梁漱溟年表
“真人”梁漱溟
梁漱溟先生1931年至1937年在山东省邹平县创建了山东乡村建设研究院,从事乡村建设实验。
有一次,乡村建设研究院来了一位四十来岁的留学生,用现在的话说就是“海归”,是当时的青岛山东大学聘来的。
梁先生听说他对西方文化颇有研究,就邀请他来演讲。
吃过早餐,那个留学生就开始演讲了,梁先生作陪。
留学生首先大谈西方文化有多么的优越,西方社会是多么的文明,然后就对儒家文化表达不满,说中国要富强,必须摒弃孔孟这一套旧文化,全盘吸收西方文化,走西方资本主义道路,因为只有西方文化才能救中国。
他的这一番言辞和梁先生一贯的主张大相径庭。
但梁先生认真地听着,没有反感的意思。
哪知这位“海归”得寸进尺,对身边的梁先生说:对先生在邹平的乡村建设仍然提倡继承旧道德的事,本人不敢领教。
说着,慢慢弯腰,当着师生们的面给梁先生行了一个跪拜礼――谁都知道这是羞辱之举。
当时气氛凝重得很,几百双眼睛盯着梁先生,看他如何收场。
只见梁先生心平气和,面露笑意,以礼相待,拱手将这位“海归”送出了门口。
邹平有个醴泉寺,因为范仲淹少年时代在这里读过书,很有名气。
一次梁先生来这里参观,走到正殿前停了下来,看门口的一副清末学人写的木刻行书对联。
这让陪同的人员很高兴,因为有几个字大家都不认识,又不好直接问梁先生,就偷偷准备了笔墨纸砚,瞅机会请梁先生写下来。
梁先生看了说对联写得好,书法也好。
身边的人赶紧请他重新写一下作为纪念。
梁先生也不推辞,一口气就把这副对联写好了:宰相出山中,划粥埋金,二十年长白栖身,看齐右乡贤,依然是苏州谱系;秀才任天下,先忧后乐,三百载翰卿著绩,问济南名士,有谁继江左风流。
这副对联五十六个字,但梁先生没有看第二眼,挥笔写就。
现场的人都被他过目不忘的本事惊呆了。
这次参观,梁先生发现醴泉寺有些破旧,他就带头捐款,还争取到了时任山东省主席韩复榘的支持,共募集到五千多元,历时一年多,将寺庙修葺一新。
梁先生祖籍广西,但普通话说得很好,九十多岁了还耳聪目明。
中国现代学术经典书目
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梁漱溟
梁漱溟简介：梁漱溟（1893.10.18-1988.6.23），男，蒙古族，原名焕鼎，字寿铭。
曾用笔名寿名、瘦民、漱溟，后以漱溟行世。
原籍广西桂林，生于北京。
因系出元室梁王，故入籍河南开封。
中国著名的思想家、哲学家、教育家、社会活动家、国学大师、爱国民主人士，主要研究人生问题和社会问题，现代新儒家的早期代表人物之一，有“中国最后一位大儒家”之称。
梁漱溟受泰州学派的影响，在中国发起过乡村建设运动，并取得可以借鉴的经验。
一生著述颇丰，存有《中国文化要义》、《东西文化及其哲学》、《唯识述义》、《中国人》、《读书与做人》与《人心与人生》等。
1988年6月23日，在北京逝世，享年95个人评价沈醉题词《毛泽东选集》第五卷《批判梁漱溟的反动思想》：①为什么他又能当上政协全国委员会的委员呢？中共为什么提他做这个委员呢？就是因为他还能欺骗一部分人，还有一点欺骗的作用。
他就是凭这个骗人的资格，他就是有这个骗人的资格。
②在梁漱溟看来，点头承认他是正确的，这就叫有“雅量”；不承认他是正确的，那就叫没有“雅量”。
那样的“雅量”，我们大概不会有。
但是，我们这一点“雅量”还是有的：你梁漱溟的政协委员还可以继续当下去。
”[6]美国五星上将马歇尔：在梁漱溟身上看见了甘地。
著名学者林毓生认为：梁漱溟与鲁迅是20世纪中国最有创造力的思想家。
梁漱溟领导的乡村建设运动，是构思宏大的社会改造试验，尝试将西方现代化的优点与中国文化的优点融合起来，为此进行了积极而可贵的探索。
[12]著名学者许纪霖：①现在的绝大部分知识分子，都是学者专家，为稻粱谋，有专业精神，但不再有以天下为己任的担当。
中国社会仍然处在转型期，我们还需要梁漱溟式的人物。
②放着北大教授不做，梁漱溟居然去进行乡村建设的尝试，这是很不容易的。
因为在他看来，儒家的义理不是在课堂谈谈就可以，而是要在生活中特别是乡村生活里去实践的。
《人民日报》（1988年7月8日）：三军可以夺帅，匹夫不可夺志。
第十一讲 梁漱溟
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1901年入南横街公立小学堂。 1902年入蒙养学堂。 1905年入江苏小学堂。 1906年入顺天中学堂读书，学习国文、英 文及数理化各科，1911年毕业。同学中有 张申府、汤用彤等人。
