九年级道德与法治上册 第三单元第7课 依法保护环境 第1框《我们面临的生态环境形势》
九年级道德与法治上册 第三单元 与大自然和谐共生 第7课 依法保护环境 第1框《我们面临的生态环境形
年级
九
科目
道法
周次
执笔人
课时学案序号
班级
课题
7.1《我们面临的生态环境形势》
备课组长审核
学校审核
姓名
教师寄语
关注社会变化提高自身素质
学习目标
1.情感、态度与价值观：明确公民有自觉履行保护环境的义务，落实环保行动
2.能力：培养自己在生活中为保护环境做力所能及的事
3.知识：指导我国生态环境的基本国情，懂得环境污染的原因、表现和危害。
①河北省的生态环境形势比较严峻
②改善了河北省的生态环境状况
③河北省的生态环境污染影响人们的健康
④污染生态环境的行为已构成刑事违法
A.①②③B.②③④C.①③D.①②④
9、国务院发布的水行染防治行动计划》.明确了今后10-15年我国水行染防治努力目标，并且为实现这些目标确定了10个方面的措施。我国采取切实措施防治水污染(）
A.地球人口太多B.资源浪费严重
C.环境污染严重D.土地荒漠化的危害严重
4.继“气十条”“水十条”相继发布后，被称作“土十条”的《全国土壤污染防治行动计划》明确提出:争取利用六七年时间，使土壤污染恶化趋势得到遏制。制定“土十条”的原因有( )
A.农业生产中滥用农药、化肥
B.土壤污染直接影响工业发展
C.土壤污染影响人们饮食安全
(2)要求:保护生态环境，建设美丽中国，我们
二、小组长检查预习完成情况（核对答案，评等级，帮扶讲解）
三、师生合作探究
重点讨论：1、探究活动一教材第74-75页
(1)你对自己所在地区的空气质量满意吗？
（2）观察我们的生活，谁污染了我们的空气？会给我们带来哪些影响？
2、教材第76页
九年级道德与法治上册 第三单元 与大自然和谐共生 第7课 依法保护环境 第1框 我们面临的生态环境
我国土地荒漠化严重
土壤污染加剧。
根据图片思考：我国目前土地环境现状，分析造成现状的原因。
笔记区
原因：过度开垦、过度放牧、乱 砍滥伐等行为；农业生产中滥用农药 、化肥，工业废弃物和生活垃圾等有 害物质会造成土壤污染。
笔记区
危害：土地荒漠化严重 致使耕地迅速减少，土壤污染 最终会影响人们的饮食安全。
全的人，主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.，这样不仅失去了做笔记的意义，也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了﹙太忙于记录， 便无暇紧跟老师的思路﹚。 如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容，那你的笔记就可能显得有些凌乱。 做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记，故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上，理解正是做好提纲式笔记的关键。 课堂笔记要注意这五种方法：一是简明扼要，纲目清楚，首先要记下所讲章节的标题、副标题，按要点进行分段；二是要选择笔记语句，利用短语、数 字、图表、缩写或符号进行速记；三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边，这样便于复习时查找﹙当然也可以记在笔记本上，前提是你 能听懂﹚；四是数理化生等，主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题；五是政治、历史等，着重记下老师对问题的综合阐述。
第7课依法保护环境
我们面临的生态环境形势
九年级上学期道德与法治：7.1 我们面临的生态环境形势 课件(共24张PPT)
源
3、剧毒物污染莱茵河事件 1986年11月1日，瑞士巴塞尔市
！
桑多兹化工厂仓库失火，近30吨剧毒的硫化物、磷化物与含有
水银的化工产品随灭火剂和水流入莱茵河。顺流而下150公里
内，60多万条鱼被毒死，500公里以内河岸两侧的井水不能饮
用，靠近河边的自来水厂关闭，啤酒厂停产。有毒物沉积在河
底，将使莱茵河因此而“死亡”20年。
②是因为我国水污染问题日益突出
③能从根本问题解决我国水资源短缺
④目的是努力让人民喝上干净安全的水
A.①②③ B.②③ C.①②④
D.③④
5.河北省开展“利剑斩污”专项行动瞄准四类污染，
打击环境污染违法犯罪行为，全面打响“蓝天保卫
战”。去年，全省PM2. 5平均浓度较2013年下降35.
