高考地理(广西专用)一轮复习：第三单元第三讲陆地水与水循环、生物和土壤PPT课件

环周期
深层 地下水等 动态水资源：地表水、 浅层 地下水等
3．陆地水体的相互关系 (1) 大气降水 是陆地水最主要的补给来源。 (2)冰川有储存 固态 水、输出液态水、以 冰川融水 补给陆地其他水体的功能。 (3)河流水、湖泊水、地下水具有水源 相互补给 关 系；湖泊对河流起着 调蓄 作用。
二、自然界中的水循环及其意义
(2)使地表各个圈层之间，以及陆地和海洋之间实现 物质迁移 和能量交换。
(3)影响全球的气候和生态。 (4)不断塑造 地表形态 。
三、生物在陆地环境形成过程中的作用 1．生物的分布与环境 (1)影响生物(植物)分布的因素：最重要的是 气候 ， 因为其决定了植物生长所需的 光照 、 热量 和水分条件。 (2)植物对环境的指示作用：植物是自然环境的一面镜 子。
[技法一招鲜] 等潜水位线的判读 1．判读潜水流向 潜水总是在重力作用下由高处向低处且垂直于等潜水 位线流动(由潜水位数值大的地方流向潜水位数值小的地方， 如下图所示)。
2．判读潜水流速 在同一幅图上，等潜水位线越密集，则其水面坡度越大， 流速就越快；等潜水位线越稀疏，则其水面坡度越小，流速 也越慢。 3．判读潜水与河流的补给关系 若潜水背河而去，则河水补给潜水(如下图 B)；若潜水 流向河流，则潜水补给河水(如下图 A)；而在下图 C 中，西 岸潜水补给河水，东岸河水补给潜水。
主要 影
响因 素
―低―微等―生―植物―物→ 原始土壤
―草―本―植、―物―木―本→ 成 熟 土 壤
―生―土―耕→―作熟――土培―→育―肥―土→ 耕作 土壤。
(2)生物对母质的改造作用
有机质 的积累过程 养分元素 的富集过程
(3)人类活动参与成土过程：耕作 土壤(也称农业土壤)。
潜水和承压水
[考点一线串] 地下水因埋藏条件不同，其运动、补给、变化及开发利
四、土壤的形成及其在陆地环境中的作用 1．土壤的作用及其特性 (1)作用：土壤是地表 物质循环 和能量转化非常活跃的 场所，是联系 有机界 和 无机界 的中心环节。 (2)本质属性： 具有肥力 ，能够生长植物。 (3)理想土壤的组成：
2．土壤的形成
(1)形成过程：裸露岩石―风―化――作―用→
成土母质
河流的主要补给类型 [考点一线串]
河流因其流经地区的气候、地形等条件存在差异，其补
给类型和特点也存在差异，具体比较如下：
补补 给 给 补给
类 季 特点 型节
主要影 响因素
我国主 要分布 地区
一 般
①时 间集
①降水量 的多少；
雨 以 中； ②降水量 普遍，
径流量的 季节变化
补补 给给
类季 型节
补给 特点
1．水循环的类型及主要环节
水循环类型 代码 名称
发生流域
水循环环节
海陆间 A 大循环
①蒸发、② 水汽输送 、 陆地和海洋
③降水、⑤地表径流、 之间
⑥ 地下径流 、⑦下渗
B 陆地 循环 陆地内部 蒸发、④ 植物蒸腾 降水
C 海洋循环 海洋 内部 ①蒸发、⑧降水
2．水循环的意义 (1)维护全球水量平衡，使陆地淡水资源不断 更新 。
区，大水漫灌，地下
开 潜水水位上升造成土
发 壤盐渍化；
利 用
问
②过量开采地下潜 水，形成地下漏斗， 并引起地面下沉；
承压区过量开采地 下水，形成漏斗 区，恢复相当困难
题 ③沿海地区过量开
采，引起海水入侵，
[灵犀一点] 有利于降水补给潜水的条件 通常从以下三个方面去分析：一是降水的强度和历时， 降水强度小而历时长，降水下渗更充足，补给潜水水量越多； 二是地面坡度，地面坡度平缓，降水在地表流淌速度慢，利 于更多下渗；三是地面植被覆盖，植被覆盖越好，截留大气 降水作用越强，补给潜水的水量越多。
施可行有效的是
()
①在城市上空大量进行人工降雨
②绿化城区，增加城市林地和草地
③限制城市地下水的开采，引水回灌地下水
④绿化南部山地
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
解析：由图示信息可知，南方山地地势高，涌泉地下补给区 的水由南向北流。该山地地区的降水是涌泉的主要来源，为 使其重新喷涌应限制地下水的开采并加强南部山地绿化。 答案：(1)D (2)C
用状况各不相同，具体对比分析如下表所示：
潜水
承压水
埋 藏
情 况
潜水
续表
承压水
Hale Waihona Puke 埋藏在上下两个隔水定义
埋藏在第一个隔水 层之上的地下水
层之 间，承受一定压力的
地下水
补给 大气降水和地表水
潜水
排泄
蒸发
转化为潜水，出露地 表为泉
①埋藏较浅；
①埋藏较深；
②有自由水面； ②有承压水面，承受
续表
潜水
承压水
①干旱或半干旱地
第三讲 陆地水与水循环、生物和土壤
考 1.陆地水体类型及其相互关系。 纲 2．自然界的水循环及其意义。 下 3．生物在地理环境形成过程中的作用。 载 4．土壤的形成及其在陆地环境中的作用。 考 1.识记：陆地水体的类型；水循环的过程、环节；水 纲 循环的意义；水资源的分布。
2．理解：人类对水循环的影响。 3．应用：河流流量过程线图的判读。
[应用闯一关] 1．(2013·开封模拟)读“某地涌泉形成示意图”，回答(1)～
(2)题。
(1)如果涌泉水质变坏，最有可能是 A．图中城市排放的废水下渗所致 B．游客向涌泉乱丢垃圾所致 C．含水层岩石发生变质所致 D．南部山区受到污染所致
()
(2)前些年，涌泉一度断流，要想使涌泉重新喷涌，下列措
一、陆地水体类型及其相互关系 1．水资源 通常是指陆地上各种可以被人们利用的 淡水 资源。 目前人类利用的淡水资源主要包括 河流水 、 淡水湖泊水 和浅层地下水。
2．陆地水体类型 (1)按空间 地表水：江河水、湖沼水、冰川 淡水主体等
分布 地下水：包括 潜水 和承压水
(2)按更新循静态水资源： 冰川 、内陆湖泊、
2．生物在地理环境中的作用 (1)根本原因：绿色植物能够进行 光合作用 。 (2)生物循环：
(3)作用： ①促使自然界物质和 化学元素 不断迁移运动， 能量 不断流动、转化，把地理环境有机界和无机界联系起来。 ②改造大气的组成成分。 ③改变陆地水的 化学 成分。 ④参与 沉积岩 形成，加速岩石风化，促进 土壤 的形成。 (4)绿色植物的环境效益： 绿色植物在 改造自然、保护环境、维护生态平衡 等方面 起着巨大作用。