• 1912年任京津同盟会机关报《民国报》编辑兼外 勤记者。开始研读佛典。次年辞职回家，此后几 年继续在家研读佛典。 • 1916年在《东方杂志》发表《究元决疑论》。蔡 元培因此文聘请他到北京大学任教。 • 1917年到北京大学哲学门讲授印度哲学概论。 • 1920年秋在北大讲演《东西文化及其哲学》，次 年《东西文化及其哲学》出版。
• 梁漱溟认为文化是一个民族生活的样法。 而生活就是“没尽的意欲”。因此，文化 的根源就是意欲。文化包括三方面：一是 精神生活方面，如宗教、哲学、科学、艺 术等。二是社会生活方面，如社会组织、 伦理习惯、政治制度及经济关系等。三是 物质生活方面，如饮食、起居种种享用， 人类对于自然界求生存的各种器物。
• 山东乡村建设研究院由乡村建设研究部、 乡村服务训练部和乡村建设试验区三部分 构成。 • 梁漱溟的乡村建设思想主要表现在： • 1．创造新文化，救活旧农村。 • 2．重建一新社会组织构造——村学乡学， 担负着乡村建设的具体任务。 • 3．“促兴农业以引发工业”。农业立国论 者。
• 阅读书目： • 梁漱溟：《我生有涯愿无尽：梁漱溟自述 文录》，中国人民大学出版社2004年版。
• 1924年辞去北大教席。秋，前往山东菏泽 任省立第六中学高中部主任。 • 1928年夏任广东省立第一中学校长。 • 1930年任河南村治学院（在辉县）教务长。 • 1931年6月，山东乡村建设研究院在邹平成 立，梁漱溟任研究部主任，划邹平为乡村 建设实验区。1933年任研究院院长。
• 1937年3月，《乡村建设理论》出版。8月 应聘为国防最高会议参议员。 • 1940年在四川璧山创办勉仁中学。 • 1941年3月中国民主政团同盟成立，任常委。 并代表民盟前往香港创办《光明报》。 • 1946年5月任民盟秘书长，参与国共和谈。 • 1949年《中国文化要义》出版。
我所认识的梁漱溟 (3)
我所认识的梁漱溟简介梁漱溟（1893年-1988年），字望安，号浩然山人，江苏无锡人，中国现代教育家、文化学者、社会活动家。
梁漱溟先后经历了中国近代史上重大的社会转型时期，为中国教育事业的发展做出过巨大贡献。
他以其博学多才、诚实正直的人格魅力和思想深度，在中国学术界享有盛誉。
教育家的荣耀梁漱溟在教育领域取得了辉煌的成就。
他于1910年考入南京高等师范学校，开始了他的教育事业。
他曾先后在兴化中学、广东咨议局中学、北平师范、合肥中学等任教，并且长期从事教育研究。
1922年，梁漱溟担任国立北京大学教务长，他积极推动教育改革，致力于提高学校教育质量。
他提倡培养学生的综合素质，强调培养学生的创造力和批判性思维，为中国教育思想史上树立了榜样。
梁漱溟的教育理念深受当时的学生所喜爱，他为人师表，为学生们树立了崇高的道德观和人生价值观。
他在教育事业中展现出执着和奉献的精神，成为无数后辈学者学习的榜样。
文化学者的贡献梁漱溟不仅在教育领域有出色的表现，他还是一位知名的文化学者。
他的学问涉及哲学、史学、文学、艺术等多个领域，具有广泛的知识储备和深厚的学术造诣。
梁漱溟在史学研究方面做出了很多贡献。
他积极推动了对中国传统文化的研究，并从历史、哲学的角度提出了许多独到的见解。
他对经典著作的解读和研究以及对中国文化传统的传承和发扬，都给后人留下了宝贵的思想财富。
此外，梁漱溟还对于中国文学和艺术的研究也有很高的造诣。
他通过对中国文学艺术的深入研究，为中国文化的传播和发展做出了重要的贡献。
社会活动家的身影梁漱溟不仅在教育和学术领域有着重要的地位，同时也充当了一名积极参与社会活动的公众知识分子。
他对社会问题的关注和理解使他在国内外社会运动中起到重要的作用。
梁漱溟具有强烈的民族情感，他关心国家和民族的现状，并为之奋斗。
他曾积极参与国家的政治运动，为中国的独立和建设做出了自己的贡献。
同时，梁漱溟也积极参与国际社会活动，担任多个国际组织的职务。
历史上梁漱溟是谁
历史上梁漱溟是谁梁漱溟1893年10月18日-1988年6月23日，原名焕鼎，字寿铭。
曾用笔名寿名、瘦民、漱溟，后以漱溟行世。
生于北京，系出元室梁王系，先祖为元世祖六子忽哥赤，故入籍河南开封，清中叶官游广西桂林。
