test1: *p1 = " << *p << endl ;test2( p ) ;cout << "test2: *p2 = " << *p << endl ;}7．#include <iostream.h>void main(){ char s[] = "abccda" ;int i ; char c ;for( i = 1 ; ( c=s[i] ) != '\0'; i ++ ){ switch( c ){ case 'a' : cout << '%' ; continue ;case 'b' : cout << '$' ; break ;case 'c' : cout << '*' ; break ;case 'd' : continue ;}cout << '#' << endl ;}}8．#include <iostream.h>void main(){ char *str[] = { "c++", "basic", "pascal" } ;char **p ;int i ;p = str ;for( i=0 ; i<3 ; i++ )cout << *( p+i ) << endl ;}9．#include <iostream.h>void main(){ char s1[] = "Fortran" , s2[] = "Foxpro" ;char *p , *q ;p = s1 ; q = s2 ;while( *p && *q ){ if ( *p == *q )cout << *p ;p ++ ;q ++ ;}cout << endl ;}10．#include <string.h>#include <iostream.h>void main(){ char str[][10] = { "vb", "pascal", "c++" }, s[10] ;strcpy( s , ( strcmp( str[0] , str[1] ) < 0 str[0] : str[1] ) ) ;if( strcmp( str[2], s ) < 0 ) strcpy( s, str[2] ) ;cout << s << endl ;}4.2 思考题1．数组说明语句要向编译器提供什么信息？写出一维数组、二维数组说明语句的形式。
c语言程序设计课后习题答案第四章
/*习题4 4*/#include<stdio.h>main(){int x1,x2,i,n,x;double item,sum;printf("enter n:\n");scanf("%d",&n);x1=2;x2=1;sum=0;for(i=1;i<=n;i++){item=1.0*x1/x2;sum=sum+item;x=x1+x2;x2=x1;x1=x;}printf("sum=%.2lf\n",sum); }/*练习4-3*/#include<stdio.h>#include<math.h>main(){ int a=-1,t=-2;double eps,s=0,item=1;printf("enter eps:\n");scanf("%lf",&eps);while(fabs(item)>=eps){t=t+3;a=-a;item=a*1.0/t;s=s+item;}printf("s=%lf\n",s);}/*练习4-3*/#include<stdio.h>main(){ int n=-1,bujige=-1;double grade=0,sum=0,ave;printf("enter grade:\n");while(grade>=0){sum=sum+grade;if(grade<60)bujige=bujige+1;n=n+1;scanf("%lf",&grade);}ave=sum/n;printf("ave=%lf\n",ave);printf("bujige=%d\n",bujige);}/*练习4-4*/#include<stdio.h>main(){ int n=-1,bujige=-1;double chengji=0,sum=0,ave;printf("enter n ge zheng zheng shu \n");while(chengji>=0){sum=sum+chengji;n++;if(chengji>=0&&chengji<=60)bujige=bujige+1;scanf("%lf",&chengji);}ave=sum/n;printf("ave=%lf\n",ave);printf("bujige=%d\n",bujige);}/*练习4-7*/#include<stdio.h>main(){ int n,i,j,m;printf("enter zheng zheng shu n:\n");scanf("%d",&n);printf("enter n ge zheng zheng shu:\n");for(i=1;i<=n;i++){scanf("%d",&m);if(m==1)printf("1 bu shi su shu \n");else{ for(j=2;j<=m/2;j++)if(m%j==0)break;if(j>m/2)printf("%d shi su shu\n",m);elseprintf("%d bu shi su shu\n",m);}}}/*练习4-8*/#include<stdio.h>main(){ int n,i,j,jiecheng;double sum=0;printf("enter yi ge zheng zheng shu n:\n");scanf("%d",&n);for(i=1;i<=n;i++){ jiecheng=1;for(j=1;j<=i;j++)jiecheng=jiecheng*j;sum=sum+1.0/jiecheng;}printf("e=%.2lf\n",sum+1);}/*练习4-11*/#include<stdio.h>main(){ int n,mark,i,min;printf("enter yi ge zheng zheng shu n:\n");scanf("%d",&n);printf("enter n ge zheng shu\n");scanf("%d",&mark);min=mark;for(i=1;i<=n-1;i++){ scanf("%d",&mark);if(mark<min)min=mark;}printf("min=%d\n",min);} printf("min=%d",min);}#include<stdio.h>#include<math.h>main(){ int m;printf("enter yi ge zheng shu:\n ");scanf("%d",&m);m=fabs(m);while(m!