三年级语文上册 2《汉语家园》汉字家园②课件 长春版
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小牛
我爱书山上的青草， 秋枯（kū）晚，春发早， 甜的多，苦的少。 我细细啃，慢慢嚼（jiáo）， 啃出汁水，嚼出味道， 啃得魂牵，嚼得梦绕。 叶儿嫩嫩，茎儿俏俏， 知识是你的养料， 智慧是你的怀抱。 为了找你，我不畏山高， 为了爱你，我迎着陡峭， 总想多吃点儿，总想吃够饱。
dī（的士）
jiē（结实） 结
jié（结束）
理解词语
端正：物体不歪斜；物体各部分保持应有的平衡状态。 造句：我们读书写字时要保持坐姿端正。
结实：健壮。 造句：几年不见，他已经长成一个结实的小伙子。
工整：细致整齐，不潦草。 造句：这篇作文思路清晰，字迹工整。
急忙：急速匆忙。 造句：姐姐回来了，小丽急忙到门口去迎接。
端正——端端正正：丘小鹏的字写得端端正正的。
“端端正正”强调物体各部分应有的平衡状态，这 里是说丘小鹏的字写得很好看。
结实——结结实实：爷爷七十多岁了，身体还是结 结实实的。
“结结实实”是说身体非常健壮。
工整——工工整整：巩小辛写的字总是工工整整的。
“工工整整”说明细致整齐的程度更深。这句话的 意思是小辛写的字非常整齐，一点儿也不潦草。
2．我痛快地答应了爸爸的要求。 我痛痛快快地答应了爸爸的要求。
参考答案：第二句把第一句中的“痛快”换成了 “痛痛快快”。“痛痛快快”是一个叠词，虽然也 表示痛快的意思，但是与“痛快”相比，表达的痛 快的程度更深，语气更强烈，读起来朗朗上口。
积累。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。 ——(唐)刘希夷《代悲白头翁》
认真——认认真真：芳芳蹲在树下，认认真真地观察 蚂蚁的活动。
“认认真真”突出了芳芳观察时的认真程度。
浩荡——浩浩荡荡：接受检阅的队伍浩浩荡荡地通过 天安门广场。
“浩浩荡荡”突出了气势之大。
欢喜——欢欢喜喜：人们欢欢喜喜过春节。
“欢欢喜喜”突出了高兴的程度，说明大家都喜 欢游园。
积累： 写出几个AABB 式结构的叠词。 _推__推__搡__搡___嘟__嘟__囔__囔___嘀__嘀__咕__咕___比__比__划__划___踉__踉__跄__跄_____ _干__干__净__净___唠__唠__叨__叨________________________________
汉字家园 ②
长春版（2018）·三年级上册
1.认识5个生字；会写10个生字；理解由生字组成的词 语。（重点）
2.认识并积累AABB式叠词，学习在语言表达中使用 AABB式叠词，以增强语言表达效果。（重点）
3.在对比中感受叠词的魅力。（难点）
2
端正 端端正正 丘小鹏的字写得端端正正的。 结实 结结实实 爷爷七十多岁了，身体还是结结实实的。 工整 工工整整 巩小辛写的字总是工工整整的。 急忙 急急忙忙 露露病了，妈妈急急忙忙把她送到医院。
容词。
不同点：“端正”侧重表示不歪斜；“端庄”侧重表示端 正庄重。“端正”可以叠用“端端正正”，还可 作动词；“端庄”不能叠用，也无动词用法。
造 句：1.我们要端正学习态度。
2.她气质高雅，举止端庄，很受大家欢迎。
朗读视频
这篇课文在结构上有什么特点？这样安排有什么好处？
这篇课文由三部分组成，第一部分是二字词语， 第二部分是二字词的重复，变成了AABB 式叠词，第 三部分是含AABB 式叠词的句子。好处是能很好地体 会到AABB 式叠词能使表达更生动、更具体。
急忙——急急忙忙：露露病了，妈妈急急忙忙把她 送到医院。
这句话的意思是妈妈看到露露生病，心里非常着急， 迅速地把他送到了医院。“急急忙忙”说明心里更着急， 行动更快。
的确——的的确确：狼着急了，赶忙说：“请您相信， 我的的确确是狗。”
这句话中，狼的话里用了“的的确确”一词是为了让 老山羊相信它的话。“的的确确”一词加强了肯定的语气。
文中出现的“AABB”式的叠词有什么作用？
文中出现的词语都是“AABB”式的叠词。①词 语经AABB格式重叠后，一般能使词义加重，如“端 端正正”比“端正”的程度更深。②叠词的运用， 增强了语言的感染力，使文章更加生动形象。如 “浩浩荡荡”就渲染了受检阅队伍的气势，突出了 队伍的伟大力量。③叠词能增强语言的韵律感，读 起来朗朗上口，富有音乐美。