现代著名思想家，哲学家，教育家，现代新儒家的早期代表人物之一，社会活动家，爱国民主人士，同时他还是一位社会改造实践家，对推动乡村建设不遗余力。
有“中国最后一位儒家”之称。
主要著作有《中国文化要义》、《东西文化及其哲学》、《乡村建设理论》、《印度哲学概论》、《唯识述义》等，今编有八卷本的《梁漱溟全集》。
梁漱溟自称“是一个有思想，又且本着他的思想而行动的人”。
其学术思想自定位为：“中国儒家、西洋派哲学和医学三者，是我思想所从画之根柢”《朝话》，把孔子、孟子、王阳明的儒家思想，佛教哲学和西方柏格森的“生命哲学”糅合在一起。
他把整个宇宙看成是人的生活、意欲不断得到满足的过程，提出以“意欲”为根本，又赋予中国传统哲学中“生生”概念以本体论和近代生物进化论的意义，认为“宇宙实成于生活之上，托乎生活而存者也”，“生活就是没尽的意欲和那不断的满足与不满足罢了”《东西文化及其哲学》。
在东西文化观上，把人类文化划分为西洋、印度和中国三种类型，称“中国文化是以意欲自为调和、持中国其根本精神的”，与向前看和向后看的西方和印度文化有别。
中国文化以孔子为代表，以儒家学说为根本，以伦理为本位，它是人类文化的理想归宿，比西洋文化要来得“高妙”，认定“世界未来的文化就是中国文化复兴”，认为只有以儒家思想为基本价值取向的生活，才能使人们尝到“人生的真味”。
断定中国是一个“职业分途”、“伦理本位”的社会，缺乏“阶级的分野”《中国文化要义》，因此反对阶级斗争的理论，以为应该通过恢复“法制礼俗”来巩固社会秩序，并“以农业引导工业的民族复兴”《乡村建设理论》。
梁漱溟教育思想非常深刻具体，首先他清楚地看到，中国的教育就是一个治愚治穷的过程，中国大部分人都生活在乡村，而农民面临的最大问题便是愚、穷、弱、私的问题，教育就是要让人们认识到中国国民的劣根性，并且克服这个劣根性。
梁漱溟著述年谱(二)
作者： 刘定祥
作者机构： 广西师范大学政治系
出版物刊名： 社会科学家
页码： 90-91页
主题词： 乡村建设研究;梁漱溟;旬刊;村治;年谱;自救运动;文集;教育论文;中国民族;俄国共产党
摘要： <正> 1931年(38岁)年初,因中原大战,河南村治学院停办。
后与梁仲华应山东省主席韩复榘的邀请,赴山东邹平办山东乡村建设研究院,先任研究部主任,后任院长,主持乡村建设实验,主讲乡村建设理论等课程。
作《敢告今之言自治者》(未完),原载《村治》月刊第2卷第1期,后收入梁漱溟言论集》、《中国民族自救运动之最后觉悟》等书。
《梁漱溟先生讲演记录》在《乡村建设》旬刊创刊号上发表。
9月,撰写《我们政治上第二个不通的路——俄国共产党发明的路》长文,从《村。
梁漱溟 (1)
抗战中奔走团结， 胜利后争取和平
不管是自觉的还是无意识，乡村办学的 经验为梁漱溟累积了政治资本，抗日战争爆 发后，她被推选为最高国防议会参议员和国 民参政会参议员。为促进国共团结一致抗日， 他于1938年赴延安访问了毛泽东主席，后于 黄炎培、张君劢、左舜生等人创建中国民主 同盟。1945年，日本投降，但蒋介石破坏 ‚政治协定‛，致使国家面临全面内战，梁 漱溟再度走上政治舞台，参与国共和谈。第 二年的双十节，民盟秘书长梁漱溟从南京到 上海去见周恩来，劝说他回南京继续和谈。11 日乘夜车他从上海返回南京，清晨下车见报， 看到国军已攻下张家口的消息。梁漱溟对记 者说：‚一觉醒来，和平已经死了。‛
钩玄决疑，百年尽瘁，以发扬儒学为己任；廷争面折一代直声， 为同情农夫而直言。 ——冯友兰
梁先生的一生是一部传奇。他接受的学校教育止步于中学， 却被蔡元培请到中国最高学府北京大学教印度哲学；他在北京 城出生成长，却一度决意过农村生活，并长期从事乡村建设； 他一生致力于研究儒家学说和中国传统文化，却也不排斥印度 文化和西方文化；他一生不断追求的两个问题：一是人生问题， 即人为什么活着，二是中国问题，即中国向何处去。他为我们 留下很多掷地有声又发人深省的话：‚在人格上不轻于怀疑人 家，在见识上不过于相信自己。‛‚我要连喊一百声‘取消特 务’，我们要看特务能不能把要求民主的人都杀完！我在这里 等着他！‛‚一觉醒来，和平已经死了。‛
三军可以夺帅， 匹夫不可夺志也
