人教统编版五年级下册第21课《杨氏之子》文言文小古文公开课PPT课件(杨春早)
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[设]摆放，摆设。 [为]给。
今译：（杨氏子）给（孔君平）端来一盘水果摆在面前，水果中有杨梅。
孔指以示儿曰：“此是君家果。”
[君]你或您。
[示]给……看。
[此]这。
今译：孔君平指着杨梅给那孩子看，并说：“这是你们家的水果啊。”
儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
[夫子]古时对男子的敬称 ，这里指孔君平。 [未闻]没有听说。
尝试背诵
杨氏之子
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在， 乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是 君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
拓展延伸
徐孺子赏月
徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰：“若 令月中无物，当极明邪？”徐曰：“不然。譬如 人眼中有瞳子，无此必不明。”
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ——《世说新语》
概括全文 再读课文，用最简洁的语言说一说，课文讲了一件什么事？
孔君平到杨家拜访时想捉弄杨家九岁的儿子，结果 杨氏子用巧妙的语言回应了对方。
读懂故事
杨氏之子
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平
诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，
果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家
果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子
家禽。”
反应敏捷
读懂大意
杨氏之子
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君 平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设 果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此 是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔 雀是夫子家禽。”
注释 ①本文选自《世说新语 ·言语》。 ②[惠]同“慧”。 ③[诣]拜访。 ④[乃]就，于是。 ⑤[示]给……看。 ⑥[夫子]古时对男子的 敬称，这里指孔君平。
孔雀
孔君平
读一读，说一说，杨氏之子回应的这句话又有什么含义？
孔指以示儿曰：“此是君家果。”
杨梅———————杨氏之子
儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
孔雀————————孔君平
“此是君家果。” “未闻孔雀是夫子家禽。”
当孔君平说“此是君家果”时，杨氏之子并没有直接 说“孔雀是夫子家禽”，而是采用了否定的方式，以反问 的语气，婉转地对答“未闻孔雀是夫子家禽”。既表现了 自己的礼貌，又表达出“如果孔雀不是您家的鸟，那杨梅 就不是我家的果”的意思，使得孔君平无言以对。
课外阅读
《世说新语》又称《世说新书》，是记载汉末至晋代士族阶层言谈轶 事的小说集。《世说新语》依内容分为“德行”“言语”“政事”“文学” 等三十六类，每类有若干则故事，全书共有一千二百多则，每则文字长短 不一，有的数行，有的三言两语。
待人热情 言谈礼貌
再读故事，说说从哪些地方可以看出这孩子的聪慧？
品读体会
孔指以示儿曰：“此是君家果。” 儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
读一读，想一想，你能体悟出这两句话中的奥妙吗？
孔指以示儿曰：“此是君家果。”
杨梅
杨氏之子
读一读，说一说，孔君平这句话有什么含义？
儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
邳 州 市 占 城 镇 许 集 小 学 杨 春 早
解题：姓杨人家的儿子。
【杨氏】姓杨的人家； 氏，姓氏。 【之】的。 【子】儿子。
读准字音
杨氏之子
yì
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，
乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是
qín
君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
读通句子
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。
yì
孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
比一比，看谁读得最准确最流利！
wèi
为设果，果有杨梅。
孔指以示儿曰：“此是君家果。”
yìng
qín
儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
比一比，看谁读得最准确最流利！
liáng
梁
桥梁 栋梁
yì
诣
诣人 造诣
qín
禽
飞禽 禽兽
读通课文
杨氏之子
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在， 乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是 君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
读出韵味
杨氏之子
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在， 乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是 君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
今译：孩子马上回答说：“我可没听说过孔雀是先生您家的鸟呀！”
试一试，用自己的语言来讲讲这个故事。
读懂故事
【参考】梁国有一户姓杨的人家，家里有一个九岁的儿子， 非常聪明。有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家， 于是便把他叫出来了。他端来了一些水果，放在孔君平面前的桌 上，水果中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你 们家的水果。”杨家的儿子马上回答说：“我没听说孔雀是先生 您家的鸟啊！”
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。
[惠]同“慧”。 [甚]很，非常。
今译：梁国有一户姓杨的人家，家里有个9岁的儿子，非常聪明。
孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
[诣]拜访。
[乃]就，于是。
[孔君平]孔坦，字君平，官至延尉。
今译：一天，孔君平去拜访他的父亲，他父亲不在家，于是就把这个孩 子叫了出来。
为设果，果有杨梅。
今译：（杨氏子）给（孔君平）端来一盘水果摆在面前，水果中有杨梅。
孔指以示儿曰：“此是君家果。”
[君]你或您。
[示]给……看。
[此]这。
