九年级政治 基础知识归纳 苏教版.doc
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基础知识归纳
第一课
【第一框:感受社会变化】
一、列举人民生活水平变化的例子,并说出变化的根本原因。
二、列举我国取得巨大成就的例子,说说取得成就的原因有哪些?
三、我国在发展中面临哪些问题和挑战?这些问题和挑战对我国的发展有何影响?
四、我国现阶段的奋斗目标是什么?
【第二框:关心社会发展】
一、人类社会的含义:
二、个人与社会的关系:
三、关心时事的途径有哪些?
四、关心社会的作用:
五、青少年应该如何关心社会?
【第三框:学会亲近社会】
一、亲近社会的要求:
二、社会公德:(1)含义(2)主要内容:(3)意义
【第四框:自觉服务社会】
一、公益活动:
第二课
【第一框:中华文化博大精深】
一、文化的重要性
二、汉字:1、地位2、特点3、作用4、
三、中华文化:1、产生2、特点3、代表4、影响
【第二框:增强民族文化认同感】
一、增强民族文化认同感的要求:
二、增强民族文化认同感的意义
三、如何正确对待外来文化?
【第三框:做中华民族精神的弘扬者】
一、民族精神的内涵
二、民族精神在不同历史时期的代表:
三、民族精神的特点
四、中国共产党在民族精神发展过程中的作用
五、民族精神的重要性
六、我们应该如何弘扬民族精神?
第三课
【第一框:人生难免有挫折】
一、什么是挫折?
二、人们对挫折的消极反应:
三、产生挫折的因素有那些?
四、挫折的双重影响?
五、我们如何正确对待挫折?
【第二框:勤奋学习善于学习】
一、学习的重要性:
二、正确的学习观念的作用
三、我们应该树立什么样的正确学习观念?
四、对待学习的态度是什么?
五、考试焦虑形成的原因是什么?
六、我们应该如何克服考试过度焦虑?
【第三框:战胜挫折开拓进取】
一、面对挫折,我们的正确态度是什么?
二、我们为什么要培养开拓进取、勇于创新的精神?
三、为了发展教育和科技,提高创新能力,我国实施了战略。
第四课
【第一框:生活中处处有合作】
一、合作:
1、合作的含义
2、合作的原因
3、合作的价值
二、发展离不开合作
1、为什么现代化建设需要合作?
2、实现现代化建设需要加强那两个方面的建设?
【第二框:学会与人合作】
如何与人合作?
【第三框:正确对待和参与竞争】
一、无处不在,无时不有。是现代社会存在的突出特征。
二、竞争:
1、含义:
按性质分为:
3、种类:
按类型分为:
4、竞争的利与弊:
5、如何正确参与竞争:
6、竞争与合作的关系:
第五课
【第一框】
一、诚信的含义
二、诚实与守信之间的关系
三、如何理解诚信也是一种资源(价值)?
【第二框】
如何做一个诚信的人?
一、什么是隐私?
二、什么是隐私权?
三、侵犯他人隐私的行为是行为。
四、怎样维护个人隐私?①提高防范意识;②不要轻易泄露个人信息;③保持适
度的情感和社交距离;④当隐私权遭到侵犯时,依法维护
五、什么是国家机密?
六、为什么要保守国家机密?
七、如何保守国家机密?
八、正确理解善意的谎言?
【第六课】
【第一框】
一、依法治国
1、依法治国的含义
2、依法治国的本质
3、依法治国的根本目的
4、依法治国的基本要求
二、为什么要实行依法治国?
三、“法治”与“德治”之间的关系:
【第二框】
一、树立法制观念的内涵:
二、为什么要树立依法治国的观念?
三、未成年人是未满周岁的我国公民。
四、未成年人如何依法维权?
五、保护未成年人的专门法律:
六、未成年人学习法律知识的意义(为什么要对未成年人加强法制教育?)
①青少年由于年龄和经历的限制,缺乏生活经验,辨别是非的能力不强,法律意识淡薄;②能够促进青少年依法律己,养成遵纪守法的良好习惯;③能促进青少年依法行使公民的权利和履行义务,依法维权;④有利于建设社会主义法制国家
第七课
【第一框】
一、公民的经济权利
1、重要性
2、内容;
3、相关法律:
二、财产所有权
2、合法财产获得的途径
3、财产所有权的内容
4、如何维护自己的财产所有权/
三、财产继承权
1、继承权的含义
2、什么是遗产?
3、财产继承的方式;
4、财产继承的方式:
5、继承人:
6、财产继承的顺序:
【第二框】
一、智力成果权也叫,包括、和。
二、建立和完善知识产权制度
1、原因:
2、破坏知识产权的表现:
3、破坏知识产权的危害、以及解决的对策。
4、建立和完善知识产权制度的意义。
【第三框】
1、是国家的主人,享有监督权。
2、(权力机关)的监督对象是“一府两院”。
3、我国的行政监督体系:
4、是公民行使批判、建议权的有效和直接的手段。
5、如何正确行使监督权?