(全)人教版二年级下册 27 寓言两则

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古时候有个人,他巴望着自己田里的禾 苗长得快些,天天到田边去看。可是一天, 两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。 他在田边焦急地转来转去,自言自语地说: “我得想个办法帮它们长。”
他是怎么拔的,对于这个办法 你们有什么看法呢?
想一想, 他累成什么 样了?
一天,他终于想出了办法, 就急忙跑到田里,把禾苗一棵一 棵往高里拔,从中午一直忙到太 阳落山,弄得筋疲力尽。
快乐作业
我想读,读一读下面这些成语,然后找一找关于它 们的故事。
亡羊补牢 滥竽充数 叶公好龙 闻鸡起舞 画饼充饥 画蛇添足 惊弓之鸟 胸有成竹 门庭若市 举棋不定 纸上谈兵 虎头蛇尾
守株(株:树桩子) 待:等待
守株待兔:守在树桩旁边等待撞死在树 桩上的野兔。
从此他丢下了锄头,整天坐在树 坐在 树桩 旁边等着 桩旁边等着,看有没有野兔再跑来 野兔 撞死在树桩上。
为什么说是白捡的呢? 请同学们自由地轻声读第二自然 段,找出能表示“白”这个字意思 的话。
种田人急忙跑过去,没花一 点儿力气,白捡了一只又肥又大 的野兔。他乐滋滋地走回家去, 心里想:要是每天能捡到一只野 兔,那该多好啊。
种田人急忙跑过去,没花一 点儿力气,白捡了一只又肥又大 的野兔。他乐滋滋地走回家去, 乐滋滋 心里想:要是每天能捡到一只野 兔,那该多好啊。
求成,否则事与愿违。 ---------------------------------------------
到了第二年,农夫又种禾苗了, 这回,他吸取了上一次的教训。 可是农夫种的禾苗最后又都死了, 禾苗怎么会死的呢?
请小朋友们小组合作编一个新 的寓言故事。看谁的故事编得棒。
《揠苗助长》是我国古代一个 大学问家孟子写的,离现在已经 有两千多年了。原文只用了短短 41个字:
里拔
,结果

古时候有个人,他
巴望 自己
田里的禾苗长得快些,就把禾苗 往高
里拔
,结果 都枯死了

自己轻声读读,读到你觉得很
有意思的地方就多读几遍。
心情?
古时候有个人,他巴望着自己田里的禾 苗长得快些,天天到田边去看。可是一天, 两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。 他在田边焦急地转来转去,自言自语地说: “我得想个办法帮它们长。”
你好象看到了 农夫什么样儿?
古时候有个人,他巴望着自 己田里的禾苗长得快些,天天到 田边去看。
你听到他 和禾苗说了什 么了吗?
古时候有个人,他巴望着自 己田里的禾苗长得快些,天天到 田边去看。

下面四点像什么?
心情?
古时候有个人,他巴望着自己田里的禾 苗长得快些,天天到田边去看。可是一天, 两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。 他在田边焦急地转来转去,自言自语地说: “我得想个办法帮它们长。”
我能写
快乐作业
农夫看到田里的禾苗 枯死了 ------------,他明 白了 做任何事情都要符合客观规律,不要急于
----------------------------------------------------------------------------------------------------
日子一天一天过去了,再也 没有野兔来过,他的田里已经长 满了野草,庄稼全完了。
你们觉得在读 这句话时应该注 意哪些词语?
日子一天一天过去了,再也 没有野兔来过,他的田里已经长 满了野草,庄稼全完了。 一无所获
同学们,种田 人整天守着树 桩,庄稼全完 了,可是他却 全然不顾,还 坐着傻傻等待, 如果你此时此 刻从他的身边 走过,你会对 他说点什么?
请三位同学, 一位说说题目的意思, 一位说说故事的大意, 一位讲讲这个故事告诉我们的道理。
• 偶然事件不会经常发生, 对任何事都不能心存侥幸。 要想有所收获,靠的是自 己的努力而不是运气。
宋人有耕田者。田中有株①,兔 走触株②,折颈而死。因释其耒而守 株③,冀复得兔④。兔不可复得,而身 为宋国笑⑤。——《韩非子》
chuǎn
jié





