第3章 声的世界【单元测试】(原卷版)

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第3章声的世界(原卷版)

2021年中考一轮物理单元复习一遍过(沪科版)

一、单选题

1.(2020·山东青岛市·九年级一模)下列关于声音说法不正确的是()

A.“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的

B.声音在真空中的传播的速度是340m/s

C.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调是相同的

D.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音,是因为其振动频率低于人类听觉的下限

2.(2021·四川广元市·九年级一模)在敲响大钟时有同学发现,停止了对大钟的撞击后大钟“余音未绝”,

其原因是()

A.一定是大钟的回声B.是因为人的听觉发生“延长”的缘故

C.大钟虽已停止振动,但空气仍在振动D.有余音说明大钟仍在振动

3.(2020·山西吕梁市·九年级二模)声音是人们交流信息的重要渠道,下列有关声现象的说法正确的是

()

A.某些高科技产品,不振动也可以发出声音

B.用超声波能击碎人体内的结石,说明声波具有能量

C.某些路段“禁止鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声

D.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音调

4.(2020·山东济南市·九年级一模)为改善大气环境空气质量,控制噪声污染,《济南市禁止燃放烟花爆

竹的规定》从2018年1月1日起实施。为了烘托春节的节日气氛,小军同学在网上下载了录制的“鞭炮

声”存到U盘,插到随身听上播放。感觉这电子“鞭炮声”效果妙极了!这主要是因为它保证了()

A.“鞭炮声”的响度

B.“鞭炮声”的音调

C.“鞭炮声”的音色

D.绿色环保的效果

5.(2020·广州市·广东实验中学九年级三模)下表是“国际标准音高与频率对照表”的中音区部分数据,其

中音符“C”比音符“A”的()

国际标准音高与频率对照表(Scientific Pitch Notation)

C(do)C#D(re)D#E(mi)F(fa)F#G(SO)G#A(la)A#

261.632277.189293.672311.135329.636349.237370.00392.005415,315440.010466.175率

A.音调高B.音调低C.响度大D.响度小

6.(2020·江苏苏州市·盛泽一中九年级一模)为了探究声音产生的条件,在如图所示的四个实验中,能够

完成该探究目的的是()

A.甲图:把罩内的空气抽去一些后,闹钟的铃声明显减小

B.乙图:用力吹一根细管并将它不断剪短,声音变高

C.丙图:用大小不同的力敲打鼓面,观察纸屑跳动的情况

D.丁图:用发声的音叉接触水面时,水面水花四溅

7.(2020·全国八年级期中)下列四个情景的说法错误的是()

A.发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动

B.不能听到真空罩中闹钟的铃声,说明真空不能传声

C.发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波能够传递能量

D.八个相同玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音的音色不同

8.(2020·滕州市鲍沟镇鲍沟中学八年级月考)在操场上,小明用播放器播放同一首歌。他在播放器正前方5m处分别佩戴A、B两款隔音耳罩,当音量旋钮分别在图甲和乙的位置时,小明刚好听不到歌声。不戴隔音耳罩,小明在距播放器5m的不同位置,听到声音的响度不同。下列判断不正确的是()

A.B款隔音耳罩隔音性能较好

B.保持音量旋钮位置相同,戴隔音耳罩刚好听不到声音的位置,B比A远

C.保持音量旋钮位置和小明距播放器距离相同,戴隔音耳罩听到声音的响度,A比B小

D.在播放器正后方同一位置,戴隔音耳罩刚好听不到声音时,播放器音量旋钮指示的音量,B比A小9.(2020·江苏盐城市·九年级其他模拟)思维导图是总结归纳知识的一种方法。如图所示的思维导图中①②③对应的内容分别是()

A.响度、赫兹、音色B.音色、赫兹、响度

C.响度、频率、音色D.音色、频率、响度

10.(2020·广州市番禺区市桥桥城中学九年级二模)将某音叉振动时发出的声音输入噪声检测器和示波器,在示波器上观察到的波形如图乙所示,可见波形竖直方向的最大值在变化,理解正确的是

A.图甲装置显示了声音的频率B.图乙波形表示声音的波长在减小

C.图乙波形表示声音的频率在减小D.图乙波形表示声音的响度在减小

二、多选题

11.(2020·山东青岛市·九年级一模)将钢尺的一端紧压在桌边,另一端伸出桌面适当长度,如图所示拨动钢尺。下列说法正确的是()

A.拨动钢尺能够听到声音,说明钢尺发声时在振动

B.将钢尺换成塑料尺,拨动时发出声音的音色会不同

C.保持钢尺伸出桌面长度不变,改变拨动钢尺的力度,可以探究响度与力度的关系

D.将钢尺伸出桌面不同的长度,伸出桌面部分越长,拨动时发出声音的音调越高12.(2018·江西新余市·中考模拟)如图所示,四个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水.用筷子轻轻敲击瓶口或用嘴贴着瓶口吹气,会发出不同的声音.下列关于所发出声音的判断中正确的是

A.用筷子轻轻敲击瓶口,甲瓶的音调最高B.用嘴贴着瓶口吹气,甲瓶的音调最高

C.用筷子轻轻敲击瓶口,丁瓶的音调最高D.用嘴贴着瓶口吹气,丁瓶的音调最高

三、填空题

13.(2020·无锡市天一实验学校九年级一模)人听到蚊子飞行的“嗡嗡”声,是由蚊子翅膀______产生的;但人听不到蝴蝶飞行的声音,是因为蝴蝶发出声音的_______选填“响度”或“频率”)不在人可听声的范围内。

14.(2020·山东泰安市·九年级一模)在学校运会开幕时,仪仗队彩旗飘扬,运动员英姿飒爽,军乐队和谐整齐的乐音响彻在整个运动场上。我们能分辨出军鼓、军号、锣声的主要原因是这些声音的______

不同。

15.(2020·湖北黄冈市·思源实验学校八年级月考)乱哄哄的自习课,突然安静下来,因为大家都听到了班主任在走廊的说话声,这里涉及到三个物理知识,首先老师的声音是通过声带______产生的,然后通过______传播到同学们的耳朵,最后同学们通过声音的______判断出来是班主任的声音。16.(2019·陕西九年级其他模拟)2018年4月22日,辽宁男篮成为了CBA历史上第七支总冠军球队.如图所示,当球员扣篮时,现场观众发出山呼海啸般的喝彩声,喝彩声通过________到球员耳中,使球员们士气大振,此处喝彩声________(填“属于”或“不属于”)噪声.“山呼海啸”是形容声音的________(填“音调高”或“响度大”).

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