C 2%。开展这项行动是因Байду номын сангаас（ ）
假如你食用了被污染的镉大米，你会有何反应？ 如果土壤污染得不到遏制，会带来什么后果？
土地荒漠化和土壤污染的原因及后果
原因
结果
土地荒漠化
物种减少，破坏生 态平衡；耕地减少， 影响饮食安全
土壤污染
课堂总结
一、我国生态环境不断恶化的集中表现？ 1、空气质量持续下降 2、水污染日益严重 3、土地荒漠化和土壤污染加剧
A 明济南市面临的问题是（ ）
A.城市空气质量状况依然不容乐观，形势严峻 B.细颗粒物(PM2.5)未达标城市比上年有所下降 C.我国的所有环境问题都令人担忧，有待加强 D.我国必须坚持保护环境和节约资源的发展战略
3.联合国公布的一项研究结果显示，土地退化导
致全球经济每年损失数万亿美元。数千万民众被
造成水污染的原因及后果
三、土地荒漠化和土壤污 染加剧
九年级道德与法治上册 第三单元 与大自然和谐共生 第7课 依法保护环境 第1框 我们面临的生态环境形
我们面临的生态环境形势【教学目标】1、情感、态度、价值观：树立环保的观念、资源意识、环境意识，培养保护环境、节约资源的习惯。
2、能力：认识我国空气污染、水污染、土地荒漠化和土壤污染的国情，并能提出合理化建议。
3、知识：了解我国空气污染、水污染、土地荒漠化和土壤污染的严峻形势及严重影响。
4、【重点难点】1.空气质量持续下降。
2.水污染日益严重。
【课时数】1课时【教学过程】一、预习导学阶段（请同学们依据下列导学提纲，认真研读教材、填空、初步分析教材层次、包含几个大问题，每个问题的关键点）（一）空气质量持续下降1、是我国的一项基本国策，党和政府高度重视生态环境保护工作。
2、我国生态环境的重要国情：生态环境好转只是，趋势尚未得到根本遏制，我国生态环境状况依然严峻。
3、空气质量持续恶化的原因。
4、空气污染的危害：空气污染导致人们疾病增多，困难，严重影响人们的。
5、我们应该怎样从自身做起减少空气污染？（二）水污染日益严重6、造成水污染的原因：。
7、水污染日益严重造成的危害：是生命之源。
人们长期饮用被污染的水，容易。
个别是污染严重的地区，人们甚至会付出的代价。
（三）土地荒漠化和土壤污染加剧8、我国土地环境的现状：过度开垦、过度放牧、乱砍滥伐等行为，导致锐减，严重。
农业生产中农药、化肥，工业废弃物和生活垃圾等有害物质会造成。
我国严重，加剧。
9、土地环境恶化的危害。
10、我国生态环境恶化的主要表现。
11、我国生态环境恶化带来的危害。
二、师生合作探究：1、教材p75，观察生活，分析讨论造成空气污染的原因有哪些，会给我们的生活带来哪些影响？2、教材p76，观察社会生活，师生讨论水污染的主要原因，为节约水资源建言献策。
3、分析讨论我国土地环境面临哪些威胁？三、课堂检测1．2018年9月12日，第八届能源高层对话将在京举办。
各方将共同探讨绿色发展理念如何引领我们的经济和生活，并就“聚变·使命——唱响美丽中国新篇章”议题设置对话环节，就当前能源、环保领域取得的成绩与发展实践展开交流与思想碰撞。
鲁人版九年级上册道德与法治《第三单元 与大自然和谐共生 第7课 依法保护环境》课件公开课 (1)
空气质量持续下降、水污染日益 严重、土地荒漠化和土壤污染加 剧
导致物种减少，破坏生态平衡， 加剧自然灾害发生；危害人们的 健康乃至生命，制约经济社会的 可持续发展。
九年级上册第三单元与大自然和谐共生
第7课 依法保护环境 第一节我们面临的生态环境形势
韩明东 银川市金凤区良田回民中学
学习环节
1、观看视频引出我国生态环境问题。 2、学生分组展示调查搜集的资料 ：空气状况、水资源 状况、土地资源状况，并说说带来的危害。 3、学生发现问题，提出问题。 4、共同讨论解决问题。
