初一生物上册练习题

初一生物上册练习题序号:

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一、单项选择题（每小题分，共分。选择题的答案填写在最后的答题框中。）

、有种太阳鱼，在遇到过多的太阳鱼卵或幼鱼时，就会将它们吃掉，这种现象属于( )

、捕食、共生、竞争、合作

、在普通显微镜下看不到植物细胞的哪种结构？( )

、细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核

、制作洋葱表皮的临时装片时，下列操作错误的是( )

、在清洁的载玻片中央滴一滴清水、用手撕取一小块洋葱鳞片叶的内表皮

、将撕取的内表皮用镊子在清水中仔细展开、盖上盖玻片，然后染色观察

、下列关于“生物圈号”的说法，错误的是( )

、人类能够模拟一个与生物圈类似，可以供人类生存的生态系统

、人类不能模拟一个与生物圈类似，可以供人类生存的生态系统

、迄今为止，地球仍然是人类和其他生物的唯一家园

、“生物圈号”几乎是完全封闭的

、观察人的口腔上皮细胞时，将口腔上皮细胞放在的生理盐水的液滴中，其原因是( )

、使细胞透明、避免细胞干燥、减慢细胞运动、使细胞维持正常生理状态

、一块玉米田中，影响玉米生活的生物因素是( )

①水②土壤③阳光④空气⑤人⑥田鼠⑦玉米螟⑧杂草⑨其他玉米个体

、①②③④、⑤、⑥⑧⑨、⑤⑥⑦⑧⑨

、决定“八月桂花香”的主要生态因素是( )

、空气、光照、雨水、土壤

、苍蝇喜欢扑向有腥味的鲜鱼，这说明苍蝇有( )

、捕食性、应激性、遗传性、变异性

、细胞是物质、能量和信息的统一体，细胞的控制中心是( )

、细胞质、叶绿体、线粒体、细胞核

、细胞与外界环境的物质交换是通过以下哪个结构完成的？( )

、细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核

、冬虫夏草的形成是：在冬天昆虫感染了菌核但仍维持虫形状到次年春夏季节时，菌核生长，有柄，棒状子座，外形似草冬虫夏草是生态系统的哪种组成成分( )

、生产者、分解者、消费者、非生物成分

、在生态系统中可能没有的成分是( )

、环境条件、动物、植物、细菌和真菌

、汗腺主要由下列哪一种基本组织形成的（）

、上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织

、细胞进行光合作用、呼吸作用等生命活动的重要场所是( )

、细胞核、细胞质、细胞膜、细胞壁

、植物细胞分裂过程的正确顺序是( )

①细胞质平分为二，各含一个细胞核；②在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁；③细胞核平分成两个；

、②①③、①②③、①③②、③①②

、下列关于染色体、、基因三者之间关系的图解中，正确的是( )

、、

、、

、制作临时装片的正确步骤是( )

①在载玻片中央滴一滴清水②用镊子撕取实验材料③用染液给实验材料染色

④盖上盖玻片⑤擦拭载、盖玻片⑥将实验材料浸入载玻片上的水滴中并展平

、①②③④⑤⑥、②③⑥④⑤①、⑤①②⑥④③、②①⑥④③⑤

、画生物图时，对细胞中较暗的地方，正确的表示方法是( )

、用铅笔打斜纹、用铅笔涂阴影、留下空白、用铅笔点上细点，点得密些

、下列结构可称做组织的是( )

、肝脏、心脏、血液、皮肤

、一个草履虫每天大约能够吞食个细胞，这与它体内的某种结构有关，该结构是( )、表膜、食物泡、伸缩泡、收集管

、病毒种类很多，但以下疾病不是由病毒引起的是( )

、非典型性肺炎、艾滋病、口蹄疫、痢疾

、人们观看健美运动员的展示时，运动员身体某处多次产生的隆起是由于( )

、肌肉组织具有收缩的功能、肌肉组织具有产生及传导兴奋的功能

、上皮组织具有分泌的功能、上皮组织具有保护的功能

、神经组织的主要功能是( )

、产生和传导兴奋、分泌、支持和营养、收缩和舒张

、取一个成熟的桃子，剥去表皮，我们所食用的部分属于( )

、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织

、一个成熟的大西瓜是( )

、一个细胞、一种组织、一个器官、一个植物体

、用显微镜观察洋葱表皮细胞，第一次使用的目镜是物镜为，第二次使用的目镜为物镜为。那么第二次观察到的情况与第一次的相比是( )

、视野亮、细胞数目多、视野亮、细胞数目少

、视野暗、细胞数目多、视野暗、细胞数目少

、根尖分生区细胞和黄瓜表层果肉细胞不同的结构是( )

、细胞壁、叶绿体、细胞质、细胞膜

、下列组织中，不属于植物主要组织的是( )

、保护组织、营养组织、上皮组织、分生组织

、通过用干湿计测量裸地、草地和茂密灌木丛的湿度，可以探究( )

、植物对水的需要量、空气湿度对植被类型的影响

、植物对空气湿度的影响、不同植被类型对空气湿度的影响

、生活在高原地区的人，其血液中红细胞的数目比平原地区多，影响红细胞数目增多的生态因素是( ) 、空气、水分、阳光、温度

二、填空题（每空分，共分）

、在一个池塘生态系统中有水草、浮萍、水绵、鱼、虾、河蚌等生物

⑴该生态系统能量和有机物的来源分别是、。

⑵水草和水绵在生态系统中是，鱼虾是，该生态系统中还有一些我们看不到的生物，如，它们的作用是。

⑶如果有人向池塘中投放了一些大黑鱼（食肉性的鱼类），则池塘中的小鱼的数量会，写出这条食物链。