粤教版思想品德九年级考试复习资料(完全版)

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粤教版九年级思想品德复习资料

1.1初级阶段的社会主义

1.社会主义初级阶段有哪些基本表现？

我过的生产力水平还比较低，地区发展不平衡，科学技术水平和人们的文化素质还不够高，社会主义社会的具体制度还不够完善。

2.初级阶段的实质是什么？

所谓初级阶段，就是不发达阶段。

3.当代中国最基本的国情是什么？

社会主义初级阶段从20世纪50年代中期算起，至少需要一百年时间（或者说“我国处于并将长期处于社会主义初级阶段”）。

4.社会主义初级阶段包括哪些含义？

社会主义初级阶段包括两层含义：一是我国已经是社会主义社会；二是我国社会主义还处在初级阶段。

5.我们为什么要认识和把握基本国情？

基本国情是党和国家制定路线、方针和政策的根本依据，也是我们走上社会，参与国家建设必须面对的现实。

6.我国社会主义初级阶段的主要矛盾是什么？

现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。这一矛盾将贯穿于初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。

7.在社会主义初级阶段，国家的根本任务是什么？

立足基本国情，面对主要矛盾，国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。

8.“三个有利于”的内容和地位各是什么？

内容：是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。

地位：党和国家确定各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准。

9.党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？

领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为一个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。它的核心内容是“一个中心，两个基本点”。

10.以经济建设为中心的重要性和要求各是什么？

重要性：以经济建设为中心是兴国之要，是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。

要求：在整个社会主义初级阶段，党和国家始终把经济建设作为中心工作，各项工作都必须服从和服务于经济建设，要把发展生产力放在首要地位。

11.思想基本原则的主要内容是什么？坚持四项基本原则的重要性何在？

内容：坚持四项基本原则，即坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。

重要性：四项基本原则是立国之本，是国家生存发展的政治基石。

12.我们为什么要坚持改革开放？

改革开放是强国之路，是我们国家发展进步的活力源泉。

13.实行改革开放以来，我们国家取得了哪些新成就？

实行改革开放以来，我国的国民经济持续快速健康发展，人民生活水平不断提高，民主政治和精神文明建设成效显著，科技、教育、文化、卫生和体育等事业全面进步，国防和军队建设迈出了新步伐，祖国统一大业取得了新进展，对外工作开创了新局面。

14.为什么要坚持党的基本路线一百年不动摇？

党的基本路线是一条解放和发展生产力的路线，是全国各族人民根本利益和共同愿望的集中体现，是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。我们要坚持党的基本路线一百年不动摇。

15.怎样坚持党的基本路线？

坚持党的基本路线就是要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践之中。

坚持党的基本路线就是要正确处理改革、发展、稳定的关系。

16.改革、发展和稳定的关系是什么？

改革是动力，发展是目标，稳定是前提。

1.2富有活力的经济制度

17.我国的基本经济制度是什么？它是由什么决定的？

以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度是我国的基本经济制度。它是由我国社会主义初级阶段的基本国情和社会主义性质决定的。

18.公有制经济包括哪些成分？地位和作用如何？对其采取何种政策？

成分：公有制经济包括国有经济、集体经济，以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

地位：公有制经济

．．．．．在我国经济中占主体地位

．．．．（主要体现：公有资产在社会总资产中占优势；国．

有经济控制着国民经济命脉，对经济发展起主导作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．）。

作用：公有制是社会主义经济制度的基础，对发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位具有关键性作用。公有制也是实现人民共同富裕的保障。

政策：我们要毫不动摇地巩固和发展公有制经济。

19.国有经济的含义、地位和作用各是什么？

含义：生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济是国有经济。

地位：国有经济控制着国民经济命脉，对经济发展起主导作用

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。

作用：国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备，积聚着我国最先进的生产力，是国家引导、推动经济和社会发展的主导力量。

20.集体经济的含义、地位和作用各是什么？

含义：生产资料归一部分劳动者共同所有的公有制经济，称为集体经济。

地位：集体经济是公有制经济的重要组成部分。

作用：集体经济直接体现共同富裕的原则，可以广泛吸纳社会资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收。