二是污染危害巨大。土壤污染造成有害物质在农作物 中积累，并通过食物链进入人体，引发各种疾病，最 终危害人体健康。 三是污染防治基础薄弱。
土地荒漠化和土壤污染的危害
土地荒漠化致使耕地减少，造成粮食短缺。土壤 污染最终会影响人们的饮食安全。
小组深入讨论生态环境恶化的危害：
三、我们在思考 同学们，你还有要想知道的问题吗？
课堂小结：1、我国生态环境状况 2、造成的危害 3、产生这些现象的原因 4、给我们提出的要求 5、我国目前的解决方向，大概措施。
一、我们只有一个地球
二、我们的小调查
PM2.5年均浓度与达标城市比例
空气污染犹存，颗粒物浓度超标严重
•
随着经济快速发展，我国工业化、城镇化进程加快，大气污染
成为难以避免的严重问题。近年来，我国空气质量改善缓慢，大气污
危害人的健康水污染后，通过饮水或食物链，污染物进入 人体，使人急性或慢性中毒。还可能诱发癌症。
我国土地污染尤其是耕地污染形势相当严峻： 一是污染程度加剧。目前全国受污染的耕地约有1.5 亿亩，污水灌溉污染耕地3250万亩，固体废弃物堆 存占地和毁田200万亩，合计约占耕地总面积的1/10 以上。
九年级政治依法保护人类共有的家园
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依法保护我们共有的家园 —— 初中政治第三册教案
依法保护我们共有的家园——初中政治第三册教案一、教学目标1.让学生了解我国环境保护的基本国策和法律法规。
2.培养学生热爱自然、保护环境的意识。
3.提高学生依法保护环境的自觉性和积极性。
二、教学重点与难点1.教学重点：我国环境保护的基本国策和法律法规。
2.教学难点：如何将环保意识融入日常生活中，提高学生的环保自觉性。
三、教学过程1.导入新课（1）播放环保宣传片，让学生感受我国环境问题的严重性。
（2）引导学生思考：为什么我们需要依法保护环境？2.讲解我国环境保护的基本国策和法律法规（1）讲解我国环境保护的基本国策，如可持续发展战略、生态文明建设等。
（2）介绍我国环境保护的主要法律法规，如《环境保护法》、《大气污染防治法》等。
（3）案例分析：以我国近年来查处的环保违法案件为例，让学生了解环保法律法规的执行情况。
3.课堂讨论（1）分组讨论：如何将环保意识融入日常生活中？（2）小组代表发言，分享讨论成果。
4.互动环节（1）进行环保知识问答，检验学生对环保知识的掌握。
（2）组织环保主题活动，如环保标语创作、环保漫画创作等。
（2）布置作业：让学生结合自己的生活实际，提出一条环保建议。
四、课后作业1.阅读教材，整理我国环境保护的基本国策和法律法规。
2.结合自己的生活实际，提出一条环保建议。
五、教学反思1.通过播放环保宣传片，让学生直观地感受到我国环境问题的严重性，激发了学生的学习兴趣。
2.讲解我国环境保护的基本国策和法律法规，让学生了解国家在环保方面的政策措施。
3.课堂讨论和互动环节，提高了学生的参与度，培养了学生的环保意识。
1.时间安排不够合理，导致课堂讨论环节略显紧张。
2.部分学生环保意识不强，需要进一步加强教育引导。
在今后的教学中，我将针对这些不足，调整教学方法，提高教学质量，使学生在课堂上更好地掌握环保知识，增强环保意识。
重难点补充：1.教学重点：我国环境保护的基本国策和法律法规讲解重点：通过具体案例分析，让学生理解环保法律法规在实际生活中的应用。
九年级上学期道德与法治：7.1 我们面临的生态环境形势 课件
造成水污染的原因及后果
三、土地荒漠化和土壤污 染加剧
目前，我国荒漠化土地面积占国土面积的 27.4%，近4亿人口受到荒漠化的影响；受污染的 耕地占耕地总面积的10%以上，其中多数集中在经 济较发达的地区。
2013年5月，广州市食品药 品监督管理局对18个批次的大 米及米制品抽检后，发现镉含 量超标比例高达44.4%。人长 期食用含镉的食物会引起“痛 痛病”（即骨疼病），患者不 能进食，疼痛无比。
