初二压强单元测试题

压强单元测试题

（时间60分钟，部分70分）

一、填空题（每空1分，共15分）

1．日常生活中，我们经常利用大气压为我们服务，请举出两个这方面的例子： (1) ；(2) 。

2．一个密度为0.5×103 kg ／m 3、边长为0.2m 的实心正方体放置在水平地面上，该物体的质量是 kg ，它对地面的压力大小是 N ，对地面的压强是 Pa 。(取g=10N ／kg)

3．如图5所示，物体A 在水平推力F 的作用下从甲

图位置匀速运动到乙图位置。此过程中，物体A

受到的摩擦力________水平推力F （选填“大于”、“等于”或“小于”），物体A 对桌面的压力________（选填“变大”、“变小”或“不变”），物体A 对桌面的压强将________（选填“变大”、

“变小”或“不变”） 4．）如图7所示，在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气，硬币就可以跳过栏杆。这是因为硬币上方气流速度 下方的气流速度，硬币上方压强 下方压强，产生向上的升力，因此硬币就“跳”过了栏杆

5．物理知识在生活中有广泛的应用，病人输液时用的吊瓶就是一例。如图1所示，A 管是输液管、B 管是空气管。在输液过程中，如果发现病人的血液沿输液管回流，可将吊瓶适当地升高，使流入患者血管处药液的压强变 。B 管的作用是保持瓶口C 处的压强始终等于 。 6、图10所示，是某同学研究液体压强时，绘制的甲乙两种液体的压强与深度的关系图象．由图可知，甲乙两种液体密度的大小关系为___________，其中_______液体是水。 7、小明为了在取书时不把书架弄乱，设计了一个“方便书架”，每本书都加上一个“铁支架”(如图甲所示)。

(1)若图甲中书本重3牛，书本底部与铁支架的接触面积为20厘米z ，则书本对铁支架的压强为 帕。

(2)小明取书时，作用在按压块上的力始终与按压块垂直，铁支架从图甲状态匀速转动到图乙状态的过程中，小明所用的力的大小 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。

二、选择题（每小题2分，共20分）

1．青藏铁路建成后．乘高原列车去西藏旅游的人越来越多。与普通列车相比，高原列车内

还配有供氧系统和医疗应急系统，这样做是因为高原上（ ） A ．大气压强小，空气中含氧量小 B ．大气压强大，空气中含氧量大 C ．大气压强小，空气中含氧量大

D ．大气压强大，空气中含氧量小

2．通常一个静止站在水平地面上的同学，对地面的压强最接近于（ ）

A ．10Pa

B ．102 Pa

C ．104Pa

D ．106

Pa

4、下列的说法中正确的是：（ ）

A 、我们能利用吸管把瓶中的汽水吸到嘴里，利用的是大气压强。

B 、我们日常生活中用瓶起子开瓶盖，瓶起子是一人费力杠杆。

C 、菜刀钝了在磨石上磨一磨，是为了减小压强。

D 、高压锅是利用增大压强降低沸点的原理尽快煮熟食物的。 5、如图所示，关于液体中a 、b 、c 三点压强的说法正确的是（ρ盐水

>ρ水）：（ ）

A 、a 点向下压强比向上压强大。

B 、b 点压强比c 点压强小。

C 、a 、b 两点的压强相等。

D 、b 、c 两点压强相等。

6、妙趣横生的动物世界蕴涵着丰富的物理知识，下列说法中不正确的是（ ）

A ．鸭子的脚掌又扁又平，可以增大压强，从而在松软的烂泥地上行走自如

B 鱼要下沉时就吐出鱼鳔内的空气，减小自身排开的水的体积而使浮力变小

C 壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在墙壁上爬行也不会掉下来

D 蝙蝠靠主动发射并接受自障碍物反射回来的超声波准确定位

8．如图3所示的压路机，关于它涉及到的物理知识，下列说法中错误的是（ ） A ．碾子由钢铁制成，利用了钢铁硬度大的特性 B ．碾子质量很大，是为了增大对路面的压强 C ．碾子很粗很宽，是为了减小对路面的压强

D ．橡胶轮胎外表制有花纹，是为了增大与路面的摩擦 9、下列实验是研究液体内部压强特点的是 （ ）

10、）如图所示，在探究液体压强特点的过程中，将微小压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使压强计U 形管两边液面的高度差减小的是（ ）

A ．将压强计的金属盒向下移动一段距离 Ｂ．将压强计的金属盒向上移动一段距离

Ｃ．将压强计的金属盒在原位置转动180°Ｄ．将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中

三、实验与探究题（第1题4分，第2题6分，第3题4分，第4题3分，共17分） 1、（8分）如图所示为一电工钳，其构造简单，携带方便，且功能较多，很实用。它在结构

和使用上应用了不少物理知识，如钳口前端有条形花纹，就是用到了增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 请完成下列问题：

（1）电工钳刀口很簿，用到的物理知识是 。 （2）电工钳手柄较长，属于 杠杆。（选填“省力”、“费力”、“等臂”） （3）电工钳的手柄套上带有花纹的橡胶皮的用途是（说出2条）

① ； ② 。 2、为了佑测大气压究竟有多大，某小组同学根据课本中的实验方案，如图8所示，在实验室合作进行了如下实验：

① 将蘸水的塑料吸盘按在光滑水平板面上，挤出里面的空气； ② 用弹簧测力计钩着吸盘挂钩缓慢往上拉，直到吸盘脱离板面； ③ 记录刚刚拉脱时弹簧测力计的读数，这就是大气对吸盘的压力； ④ 再设法量出吸盘与水平板面的接触面积，然后算出大气压。

（1）将吸盘蘸水后再在光滑水平板面上，其目的是为了 。 （2）从原理上讲，本实验测算大气压的方法是否可行？答： 。 （3）如果实验中所用弹簧测力计的量程为5N ，吸盘与水平板面的接触面积为10cm 2，请你通过计算，说明他们能否测算出大气压，为什么？（1标准大气压为1.0×105Pa ）（2分）

(4)要估测出大气压，你认为本实验中对主要实验器材有什么要求？（2分）

3、一次飓风发生时，屋外气压急剧降到9×104pa ，当时房间门窗紧闭，可以认为室内气压是1标准大气压(取1×105 pa)。若室内屋顶的面积为100㎡，屋顶受到的压力足以将屋顶掀翻。

（1）屋外气压会急剧下降的原因是

（2）举出应用题中所含原理的一个实例。

(3)我们生活的空间存在着大气压，只是我们平时没有在意它的存在．现请你列举生活中的一个实例证明大气压的存在。你的例子是：

五、综合应用题（第24题8分，第25题6分，共14分）

1、（7分）在一个重2N ，底面积为0.01扩的容器里装8N 的水，容器中水的深度为0.05m 。，把它放在水平桌面上，如图所示（g=1ON/kg ）。求：

(1）水对容器底部的压强和压力； （2）容器对桌面的压力和压强。

2、如图所示，水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸，重为30 N ，其底面积为1200cm 2 。鱼缸内装有0．2 m 深的水，水的质量是27kg 。(g=10N ／kg) 请计算：

(1)鱼缸内所装水的重力；

(2)鱼缸底部受到的水的压强；

(3)鱼缸对桌面产生的压强。