21.非公有制经济的主要成分、地位和作用各是什么？对其采取何种政策？

成分：非公有制经济包括个体经济、私营经济和外资经济等成分。

地位：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。

作用：它对增强国民经济活力，充分调动社会各方面的积极性、创造性，加快生产力发展和扩大就业具有重要作用。

政策：国家正在完善政策法规，毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。

22.我国的基本分配制度是什么？实行这一制度有何意义？

以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度是我国的基本分配制度。

意义：实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，把按劳分配和按生产要素分配结合起来，可以调动各方面的积极性，促进经济效率的提高，推动生产力的发展。

1.3适合国情的政治制度

23.在我国，广大人民是怎样实现自己的权力来管理国家和社会事务的？

在我国，广大人民通过直接选举和间接选举方式选出人大代表，由人大代表组成各级人民代表大会作为国家权力机关，并由它产生行政（政府）、审判（法院）、检察（检察院）等国家机关，分别行使管理国家和社会事务的各项权利。

24.人民代表大会的性质是什么？

人民代表大会（包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会）是人民行使国家权力的机关。

25.全国人民代表大会的地位和主要职权各是什么？

地位：全国人民代表大会是我国最高的国家权力机关。

主要职权：立法权、决定权、任免权和监督权。

26.人民代表大会制度的地位和作用各是什么？

地位：以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是适合我国国情的好制度。

作用：人民代表大会制度保障了人民当家作主，又保证了国家机关协调高效运转，维护了国家统一和民族团结。

27.我国的新型民族关系和处理民族关系的原则各是什么？

新型民族关系：平等、团结、互助、和谐

处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣

28.民族区域自治制度的含义、地位和作用各是什么？

含义：民族区域自治制度是指在国家的统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。

地位：它是我国的一项基本政治制度，是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。

作用：实行这一制度能保障民族自治地方依法行使自治权，保障各少数民族人民依法行使管理自己内部事务的权利，是人民民主在少数民族地区的体现。29.基层群众自治制度包括哪些内容？作用何在？

内容：基层群众自治制度包括村民自治、城市居民自治和职工代表大会等。

作用：基层群众自治制度保证人民直接行使民主选举、民主管理、民主监督和民主决策等权利，管理基层公共事务和公益事业，是人民当家作主最有效、最广泛的途径。

30.“一国两制”的主要内容是什么？

“一国两制”是指在一个中国的前提下，国家主体坚持社会主义制度，台湾、香港、澳门保留原有的资本主义制度。

实行“一国两制”的意义：有利于实现祖国的和平统一；有利于促进我国社会主义现代化建设；有利于港澳台地区的稳定、繁荣和发展。

关于解决台湾问题我们所遵循的方针、坚持的原则、把握的主题、运用的手段是什么？

方针：和平统一，一国两制

原则：坚持一个中国的原则

主题：两岸关系和平发展

手段：以最大的诚意，尽最大努力实现海峡两岸和平统一，维护国家主权和领土完整，维护民族根本利益；绝不承诺放弃使用武力。

2.1逐步实现共同富裕

31.我们为什么要发展社会主义市场经济？

社会主义市场经济越发达，市场的作用发挥得越充分，经济就越有生机和活力，经济增长和人民生活提高的幅度也就越大。

（社会主义市场经济体制提出的标志是党的十四大）

32.“四个尊重”方针的内容是什么？

四个尊重即“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”。

33.为什么要尊重劳动？

劳动是财富产生的源泉，也是产生和积累知识、孕育和发现人才、激发和凝聚创造力的源泉，劳动与知识、人才、创造相互联系相互作用，推动着社会不断进步。

34.为什么要尊重知识？

在当今这个知识迅猛发展的时代，知识已经成为创造财富的重要资源。

35.为什么要尊重人才？

人才是知识的创造者、发明者、传播者和使用者，是创造财富的最重要的资源。只有尊重人才、关心人才，才能开创人才辈出、人尽其才、才尽其用的新局面。

36.何谓创造？为什么要尊重创造？

创造指的是人类能动地认识和实践的活动，创造的结果是产生新知识、新技术和新事物。人类社会之所以能够不断发展，其内驱力就是创造。

37.为什么要提倡“四个尊重”的方针？

在全社会形成一种尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的风尚，，让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，人民的生活才会越来越富裕，国家才会越来越强盛，中国特色社会主义才会保持旺盛生机和持久活力。

38.共同富裕的内涵是什么？

允许和鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动、合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富帮带后富，逐步达到共同富裕。

39.“三步走”战略的主要内容是什么？