难以扩散，积聚在城市上空。伦敦城被黑暗的
迷雾所笼罩，马路上几乎没有车，人们小心翼
翼地沿着人行道摸索前进。大街上的电灯在烟
雾中若明若暗，犹如黑暗中的点点星光。直至 12月10日，强劲的西风吹散了笼罩在伦敦上空 的恐怖烟雾。
当时，伦敦空气中的污染物浓度持续上升，许
多人出现胸闷、窒息等不适感，发病率和死亡 率急剧增加。在大雾持续的5天时间里，据英 国官方的统计，丧生者达5000多人，在大雾过 去之后的两个月内有8000多人相继死亡。此次 事件被称为"伦敦烟雾事件"，成为20世纪十大 环境公害事件之一。
二、我国生态环境不断恶化的危害有哪些？
1.空气是重要的生命元素。空气污染导致人们呼吸 系统疾病增多，出行困难，严重影响人们的生活 质量。 2.水是生命之源。人们长期饮用被污染的水，容易 诱发多种疾病，个别水污染严重的地区，人们甚 至会付出生命的代价。 3.土地荒漠化严重，致使可耕种土地迅速减少，影 响我国的粮食安全；土壤污染最终会影响人们的 饮食安全。
C
B.是世界上发展最快的国家之一
C.生态环境状况依然严峻
D.社会主义具体制度还不完善
2.据生态环境部统计，2018年上半年，济南空气质量优的 天 数 占 比 1.68% ， 良 的 天 数 已 经 达 到 了 一 半 以 上 ， 占 比 53.62%，也就是说过去半年，济南空气质量优良天数已 经达到了55. 3%。此外，轻度污染占30. 73%，中度污染 占8.38%，重度污染占5.03%，严重污染占0.56%。这说
鲁人版道德与法治九年级上册7.1《我们面临的生态环境形势》教学设计
鲁人版道德与法治九年级上册7.1《我们面临的生态环境形势》教学设计一. 教材分析《我们面临的生态环境形势》是鲁人版道德与法治九年级上册的一课，主要让学生了解我国当前面临的生态环境形势，提高环保意识，培养保护环境的责任感。
教材通过生动的案例和数据，让学生感受到环境问题的严重性，认识到保护环境的重要性。
二. 学情分析九年级的学生已经具有一定的环保意识，但对生态环境形势的认识还不够深入。
通过本节课的学习，学生应能理解生态环境的重要性，知道我国生态环境的现状，提高环保意识，培养保护环境的责任感。
三. 教学目标1.让学生了解我国当前的生态环境形势，认识到生态环境的重要性。
2.培养学生保护环境的责任感，提高环保意识。
3.引导学生积极参与环保活动，为改善生态环境做出贡献。
四. 教学重难点1.重点：让学生了解我国当前的生态环境形势，认识到生态环境的重要性。
2.难点：培养学生保护环境的责任感，提高环保意识。
五. 教学方法1.案例分析法：通过分析典型案例，让学生了解生态环境问题的严重性。
2.讨论法：引导学生分组讨论，提高学生对环保问题的认识。
3.实践活动法：学生参与环保活动，培养学生的环保意识。
六. 教学准备1.准备相关的案例和数据，用于课堂教学。
2.准备环保活动的材料，如垃圾分类、绿色出行等。
3.制作多媒体课件，用于辅助教学。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用多媒体课件展示一些生态环境问题的图片，如空气污染、水污染、土壤污染等，引导学生关注生态环境问题。
2.呈现（10分钟）呈现教材中的案例和数据，让学生了解我国当前的生态环境形势，如气候变化、生物多样性丧失、水资源短缺等。
3.操练（10分钟）引导学生分组讨论，分析典型案例，让学生认识到生态环境的重要性。
4.巩固（5分钟）让学生分享各自的讨论成果，总结生态环境的重要性，巩固所学知识。
5.拓展（5分钟）介绍一些环保政策和措施，如绿色发展、循环经济、节能减排等，引导学生了解我国政府在环保方面的努力。