思考与交流。 议一议下面的句子有什么不同，说说你的看法。 1．大家在阅览室里安静地看书。
大家在阅览室里安安静静地看书。 参考答案：第二句把第一句中的“安静”换成了 “安安静静”。“安安静静”是一个叠词，虽然也 表示安静的意思，但是与“安静”相比，表达的安 静的程度更深，语气更强烈，读起来朗朗上口。
的确：完全确实，实在。 造句：这的确是最好的解决办法。
认真：严肃对待，不马虎。 造句：他做事总是很认真。
浩荡：形容广阔或壮大；水势大。 造句：望着眼前浩荡的江水，他陷入了沉思。
欢喜：快乐，高兴。 造句：小朋友收到礼物后十分欢喜。
辨析词语
Fra Baidu bibliotek端正 端庄
相同点：“端正”和“端庄”都有不歪斜的意思，都是形
的确 认真 浩荡
的的确确 认认真真 浩浩荡荡
狼着急了，赶忙说：“请您相信，我 的的确确是狗。”
芳芳蹲在树下，认认真真地观察蚂蚁 的活动。
jiǎn yuè
接受检阅的队伍浩浩荡荡地通过天安 门广场。
欢喜 欢欢喜喜 人们欢欢喜喜过春节。
我会写
qiū
丘
书写指导
首笔撇稍平， 第二笔 竖要长，下横最长。
xīn
辛
书写指导
“立”要扁宽、下横最 长，“十”要窄。
fāng
芳
书写指导
“方”的横要长，横折 钩的折下边稍向左拉。
zhěng
整
书写指导
笔画多，要写紧凑。上 下都要扁，“正”下横 要长。
wǔ
伍
书写指导
“五”的竖与横折的折 都稍向左拉。
gǒng
巩
书写指导
“工”字窄小，下横变 为一提，“凡”下边要 宽展。
què
确
书写指导
“石”要窄小，“角” 上边要扁小。
jiē
结
书写指导
“口”与“士”下横的 宽度相当。
péng
鹏
书写指导
两部分要窄、写紧凑， “朋”稍短，“鸟”要 窄长。
bìnɡ
病
书写指导
“疒”的撇宜长，“丙” 的横宜短。
易读错字
gǒng
hào
jié
巩小辛 浩荡 结束
多音字
dí（的确）
的 de（好的） dì（目的）
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小牛
我爱书山上的青草， 秋枯（kū）晚，春发早， 甜的多，苦的少。 我细细啃，慢慢嚼（jiáo）， 啃出汁水，嚼出味道， 啃得魂牵，嚼得梦绕。 叶儿嫩嫩，茎儿俏俏， 知识是你的养料， 智慧是你的怀抱。 为了找你，我不畏山高， 为了爱你，我迎着陡峭， 总想多吃点儿，总想吃够饱。
dī（的士）
jiē（结实） 结
jié（结束）
理解词语
端正：物体不歪斜；物体各部分保持应有的平衡状态。 造句：我们读书写字时要保持坐姿端正。
结实：健壮。 造句：几年不见，他已经长成一个结实的小伙子。
工整：细致整齐，不潦草。 造句：这篇作文思路清晰，字迹工整。
急忙：急速匆忙。 造句：姐姐回来了，小丽急忙到门口去迎接。
端正——端端正正：丘小鹏的字写得端端正正的。
“端端正正”强调物体各部分应有的平衡状态，这 里是说丘小鹏的字写得很好看。
结实——结结实实：爷爷七十多岁了，身体还是结 结实实的。
“结结实实”是说身体非常健壮。
工整——工工整整：巩小辛写的字总是工工整整的。
“工工整整”说明细致整齐的程度更深。这句话的 意思是小辛写的字非常整齐，一点儿也不潦草。
2．我痛快地答应了爸爸的要求。 我痛痛快快地答应了爸爸的要求。
参考答案：第二句把第一句中的“痛快”换成了 “痛痛快快”。“痛痛快快”是一个叠词，虽然也 表示痛快的意思，但是与“痛快”相比，表达的痛 快的程度更深，语气更强烈，读起来朗朗上口。
积累。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。 ——(唐)刘希夷《代悲白头翁》
认真——认认真真：芳芳蹲在树下，认认真真地观察 蚂蚁的活动。
“认认真真”突出了芳芳观察时的认真程度。
浩荡——浩浩荡荡：接受检阅的队伍浩浩荡荡地通过 天安门广场。
“浩浩荡荡”突出了气势之大。
欢喜——欢欢喜喜：人们欢欢喜喜过春节。
“欢欢喜喜”突出了高兴的程度，说明大家都喜 欢游园。
