秋天的怀念 ppt课件完美版

母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。 “不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我 活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱 娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……” （品味“扑”， “抓’’，“忍”）
动作 语言 神态描写
“我俩要在一块儿，好好儿 活……” 好好儿活就是 ___________________。
• 母亲爱花，我看菊花是对母亲的缅怀
• 菊花在我眼里五彩缤纷，泼泼洒洒，也 是在告诉读者我的人生态度发生了转变。 （文中何处可见？）
回读作者 体会感情
细读本文，你能体会到作者在写 作此文时是怎样的心情？
悔恨 悲痛 怀念
合作探究
课文为什么不以《怀念母亲》为题， 却以《秋天的怀念》为题？
为什么是秋天的怀念？秋天有什么值得作者 去怀念的？
•母亲是秋天去世的，“我”深切怀念母亲对“我” 的爱。 •秋天里去看菊花，是母亲对“我”的希望，“我” 用行动向母亲表示，不仅自己好好活，还要带着妹妹 好好活，让母亲在九泉之下放心。
•秋天是菊花盛开的时节，“菊花”是母亲坚韧、乐 观精神的象征，看到菊花绽放得那样鲜艳、灿烂，让 “我”明白了要好好儿活，活出精彩，做生活的强者。
母爱是细心，是宽容
E 她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊 花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。 还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫， 跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和 “踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 （聚焦“笑”，“敏感” 透过这几个字，你看出了什 么？）
秋
天
的
怀
史
铁
念
生
活到最狂妄的年龄上忽的残废了双腿！
史铁生（1951年1月4日－2010年12月31日），中国当 代作家，北京作家协会副主席、驻会作家，中国作家协会 第五、六、七届全国委员会委员，中国残疾人作家协会副 主席。
史铁生年轻时就双腿瘫痪，后又患上尿毒症，需靠透 析维持生命。自称是“职业是生病，业余在写作”。16岁 毕业于北京清华大学附属中学。18岁去陕北延安插队。21 岁因病致瘫，转回北京。23岁起到北京北新桥街道工厂做 了7年的工人。后又患尿毒症，靠透析维持生命。28岁发 表第一篇小说《法学教授及其夫人》，以后陆续发表中、 短篇小说，散文多篇，成名作是《我的遥远的清平湾》， 获1983年全国优秀短篇小说奖。其散文《我与地坛》被公 认为中国近50年来最优秀的散文之一。小说《老屋小记》 获首届鲁迅文学奖。
3 “秋天的怀念”有什么含 义？
淡雅
高洁
母亲我为为什么什要么带去我看去菊看花菊？花？
热烈而深沉
白色的花高洁
黄色的花淡雅
紫红色的花热烈而深沉
作者多次在文中也多次提到菊花，有何 用意？
• 母亲带我看花，是想唤起我生存的欲望
• 菊花的淡雅高洁，是母亲品质的写照
• 菊花热烈深沉，是母爱的写照
丧失了对美好事物的感知！
活到最狂妄的 年龄上忽的残废了 双腿。
两条腿瘫痪后的最初 几年，我找不到工作，找 不到出路，突然似乎什么 都找不到了。
我思 我悟
2、面对我的暴怒悲观，母亲是 怎么说的，又是怎么做的？
察言观色 感悟母爱
找出文中描写母亲动作， 语言和神态的词句，用不同 的符号标出，并圈出重点词， 然后小组一起交流学习成果。
命运对史铁生不能不用残酷来形容。每周3次的透析， 1000次针刺，让他的血管变成了蚯蚓状。史铁生却用笔来 超越生命的困境，写出了《我遥远的清平湾》、《我与地 坛》、《病隙碎笔》、《务虚笔记》、《我的丁一之旅》 等大量优秀作品，其诗性的语言和深邃的哲思打动了千千 万万读者。
我会读！
tān huàn shì
2、文章是怎样写母亲的？ 哪些句子或词语特别让你感动，请说 出理由。
我思 我悟
1 、 双腿瘫痪后，“我” 是怎样的状态？
望着望着天上北归的雁阵，我会
——突然把面前的玻璃砸碎
听着听着李谷一甜美的歌声，我会
——猛地把手边的东西摔向四周的墙壁
妈妈让我去看菊花，我会说
——不，我不去！我可活什么劲！ 双腿瘫痪后，我的脾气变的暴怒无常。 “迷茫绝望”
瘫痪 侍弄
xiǔ
整宿
qiáo cuì
憔悴
shàn
仿膳
wān
豌豆
jué
诀别
màn
烂漫
fù
翻来覆去
xù dāo
絮絮叨叨
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 我理解！
侍弄： 经营照管 憔悴： 形容人瘦弱，面色不好看 诀别： 多指不再相见的分别 絮絮叨叨：形容说话啰嗦，唠叨。 喜出望外： 遇到出乎意料的事情而特别高兴。
品味课文
1、文章是怎样写“我”的？ 请找出表现“我”内心情感的句子或词语。
• C、那天我又独自坐在屋里，看着窗外 的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进 来了，挡在窗前：“北海的菊花开了， 我推着你去看看吧。”
母爱是商量 是理解
• D、她憔悴的脸现出央求般的神色。“什么 时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。 我的回答已经让她喜出望外了。“好吧， 就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下， 一会地站起：“那就赶紧准备准备。”
感恩的心 细说母爱
母爱是……
母爱是一首田园诗，幽远纯净，和雅清 淡；
母爱是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留 下清新自然；
母爱是一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟 浅唱；
母爱是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞， 带来春光无限。
母亲当时，自身的状况如何?
•身患绝症 肓
•儿子瘫痪 常
病入膏 暴怒无
深受苦楚的母亲
母爱是理解
• A、这时，母亲就悄悄地躲出去， 在我看不见的地方偷偷地注意 着我的动静。当一切恢复沉寂， 她又悄悄地进来，眼圈红红地 看着我。（品味“悄悄”，
动“偷作偷描”）写和神态描写
母爱是执着 是坚强 • B 当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红地看着我。 是生死相依…… “听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。
有没有突然把面前的玻璃砸碎？
——没有
有没有猛地把手边的东西摔向四周的墙壁
——没有
有没有大声呼喊我活着什么劲！
——没有
自己做坚强的母亲
让儿子成为坚强的儿子
合作探究
1 、母亲活着时曾多次要带“我”去看花， 几乎都遭到了“我”的拒绝，为什么母 亲去世后，“我”让妹妹带着去看花？
2、 写盛开的菊花有何作用？