粤教版九年级道德与法治上册第三单元《生态文明 社会和谐》知识点总结
第三单元知识点3.1走可持续发展战略一、可持续发展战略1.含义既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。
2.理念强调经济发展、社会发展和生态环境保护协调一致，让子孙后代能够享受充分的资源和3.为什么要实施可持续发展战略？（必要性）——为什么要建设生态文明可参考此点（1）我国面临人口、资源、环境的压力，人口众多，人均资源占有量不足，环境污染比较严重等问题突出，影响我国经济和社会的可持续发展。
（2）实施可持续发展战略是落实科学发展观的必然要求，是全面建成小康社会、构建资源节约型和环境友好型社会的需要，它关系到社会主义现代化建设的实现和中华民族的生存与发展。
4.实施此战略的意义（重要性）①有利于正确处理好人口、资源、环境之间的关系，实现经济社会、人与自然协调发展。
②有利于贯彻落实科学发展观，实现经济又好又快发展。
③有利于构建资源节约型、环境友好型社会。
④有利于全面建成小康社会，实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。
二、计划生育1.我国人口现状的基本特点:人口基数大；新增人口多；人口素质偏低。
2.针对人口问题，我国提出了计划生育的基本国策——现阶段人口新问题：人口老龄化速度加快；人口分布不均衡；男女性别比例失衡。
怎样解决我国面临的新的人口问题？（1）继续推行计划生育国策，在控制人口增长的同时，完善人口政策。
我国启动实施一对夫妇可生育两个孩子的政策，促进人口长期均衡发展。
2）全面提高人口素质，促进人口与经济社会的持续协调健康发展。
5.为什么要调整生育政策？——“全面二孩”政策的现实意义（1）全面二孩政策，有利于缓解老龄化趋势，促进人口长期均衡发展。
（2）全面二孩政策，有利于人口结构优化，促进经济社会可持续发展。
（3）一对夫妇可生育两个孩子，虽然给家庭带来了经济压力，但也给家庭带来了欢乐与希望，带来了幸福感。
6.人口素质（1）包括：思想道德素质、科学文化素质、身体素质。
（2）提高人口素质的意义①社会经济的发展、国家的强盛，人口素质至关重要。
鲁人版《道德与法治》九年级上册第三单元第七课《我们面临的生态环境形势》教学设计
鲁人版《道德与法治》九年级上册第三单元第七课《我们面临的生态环境形势》教学设计鲁人版《道德与法治》九年级上册第三单元第七课《我们面临的生态环境形势》设计设计者：勉县九冶中学杨玲【教学目标】情感·态度·价值观：开展调查当地环境状况等活动，牢固树立保护生态环境意识，增强保护生态环境危机感、紧迫感和责任感。
能力：能够从自我做起，从日常生活做起，提高关爱自然，保护环境的能力。
知识：通过观察当地环境状况和阅读我国环境方面的资料，了解我国生态环境不断恶化的表现和原因；开展调查当地环境问题带来的后果等活动，知道生态环境恶化的危害。
【教学重点难点】教学重点我国生态环境不断恶化的主要表现及原因。
教学难点我国生态环境不断恶化的危害。
教学方法：合作探究法【教学活动】一、设置情境，导入新课：教师设问：同学们，请说说目前我们勉县的生态环境怎么样？请一位同学说勉县的环境状况，唤起学生的情感体验，激发学生的情感共鸣。
针对学生回答，教师继续设问：勉县的水和山怎样呢？生回答。
教师将第一段的内容提炼出来：“局部好转，总体恶化趋势尚未得到根本遏制，我国生态环境状况依然严峻，这是我国的重要国情”。
下面，我们一起来探究我国的生态环境形势。
二、自主探究、分享交流：（一）观察思考、阅读探究：空气质量持续下降1、观察思考：同学们看窗外的天，你看到蓝天白云了吗？学生回答：灰蒙蒙的蓝、、、、教师：这就是雾霾蓝，雾霾遮住了蓝天白云。
即空气中的Pm2.5浓度太高。
勉县的空气质量很差。