积累： 写出几个AABB 式结构的叠词。 _推__推__搡__搡___嘟__嘟__囔__囔___嘀__嘀__咕__咕___比__比__划__划___踉__踉__跄__跄_____ _干__干__净__净___唠__唠__叨__叨________________________________
汉字家园 ②
长春版（2018）·三年级上册
1.认识5个生字；会写10个生字；理解由生字组成的词 语。（重点）
2.认识并积累AABB式叠词，学习在语言表达中使用 AABB式叠词，以增强语言表达效果。（重点）
3.在对比中感受叠词的魅力。（难点）
2
端正 端端正正 丘小鹏的字写得端端正正的。 结实 结结实实 爷爷七十多岁了，身体还是结结实实的。 工整 工工整整 巩小辛写的字总是工工整整的。 急忙 急急忙忙 露露病了，妈妈急急忙忙把她送到医院。
容词。
不同点：“端正”侧重表示不歪斜；“端庄”侧重表示端 正庄重。“端正”可以叠用“端端正正”，还可 作动词；“端庄”不能叠用，也无动词用法。
造 句：1.我们要端正学习态度。
2.她气质高雅，举止端庄，很受大家欢迎。
朗读视频
这篇课文在结构上有什么特点？这样安排有什么好处？
这篇课文由三部分组成，第一部分是二字词语， 第二部分是二字词的重复，变成了AABB 式叠词，第 三部分是含AABB 式叠词的句子。好处是能很好地体 会到AABB 式叠词能使表达更生动、更具体。
急忙——急急忙忙：露露病了，妈妈急急忙忙把她 送到医院。
这句话的意思是妈妈看到露露生病，心里非常着急， 迅速地把他送到了医院。“急急忙忙”说明心里更着急， 行动更快。
的确——的的确确：狼着急了，赶忙说：“请您相信， 我的的确确是狗。”
这句话中，狼的话里用了“的的确确”一词是为了让 老山羊相信它的话。“的的确确”一词加强了肯定的语气。
文中出现的“AABB”式的叠词有什么作用？
文中出现的词语都是“AABB”式的叠词。①词 语经AABB格式重叠后，一般能使词义加重，如“端 端正正”比“端正”的程度更深。②叠词的运用， 增强了语言的感染力，使文章更加生动形象。如 “浩浩荡荡”就渲染了受检阅队伍的气势，突出了 队伍的伟大力量。③叠词能增强语言的韵律感，读 起来朗朗上口，富有音乐美。
思考与交流。 议一议下面的句子有什么不同，说说你的看法。 1．大家在阅览室里安静地看书。
大家在阅览室里安安静静地看书。 参考答案：第二句把第一句中的“安静”换成了 “安安静静”。“安安静静”是一个叠词，虽然也 表示安静的意思，但是与“安静”相比，表达的安 静的程度更深，语气更强烈，读起来朗朗上口。
的确：完全确实，实在。 造句：这的确是最好的解决办法。
认真：严肃对待，不马虎。 造句：他做事总是很认真。
浩荡：形容广阔或壮大；水势大。 造句：望着眼前浩荡的江水，他陷入了沉思。
欢喜：快乐，高兴。 造句：小朋友收到礼物后十分欢喜。
辨析词语
Fra Baidu bibliotek端正 端庄
相同点：“端正”和“端庄”都有不歪斜的意思，都是形
的确 认真 浩荡
的的确确 认认真真 浩浩荡荡
狼着急了，赶忙说：“请您相信，我 的的确确是狗。”
芳芳蹲在树下，认认真真地观察蚂蚁 的活动。
jiǎn yuè
接受检阅的队伍浩浩荡荡地通过天安 门广场。
欢喜 欢欢喜喜 人们欢欢喜喜过春节。
我会写
qiū
丘
书写指导
首笔撇稍平， 第二笔 竖要长，下横最长。
xīn
辛
书写指导
“立”要扁宽、下横最 长，“十”要窄。
fāng
芳
书写指导
“方”的横要长，横折 钩的折下边稍向左拉。
zhěng
整
书写指导
笔画多，要写紧凑。上 下都要扁，“正”下横 要长。
wǔ
伍
书写指导
“五”的竖与横折的折 都稍向左拉。
gǒng
巩
书写指导
“工”字窄小，下横变 为一提，“凡”下边要 宽展。
què
确
书写指导
“石”要窄小，“角” 上边要扁小。
jiē
结
书写指导
“口”与“士”下横的 宽度相当。
péng
鹏
书写指导
两部分要窄、写紧凑， “朋”稍短，“鸟”要 窄长。
bìnɡ
病
书写指导
“疒”的撇宜长，“丙” 的横宜短。
易读错字
gǒng
hào
jié
巩小辛 浩荡 结束
多音字
dí（的确）
的 de（好的） dì（目的）