《创新思维方法》课后总结
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《创新思维方法》课后总结
学院:年级:姓名:
指导老师:
这个学期选修这个创先思维方法课程,总体来讲还是学到很多。虽然没很认真地听,但是对于创新思维的方法,还是有了更加深刻地了解。在创新思维的基本的一些概念、特征、和本质,创新方法的培养和创新思维的方法方面,有着自己的一定认识。
在这其中我就感兴趣的是创新思维的方法,尤其是联想类比法和逆向思维法。而这其中又以鲁班的例子最为深刻,我上网搜了下鲁班的发明,他的创作发明都很有趣,我想这对于我们培养这个创新思维有很大的帮助。例如一次攀山时,手指被一棵小草划破,他摘下小草仔细察看,发现草叶两边全是排列均匀的小齿,于是就模仿草叶制成伐木的锯,他看到各种小鸟在天空自由自在地飞翔,就用竹木削成飞鹞,借助风力在空中试飞。开始飞的时间较短,经过反复研究,不断改进,竟能在空中飞行很长时间,公输般一生注重实践,善于动脑,在建筑、机械等方面作出了很大贡献。他能建造“宫室台榭”;曾制作出攻城用的“云梯”,舟战用的“勾强”;创制了“机关备制”的木马车;发明了曲尺、
。公输班很注意对客观事物的观察、研究,他受自然现象的启发,致力于创造发明。所以在我们生活中同样应该存在很多可以发现的小发明小制作。
我最近也思考过,做么了一些东西试图去寻找一些好的点子。这两天我发现我们用的U盘,其实也可以有一点小的改进。当我们有一些隐私或者保密的文件什么的存在U盘中,而自己有时大意,没保管好,被某些人拿了就会对自己不好。所以我们是否可以在U盘中设置密码,当插入U盘的时候电脑自动显示需要我们的密码。这就和我们的QQ一样,可以不比太担心泄密。这对广大的群众还是挺实在的东西。不过这个东西有比较高的技术含量,我们不会做。
再者,因为我在寝室是睡下铺的,所以睡觉的时候总会看到上铺的床板。
大家都知道床板就光秃秃的与几条木板组成,睡下铺的同学经常会发现有木头屑会掉下,搞得床单上都不干净。我们刚开学就得用各种报纸什么的贴住,但这从根本上没解决问题。所以我想能否将现在的床板都改成像教室的课桌一样的刷漆的实木板块或者用橡胶制作,这样不仅睡上去舒服,也不会往床下掉东西,同时也美化了寝室,真是一举三得的好方法!当然我觉得可能这样制作成本会上升,不知道能可行不可行。
当然以上只是我个人提出的想法,希望老师能给与一定的建议和评价。我对老师的课堂还是比较喜欢的,每节课你都有自己的独特见解,可以看出你的思维方法比较独特。其中对于古人的思维看法,我觉得很值得我们学习,这也透入出老师的古文水平很高,是我所最欣赏的。
好吧我的总结就这么多,以下是一些创新思维方法的知识。创新思维方法:是任何特殊领域中,思维主体利用一定的工具来控制对象的程序思维方法:表现为思维主体控制对象的程序创新思维方法:用超越性的智慧来组织协调思维对象要素的途径和思路思维方法本身是一个不断创新的过程创新思维方法的作用:①认知和实践之间的中介②产生新观念新发现的工具③在问题解决过程中的启示功能④对客观事物发展进程的适应、控制和引导功能创新思维方法的特征:①能动性②互补性③层次性④实践性创新思维方法的层次性特征:①依据知识的分类,把创新思维方法分为一般方法、特殊方法和专门方法②从实践角度对创新思维方法的区分,这就是方法和技法的两分层次创新思维方法的实践性特征:①创新思维方法本身就是实践的产物②创新思维方法还需要在实践的过程中不断地发展、不断地出现更能激发人创造性的新方法③创新思维方法用于指导人们的实践活动,人们在自己的实践活动中,总要自觉能动地去运用创新思维方法。创新思维方法在人们实践活动中具有导引作用、中介作用和工具作用。创新思维的不同分类标准:①依据知识分类的标准对创新思维方法分类一般方法特殊方法专门方法逻辑方法超逻辑方法依据知识的大类进行分类,按知识大类分为自然科学、社会科学、技术科学等不同类别的创新思维方法依据具体的科学分支,例如按照物理、数学、经济学、法学等,分类为不同的创新思维方法演绎方法直觉方法归纳方法灵感方法类比方法想象方法②按思维特征的标准对创新思维方法分类:∆立体思维、平面思
维、纵向思维、水平思维、顺向思维、逆向思维等创新思维逻辑方法:主要表现为科学的创新思维方法,即演绎方法、归纳方法和类比方法创新思维的超逻辑方法:非经典的方法,即直觉方法、灵感方法和发挥想象力的方法创新思维的特殊方法:见表 4.7. 创新思维的专门方法:见表创新思维技巧4.9. 创新思维技巧中的游戏法138 4.10.创新思维技巧中的方法移植法139超越性原理:只要是在进行创新思维,它必定是对既定思考对象的一种超越。整体性原理:事物间有机渗透和联系原理在创新思维中的表现。简单性原理:在创新思维方法中表现为一种追求简单化的思维方法,引导人们从复杂中发现简单,从直觉中发现趋势,删繁就简,以简为美。微量效应原理:一个微不足道的初始事件,有可能在其不断放大的过程中,演变为一个令人惊叹的结果。依据这个原理,就需要相应的创新思维方法,来识别、利用和防范这类微量效应放大的事件。对应性原理:体现为一种极限或者底线式的创新思维方法。信息交合法:把思考对象所有的信息要素,按照不同的标准分成若干类别,每一个类别作为一条坐标轴,然后根据需要,将各种坐标点有机地结合起来,从各种信息的交合点入手来进行创新的一种思维方法。极限思维法:是一种假设思维方法,它是把所思考的问题及其条件进行理想化的极限假设,在这种理想化极限假设的条件下,常常可以找到解决问题的恰当方法,从而实现创新。创新思维技巧的几种分类:①日本学者多湖辉《创造性思维》:叠加法;添加法;归纳法;联想法;组合法;分割法;剔除法;集中法;转换法;错位法;替换法;扩展法;迂回法;游戏法;回到原点法②另一种分法:组合法;换元法;模仿法;希望点列举法;奥斯本检核表法;5W2H法;聪明12法;信息交合法;形态分析法;开孔挖槽法;创造需求法;三思法;移植法(方法移植;原理移植;材料移植;结构移植)信息交合法的操作步骤144:①确定坐标原点,并将思考对象分解成若干独立的信息要素②确定子类③连接不同的信息坐标点,每一个信息坐标点连线都是一种新的信息反应物,是我们可能进行创新的品种。