1905年1月，应毛泽东的邀请，梁漱溟从重庆来到北京。 毛泽东多次请他到自己家里做客，还派专车接他，招 待吃饭。由于梁漱溟吃素，毛泽东大声嘱咐说：‚我 们也统统吃素，因为今天是统一战线嘛！‛毛泽东邀 请梁漱溟到政府里担任职位，梁漱溟拒绝后，毛泽东 仍照顾他的工作和生活。在这段时间里，梁漱溟和毛 泽东关系融洽。 事实上，梁漱溟之前就和毛泽东有不解之源。1918年， 两人在北大教授杨昌济(杨开慧的父亲)先生家里初识， 当时的梁漱溟已是名人，是北大哲学系讲师，毛泽东 在北大当图书管理员。20年后，梁漱溟到延安跟毛泽 东谈中国的出路，半个月中毛泽东与他长谈8次，有两 次是通宵达旦。
梁漱溟简介.docx
梁漱溟简介梁漱溟（1893—1988），著名的思想家、哲学家、教育家、社会活动家、爱国民主人士，着名学者、国学大师，现代新儒家的早期代表人物之一，有“中国最后一位儒家”之称。
他一生超然物外，淡泊名利，用“无我”的精神，为国家为民族效力。
由于他长年茹素且不蓄发，被人称为“不穿袈裟的和尚”。
我前生是个和尚1987年，中国佛教文化研究所成立时，94岁的梁漱溟第一个即席发言：“我是一个佛教徒，从来没有向人说过，怕人家笑话。
一个人有今生，有来生，有前生。
我前生是一个和尚，一个禅宗和尚！”梁漱溟没有当上和尚，却仍过着出家人的生活，以出家人的精神从事讲学活动。
他在北大开设印度哲学课程，把佛家学说立于大雅之堂，开创了以哲学家地位来研究佛法的先声。
1924年，梁漱溟辞去了北大教席，以佛家救世精神，倾其毕生精力，探求中国民族自救的道路。
他最终以一副佛教徒的心肠，实现了“我生有涯愿无尽，心期填海力移山”的愿望。
他在《拿出家精神来做乡村运动》演讲中说：“真正的和尚出家，是被一件生死大事打动他的心肝，牵动他的生命；他看到众生均循环沉沦于生死之中，很可怜的，所以超脱生死，解决生死，遂抛弃一切，不顾一切。
”无我为大，有本无穷国难时期，梁漱溟为探求救国之计，曾两赴延安，受到毛泽东的热情接待，并且有了亲密的交谈和友好的争论。
梁漱溟是一位善于解剖自己，真正有勇气承认有错误的人。
有人以他一生著作等身，而称之为“中国最后的儒者”，而他则自称只是一位笃信佛学的教徒，说“我一生所忙碌的事业，都是以出世者悲天悯人的心肠，从事入世工作”，由此乃能淡泊名利，超然物外。
“无我为大，有本无穷”，这是梁漱溟常常题赠别人也是勉励自己的箴言。
1988年6月22日，梁漱溟结束了他九十五年的一生，弥留之际说：“我要休息，我要安静！”“一声佛号观世音，声声唤醒自家心。
即心是佛佛即心，心佛众生不差甚。
一声佛号观世音，声声唤醒自家心。
此心好莫昏昧去，留得当前做主人……”梁老轻轻地念着这首的偈诗，轻轻地走了，走了，永远安静地休息了。
梁漱溟往事
RENWU 人物 袍哥不予追究，这件事办得好。”他很夸奖邓小 平的才干。毛泽东说：“梁先生看得蛮准，无论 是政治还是军事，论文论武，邓小平都是一把 好手。”
1952 年 8 月 7 日，毛泽东找梁漱溟单独 谈话。梁提出要到苏联去研究巴甫洛夫学说， 毛泽东劝阻说，这不合适，人家要问，中国什么 单位派这么一位上了年纪的老先生去搞什么 研究，人家不好理解。
泽东接待了他。梁闻听毛泽东在病假休养中，
工作暂由刘少奇代管，便提出他倾吐积怀时希
望有些人在座，毛泽东当即约集十人，除毛泽
东外，还有朱德、张闻天、彭德怀等。毛泽东等
十位中共领导人很耐心地听梁的长篇发言。
1938 年 1 月，毛泽东在延安会见来访的梁漱溟。
这一次，梁漱溟在延安逗留十天之久，虽
然也是只身一人，但身份与第一次赴延安时不
毛泽东却记住了梁漱溟的名字。抗日战 争爆发后，当时在国民政府参议会当参议的
梁漱溟想知道共产党方面对抗日是什么态 度，于是产生去延安的念头，他将这个想法告 知蒋介石，蒋同意他去，而且中共方面也表示 欢迎。1938 年 1 月 5 日，梁漱溟第一次赴延安 会见毛泽东时，毛第一句话就说：“梁先生我 们早就见过面了，你还记不记得？民国七年在 北京大学，那时你是大学讲师，我是小小图书 管理员，你常来豆腐池胡同杨昌济先生家串 门，总是我开的大门，后来杨先生病故我也成 了杨家女婿。”毛泽东的话唤起了梁漱溟对二 十年前往事的回忆：“是的，好记性，有这事， 有这事。”
RENWU
RENWU 人物
梁漱溟往事
李少伯
梁漱溟被称为中国最后一个儒家，曾任 中国民主同盟秘书长，建国后任全国政协常 委。梁漱溟和毛泽东同年，都生于 1893 年，梁 比毛早出生七十天。梁漱溟是毛泽东众多党 外朋友中重要的一位，两人由相识、相交到相 知，有着长达三十多年的友情。
名人寿星档案梁漱溟：一生吃素
