《学会宽容》(第二课时)—学习指引

1、预习电子教材12-19页。
2、请你判断下面的行为是否正确，正确的请打上“√”，错误的请打上 “×”。
1、俗话说“人善被人欺”，一个宽容的人更容易受到欺负。（ ） 2、对于违法犯罪的事情，我们也要宽容以待。（ ） 3、任何人都有可能犯错误，我们应该学会宽容。（ ） 4、我们应该做到严格对待他人，宽容对待自己。（ ） 5、多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。（ ）
3、思考题 结合上节课的学习，思考以下问题。 宽容在我们生活中的作用有哪些？ 我们如何拥有一颗宽容的心？
参考答案：
2、判断题。 （1）×（2）×（3）√（4）×（5）√
学 习 指引
《学会宽容》
一、教学目标： 1.学会换位思考，尊重差异、宽容不同。 2.能够认识到世界的差异性，换位思考。 3.通过了解国际宽容日来理解世界的差异性，并学会包容不同。通过
对日常情境和名人故事的分析，懂得君子和而不同的道理。
二、教学重点： 知道如何做到尊重他人。
ຫໍສະໝຸດ Baidu三、教学难点： 能够设身处地为他人着想，真正做到尊重他人，维护他人的尊严。