北师大版历史九下第19课《机遇与挑战》word教案

北师大版历史九下第19课《机遇与挑战》word教案

教学目标

知识目标

概述世界经济全球化进展的趋向，培养对历史问题归纳与整理的能力。通过本课学习，使学生了解世界经济全球化趋势显现的要紧缘故；把握经济全球化趋势进展的具体表现及经济全球化的阻碍。

通过引导学生分析世界经济全球化的即有机遇又有挑战，培养学生运用辩证唯物主义的观点全面、正确地分析历史问题的能力。

明白得世界各国在世界经济全球化的大趋势下相互依存、相互竞争的复杂性。明白得联合国的作用。

过程与方法

通过查阅报刊杂志、看电视感知经济全球化对人们生活的阻碍。通过分组讨论了解当今世界面临的共同问题，设想解决的方法和途径。

情感态度与价值观

通过了解经济全球化带来的机遇与挑战，树立学生面向世界，积极参与国际合作与竞争，促进世界和平与进展的信念与责任感。通过了解经济全球化的缘故及趋势，增强学习的紧迫感，从而明确要适应以后社会，必须把握过硬的知识本领这一道理。

重点和难点

本课重点是学生明白得当今世界经济全球化趋势、在经济全球化趋势下的机遇和挑战以及如何应对全球性挑战。本课的难点是如何结合现实、结合国情分析经济全球化对我们生活的阻碍及如何带来的机遇和挑战。

教学过程

导入新课

讲述新课之前，引导学生回忆差不多学过的相关知识，如“第三次科技革命”、“20世纪八九十年代东西方冷战终止后的国际形势”等。采纳师生共同讨论的方式导入新课。

一、“走向全球化”

1、先让学生阅读教材，讨论“经济全球化趋势的具体表现有哪些？经济全球化趋势有哪些利弊？给我们带来哪些机遇与挑战？”

2、经济全球化趋势定义?这确实是指随着世界性经济交往的日益增多，专门是第二次世界大战后，在高新科技的推动下，世界经济的迅速进展，各国各地区之间的联系越来越紧密，从总体上看，世界经济正在逐步形成一个整体，这种现象被称为“经济全球化趋势”。

3、经济全球化趋势的具体表现：经济信息全球化、市场经济全球化、跨国公司迅速进展、国际贸易大进展、资本流通多元化、货币流通全球化、世界经济集团化进一步加强、国际组织日益健全等。

4、经济全球化的阻碍：经济全球化为世界经济进展不断增加了新的活力，对世界经济进展起了促进作用。关于进展中国家来说有利也有弊。有利方面是：经济全球化关于进展中国家引进先进技术、参与国际竞争、进展本国经济无疑是一个良好的机遇。不利方面有三点：(1)由于经济全球化进展过快，市场的破坏作用膨胀；不合理的国际经济秩序的存在和进展中国家资金、技术实力不足，造成进展中国家与发达国家在经济全球化进展过程中贫富差距拉大。(2)在经济全球化进展过程中，有些发达国家的跨国公司不仅利用进展中国家的廉价原料和劳动力赚取高额利润，还将本国不承诺生产、又容易产生环境污染的产品，转移到进展中国家生产，这是专门不公平的。(3)国际经济风险对进展中国家经济进展的阻碍进一步加大。进展中国家如何在竞争中坚持平等互利的原则，采取相应的经济政策，兴利除弊，需要做出专门大的努力。中国抓住机遇，迎接挑战，顺应经济全球化进展潮流，促进了经济的高速进展时。

二、“应对全球性挑战”

讨论“全球化过程中人类面临哪些共同问题？如何积极应战？” 学生活动完后，教师应关心学生整理。人类社会面临的普遍性问题：战争问题、人口问题、全球性环境污染严峻与资源缺乏问题、战争和核武器试验使环境遭到严峻破坏问题、毒品问题、艾滋病问题、国际恐惧主义问题。各国应对挑战的措施：（1）推行可连续进展战略，使经济进展与环境爱护和谐进展。（2）加大禁毒、反恐等的力度和国际间合作。（3）加大科研的投资和国际间的合作，查找可代替资源。（4）重视舆论宣传及落后地区的科教工作。

三、“日不落的联合国”

学生阅读教材，找出有关联合国的知识点即可。

四、问题探讨

1.下面两位同学分别代表来自发达国家和进展中国家的人，他们两人办厂时遇到了各自的困难，你看如何样才能解决他们的问题。

女孩(发达国家)：我们有技术和资金，可我们那个地点劳动力太贵，又缺乏资源。

男孩(进展中国家)：我们那个地点资源丰富，劳动力也多，可我们技术落后，也缺乏资金。

双方能够通过南北对话进行经济合作。发达国家利用自己的资金、技术优势直截了当到进展中国家投资办厂；进展中国家也应积极参与国际合作，招商引资，使丰富资源得到有效开发，实现劳动力充分就业。通过经济合作，实现资金、资源、技术、劳动力优势互补，使不同国家经济共同进展。

2.想一想，甲乙两人的说法有没有道理?说说你的看法。

男甲：全球化使更多的价廉物美的外国商品进来，国内专门多生产同类商品的企业工人工资可能要降低，甚至要失业，不行。

女乙：全球化能够吸引更多的国外技术和投资，增加出口，增加就业机会，工人工资也能增加。

甲乙两人的说法都有一定的道理，但都不专门全面。

在经济全球化进展的过程中，甲乙两人说出的结果差不多上有可能显现的。关键在于各国能否在经济全球化过程中依照本国国情，抓住机遇，吸引外资，学习外国的先进技术和先进的治理体会，提高劳动生产率，努力进展本国经济。积极参与国际竞争，在竞争中坚持平等互利的原则，并采取相应的经济政策。若能如此，就会像乙所说，增加出口、增加就业机会、增加工人工资。否则，甲所说的结果也不是不可能显现的。

活动与探究

请你做一个社会调查，问一问你的父母、亲戚、邻居或者其他人，想想中国加入世界贸易组织后，对我们的生活有什么阻碍?(略)