2012.7/FOR YOUR HEALTH 梁漱溟，又名焕鼎，广西桂林人。
生于1893年，逝于1988年，享年95岁，是国学大师级人物中的一个。
梁先生早年参加同盟会，投身辛亥革命，后潜心研究佛学。
曾积极从事乡村建设活动。
抗日战争爆发后，任过国民参政会参政员、国防会议参议员。
1941年参与发起组织“中国民主政团同盟”（“民盟”前身）。
1950年后任北京大学教授。
是第五、六、七届全国政协常委。
人生态度梁先生是个性情中人，由于厌恶旧社会黑暗的政治，他接连自杀过两次。
后来受到佛学的感召，一心皈依佛门，从此也就一直吃起素食来。
他回忆往事这样说道：“我在二十岁的时候，曾有两度的自杀，那都可以表现出我内心的矛盾冲突来。
就是自己要强的心太高，看不起人家，亦很容易讨厌自己；此缘故是一面要强，一面自己的毛病又很多，所以‘悔恨’的意思就重，使自己跟自己打架；自己打架，打到糊涂得真是受不了的时候，他就要自杀。
”“这时候最要紧的是：帮助他‘忏悔’、‘自新’的力量，从此得到了解脱：‘过去的不说了，我们再努力开拓新生命吧！’”而这，或许正是梁先生所说的“人生的艺术”、“人生的态度”。
梁先生认为，人生的态度有三种。
第一种可用“逐求”二字表示。
逐求意同追求，如对“饮食、宴安、名誉、声、色、货、利”等等的逐求不已。
第二种可用“厌离”二字表示。
当人“逐求”之后转回头来冷静观察，会感觉在逐求过程中人生太苦，更会因看到社会上充满偏私、嫉忌、仇怨、计较以及生离死别等种种现象而觉得人生太没意思。
这样，乃有一种厌离人世的态度。
第三种可用“郑重”二字表示。
其主要意义是教人“自觉的尽力量去生活”，亦即按照儒家所谓的“慎独”、“仁义”、“忠恕”、“正心诚意”之类的要求去生活。
看来，梁先生努力实行的是“郑重”的亦即“尽力于当下之生活”的人生态度。
这样的人生态度也包含着诸多养生之道的内容。
一生吃素梁先生20岁那年想“出家”，被家人劝止后就改为吃素，而且一直长期坚持，即使参加国宴时亦不进肉食。
乡村建设运动三杰：晏阳初 梁漱溟 卢作孚
乡村建设运动三杰：晏阳初梁漱溟卢作孚2011年02月08日 13:44来源：光明网作者：刘重来字号:T|T0条评论打印转发文章摘自《光明日报》1999年1月29日作者：刘重来本世纪二三十年代，我国曾掀起一起规模大、时间长、波及广的乡村建设运动。
这是历史上引人注目的一件大事。
当时，全国出现了数百个乡村建设团体和机构，出现了一大批乡村建设的杰出人士，其中最具代表性的是晏阳初、梁漱溟、卢作孚。
1926年，晏阳初（1893—1990）本着“解除苦力之力、开发苦力之苦”的精神，率领一批有志之士及其家属来到河北定县农村安家落户，推行平民教育，启发民智为主，以带动整个乡村建设。
这批人中，不少是留学美国的博士、硕士，或国内大学的校长、教授。
他们来到农村，进行乡村建设实验，在社会上引起极大反响，被誉之为“博士下乡”。
晏阳初认为中国农民普遍存在“愚、贫、弱、私”四大病害。
他提出要以学校、社会、家庭三位一体连环教育的三种方式，实施四大教育：即以文艺教育治愚，以生计教育治穷，以卫生教育治弱，以公民教育治私，以此达到政治、经济、文化、自卫、卫生、礼俗“六大建设”。
在他主持和带动下，“博士”们把定县作为“社会实验室”，认真进行社会调查，扫除文盲，开办平民学校，推广合作组织，创建实验农场，传授农业科技，改良动植物品种，倡办手工业和其他副业，建立医疗卫生保健制度，还开展了农民戏剧，诗歌民谣演唱等文艺活动，受到农民的欢迎。
遗憾的是，日本帝国主义侵华，中断了他们的实验。
晏阳初毫不气馁，又在重庆北碚创办了中国乡村建设学院，继续为乡村建设培养人才。
梁漱溟（1893—1988）所主持的山东乡村建设实验，一度成为全国乡村建设的中心之一。
他认为“中国是农村大国，要改造中国，必须针对其“伦理本位，职业分途”的特殊社会形态，从乡村着手，以教育为手段来改造社会。
为此，他撰写了《乡村建设大意》、《乡村建设理论》、《答乡村建设批判》等一系列著作，阐明他的乡村建设理论。
梁漱溟
梁先生之思想
生命哲学
梁漱溟哲学思想的特征及其定位
• 梁漱溟之哲学，总体上可理解为文化哲学。 从形上学来说，其哲学为一生命哲学 。 • 梁漱溟是现代新儒家的代表。从理论体系 上讲，他不是一个“半截子”(无本体论、 心性论依据)的新儒家,而是一个圆融一体 的新儒家。
