5声的利用
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A．大街小巷两旁种草植树B．市区禁止机动车鸣笛
C．摩托车的排气管上加消声器D．在一些主要干道旁设置噪声监测设备
2．如图所示，是高速公路某路段两旁安装的隔音墙，其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害。这种减小噪声危害的方法主要是在下列哪个途径中实现的（）
A．噪声的产生B．噪声的传播
C．噪声的接收D．以上三种均是
4．下列对声的应用中，不是利用了回声定位的是（）
A．利用声呐探测海深B．医生为病人检查身体时所做的“B超”
C．渔船探测鱼群的位置D．利超声波除去人体内的结石
5．下列不属于声音传递信息的是（）
A．响起的门铃声B．战场上吹起的冲锋号声
C．声音在铁管中传播比在空气中快D．雾中航行的水手吹响号角的回声
六、总结提升
1、看到的现象：。
2、说明：。
3、声波传递能量的性质有哪些应用？（请学生阅读教材完成本部分内容）
三、合作探究：
1．世界上还有一类动物被蒙上了眼睛也不会“瞎”，那就是蝙蝠。人类根据蝙蝠的这种特性，达到了什么启示？人类根据此原理制造出了什么？
2．利用超声测位仪想海底垂直发射声波，经过4ｓ后收到回波，此处海底有多深？
二．自主学习
1.知识点一：声音与信息
问题：声音可以传递信息吗？
仔细研读课本第一部分，回答下列问题：（先独立思考，后小组交流讨论）
1、写出课本中提到的声传递信息的例子：ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2、小组交流声传递信息的例子还有哪些？
3、小组讨论：分析上述声传递信息的例子有何不同点：
结论：声传递信息的例子大致我们可以把它们分成两类：一是
四、展示质疑
五、达标检测
1、雷声、超声波清洗精密仪器、碎石、B超、敲击铁轨、蝙蝠的回声定位
是声能够传递信息的是是声能够传递能量的是
2．水波能够传递能量，把一块石头扔进水里，可以看到________向四周散去，水面上的树叶也随之起伏，这说明石头的_________，通过水波传给了树叶．
3．蝙蝠采用__________的方法可以确定目标的距离和位置，根据这一原理，科学家发明了__________，利用这一系统，人们可以探知海洋深度，鱼群位置等．
_____________________（像我们的说话声）；另一种是
______________（像蝙蝠的回声定位、声呐等）。
知识点二：声音与能量
问题：声音可以传递能量吗？
类比水波的产生、传播猜想：声波可以传递能量。
演示：如图1.5-5去掉可乐瓶的瓶底，给开口处蒙上橡皮膜并扎紧。对着火焰敲橡皮膜，由于膜的振动，压缩空气。
茶陵县云阳中学八年级物理上册学案
授课时间：2011班级：姓名：组长批改：
课题
1.5声的利用
主备人
审核人
教学目的
1、.知道声音可以传递信息和能量
2、了解现代技术中与声有关的知识的应用
重点难点
学习重点：了解现代技术中与声有关的知识的应用
学习难点：现代技术中与声有关的知识的应用
教学程序
一、课前检测：
1．控制噪声是城市环境保护的主要项目之一．下列措施不能减弱噪声的是（）
C．摩托车的排气管上加消声器D．在一些主要干道旁设置噪声监测设备
2．如图所示，是高速公路某路段两旁安装的隔音墙，其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害。这种减小噪声危害的方法主要是在下列哪个途径中实现的（）
A．噪声的产生B．噪声的传播
C．噪声的接收D．以上三种均是
4．下列对声的应用中，不是利用了回声定位的是（）
A．利用声呐探测海深B．医生为病人检查身体时所做的“B超”
C．渔船探测鱼群的位置D．利超声波除去人体内的结石
5．下列不属于声音传递信息的是（）
A．响起的门铃声B．战场上吹起的冲锋号声
C．声音在铁管中传播比在空气中快D．雾中航行的水手吹响号角的回声
六、总结提升
1、看到的现象：。
2、说明：。
3、声波传递能量的性质有哪些应用？（请学生阅读教材完成本部分内容）
三、合作探究：
1．世界上还有一类动物被蒙上了眼睛也不会“瞎”，那就是蝙蝠。人类根据蝙蝠的这种特性，达到了什么启示？人类根据此原理制造出了什么？
2．利用超声测位仪想海底垂直发射声波，经过4ｓ后收到回波，此处海底有多深？
二．自主学习
1.知识点一：声音与信息
问题：声音可以传递信息吗？
仔细研读课本第一部分，回答下列问题：（先独立思考，后小组交流讨论）
1、写出课本中提到的声传递信息的例子：ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2、小组交流声传递信息的例子还有哪些？
3、小组讨论：分析上述声传递信息的例子有何不同点：
结论：声传递信息的例子大致我们可以把它们分成两类：一是
四、展示质疑
五、达标检测
1、雷声、超声波清洗精密仪器、碎石、B超、敲击铁轨、蝙蝠的回声定位
是声能够传递信息的是是声能够传递能量的是
2．水波能够传递能量，把一块石头扔进水里，可以看到________向四周散去，水面上的树叶也随之起伏，这说明石头的_________，通过水波传给了树叶．
3．蝙蝠采用__________的方法可以确定目标的距离和位置，根据这一原理，科学家发明了__________，利用这一系统，人们可以探知海洋深度，鱼群位置等．
_____________________（像我们的说话声）；另一种是
______________（像蝙蝠的回声定位、声呐等）。
知识点二：声音与能量
问题：声音可以传递能量吗？
类比水波的产生、传播猜想：声波可以传递能量。
演示：如图1.5-5去掉可乐瓶的瓶底，给开口处蒙上橡皮膜并扎紧。对着火焰敲橡皮膜，由于膜的振动，压缩空气。
茶陵县云阳中学八年级物理上册学案
授课时间：2011班级：姓名：组长批改：
课题
1.5声的利用
主备人
审核人
教学目的
1、.知道声音可以传递信息和能量
2、了解现代技术中与声有关的知识的应用
重点难点
学习重点：了解现代技术中与声有关的知识的应用
学习难点：现代技术中与声有关的知识的应用
教学程序
一、课前检测：
1．控制噪声是城市环境保护的主要项目之一．下列措施不能减弱噪声的是（）