今译：孔君平指着杨梅给那孩子看，并说：“这是你们家的水果啊。”
儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
[夫子]古时对男子的敬称 ，这里指孔君平。 [未闻]没有听说。
尝试背诵
杨氏之子
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在， 乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是 君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
拓展延伸
徐孺子赏月
徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰：“若 令月中无物，当极明邪？”徐曰：“不然。譬如 人眼中有瞳子，无此必不明。”
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ——《世说新语》
概括全文 再读课文，用最简洁的语言说一说，课文讲了一件什么事？
孔君平到杨家拜访时想捉弄杨家九岁的儿子，结果 杨氏子用巧妙的语言回应了对方。
读懂故事
杨氏之子
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平
诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，
果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家
果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子
家禽。”
反应敏捷
读懂大意
杨氏之子
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君 平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设 果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此 是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔 雀是夫子家禽。”
注释 ①本文选自《世说新语 ·言语》。 ②[惠]同“慧”。 ③[诣]拜访。 ④[乃]就，于是。 ⑤[示]给……看。 ⑥[夫子]古时对男子的 敬称，这里指孔君平。
孔雀
孔君平
读一读，说一说，杨氏之子回应的这句话又有什么含义？
孔指以示儿曰：“此是君家果。”
杨梅———————杨氏之子
儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
孔雀————————孔君平
“此是君家果。” “未闻孔雀是夫子家禽。”
当孔君平说“此是君家果”时，杨氏之子并没有直接 说“孔雀是夫子家禽”，而是采用了否定的方式，以反问 的语气，婉转地对答“未闻孔雀是夫子家禽”。既表现了 自己的礼貌，又表达出“如果孔雀不是您家的鸟，那杨梅 就不是我家的果”的意思，使得孔君平无言以对。
课外阅读
《世说新语》又称《世说新书》，是记载汉末至晋代士族阶层言谈轶 事的小说集。《世说新语》依内容分为“德行”“言语”“政事”“文学” 等三十六类，每类有若干则故事，全书共有一千二百多则，每则文字长短 不一，有的数行，有的三言两语。
待人热情 言谈礼貌
再读故事，说说从哪些地方可以看出这孩子的聪慧？
品读体会
孔指以示儿曰：“此是君家果。” 儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
读一读，想一想，你能体悟出这两句话中的奥妙吗？
孔指以示儿曰：“此是君家果。”
杨梅
杨氏之子
读一读，说一说，孔君平这句话有什么含义？
儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
邳 州 市 占 城 镇 许 集 小 学 杨 春 早
解题：姓杨人家的儿子。
【杨氏】姓杨的人家； 氏，姓氏。 【之】的。 【子】儿子。
读准字音
杨氏之子
yì
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，
乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是
qín
君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
读通句子
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。
yì
孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
比一比，看谁读得最准确最流利！
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为设果，果有杨梅。
孔指以示儿曰：“此是君家果。”
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儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
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梁
桥梁 栋梁
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诣
诣人 造诣
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禽
飞禽 禽兽
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杨氏之子
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在， 乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是 君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
读出韵味
杨氏之子
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在， 乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是 君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
今译：孩子马上回答说：“我可没听说过孔雀是先生您家的鸟呀！”
试一试，用自己的语言来讲讲这个故事。
读懂故事
【参考】梁国有一户姓杨的人家，家里有一个九岁的儿子， 非常聪明。有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家， 于是便把他叫出来了。他端来了一些水果，放在孔君平面前的桌 上，水果中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你 们家的水果。”杨家的儿子马上回答说：“我没听说孔雀是先生 您家的鸟啊！”
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。
[惠]同“慧”。 [甚]很，非常。
今译：梁国有一户姓杨的人家，家里有个9岁的儿子，非常聪明。
孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
[诣]拜访。
[乃]就，于是。
[孔君平]孔坦，字君平，官至延尉。
今译：一天，孔君平去拜访他的父亲，他父亲不在家，于是就把这个孩 子叫了出来。
为设果，果有杨梅。