我有好邻居课件ppt课件清华小学

我家的好邻居PPT课件5

活动三不给邻居添麻烦
我刚晾上，就被你们碰撒了……
活动三不给邻居添麻烦
在你的邻里生活中遇到过什么矛盾？你们是如何处理的？
活动三不给邻居添麻烦
如果平时能多为邻居想一想，就可以减少很多麻烦。想一想：要想处理好邻里关系，应当注意些什么？
活动三不给邻居添麻烦
楼下有人，动作要轻。
我家的好邻居
活动一邻居家的小伙伴
你认识邻居家的小伙伴吗？你和他们平时都玩些什么呢？
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序言
下载提示：该PPT课件是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。PPT课件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!
本编为大家提供各种类型的PPT课件，如数学课件、语文课件、英语课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等，想了解不同课件格式和写法，敬请下载!
说说邻居帮助我的事
活动二邻里间的温暖
邻里互助，生活和睦。让我们也来做一些力所能及的事吧！
李叔叔家收西瓜缺人手，我们来帮忙。
王爷爷下到三楼就累了，我去搀他一把。
活动二邻里间的温暖
要下雨了，小毛家没人, 我去帮他们把晾晒的玉米和衣服收了，免得淋湿。
你能为邻里做些什么呢？
给邻居家留一块晒粮食的空地。
活动三不给邻居添麻烦
楼道是公共空间，不能堆放杂物。
活动三不给邻居添麻烦
活动三不给邻居添麻烦
与邻居相处，我们应该相互理解、相互包容。但是如果自家受到了伤害，该怎么办呢？
活动三不给邻居添麻烦
活动三不给邻居添麻烦
如果找邻居讲理，他们不理睬，也还要寻找适当方法去沟通解决。
活动一邻居家的小伙伴

我家的好邻居PPT精选课件1

•
1.本文是中年级学生接触的简单的文言文，它犹如在孩子面前打开了一扇窗户，铺开了一条通道，让他们穿越时空隧道，走近历史先贤。
•
2.在阅读与思考中汲取古代优秀文化的精髓，这将为培养学生学习古文的兴趣，对于掌握学习古文的方法，为打好学习古文的基础具有重要的地位和作用。
三年级下册道德与法治课件-6我家的好邻居第一课时人教部编版 (2份打包)
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经验分享会
我们每个人都通过了不同的方式认识、熟悉自己邻居的小伙伴，和他们成为了朋友。那么，如果还不认识，该怎么认识他们呢？请你帮助军军结实新朋友吧！
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热情招待
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乐于分享
相互体谅
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聚会小策划
请你尝试策划一次聚会，邀请邻居的小伙伴们一起过来玩耍吧。
聚会主题邀请对象聚会前准备活动流程
生日聚会
花花、军军……
准备蛋糕、蜡烛、水果、饮料……
1、观看新卡通 2、分享新玩具 3、齐唱生日歌 4、分享生日蛋糕
……
三年级下册道德与法治课件-6我家的好邻居第一课时人教部编版 (2份打包)
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•
3.为他们进一步了解祖国文化做好铺垫，并对其一生文化素养的积淀起到非常关键的作用。

三年级下册道德与法治课件-6.我的好邻居-部编版 (共17张PPT)

一邻居家的小伙伴议一议议一议这些行为对不对这些行为对不对一邻居家的小伙伴议一议和邻居小伙伴交往的事例2如果小伙伴到你家来玩作为小主人你该怎么做呢
2018部编本《道德与法治》三年级下册
6 我的好邻居
学习目标
1.议一议和邻居小伙伴交往的事例，知道邻里交往要注意什么。
2.讲一讲邻里间互帮互助的事例，感受邻里间的温暖。
两家小孩一起玩游戏时发生了矛盾，两家家长护着自己的孩子大吵大闹。
对照目标，说说学会了什么？
1.议一议和邻居小伙伴交往的事例，知道邻里交往要注意什么。
2.讲一讲邻里间互帮互助的事例，感受邻里间的温暖。
3.谈一谈邻里间矛盾地处理，学会沟通化解矛盾。
朗读儿歌《邻居》
3.谈一谈邻里间矛盾地处理，学会沟通化解矛盾。
（一）邻居家的小伙伴
1 说说和邻居小伙伴之间的事。
（一）邻居家的小伙伴
和邻居小伙伴在一起让我们感到了生活的多彩与快乐。
（一）邻居家的小伙伴
2 议一议和邻居小伙伴交往的事例
要求：判断下面这些做法对不对；对不适当的行为议一议、改一改。
（一）邻居家的小伙伴
生活中离不开邻居的帮助，好邻居非常重要。
（二）感受邻里间的温暖
2
请同学们回忆一下，你有没有接受过邻居的帮助，或者你主动帮助过邻居?（举例说明）
邻居之间应该怎样相处呢？
邻里之间互帮互助
（二）感受邻里间的温暖
3
（三）如何化解邻居矛盾
1 看看下面的事件，你会怎么办?
如果邻里之间的矛盾是因为自己造成的，应该怎么办？
议一议
这些行为对不对
（一）邻居家的小伙伴
2 议里为交小往主，人你该怎么做呢？和大要家注分意享什一么下？自己的经历。