2、阅读探究：（1）全国的空气质量如何？有何表现？（2）是谁污染了我们的空气？（除了书上讲的，还有哪些原因）（3）你认为空气质量恶化会给我们带来哪些影响？（4）我们应该怎样从自身做起减少空气污染？（二）观察思考、阅读探究：水污染日益严重1、观察思考：同学们，我们勉县的水质量怎么样呢？汉江河水清澈吗？2、读材料（76页）探究：（1）材料中的数据说明什么？（2）根据自己等观察，分析造成水污染的原因。
九年级政治依法保护人类共有的家园
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班级
课题
7.1《我们面临的生态环境形势》
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学校审核
姓名
教师寄语
关注社会变化 提高自身素质
学习目标
1.情感、态度与价值观：明确公民有自觉履行保护环境的义务，落实环保行动
2.能力：培养自己在生活中为保护环境做力所能及的事
3.知识：指导我国生态环境的基本国情，懂得环境污染的原因、表现和危害。
D.土壤问题决定人民的生活水平
5.6月5日是世界环境日。据报道，我国现在有二分之一的城市被垃圾包围，农村地下水资源50%不符合国家饮用水标准。下列所述情况可能引起水污染的有( )
①城市生活污水的任意排放
②农业生产中农药、化肥使用不当
③过度开垦 、过度放牧、乱砍滥伐等行为
④工业生产中废液废渣、废气的任意排放
A.城市空气质量状况依然不容乐观,形势严峻
B.细颗粒物(PM2.5)未达标城市比上年有所下降
C.我国的所有环境问题都令人担忧，有待加强
D.我国必须坚持保护环境和节约资源的发展战略
3.联合国公布的一项研究结果显示，土地退化导致全球经济每年损失数万亿美元。数千万民众被迫离开自己的家园，前往其他地区谋生。这体现了( ）
①汽车尾气危害大，影响雾霾成因只有它
②限号行驶雾霾少，公民通行受影响
③保护环境利大家,个人利益服从它
④经济发展高速度，环境问题必然来
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
8.河北省开展“利剑斩污”专项行动瞄准四类污染，打击环境污染违法犯罪行为，全面打响“蓝天保卫战”。去年，全省PM2. 5平均浓度较2013年下降35. 2%。开展这项行动是因为( )
答案:D
解析：本题目考察我们对土壤污染原因的认识。①③④符合题意，②连片种植各种植物的做法会减轻土壤污染，与题意不符。
初中九年级道德与法治导学案
年级
九
科目
道法
周次
执笔人
课时学案序号
班级
课题
7.1《我们面临的生态环境形势》
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姓名
学 习 过 程
【学习检测】
1.我国“十三五”时期的环境保护将迎来难得的历史机遇,同时也仍面临严峻的挑战，“严峻挑战”是因为我国的环境国情没有发生根本改变。目前我国的环境国情是(
①河北省的生态环境形势比较严峻
②改善了河北省的生态环境状况
③河北省的生态环境污染影响人们的健康
④污染生态环境的行为已构成刑事违法
A.①②③ B.②③④ C.①③ D.①②④
9、国务院发布的水行染防治行动计划》.明确了今后10-15年我国水行染防治努力目标，并且为实现这些目标确定了10个方面的措施。我国采取切实措施防治水污染( ）
（一）空气质量持续下降
1.造成空气质量持续下降的原因有哪些?
生活中、等气体的大量排放，造成空气污染，空气中的不断增加，空气质量持续恶化。
2.空气污染有哪些危害?
空气污染导致人们疾病增多，出行困难,严重影响人们的
（二）水污染日益严重
1.造成水污染的原因有哪些?
由于大量的排人江河湖海，水质受到严重污染。
生态环境恶化的危害有哪些?