=0){printf("%d",m%10);m=m/10;}printf("\n");}/*习题4-13*/#include<stdio.h>main(){ int i,j,sum=1;for(i=100;i<=200;i++){for(j=2;j<=i/2;j++)if(i%j==0)break;if(j>i/2){ printf("%6d",i);sum=sum+1;}if(sum>8){ printf("\n");sum=1;}}printf("\n");}/*习题4-14*/#include<stdio.h>main(){int x1=1,x2=1,i,x;printf("%6d%6d",x1,x2);for(i=1;i<=18;i++){x=x1+x2;printf("%6d",x);x1=x2;x2=x;}printf("\n");}/***/#include<stdio.h>main(){ int i,j,k;for(i=1;i<=4;i++){for(j=1;j<=4-i;j++)printf(" ");for(k=1;k<=2*i-1;k++)printf("*");printf("\n");}for(i=1;i<=3;i++){for(j=1;j<=i;j++)printf(" ");for(k=1;k<=7-2*i;k++)printf("*");printf("\n");}}。
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4.1 阅读下列程序，写出执行结果1．#include <iostream.h>void main(){ int i, conut=0, sum=0 ;float average ;int a[] = { 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 } ;for( i=0; i<10; i++ ){ if( a[i] % 2 == 0 ) continue ;sum += a[ i ] ;conut ++ ;}average = sum / conut ;cout << "conut = " << conut << '\t' << "average = " << average << endl ;}2.#include <iostream.h>void main(){ int a[9] = { 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 } ;int *p = a , sum = 0 ;for( ; p<a+9; p++ )if( *p % 2 == 0 ) sum += *p ;cout << "sum = " << sum << endl ;}3．const int n = 5 ;#include <iostream.h>#include <iomanip.h>void main(){ int a[n][n]={ 0 }, i, j, k ;for( k=1 , i=0 ; i<n ; i++ )for( j=i; j>= 0; j-- , k++ )a[j][i - j ] = k ;for( i=0 ; i<n ; i++ ){ for( j=0; j<n ; j++ )cout << setw( 3 ) << a[i][j] ;cout << endl ;}}4．int f(int [],int);#include <iostream.h>void main(){ int a[] = { -1, 3, 5, -7, 9, -11 } ;cout << f( a, 6 ) << endl ;}int f( int a[], int size ){ int i, t=1 ;for( i=0 ; i<size; i ++ )if( a[i]>0 ) t *= a[i] ;return t;}5．int f( int [][3], int, int ) ;#include <iostream.h>void main(){ int a[][3] = { 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 } ;cout << f( a, 3, 3 ) << endl ;}int f( int a[][3], int row, int col ){ int i, j, t=1 ;for( i=0; i<row; i ++ )for( j=0; j<col; j++ ){ a[i][j] ++ ;if( i == j ) t *= a[i][j] ;}return t ;}6．#include<iostream.h>void test1( int *a1 ){ a1 = new int( 5 ) ;cout << "*a1 = " << *a1 << endl ;}void test2(int * & a2){ a2 = new int( 5 ) ;cout << "*a2 = " << *a2 << endl ;}void main(){ int *p = new int( 1 ) ;test1( p ) ;cout << "test1: *p1 = " << *p << endl ;test2( p ) ;cout << "test2: *p2 = " << *p << endl ; }7．