《我家的好邻居》PPT教学课件

《我家的好邻居》PPT教学课件
CONTENTS
〔一〕邻居家的小伙伴你认识邻居家的小伙伴吗？你和他们平时都玩些什么呢？
01
02
03 04
到邻居家玩，需要注意什么呢？请找出适当的行为，演一演；找出不适当的行为，议一议，改一改。
请同学们想一想，如果小伙伴到你家来玩，作为主人，你该怎么做呢？
不过现在教同学们一个小办法，左边我为大家准备了一张视力保健“远眺图” ，看看图就能缓解眼疲劳，起到远眺解乏的作用。
远眺图是利用心理学空间知觉原理，在一张二维空间平面上，强烈显示出三维空间的向远延伸的立体图形，远视和视力良好的人在长时间近距离用眼情况下引起的视力疲劳，可以通过此种方法获得一定的缓解。
〔二〕邻里间的温暖
常言道，远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候，邻居们常常伸出援助之手。
说说邻居帮助你的事
说说你能为邻里做些什么？
邻里互助，生活和睦。让我们也来做一些力所能及的事吧！
〔三〕不给邻居添麻烦
邻居之间相处也会遇到矛盾，看看下面出了什么问题。如果你是他你是如何处理的？
如果平时能多为邻居想一想，就可以减轻很多麻烦。
A
B
与邻居相处，我们应该相互理解、相互包容。但是如果自家受到伤害，也应该寻找方法去沟通。
小贴士
1.可以找村委会或物业公司反映。 2.如果找邻居讲理，他们不理解，也还要寻找适当方法去沟通解决。
再见
可爱的同学，找资料眼睛累了吧！长时间屏幕，眼睛会干涩、酸痛、疲劳的。
愿知识与您相伴让我们共同成长感谢您的阅读与支持
3、远眺开始，双眼看整个图表，产生向前深进的感觉，然后由外向内逐步辨认每一层的绿白线条。

三年级下册道德与法治课件-6.我的好邻居-部编版 (共18张PPT)精品课件

（讨论时间三分பைடு நூலகம்）
活动三：情景体验，懂做客之道
活动要求： 1．组内议一议35页的图画，看看哪些行为做
得对，哪些行为不太恰当。 2．每小组推荐一名同学上台汇报，其他组员做补充。 3．讨论时控制音量，不影响其他组。发言时声音洪亮，把自己的观点说清楚。
（活动时间四分钟）
活动四拓展实践做热情的小主人
我家的好邻居
他们每天一起上学、放学。
小明和小红住在同一个单元。
同一栋楼里还
住着李奶奶和王阿姨，她们在小区健身广场锻炼身体。
小区还举
办过“邻里节”，邻里节有好多节目。
居住接近的人
或人家，都可称为 “邻居”
活动一：唤起回忆感受友情
看，他们在玩什么游戏？
活动二角色扮演认识新伙伴
• 做客有做客的礼仪，如果小伙伴到你家做客，你作为小主人，应当怎么做呢？
• 如果小伙伴弄坏了你心爱的玩具，你该怎么办呢？
• 实践作业:
请你在征求父母的同意后，邀请你的邻居小伙伴来家里玩，并请小伙伴为你的小主人礼仪做个评价吧！
每个人都会有自己的特长。一个人做某些事其他事做的更好。但许多人从未找到最适合的事情，其根本原因往往是他们没有进行足思考。如果你对一切都随遇而安，那总是会天你会后悔莫及的。心，只有一颗，不要装多。人，只有一生，不要追逐的太累。心灵悦，来自精神的富有；简单的快乐，来自心知足。家，很平淡，只要每天都能看见亲人脸，就是幸福的展现。爱，很简单，只要每会彼此挂念，就是踏实的温暖。幸福并不缥在于心的感受。爱并不遥远，在于两心知的
情景一
老师的小侄子明明上个月搬新家到了一个陌生的小区，周围一个伙伴都不认识，他好想认识一些新伙伴。你是怎样认识邻居家小伙伴的？能把你的方法给明明介绍一下吗？

