【苏教版】-科学《有趣的食物链》PPT-实用课件1

2、生物学家给食物链上的生物起了哪些美 丽的名字？
3、图中哪些是生产者、消费者和分解者？ 4、如果自然界没有了分解者，地球上将会
出现什么情况？
树
蝉 螳螂
黄雀
浆果
wk.baidu.com田鼠
猫头鹰
通常食物链从绿色植物开始，
到凶猛的肉食动物终止。
生产者：食物链中能自己制造食物的生物叫生产者
消费者： 直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者
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食物链中的每一种生物都充当着 重要的角色，如果破坏了食物链和食 物网中的某些环节，就可能导致食物 关系中断，将会使生态平衡遭到破坏。 所以我们应该怎样做呢？
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兔 兔 鼠 鼠 鼠 昆虫 昆虫 昆虫 昆虫 昆虫 昆虫 昆虫
狐狸
猫头鹰
狐狸
猫头鹰
蛇 猫头鹰
蛇 猫头鹰
蜘蛛 吃虫的鸟 猫头鹰
蟾蜍 蛇
猫头鹰
吃虫的鸟 猫头鹰
蜘蛛 吃虫的鸟 蛇 猫头鹰
吃虫的鸟 蛇 猫头鹰 蜘蛛 蟾蜍 蛇 猫头鹰
分解者： 将消费者的粪便和尸体分解成简单的化合物的生 物叫分解者
玉米 （生产者） 狗尾巴草 （生产者） 老鼠 （消费者）
蘑菇 （分解者）
老虎 （消费者） 屎壳郎（分解者）
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分解者：1、专门吃动植物的残骸或废弃的食物， 2、同时还留下可以被植物吸收的物质，
想一想：如果大量捕杀蛇，会 出现什么情况？
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●如果农民在地里喷洒农药，下面的场景中会发生什么情况？
喷洒农药
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苏教版六年级下册4单元
有趣的食物链
东港市碧海小学 迟克伟
同一区域里往往生活着许多不同 种类的动物，他们有的是相互合作的 “伙伴”，有的是相互敌对的“竞争 者”。
浆果
田鼠
猫头鹰
答案
生物之间普遍存在一种“吃与被
吃”的关系，这种关系像链条一样， 把一些生物紧密地联系起来，生物 学家把生物之间的食物联系叫做食 物链。
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如果生物界中没有了分解者,将会 出现什么情况? 答：因为分解者承担着分解动植物残 骸或废弃的食物变为被植物吸收的 物质的作用，如果生物界没有了分 解者，动植物残体会堆积成灾，物 质就不再参与循环，生态系统的物 质循环功能将终止，生态系统将会 崩溃。
自然界中的动植物种类很多， 他们之间的取食关系也很复杂， 生物之间就会存在很多条食物 链。许多相互交叉的食物链构 成了一张复杂的食物网。人们 把自然界中这种复杂的食物联 系叫做食物网。
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绿色植物 绿色植物 绿色植物 绿色植物 绿色植物 绿色植物 绿色植物 绿色植物 绿色植物 绿色植物 绿色植物 绿色植物
青草 鹿 狼
青草（谷物） 野兔
植 青草（谷物） 野兔
狼 老鹰
青草（谷物） 奶牛
物 谷物 老鼠 蛇
狼 老鹰
谷物 小鸟 狼
谷物 小鸟 老鹰
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怎样用符号表示故事中生物之间的食 物链？
食物链通常用 “ 表示吃与被吃的关系
”来
浆果
田鼠
猫头鹰
树
蝉 螳螂
黄雀
你还能找到类似的成语吗？
◎ 鹬蚌相争，渔翁得利。 ▲ 饿虎扑羊 ★ 羊入虎口 □ 虎入羊群 ▼ 大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米。
请同学们自学课本并思考以下几个问题：
1、一条完整的食物链的源头在什么？终点 是什么？
画出第46页上图生物之间的食物链 苏教版小学科学-《有趣的食物链》-实用课件1精品教学课件（推荐）
鹿 奶牛
老鹰
野兔
狐狸 田鼠
青草 （植 物）
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谷物 （植物）
小鸟 大蛇
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