梁漱溟生命哲学的思想来源
• 《朝话·中西学术之不同》： • 中国儒学、西洋生命派哲学和医学三者，是我思想所从来 的根柢。 • 在我思想中的根本观念是“生命”“自然”，看宇宙是活 的，一切以自然为宗。仿佛有点看重自然，不看重人为。 这个路数是中国的路数„„我曾有一个时期致力过佛学， 然后转到儒家。于初转入儒家，给我启发最大，使我得门 而入的，是明儒王心斋先生；他最称颂自然，我便是如此 而对儒家的意思有所理会„„后来再与西洋思想印证，觉 得最能发挥尽致使我深感兴趣的是生命派哲学，其主要代 表者为柏格森„„再则，对于我用思想做学问之有帮助者， 厥为医书。（我读医书与读佛书同样无师承）医书所启发 于我者仍为生命。
梁漱溟对于世界文化的预测中，有一主要思 想贯穿其中，那就是:物质的需要是基础， 道德精神是人的本质，终极关怀是人永恒 的追求。由于中国没有充分发展自己的物 质基础，所以要引进西方的科学和民主以 弥补其“早热”在此基础上他确立了自己 的文化理想。
梁漱溟：“我承认自己是一个有思想的人， 并且是本着自己思想而去实行、实践的人， 我就是这么一个人。我对学术啊、学者啊， 对中国的老学问不行。我对你说过，小时 候没有念过‘四书五经’，‘四书五经’ 的书里面有些个生字我现在还不会认。那 么，再一面，现在的学问，科学我也不行， 我西文不行，科学一定要学外国文，我的 西文不行。所以讲到学问，我只能够歇一 歇，我说我不行。”
意欲与生命
梁漱溟先生学术年表1
梁漱溟先生学术年表1893年，生于北京。
1898年，受业于孟师，闻《三字经》、《地球韵言》。
1907年，始读梁启超主编之《新民丛报》和《新小说》等。
自是思苦乐问题。
1910年，始读立宪派之《国风报》、革命派之《民立报》。
1912年，任《民国报》编辑兼外勤记者。
总编辑孙炳文为其拟“漱溟”为笔名。
始研佛典。
1913年，正月始素食。
岁暮，撰《社会主义粹言》。
7月，告父兄以出家为沙门之愿。
1914年，发《谈佛》于《正谊》。
1916年，发《究元决疑论》于《东方杂志》。
受蔡元培先生之聘任教北大。
1917年，欲往衡山出家，未果。
1918年，于北大讲授印度哲学。
出版《印度哲学概论》。
1919年，发《论学生事件》于《国民公报》。
始撰《东西文化及其哲学》。
1920年，《唯识述义》第一卷问世。
弃出家之念。
秋，讲演《东西文化及其哲学》。
1921年，年末与黄靖贤女士结秦晋之好。
1923年，开设“孔家思想史”。
1924年，《重华书院简章》。
1926年，讲《人心与人生》。
1928年，任广东省立第一中学校长。
提出请办乡治讲习所建议案及试办大纲。
《请办乡治讲习所建议书》。
1929年，北上考察村政实验。
《河南村治学院旨趣书》。
1930年，《主编本刊之自白》、《中国民族自救运动之最后觉悟》、《山东乡村建设研究院设立旨趣及办法概要》。
1933年，《社会本位的教育系统草案》。
1937年，《乡村建设理论》出版。
1942年，始撰《中国文化要义》。
1949年，于重庆修习藏密功法。
《中国文化要义》出版。
1950年，写作《中国建国之路》。
1960年，始撰《人心与人生》。
1966年，《儒佛异同论》。
1974年，《今天我们应当如何评价孔子》。
1984年，《人心与人生》出版。
任中国文化书院院务委员会主席。
1986年，《东方学书概观》出版。
1988年，仙逝于京。
1930年年表
1930年年表1月1月5日——毛泽东给林彪复信，对党内和红军内的悲观思想作了批评，同时撰写《星星之火，可以燎原》。
标志着毛泽东关于“以农村包围城市，最后夺取城市”的革命理论基本形成。
1月11日——海尔•塞拉西成为埃塞俄比亚新皇帝。
1月——陈独秀另组“左派反对派”。
1月——共产党内部肃清AB团的斗争愈演愈烈。
1月——中共中央军事部决定统一全国红军的番号和编制，将几支较大的红军编为中国工农红军一至八军。
1月——中国乡村建设学会由梁漱溟发起成立。
2月2月1日——红八军初战不利，丧失左江根据地。
2月3日——越南共产党成立。
2月8日——国民政府教育部规定：每年3月12日孙中山总理忌日植树。
2月12日——中共中央政治局开会决定设立组织局，并成立9人军委。
2月16日——红军有了第一架飞机---“列宁”号。
2月16日——梅兰芳首次在美国演出京剧，征服美国观众。
2月18日——人类发现冥王星。