三年级下册道德与法治课件-6.我的好邻居-部编版 (共18张PPT)

（讨论时间三分钟）
活动三：情景体验，懂做客之道
活动要求： 1．组内议一议35页的图画，看看哪些行为做得对，哪些行为不太恰当。 2．每小组推荐一名同学上台汇报，其他组员做补充。 3．讨论时控制音量，不影响其他组。发言时声音洪亮，把自己的观点说清楚。
（活动时间四分钟）
活动四拓展实践做热情的小主人
我家的好邻居
他们每天一起上学、放学。
小明和小红住在同一个单元。
同场锻炼身体。
小区还举
办过“邻里节”，邻里节有好多节目。
居住接近的人
或人家，都可称为 “邻居”
活动一：唤起回忆感受友情
看，他们在玩什么游戏？
活动二角色扮演认识新伙伴
情景一
老师的小侄子明明上个月搬新家到了一个陌生的小区，周围一个伙伴都不认识，他好想认识一些新伙伴。你是怎样认识邻居家小伙伴的？能把你的方法给明明介绍一下吗？
情境二
活动要求： 1．请同桌两位同学分别扮演明明和他的伙伴，演一演如何认识新伙伴。 2．讨论时控制音量，表演时先介绍自己扮演的角色。 3．认真观看同学表演，并提出自己的意见。
• 做客有做客的礼仪，如果小伙伴到你家做客，你作为小主人，应当怎么做呢？
• 如果小伙伴弄坏了你心爱的玩具，你该怎么办呢？
• 实践作业:
请你在征求父母的同意后，邀请你的邻居小伙伴来家里玩，并请小伙伴为你的小主人礼仪做个评价吧！

我的好邻居ppt课件

L/O/G/O
我的好邻居
1
说一说：
在舒适的小区里，楼上楼下，左邻右舍，大家既是邻居，又是朋友，有什么难忘的故事呢？
2
•
邻
居邻
结得好
居之
，间
如应同得大源自该相宝互关
照
3
你的邻居都有谁？你们一起做过什么事？
4
5
6
看一看：
• 书本上的学生作品，说一说自己的想法
7
想一想：楼房是什么样子的？由什么组成？怎么安排邻居住进去？
8
想一想：
你的邻居通常会做什么？他们喜欢呆在那个房间？每个房间怎么画？
9
10
11
做一做，画一画。。。
• 选用你喜欢的方法，表现你邻居的生活。 A、用绘画的手法表现 B、你可以用废旧纸箱的纸板，小组合作完成
小组之间要分工好，才开始制作
12

三年级下道德与法治我家的好邻居PPT优秀课件【部编版】

三年级下道德与法治我家的好邻居ppt优秀课件
第六课我家的好邻居
三年级下道德与法治我家的好邻居ppt优秀课件
三年级下道德与法治我家的好邻居ppt优秀课件
一、创设情境、导入新课
同学们听说过“邻居要是好，如同得大宝”这句话吗？知道它是什么意思吗？
三年级下道德与法治我家的好邻居ppt优秀课件
三年级下道德与法治我家的好邻居ppt优秀课件
三年级下道德与法治我家的好邻居ppt优秀课件
三年级下道德与法治我家的好邻居ppt优秀课件
板书设计
我家的好邻居
邻居家的小伙伴—文明交往
邻居间的温暖—互帮互助不给邻居主动承认错误，及时改正添麻烦多为邻居想一想，避免矛盾
三年级下道德与法治我家的好邻居ppt优秀课件
三年级下道德与法治我家的好邻居ppt优秀课件三年级下道德与法治我家的好邻居ppt优秀课件
三、邻里间的温暖
邻里间互帮互助的公益广告剧
三年级下道德与法治我家的好邻居ppt优秀课件
三年级下道德与法治我家的好邻居ppt优秀课件
你和邻居相处时发生了哪些故事？你又知道哪些邻里之间相处的故事呢？
请大家踊跃分享。
三年级下道德与法治我家的好邻居ppt优秀课件
三年级下道德与法治我家的好邻居ppt优秀课件
三年级下道德与法治我家的好邻居ppt优秀课件
如果你是他们，你会怎么办呢？
三年级下道德与法治我家的好邻居ppt优秀课件
三年级下道德与法治我家的好邻居ppt优秀课件
邻里之间怎样才能避免矛盾的发生呢？你平时是怎么做的？
三年级下道德与法治我家的好邻居ppt优秀课件
三年级下道德与法治我家的好邻居ppt优秀课件

