专业技术经验职称评审工作的建议

专业技术职称评审工作的建议

专业技术职称评审制度步入经常化、规范化轨道20年来，评审选拔出了一大批优秀的专业技术人才，充分调动了各行各业专业技术人员的积极性、主动性、创造性，有力地促进了专业技术人员队伍建设。但随着时代的发展和形势的变化，专业技术职称评审制度在管理理念、管理机制、管理方法、管理程序等方面逐

区或不同专业的情况差异较大，评委对评审标准尺度的掌握不够一致，对申报者评审条件的刚性约束激化了供求矛盾。为缓解矛盾，不同地区或同一地区的不同单位职称评审标准截然不同，创造出一些“内部条件”、“破格条件”，导致职称评审失去了衡量学术水平的功能，职称与能力不匹配。加之对职称外语考试合

格证书、计算机应用能力考试合格证书等“一刀切”的做法，使得本应重视的“工作实绩”反而没有得到足够重视。

三是在评聘模式上，由于评价与使用管理模式单一且重叠，职称终身制抑制竞争氛围的形成，阻碍了学术研究的可持续发展。目前我国实行的是专业技术职务聘任制，专业技术人员首先要取得任职资格，才能由单位根据岗位设置情况进行聘任。而由于职

二是要改革和完善评审方式方法，形成以能力、业绩为导向，重在社会、业内认可的专业技术人才评价使用机制。改变由过去单纯的专家评委看材料的传统方式，采取答辩、考试考核与评审相结合，形成多元化的评审方式。评审前可由单位领导及专业技术人员对申报人员进行考核评分、投票，考核及投票情况作为评

审的重要参考条件。由评委会组成专门考核小组对申报者在履职期内专业技术成果及专业技术工作获奖情况进行系统认定，并强调申报者的业绩成果的延续性，克服为评职称而进行突击成果申报的短期行为。

三是要建立约束机制，规范评审专家的职业道德，营造客观性和公正性的评审环境。加强评委对评审标准条件的学习与掌握，

的意见，加强评委、评委会管理单位及被评人员的互动与对话，通过互动关系，不断完善和改进职称评审标准及评审方式，充分发挥出专业技术职称的激励效用。