3月3月2日——中国左翼作家联盟在上海成立。
3月6日——国民党三届三中全会决议开除汪精卫党籍。
3月17日——梁启超的家属向北平图书馆赠书42180册。
3月28日——君士坦丁堡正式被改名为伊斯坦布尔。
3月29日——在德国海因里希•布吕宁当任总理。
4月4月1日~4月11日——第四届中华民国全国运动会在杭州举行。
4月3日——中共中央发出通告规定：红军一切指挥权完全统一于中央军委。
4月22日——英国、日本和美国签署伦敦海军条约。
5月5月——中国因国民政府裁军问题，国民党军人阎锡山、冯玉祥、李宗仁等，合取蒋介石，爆发中原大战。
5月6日——《中日关税协定》在南京签订。
5月20日——中国社会科学家联盟在上海成立。
5月——毛泽东为反对当时红军中教条主义思想撰写了《反对本本主义》，原篇名为《调查工作》。
6月6月11日——中共中央政治局决议在一省或几省首先胜利。
6月19日——中国工农红军第一、第三军团成立。
6月19日——中共提出组织兵士暴动问题6月30日——国民政府公布《土地法》。
梁漱溟的简介和事迹
梁漱溟的简介和事迹梁漱溟的简介和事迹摘要：梁漱溟是中国近代史上著名的哲学家、政治家、社会活动家、教育家和文化名人。
他的成就涉及中国文化遗产的研究和传承、政治改革和民主思想的推广、以及教育体制和方法的革新。
本文将介绍梁漱溟的生平经历、学术成果、政治主张以及他所从事的各种社会实践活动，力图全面反映一个杰出的思想家和社会活动家的形象。
关键词：梁漱溟，哲学家，政治家，社会活动家，教育家，文化名人，学术成果，政治主张介绍梁漱溟（1893-1980），字九思，号虚舟，江苏溧阳人，是中国近代史上影响深远的哲学家、政治家、社会活动家、教育家和文化名人。
梁漱溟独特的学术风格和深刻的思想观点，留下了丰富的思想和著作，他也倡导了许多新的政治制度和教育体制改革，作为一名热心公益、投身各种社会实践活动的著名人物，梁漱溟的事业跌宕起伏，但他的影响却至今仍然不减。
梁漱溟生平经历梁漱溟自幼好学，多才多艺，早年在南京师范学校学习，后赴美留学，获得哲学博士学位，并深受美国文化和思想的熏陶。
回国后先后在清华、南开等多所高校担任教授，同时开展古代文化研究工作。
1949年，新中国成立后，梁漱溟拒绝出国，选择留在北京，支持中国共产党的文化和教育事业，1949年初，外国记者问他：“您在民主革命时期，参加了各种运动，引起过警察的关注。
您认为中国今后是否可能有真正的言论自由？”梁漱溟的回答是“我已经得到信任。
我喜欢的事情是从传统哲学和人类的智慧中把有用的东西提炼出来。
这个目的在极权政府下是可能完成的。
”梁漱溟的学术成果梁漱溟是中国拥有多重学科研究背景和视野的著名哲学家，他对传统经典文化、古代哲学思想、西方文明和现代社会思想等具有独到的见解和深入的研究。
他的学术成果主要集中在以下两个方向上：第一，古代哲学传统的研究梁漱溟是一位研究中国古代思想的专家，他的书中既有传统哲学的诠释也有对现代哲学的辩证思考。
其代表作有《中国文化与世界文化》、《中国哲学简史》、《庄子集释》等。
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1893年1岁夏历癸巳年九月初九出生于北1898年5岁由孟老师讲授《三字经》、《地球韵言》。
1899年6岁入北京中西小学堂读书。
1901年8岁入北京南横街公立小学堂读书。
1902年9岁入蒙养学堂读书。
1903年10岁在家随刘讷读书。
1905年12岁入江苏小学堂读书。
1906年13岁入顺天中学堂读书。
1907年14岁本年开始读梁启超主编之《新民丛报》和《新小说》等出版物。
自称此时开始思考苦乐问题。
1910年17岁甄元熙来顺天中学读书，梁漱溟与其讨论中国政治改造问题。
本年开始阅读立宪派之《国风报》、革命派之《民立报》。
1911年18岁中学毕业。
毕业前参加了京津同盟会。
1912年19岁任《民国报》编辑兼外勤记者。
总编辑孙炳文为其拟“漱溟”作笔名。
本年开始读佛典。
1913年20岁正月赴西安期间开始素食。
年初，读幸得秋水《社会主义之神髓》，年末写出《社会主义粹言》。
7月，向父兄表示志愿出家为沙门。
1914年21岁2月，在《正谊》发表《谈佛》。
1916年23岁9月，在《东方杂志》发表《究元决疑论》。
蔡元培聘请先生到北京大学任教。
1917年24岁欲往衡山出家为僧，未能成志。
