图形的旋转数学培优

合集下载
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2011-2012年数学培优网九年级同步练习

旋转

1、若点A的坐标为(6,3)O为坐标原点,将OA绕点O按顺时针方向旋转90°得到OA′,则点A′的坐标是

(A)(3,-6)(B)(-3,6)(C)(-3,-6)(D)(3,6)

2、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是

3、如图,点A、B、C、D、O都在方格纸的格点上,若△COD是由△AOB绕点O按逆时针方向旋转而得,则旋转的角度为()

(A)30°(B)45°(C)90°(D)135°

4、如图,等腰Rt△ABC绕C点按顺时针旋转到△A1B1C1的位置(A,C,B1在同一直线上),∠B=90º,如果AB=1,那么AC运动到A1C1所经过的图形面积是【】

A. B. C. D.

5、如右图,四边形ABCD 是正方形,ΔADE 绕着点A 旋转900后到达ΔABF 的位置,连接EF ,则ΔAEF 的形状是( )

A .等腰三角形

B .直角三角形

C .等腰直角三角形

D .等边三角形

6、如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC 的顶点均在格点上,请按要求完成下列各题:

(1)以直线BC 为对称轴作△ABC 的轴对称图形,得到△A 1BC , 再将△A 1BC 绕着点B 逆时针旋转90°,得到△

A 2BC 2,请在下面网格中画出△A 1BC 、△A 2BC 2;

(2)求线段BC 旋转到BC 1过程中,C 点所经过的路线长度(计 算结果用含

有π的式子表示).

7、将一个正六边形绕着其中心,至少旋转 度可以和原来的图形重合。

8、已知点A (a ,-2)和点B (8, b )关于原点对称则a+b= ,

9、如图,△DEF 是由△ABC 绕着某点旋转得到的,则这点的坐标是__________.

10、如图,在△ABC中,AB=BC,将△ABC绕点B顺时针旋转α度,得到△A1BC1,A1B交AC于点E,A1C1分别交

AC、BC于点D、F,下列结论:①∠CDF=α,②A

1E=CF,③DF=FC,④AD =CE,⑤A

1

F=CE.

其中正确的是(写出正确结论的序号).

11、如图,E、F分别是正方形ABCD的边BC、CD上的点,BE=CF,连接AE、BF,将△ABE绕正方形的中心按逆时针方向转到△BCF,旋转角为a(0°<a<180°),则∠a=______.

12、如图,点A、B、C、D、O都在方格纸的格点上,若△COD是由△AOB绕点O按逆时针方向旋转而得,则旋转的角度为

13、如图所示,线段AB=4cm,且CD⊥AB于O,则阴影部分的面积是________.

14、如图所示,图(1) 经过变化成图(2),图(2 )经过变化成图(3).

15、在正方形ABCD的边AB上任取一点E.作EF⊥AB交BD 于点F,取FD的中点G,

连结EG、CG,如图(1),易证EG=CG且EG⊥CG。

(1)将△BEF绕点B逆时针旋转90°,如图(2),则线段EG和CG有怎样的数量关系和位置关系?请直接写出你的猜想。

(2)将△BEF绕点B逆时针旋转180°,如图(3).则线段EG和CG有怎样的数量关系和位置关系?请写出你的猜想。并加以证明。

16、如图,△ABC的边BC在直线上,AC⊥BC,且AC=BC,△DEF的边FE也在直线上,边DF与边AC重合,且DF=EF.

(1)在图(1)中,请你通过观察、思考,猜想并写出AB与AE所满足的数量关系和位置关系;(不要求证明)

(2)将△DEF沿直线向左平移到图(2)的位置时,DE交AC于点G,连结AE,BG.猜想△BCG与△ACE能否通过旋转重合?请证明你的猜想.

17、如图所示:O为正三角形ABC的中心。你能用旋转的方法将△ABC分成面积相等的三部分吗?如果能,设计出分割方案,并画出示意图。(至少三种)

18、已知:如图在△ABC中,AB=AC,若将△ABC绕点C顺时针旋转180°得到△FEC.

(1)试猜想AE与BF有何关系?说明理由.

(2)若△ABC的面积为3cm2,求四边形ABFE的面积;

(3)当∠ACB为多少度时,四边形ABFE为矩形?说明理由.

19、如图1,小明将一张矩形纸片沿对角线剪开,得到两张三角形纸片(如图2),量得他们的斜边长为10cm,较小锐角为30°,再将这两张三角纸片摆成如图3的形状,但点B、C、F、D在同一条直线上,且点C与点F重合(在图3至图6中统一用F表示)

(图1)(图2)(图3)

小明在对这两张三角形纸片进行如下操作时遇到了三个问题,请你帮助解决.

(1)将图3中的△ABF沿BD向右平移到图4的位置,使点B与点F重合,请你求出平移的距离;

(2)将图3中的△ABF绕点F顺时针方向旋转30°到图5的位置,A1F交DE于点G,请你求出线段FG的长度;

(3)将图3中的△ABF沿直线AF翻折到图6的位置,AB1交DE于点H,请证明:AH﹦DH.

(图4)(图5)(图6)

20、如图.每个小方格都是边长为1个单位长度的小正方形.

(1)将△ABC向右平移3个单位长度.画出平移后的△。

(2)将△ABC绕点O旋转180°.画出旋转后的△

(3)画出一条直线将△的面积分成相等的两部分.

21、一副直角三角板叠放如图所示,现将含45°角的三角板ADE固定不动,把含30°角的三角板ABC绕顶点A顺时针旋转∠α(α=∠BAD且0°<α<180°),使两块三角板至少有一组边平行。

(1)如图①,α=______°时,BC∥DE;

(2)请你分别在图②、图③的指定框内,各画一种符合要求的图形,标出α,并完成各项填空:

图②中α=______°时,______∥______;图③中α=______°时,______∥______。

22、在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标是A(-7,1),B(1,1),C(1,7).线段DE的端点坐标是D(7,-1),E(-1,-7).

(1)试说明如何平移线段AC,使其与线段ED重合;

(2)将△ABC绕坐标原点O逆时针旋转,使AC的对应边为DE,请直接写出点B的对应点F的坐标;

(3)画出(2)中的△DEF,并和△ABC同时绕坐标原点O逆时针旋转90°,画出旋转后的图形.

相关文档
最新文档