(1)表现:持续下降，日益严重，和土壤污染加剧，这些都是我我国生态环境不断恶化的集中表现。
(2)危害:生态环境的恶化，导致物种，破坏生态，加剧自然灾害发生;直接危害人们的乃至生命，制约经济社会的发展。
4.生态环境问题的重要性以及对我们的要求
(1)重要性:生态环境问题关ห้องสมุดไป่ตู้___，关 乎
A.①③ B.①④ C.②④ D.①②④
6.我国面临的严峻环境形势是（ ）
①水士流失严,沙漠化加剧②生物物种加速灭，森林资源锐减
③水体污染、大气污染加重④垃圾包围城市，环境污染向农村蔓延绝
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
7.从2017年12月1018年1月，河南十八地市均进入了机动车限号行使，尽管一部分人的出行受到影响，但成效显著，多地蓝天达天日期明显增多,雾霾天气减少。材料说明了( ）
（三）土地荒漠化和土壤污染加剧
1.导致土地荒漠化和土壤污染加剧的原因有哪些?
（1）、 、等行为，导致森林面积锐减，草原沙化严重。
(2)农业生产中农药、化肥，工业废弃物和等有害有毒物质造成士壤污染。
2.土地荒漠化和土壤污染带来的危害有哪些?
土壤土地荒漠化严重致使迅速减少，污染最终会影响人们的
3.我国生态环境不断恶化集中表现在哪几个方面?
(2)要求:保护生态环境，建设美丽中国，我们
二、小组长检查预习完成情况（核对答案，评等级，帮扶讲解）
三、师生合作探究
重点讨论：1、探究活动一教材第 74-75页
(1)你对自己所在地区的空气质量满意吗？
（2）观察我们的生活，谁污染了我们的空气？会给我们带来哪些影响？
2、教材第 76页
(1)材料中的数字说明什么问题？
学习重点
空气质量持续下降。
学习难点
水污染日益严重，土地荒漠化和土壤污染加剧。
学 习 过 程
1、预习导学（根据预习提纲，在书中标注相关问题及层次并填空）
环境保护是我国的一项，党和政府高中重视生态环境保护工作。改革开放以来，我国建设进一步完善，环境污染防治力度不断加大，公民的环保意识不断提高，环境治理和生态保护取得积极成果，但是，生态环境好转知识局部的，趋势尚未得到根本遏制，我国生态环境状况依然.,这是我国的重要国情。
A.地球人口太多B.资源浪费严重
C.环境污染严重D.土地荒漠化的危害严重
4.继“气十条”“水十条”相继发布后，被称作“土十条”的《全国土壤污染防治行动计划》明确提出:争取利用六七年时间，使土壤污染恶化趋势得到遏制。制定“土十条”的原因有( )
A.农业生产中滥用农药、化肥
B.土壤污染直接影响工业发展
C.土壤污染影响人们饮食安全
A.社会生产力水平还比较低
B.是世界上发展最快的国家之一
C.生态环境状况依然严峻
D.社会主义具体制度还不完善
2.据生态环境部统计,2018年上半年,济南空气质量优的天数占比1.68%，良的天数已经达到了-半以上，占比53.62%，也就是说过去半年，济南空气质量优良天数已经达到了55. 3%:此外，轻度污染古30. 73%,中度污染占8.38%，重度污染占5.03%,严重污染占0.56%。这说明济南市面临的问题是( )
2.目前我国水环境质量的现状
目前我国水环境质量____， 水污染正由浅层向深层发展,一些地区的地下水已经恶化，部分地区的地下水源有害物质增加，海域污染严重。
3.水资源的重要性及水污染带来的危害
(1)重要性:水是
(2)危害:人们长期饮用被污染的水，容易诱发。个别水污染业重的地区，人们甚至会付出的代价。
①是因为水是生命之源
②是因为我国水污染问题日益突出
③能从根本问题解决我国水资源短缺
④目的是努力让人民喝上干净安全的水
A.①②③ B.②③ C.①②④ D.③④
学后反思
(2)根据自己的观察，分析造成水污染的原因。
4、课堂小结，学生巩固，检查提问，查缺补漏）
五、典型例题
由于人类的无知和急功近利，土壤污染现象比较严重。下列哪些行为会导致土壤污染(
①大量使用化肥、农药
②连片种植各种植物
③没有经过处理的工业废渣大量堆放
④生活垃圾过多且集中堆放
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④