小学综合实践活动评价表.doc

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班级:课题评价项

评价意见与建议

小学综合实践活动评价表

学生姓名:年月日

指导

教师

评价等级

评价标准

A B C D

1、获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验

2、形成从生活中主动发现问题并独立解决问题的态度

和能力

3、形成对自然、社会、自我的内在联系的整体认识

4、发展实践能力、对知识的综合运用和创新能力

5、养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质

1、能根据课题需要,采用适当的组织形式

2、活动方法得当,体现探究式学习方式

3、注重实践丰富学生的体验,发展实践能力

4、自主活动,主体性得到充分发挥,个性化的创造性

得到表现

5、互助合作,交流与合作能力得到提高

1、自主思考、设计、操作和解决问题,有真实的学习

体验

2、学会与人协作交往,学会反思

3、知识面拓宽,综合运用知识能力得到提高

4、学习方法、方式多样,学会科学的研究方法

5、探究和创新意识得到增强

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