课件-6 我家的好邻居部编版 (共20张PPT)[优秀课件资料]

四、不给邻居添麻烦
邻居之间相处也会遇到矛盾，看看下面出了什么问题。
如果你是他们，你会怎么办呢？
邻里之间怎样才能避免矛盾的发生呢？你平时是怎么做的？
小结：如果给邻居添了
麻烦，应主动向邻居道歉并及时改正错误。平时要多为邻居想一想，例如在家看电视的时候，音量调小一点儿；不在楼道里堆放杂物等。
板书设计
我家的好邻居
邻居家的小伙伴——文明交往邻居间的温暖——互帮不互给助主动承认错误，及时改正邻居添麻多为邻居想一想，避免矛盾烦
谢谢
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
三、邻里间的温暖邻里间互帮互助的公
益广告剧
小小分享会
你和邻居相处时发生了哪些故事？你又知道哪些邻里之间相处的故事呢？
小结：邻居给了我们温暖，我
们在平时的生活中也应该为邻居做一些力所能及的事。
你能为邻居
做哪些力所能及的事呢？
阅读教材38页“阅读思考：角”。
新搬来的小女孩为邻居做了哪些事呢？她的行为会给这里带来什么变化？
讲一讲历史上有关邻里之间谦让、体谅的故事。
五、自家受到伤害时，要
合理处理
当你遇到与图
片中类似的情况时，
你会怎么办？
小结：当邻居伤害到自家时，要
先去找邻居积极友好沟通，给邻居讲道理；如果邻居不理睬，也要寻找适当的方法去沟通解决，而不能粗暴解决。
课堂小结
生活在社会这个大家庭中， “好邻居”非常重要。当我们去邻居家串门时，要做一个文明的客人；当邻居家有困难时，应主动提供帮助；当与邻居家出现矛盾时，要及时沟通，恰当解决。只有这样，邻里之间才能和睦友好相处，我们的生活才能安定和谐。

部编版我家的好邻居PPT优质课件1

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你能为邻居做哪些力所能及的事呢？
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阅读教材38页“阅读角”。
思考：新搬来的小女孩为邻居做了哪些事呢？她的行为会给这里带来什么变化？
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教学目标：
1、行为习惯：能够体会中华传统美德格言的意蕴，愿意用他来指引自己的生活。 2．知识技能：能举例说出中华传统美德在社会关爱、国家情怀等方面的具体表现。 3．过程方法：搜集古文古训，并用来指引自己的生活。 4．情感态度价值观：培养学生具有立己达人的仁爱精神和天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀。教学重难点：
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我们来分小组合作，各小组分别演下列图示中的某一种行为，其他小组判断这种行为是否恰当，说说理由。如果是不恰当行为，请大家提出改进意见。
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当你遇到与图片中类似的情况时，你会怎么办？
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小结：当邻居伤害到自家时，要先去找邻居积极友好沟通，给邻居讲道理；如果邻居不理睬，也要寻找适当的方法去沟通解决，而不能粗暴解决。
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三年级下册道德与法治课件我的好邻居-部编版教学PPT1

