加速破坏实验测定食品保质期方法

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加速破坏实验测定食品保质期方法

根据自己的经验把日常使用破坏实验时的心得写出来,难免有不足之处请大家指正!

ASLT货架期计算步骤:

1确定测试温度

一般根据待测食品的含水量、含油量、包装方法、冷藏与否以及相关经验,确定产品ASLT实验时的温度。

根据文献可知不同产品实验温度的选择如下表:

产品种类测试温度范围/℃对照温度/℃

干燥食品20—454

冷冻食品-15—-5-40

罐藏食品20—404

根据经验面包类产品含水量较低,含油量适中,可以选择37℃,47℃进行加速破坏实验;对照产品放置在4℃中储存。液体调味料产品含水量较高,且含油量较高可以选择35℃,45℃进行破坏实验,对照样品放置在4℃环境中储存。

比如:以液体调味料为例,选择35℃,45℃进行实验。

2确定保质期测试时检测时间间隔f

根据公式 :f2=f1*Q10∆/10,来确定测试时间间隔f(每隔f时间对样品感官、理化、微生物检验)。

———f1对应温度T1;f2对应温度T2;T1>T2;∆=T1-T2(温差最好为10℃,方便今后计算Q10)

当Q10不知道时,根据文献先暂定为Q10=2

根据经验或者前期的粗估实验先预估T1时的测试间隔f1,根据公式计算T2时的测试间隔f2。

例如:普通液体调味料在45℃加速破坏时f1定为7天。

根据公式①可知35℃时,f35=f45*Q10∆/10=7*2(45-35)/10=7*210/10=14,即35℃时每隔14天进行一次感官,理化,微生物检验。无论是45℃时的7天检测,还是35℃时的14天检测都是基于经验和Q10=2的大前提下做出的结论,但是具体的检测隔断时间,在后期测试时可根据实际测试结果进行调节(原则上检测时间间隔不是保持不变的,越靠近保质期,检测时间间隔越短越好)。

3确定测试所需的样品数量

根据公式②:t2=t1*Q10∆/10,来确定产品的保质期。

——t1对应温度T1时的保质期;t2对应温度T2时的保质期;T1>T2;∆=T1-T2

根据公司的同类产品或者市场上的同类产品,预估样品在常温25℃再次根据Q10=2,计算出预测保质期t2,t1。预测保时的保质期t25

质期和间隔时间之比即为需要准备的样品数量。

样品数—t1/f1即为温度T1时应该准备的样品数(比值是整数最好,有小数时直接进一),真实样品数在比值基础上加1-2个样品,延长检

测。

样品数—t2/f2即为温度T2时应该准备的样品数(比值是整数最好,有小数时直接进一),真实样品数在比值基础上加1-2个样品,延长检测。

例如:开发一种新的调味料,根据公司的相似产品或者市场上的相似产品,预估该产品常温25℃的保质期为1年即365天,t25=365。

根据公式②:t2=t1*Q10∆/10,确定t35=t25/Q10∆/10=365/2(35-25)/10=183;t45=92。

35℃温度下需要样品数为t35/f35=183/14≈14

45℃温度下需要样品数为t45/f45=92/7≈14

综上可知35℃和45℃时候,都多准备1个样品即都准备15个样品。4计算储存期比率Q10

在特定温度下,按照测试时间间隔f,定时检测产品的感官、理化和微生物指标,确定在特定温度下的产品保质期t。

再根据公式③Q10=t2(T2温度下的货架期)/t1(T1温度下的货架期);(T1=T2+10℃),计算储存期比率Q10。

一些资料中说明若Q10未知,需要6个Q10数值求平均数,将误差最小化。那就需要9个温度进行实验,难度太大。一般实际操作中选择3个温度进行实验,确定两个Q10数值,以求平均数。

例如:液体调味料在35℃,45℃,55℃温度下破坏实验,假如保质期分别是t35=120天,t45=50天,t55=20天。则1Q10=t35/t45=120/50=2.4;2Q10=t45/t55=50/20=2.5

Q10=(1Q10+2Q10)=2.45

5计算产品在特定温度下的保质期t

根据公式 :t2=t1*Q10∆/10,来确定特定温度下产品的保质期。——t1对应温度T1时的预测保质期;t2对应温度T2时的预测保质期;T1>T2;∆=T1-T2

例如:液体调味料在35℃温度下破坏实验,假如保质期分别是t35=120天,那么在常温25℃温度下的保质期t25=t35*Q10∆/10=120*2.45(35-25)/10=294天

总结:

保质期测试一般分为五步:

1确定测试温度

2确定保质期测试时检测时间间隔f(以预实验预估温度高的产品的测试间隔时间,在Q10不知道时,根据文献先暂定为Q10=2,确定温度低的测试间隔时间)

3确定测试所需的样品数量(根据常温的预估保质期,预估算温度高的保质期,再根据检测间隔时间,确定大约需要的样品数)

4计算储存期比率Q10(选择3个温度进行实验,确定两个Q10数值,以求平均数)(若知道同类产品的Q10,则直接使用)

5计算产品在特定温度下的保质期t(根据第4步中的任意一个破坏实验实际保质期,计算在特定温度下的保质期)

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