100以内加减混合课件

三、知识3运6元 用 12元
30元
4.
29元
方法2： 50 —（8＋25）= 17（元） 答：应找回17元。
（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？
四、课堂作业
作业：第30页练习五，第7题。
＋21 8 －4 5 4 5 19
三、知识运用
2. 学校合唱队原来有65位同学，27位同学毕业 了,又加入了25位新同学，现在有多少位同学？
65－27+25 = 63 (位)
答：现在有63位同学。
三、知识36元运用 12元
30元
4.
29元
（1）应找回多少元？
方法1： 50－8－25＝17（元） 答：应找回17元。
100以内的加法和减法（二）
加减混合
一、复习导入
（一）竖式计算
36＋28＋17＝ 81
36 ＋ 218
64 ＋ 11 7
81
65来自百度文库25－21＝19
65 25
40 21 19
能说用一简说便计写算法 吗的？方法。
二、探究新知
又上去28人
下来了25人
车上原来有67人，现在有多少人？
这是加减混合的 算竖式式。怎么写？
列算式：67－25＋28＝
二、探究新知
练习1
56+34-20= 70
78-24+39= 93
56
78
+ 314 90
-20 70
-24 54
+ 31 9 93
加减混合的 运算顺序
按照从左往右的顺序计算
二、探究新知
例4、72－(47＋16)＝
说看一看说例，4与在刚做有才加的小减算混括式合号有
计什算么时区应别该？怎样做？
二、探究新知
练习2
32+(55-46)= 41
55 32 - 4 6 +19
9 41
86-(13+42)= 31
13 86 +4 2 - 5 5
55 31
有小括号的加减 混合的运算顺序
有小括号时，先计算括号里面 的，再计算括号外面的
三、知识运用
1. 下面的计算对吗？把不对的改正过来。
×
改：64－（17＋28）＝ 19 1 7 64