12月5日到北京大学任教，为哲学门三年级讲授印度哲学概论。
1918年25岁3月，在北大哲学门研究所开始讲授佛教哲学。
10月，在研究所开设孔子研究。
11月，在北大出版部出版《印度哲学概论》。
1919年26岁1月，与陈大齐等人在北大发起组织哲学研究会。
5月，北京爆发学生运动，先生在《国民公报》发表《论学生事件》。
6月，开始写作《东西文化及其哲学》，欲以此书为《孔家哲学》、《唯识述义》两书之“引子”。
1920年27岁1月，《唯识述义》第一册出版。
本年春，阅读《东崖语录》有感，遂放弃出家之念。
暑假，访问金陵刻经处研究部，向欧阳竟无介绍熊十力。
秋，在北京大学讲演《东西文化及其哲学》，讲演记录自10月始刊于《北京大学日刊》。
1921年28岁暑假间应山东省教育厅邀请赴济南讲演《东西文化及其哲学》。
10月，该讲演由北京财政部印刷局初版。
本年四、五月间决定做孔家生活，年末与黄靖贤女士结婚。
1922年29岁年初访太原，结识卫中并参观其所办学校。
12月，发表《曲阜大学发起和进行的情形并我所怀意见之略述》。
1923年30岁9月，在北京大学开设“孔家思想史”课程。
1924年31岁8月，发表《重华书院简章》。
秋，应邀前往山东菏泽任省立第六中学高中部主任。
熊十力偕往。
1925年32岁春，返回北京。
后与熊十力及山东六中部分学生住什刹海讲学。
1926年33岁1月，与师友迁居万寿山北大有庄同住共学。
讲《人心与人生》。
1927年34岁1月，应邀为北京高校讲演《人心与人生》、《我对于心理学上见解的变迁》等。
1928年35岁春，访南京陶行知所办晓庄师范学校。
7月，任广东省立第一中学校长。
在广州期间，代李济深任广东政治分会建设委员会主席。
提出请办乡治讲习所建议案及试办计划大纲。
9月，发表《请办乡治讲习所建议书》，并为广东地方警卫队编练委员会讲演乡治问题。
1929年36岁2月，北大考察江苏、河北、山西等处的村政实验。
秋，赴河南辉县参与筹办村治学院。
11月，发表《河南村治学院旨趣书》。
1930年37岁1月，河南村治学院开学，任教务长。
6月，主编《村治》，于该刊发表《主编本刊之自白》、《中国民族自救运动之最后觉悟》等文。
11月，发表《山东乡村建设研究院设立旨趣及办法概要》。
1931年38岁1月，赴山东邹平筹办山东乡村建设研究院。
6月，该院成立，任研究部主任。
1933年40岁2月，教育部召开民众教育家会议，推选先生等五人起草民众教育在教育系统中的地位的草案，先生负责执笔，写成《社会本位的教育系统草案》。
同时，被教育部聘为民众教育委员会委员。
10月，接任山东乡村建设研究院院长。
1937年44岁3月，《乡村建设理论》出版。
8月，作为国防参议员出席参议会。
1939年46岁11月，与黄炎培等人发起“统一建国同志会”。
1940年47岁夏，在四川璧山来凤驿创办勉仁中学。
1941年48岁3月，中国民主政团同盟成立，任常务委员，并代表民盟前往香港创办《光明报》，途经桂林时在广西大学讲学两个月。
1942年49岁2月，赴桂林，开始写作《中国文化要义》。
1946年53岁5月，任民盟秘书长，参与国共和谈。
9月，勉仁国学专科学校在重庆北碚成立，1948年改为勉仁文学院。
11月，国共和谈破裂。
先生回北碚，重新写作《中国文化要义》。
1949年56岁夏秋间，晋谒贡嗄上师，领取无上大手印，接受灌顶。
自8月初至9月初，与罗庸、谢无量等在北碚缙云山上修习藏密功法。
11月，《中国文化要义》出版。
1950年57岁9月，向中共建议设置中国文化研究所。
10月，写作《中国建国之路》。
1952年59岁8月，向毛泽东提出去苏联作学术研究，未果。
1956年63岁8月，居京西八大处习静。
1960年67岁开始写作《人心与人生》。
1966年73岁“文化大革命”开始。
8月，先生被赶出居室，暂住小屋内。
9月至11月写出《儒佛异同论》。
1974年81岁1月，写作《今天我们应当如何评价孔子》，并在政协学习会上讲演。
1975年82岁7月，完成《人心与人生》。
重新写作《东方学术概观》。
1984年91岁《人心与人生》出版。
中国文化书院于北京成立，先生任院务委员会主席。
1985年92岁3月，在中国文化书院第一届讲习班上讲演。
1986年93岁11月，《东方学概观》出版。
1988年95岁6月23日，先生在北京逝世。