五年级语文：《金钱的魔力》教学设计(参考文本)

小学语文标准教材

五年级语文：《金钱的魔力》教学设计(参考文本)

People need to communicate and communicate with each other, and language is the bridge of human communication and the link.

学校：______________________

班级：______________________

科目：______________________

教师：______________________

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五年级语文：《金钱的魔力》教学设计(参

考文本)

课题

24*金钱的魔力

教学目标

1．认识4个生字。读读记记“钞票、熔岩、阔佬、撵跑、蹩脚、窘况、通融、刻薄、武断、雅致、考究、妙不可言、十全十美”等词语。

2．理解课文内容，了解托德和老板的性格特点，学习作者描写人物的方法。

3．形成正确的价值观和道德观。

4、激发阅读外国名著的兴趣。

教学重点

通过对作品的阅读，把握托德和老板的性格特点。

教学难点

了解作者通过人物语言、动作、神态的前后对比，刻画人物形象的方法。

教学策略或教具

了解马克·吐温的相关资料以及文章的写作背景。

教学过程：

一、激趣导入

1、出示人民币的图片：你喜欢吗？

出示一大堆人民币：你喜欢吗？（学生惊叹）

2、在金钱面前，每个人都会有不同的反应，看来金钱是有魔力的，今天我们就来学习这样一篇课文《金钱的魔力》

出示课题：金钱的魔力

3、介绍背景

这是一个发生在英国伦敦的故事：有两个富豪兄弟，从银行中取出一张面额为一百万英镑的钞票，用来证明两人不同的观点：哥哥认为这样一张巨额钞票对穷人毫无价值；弟弟认为只要拥有这样的一张钞票，就可以过上上等人的生活。于是他们选择了一个身无分文的年轻人作为试验品。一个流落伦敦街头的穷光蛋忽然之间得到了一张一百万英镑的钞票，他的生活由此发生了翻天覆地的改变……这就是美国著名作家马克·吐温写的短篇小说《百万英镑》的故事

梗概。我们今天要学的课文是这部小说的一个节选。（课题齐读一遍）

二、初读课文整体感知

1、自主阅读

（1）请大家用自己喜欢的方式读读课文，注意读准字音，读通句子，并且想一想课文主要讲了一件什么事。

（2）学生自主阅读

2、检查自学

认读词语：

钞票熔岩阔佬撵跑

（强调多音字：薄评价中理解“蹩脚”）

3、根据词语理解再读课文，同桌说说课文中出现了哪几个人物，主要讲他们之间的什么事情。他们给你留下了怎样的印象？想一想，可以用哪一些词语来进行概括？

（势力小人见钱眼开惟利是图财迷心窍见利忘义------）

学生交流，教师板书：

托德我老板

三、凸现重点感受人物

（一）感受“托德”

1、托德是一个怎样的人呢？让我们看看第一自然段。

喜欢“取笑”别人。刻薄板书：刻薄

2、能找到“刻薄”的句子吗？

出示句子：“啊，是吗？哼，当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。”

托德的心里会怎么想的？

（这话说得很刻薄，充满了歧视与轻蔑。“料到了你没有带零钱……只会带大票子”，说的是反话，意即你根本没有钱，挖苦、讽刺至极。透过这句话，一个藐视穷人，在穷人面前傲慢无礼的形象跃然纸上。）

3、托德后来态度改了一点，因为知道了什么？——有钱

4、还有哪些句子是写他的变化的呢？

出示：“他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满脸的……满是蛆虫

似的一片一片的熔岩一般。”

说明什么？——金钱的魔力。

是对我笑的吗？——不是，是对钱

5、当他看了一眼钞票的时候，又发生了什么变化？——陷入窘况

什么叫“窘”？

说明托德是一个怎样的人？

（见钱眼开小人一个知错就改……）

6、作家用夸张和辛辣的笔墨，先写托德见钱后的笑容，笑容遍布满脸，里面还有“纹”──折纹、皱纹、螺旋纹。一个见钱眼开的家伙，托德见是大钱后的笑容，牢牢地凝结起来，像一片一片的熔岩。这“凝结起来的笑容里”有难堪，有窘迫，更多的还是对钱的贪恋，可能托德从未见过这么大的钞票，已呆若木鸡，不知所措。

7、了解“我”

①我”到底穷到什么程度？让托德这样一个裁缝店的伙计这么瞧不起我？

②谁读过《百万英镑》这篇小说？来给大家介绍介绍？

二十七岁那年，我正给旧金山的一个矿业经济人打工……我喜欢弄条小船到海湾里去消磨这些时光。有一天，我胆子太大了，结果把小船远远驶进了大海。夜幕降临，当我几乎绝望的时候，一艘开往伦敦的双桅帆船搭救了我。漫漫的旅途风狂雨暴，他们不要我的船钱，干普通水手的活，用这个办法抵账。到伦敦上岸的时候，我破衣烂衫，兜里只剩了一块钱。连吃带住，我用这一块钱顶了二十四个小时。再往后的二十四个小时里，我就饥肠辘辘，无处栖身了。第二天上午大约十点钟光景，我饿着肚子正沿波特兰大道往前蹭。这时候，一个保姆领着

孩子路过，那孩子把手上刚咬了一口的大个儿甜梨扔进了下水道。不用说，我停了下来，满含欲望的眼光罩住了那个脏兮兮的宝物儿。我口水直淌，肚子里都伸出手来，全心全意地乞求这个宝贝儿。可是，只要我刚一动弹，想去拣梨，总有哪一双过路的火眼金睛明察秋毫。我自然又站得直直的，没事人一样，好像从来就没在那个烂梨身上打过主意。这出戏演了一回又一回，我就是得不着那个梨。我受尽煎熬，……