#include <iostream.h>void main(){ char s[] = "abccda" ;int i ; char c ;for( i = 1 ; ( c=s[i] ) != '\0'; i ++ ){ switch( c ){ case 'a' : cout << '%' ; continue ;case 'b' : cout << '$' ; break ;case 'c' : cout << '*' ; break ;case 'd' : continue ;}cout << '#' << endl ;}}8．#include <iostream.h>void main(){ char *str[] = { "c++", "basic", "pascal" } ;char **p ;int i ;p = str ;for( i=0 ; i<3 ; i++ )cout << *( p+i ) << endl ;}9．#include <iostream.h>void main(){ char s1[] = "Fortran" , s2[] = "Foxpro" ;char *p , *q ;p = s1 ; q = s2 ;while( *p && *q ){ if ( *p == *q )cout << *p ;p ++ ;q ++ ;}cout << endl ;}10．#include <string.h>#include <iostream.h>void main(){ char str[][10] = { "vb", "pascal", "c++" }, s[10] ;strcpy( s , ( strcmp( str[0] , str[1] ) < 0 str[0] : str[1] ) ) ;if( strcmp( str[2], s ) < 0 ) strcpy( s, str[2] ) ;cout << s << endl ;}4.2 思考题1．数组说明语句要向编译器提供什么信息？写出一维数组、二维数组说明语句的形式。
2．数组名、数组元素的区别是什么？归纳一维数组元素地址、元素值不同的表示形式。
有说明int aa [3], *pa=aa;使用aa或pa，写出3个以上与aa[2] 等价的表达式。
3．要把一维数组int a[n*n] 的元素传送到二维数组int b[n][n] 中，即在程序中要执行b[i][j]=a[k];写出k->i,j的下标变换公式，并用程序验证之。
4．有以下函数void query(){ int *p;p=new int[3];//……delete []p;p=new double[5];//……delete []p;}出现了编译错误。
请分析错误的原因，并把上述程序补充完整，上机验证你的判断。
5．有以下程序根据输入值，调用函数create建立并初始化动态数组，令a[i]=i。
该程序运行后，主函数不能返回期望值。
请分析程序的错误原因并修改之。
#include <iostream.h>void create(int *, int);void main(){ int *a, len;cin>>len;create(a,len);for( int i = 0; i<len; i++ ) cout << a[i] << " ";cout << endl;delete []a;}void create(int *ap, int n){ ap=new int[n];for(int i=0; i<n; i++) ap[i]=i;}1．数组说明语句要向编译器提供什么信息？请写出一维数组、二维数组说明语句的形式。
【答案】数组说明语句要向编译器提供数组名（标识符），数组元素的类型、数组长度（元素的个数）等信息。
一维数组说明语句为：类型数组名[表达式]二维数组说明语句为：类型数组名[表达式1] [表达式2]2．数组名、数组元素的区别是什么？归纳一维数组元素地址、元素值不同的表示形式。
若有说明int aa [3], *pa=aa;请使用aa或pa，写出3个以上与aa[2] 等价的表达式。
【答案】数组名是一个标识符，执行代码中代表数组的地址，即指向数组起始位置的指针；而数组元素是下标变量，性质相当于普通变量。
对一维数组aa第i个元素的地址可以表示为：&aa[i] aa+i;对一维数组aa第i个元素的值可以表示为：a[i] *(a+i);与aa[2]等价的表达式：*(aa+2) *(&a[2]) *(pa+2) pa[2]3．要把一维数组int a[m*n] 的元素传送到二维数组int b[m][n] 中，即在程序中要执行b[i][j]=a[k];请写出k→i,j的下标变换公式，并用程序验证。
【答案】转换公式i=k/n j=k%n验证程序：#include <iostream>using namespace std;int main(){ const int M=3,N=4;int k,a[M*N]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12},b[M][N];int i,j;cout<<"array a:"<<endl;for(k=0;k<M*N;k++)b[k/N][k%N]=a[k];for(k=0;k<M*N;k++) cout<<a[k]<<'\t';cout<<endl;cout<<"**After convert**"<<endl;cout<<"array b:"<<endl;for(i=0;i<M;i++){ for(j=0;j<N;j++) cout<<b[i][j]<<'\t';cout<<endl;}}4．有以下函数void query(){ int *p;p=new int[3];//……delete []p;p=new double[5];//……delete []p;}出现了编译错误。