简笔画国培PPT课件

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弧线 ： 横线：
波浪线 ： 锯齿线： 螺旋线： 蜗牛线：
竖线：
折线： 斜线：
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Baidu Nhomakorabea面几何形体
正方形：
长方形：
梯 形：
平行四边形：
三角形： 菱 形：
圆 形：
椭圆形： 半圆形：
扇面型： 鼓 形：
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二、造型原理：
无论多么复杂的结构的繁琐的细 节，都可以归纳为几种简单的基本形。 用方形、三角形、圆形和线形表现物 体形象，具有可行性和简便性。简笔 画就是运用这一形体构成的基本原理， 创造出平面化、几何化、概括化、简 略化的一切形象。
简笔画
Stick Drawing
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一、简笔画的概念 二、简笔画的特点 三、简笔画的要点
概述
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一、简笔画的概念：
是一种简单的绘画形式，是以极概 括的线条和图形，抓住事物最本质的 特征，省略不必要的细节，概括、迅 速、准确的反映事物形象特征的一种 绘画形式。
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二、简笔画的特点：
• 1、简易性： 笔画、线条简明、易学、有直观感，学生能当堂观
学习简笔画是学习水彩画、写生、素描等课的基础， 是基础中的基础，是高楼大厦的根基。
平面化、几何化、概括化、简略化
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• 图形简单 • 形象鲜明 • 幽默风趣
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三、简笔画的要点：
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同学们想学 画简笔画小
刺猬吗？
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一、简笔画的造型元素 二、造型原理
造型
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一、简笔画的造型元素：
第二要通过“多观察，抓特点，找差 异”去把握住各种动物的特点，找出描绘 各种动物的规律。
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（一）动物的形体结构特点
1.1、畜、兽的形体结构：
畜、兽都是四肢动物，由于生活环境及种类不同，逐渐形 成了对不同环境的适应性和各自的形体特征。畜、兽的主要结 构有头、颈、躯干、四肢和尾巴。躯干包括肩、腹、臀部。畜、 兽的种类繁多，形体比例也各有不同，形体差别很大。
侧面或半侧面容易对物体识别,从
作画的角度看,侧面比半侧面要容易. 画。
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当学生已经对熟悉的物体向几何 形的概括的时候，那么就应该往几何 形向物体的联想发展了。
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课题2：简笔画造型
目 标：掌握简笔画语言 内容： 1、分组讨论： （1）同样的基本形能否画出不同的物象 （2）不同的基本形能否画出同一个物象 2、分组作画练习
在归纳概括中，对有些动物要夸张其外形的特点，有些动 物则要突出灵活的动作。如画猪要夸张其肥圆的外形特征，画 猴子则要抓住其灵活的动作等。
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1.2．禽、鸟形体结构：
自然界的禽鸟中，无论是体大的天鹅、鹤、鹰等，还是体小的麻雀等， 都有一对能飞翔的翅膀，躯干和头都近似于呈卵圆形，直立时身体呈前高 后低的倾斜状。
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（二）观察分析动物特点
1．观察： 各种角度观察各类动物外形特征，并加以比较与鉴别。大象有
很长的鼻子和高大身躯，骆驼有突起的驼峰，禽鸟嘴的形状及长短 因食性不同差异很大等。要画好动物简笔画必须深入观察，找出其 各自的规律和共同规律，总结出图形特征，反复练习，达到随心所 欲。 2．抓住动物的形体特征：
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对初中的学生来说，关键在于对 平时生活中熟悉的物体的形的把握。 把这些熟悉的形进行几何形的概括， 练习对物体形态的集合把握。
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现在请各位先老师看看身边 熟悉的物品，来进行课题练习。
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课题1：多角度描绘同一个对象 目 标：学会概括 内容： 1、讨论交流。 （1）哪个角度描绘的对象，最 易识别或最形象，为什么？ （2）绘画与选择绘画时的角度 有多大关系。 2、分组描绘一个自选图形。
主要表现在头、身子、四肢、尾巴、脖子、耳朵、毛色及斑纹 上。为了突出动物的特征，可采用夸张手法进行艺术处理。如狐狸 尾巴可画得长一些，兔子耳朵画得大一些。又如画金鱼时，要突出 其尾大、眼大、身躯圆短的特点。 3、把握动物动态特点：
抓住主要矛盾，画出动动态中关键部分。先画表现动物头、颈、 躯体关系的动态线，一般自左至右，自上而下。再根据对动物结构 和运动规律的理解，将其余部分画上；画好后，再修正那些画得不 够准确的地方。
相同的符号可以表现不同的形象，
不同的符. 号也可以表现相同的形象。
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一、动物简笔画技法 二、景物简笔画技法 三、人物简笔画技法
分类
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一、动物简笔画技法：
自然界的畜兽、禽鸟、鱼虫等动物和 人一样，其结构和体态千变万化。简笔画 描绘动物形象，要抓住两个关键：
第一要了解畜兽、禽鸟。虫鱼等动物 各自的形体比例结构特点。
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3．定动态：
确定动物的姿势，根据其特有 的动态规律，画出动物头、颈、躯 干、四肢相互之间关联的动态线。
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4．勾画具体形象：
在已确定的位置上画出头、嘴、眼、脚。必要时，补充动物头、 四肢关节处不可缺少的部分，要特别注意把握动物躯体各部分的正确比 例。
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看、模仿、提高、学习立竿见 影，学习信息能及时反馈， 引起浓厚的兴趣。 • 2、广泛性：
内容丰富多彩，天文地理、成语、童话世界万物无 所不包。绚丽多彩的大自然，营养丰富的文学作品中的 艺术形象，日常见到的物体，均可成为简笔画创作的素 材。因而能培养学生对自然美和社会生活美感受和认识 能力，陶冶情操。 • 3、基础性：
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画法步骤
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1．用基本形概括动物形体：
例如牛头，呈倒梯形，躯体呈长方形,使其形象生动、简练。画简笔画时，删 繁就简，抓住主要特点，省略次要部分，要力求画出精炼而生动的简笔画。
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2．用基本形定位：
熟悉长颈鹿这种动物大体结构基础上，确定掌握动物的头、颈、躯干、 四肢相应的基本形，并在画纸上进行上下左右位置的安排和布局。
禽、鸟的躯干包括背、腰、胸、腹。翅膀在背部的前方，腿足生于腹 部的下方，尾巴生于躯干最后部。
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1.3．鱼、虫的形体结构：
鱼、虫的形体结构比较简单。鱼体可分为头、身、尾三部分，一般 有背、胸、腹等；而金鱼还有尾大、眼大、身躯圆短的突出特点。
昆虫的形体结构分头、胸、腹三部分，都有三对足。有的昆虫两对 翅膀左右对称。昆虫中蝶、蜂、蜻蜓等的翅膀发达，特别是蝴蝶的翅膀 大且有各种花斑。除翅膀发达外，蜻蜓还有两个特点是头大，身躯细长。