3.总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得宽慰的东西。
4.这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。
5.我的朋友是一位中学老师，她的职业性质决定了她要经常与粉笔打交道。当粉笔灰尘雪花一样把她的世界装点得银装素裹的同时，也悄然腐蚀着她的手指。
1.从前，有一个叫鲁滨逊的英国人，他喜欢航海和冒险，到过世界上很多地方，碰到过许多危险，但他一点儿也不畏惧，希望走遍天涯海角。
ห้องสมุดไป่ตู้
2.他每天或是拿着枪，带着狗到森林里去打猎，或到海边去捕鱼，还把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。
学生读《六尺巷的来历》，从中获
得了哪些启示？：
化解邻里矛盾：要互相宽容，理解，谦让，尊
重，以身作则。
如果你是他们，你会怎么办?
与邻居发生矛盾时，应采用恰当的处理方法。
互相宽容，理解，谦让，尊重，以身作则学会赞美，学会倾听。
你觉得我们在与邻居相处时，需要注意些什么呢?
远亲不如近邻。邻里之间要互帮互助、和睦相处，在邻居需要帮助的时候，我们要力所能及地帮助他们。这样在我们需要帮助的时候，也能得到他人的帮助和温暖。大家就都能度过生活里的困难，过上美好的生活。
古时相邻的两户人家，一家有人在京城做官，另一家是本城的富商。两家在建房砌围墙时，为地界发生了争议，吵得不可开交，彼此互不相让。做官的那一家，还写信向官人告状。隔了不久，官人回信说：“来信为争三尺房，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。” 遵照官人信上所嘱，家人在离原地界退后三尺砌上围墙。看到此景，深受感动，也在原地界退后三尺砌上围墙。这两道围墙中间形成一条巷子，后人就给这条巷子取名为“六尺巷”。

部编版我家的好邻居PPT优质课件3

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如果找邻居讲理，他们不理睬，也还要寻找适当方法去沟通解决。
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2、能够体会中华传统美德格言的意蕴，愿意用他来指引自己的生活，培养学生具有立己达人的仁爱精神和天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀。
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导入邻里之间
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你认识邻居家的小伙伴吗？你和他们平时都玩些什么呢？
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《道德与法治》部编版三年级下
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导入邻里之间活动一邻居家的小伙伴活动二邻里间的温暖活动三不给邻居添麻烦
如果还不认识，该怎样认识他们呢？
嗨，你好，我叫
刘亮亮，我来奶奶家过暑假……
我叫高小军。
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到邻居家玩，需要注意什么呢？请找出适当的行为，演一演；找出不适当的行为，议一议，改一改。

三年级下册道德与法治课件-6.我的好邻居-部编版 (共12张PPT)

6 我家的好邻居
一、邻居家的小伙伴
你认识邻居家的小伙伴吗？你和他们平时都玩些什么呢？如果还不认识，该怎样认识他们呢？
你认为到邻居家玩，需要注意些什么呢？
同学们判断这些行为是否适当，
说说理由。如果是不适当行为，请大家提出改进意见。
如果小伙伴到你家来玩，作为主人，你该怎么做呢？
二、邻里间的温暖
说说邻居帮助你的事。
你能为邻居做哪些力所能及的事呢？
阅读教材38页“阅读角”。
思考：这幢楼里的居民扔垃圾的习惯有什么问题？新搬来的小女孩的行为会给这里带来什么变过去而现在的努力。有些痛苦也是自找的，因为无而一直活在未来的憧憬里。决定一个人成就是靠天，也不是靠运气，而是坚持和付出，地做，重复的做，用心去做，当你真的努力了，你会发现自己潜力无限！再大的事，到就是小事，再深的痛，过去了就把它忘记，世界都抛弃了你，——你依然也要坚定前行，你就是自己最大的底气。埋怨只是一种懦现；努力，才是人生的态度。不安于现状，平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生乐间。原地徘徊一千步，抵不上向前迈出第

我家的好邻居PPT课件2

6.我家的好邻居
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常言道，远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候，邻居们常常伸出援助之手。
说说邻居帮助你的事
说说你能为邻里做些什么？
邻里互助，生活和睦。让我们也来做一些力所能及的事吧！
（三）不给邻居添麻烦
邻居之间相处也会遇到矛盾，看的邻里生活中遇到过什么矛盾？你是如何处理的？
如果平时能多为邻居想一想，就可以减轻很多麻烦。
A
B
与邻居相处，我们应该相互理解、相互包容。但是如果自家受到伤害，也应该寻找方法去沟通。
小贴士
1.可以找村委会或物业公司反映。 2.如果找邻居讲理，他们不理解，也还要寻找适当方法去沟通解决。