读一读
揠苗助长 筋疲力尽 总是 非常 终于 枯死 累坏
读课文,看看这则寓言
向我们讲述了一个怎样的故 事。
古时候有个人,他
自己 田 ,
里的禾苗长得快些,就把禾苗
wenku.baidu.com结果

古时候有个人,他
巴望 自己 ,
田里的禾苗长得快些,就把禾苗
结果

古时候有个人,他
巴望 自己
田里的禾苗长得快些,就把禾苗 往高
我会仿:
又肥又大
又__又__ ________
从此他丢下了锄头,整天 整天 坐在树桩旁边等着,看有没有 野兔再跑来撞死在树桩上。
不劳而获
用一个词语来 说,这是一种什么 样的思想?
从此他丢下了锄头,整天 坐在树桩旁边等着,看有没有 野兔再跑来撞死在树桩上。
他会怎么想? 会自言自语地说 些什么?
他在树桩旁傻等,人家在干什么呀? 想象:别人_____时,他在等;别人____时,他在等;别 人___时,他在等;别人___时,他在等;别人___时,他 还在等……是呀,一田到晚,他什么活也不干,一心只想 着等兔子,他是多么渴望得到兔子呀!
因为他不懂得禾苗生 长靠自己的生长规律。他 做事太急于求成了。
想一想
这个故事告诉我们一个什么道理?
禾苗的生长需要阳光、水分 和养料,在土壤中慢慢长大, 这是禾苗生长的规律。他急于 求成、操之过急,所以坏了事 儿。这个寓言告诉我们办其他 事情也一样,都急不得。
这个故事告诉我们一个什么道理?
可怜的农夫不明白 做事不可 急于求成 的道理,结果是 _________ 一切的辛劳化成了泡影, 空欢喜一场。真是“急于 求成”反而“适得其反”。
27 寓言两则
(量词,两条)
yù 寓
yù jié

jiāo

寓 揠 焦 此 截 窜 守 锄
zhuàng zhuāng cuàn shǒu chú chuǎn



寓言两则 焦急 喘气 窜出 撞上 树桩 一大截 从此 锄头 揠苗助长 守株待兔 筋疲力尽
你知道什么是寓言吗?你 读过寓言故事没有?猜猜下面 的图是哪个寓言故事?
[注释] ①株:露出地面的树根和树茎。 ②走:跑,逃跑。 ③耒(lěi):古代的一种农具,形状象木叉。 ④冀:希望。
⑤而身为宋国笑:而他自己却被宋国人耻笑。
会写的字
守 丢 费 焦
会写的字
望 算 此 桩
会写的字

这个人为什么要守着树桩等兔子呢? 结果又怎么样呢?
谁能把这个故事的大概意思说一说?
你们知道兔子撞死的原因吗?
•窜:笔直的跑不是 窜,慌乱的、急速 的、没有目的地跑 才是窜。
•兔子撞死在树桩上这 样事会经常发生吗? 偶然 事 这是只是一个_____ 件。
突如其来,不确定的事 件。
• 古时候有个种田人,一天, 他在田里干活,忽然看见 一只野兔从树林里窜出来。 不知怎的,它一头撞在田 边的树桩上,死了。
焦急
古时候有个人,他巴望着自己田里的禾 苗长得快些,天天到田边去看。可是一天, 两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。 他在田边焦急地转来转去,自言自语地说: “我得想个办法帮它们长。”
禾苗真 的一点儿也 没有长高吗?
可是一天,两天,三天,禾 苗好像一点儿也没有长高。
迫不及待 急于求成 急不可待 操之过急
铁杵成针
盲 人 摸 象
对牛弹琴
画龙点睛
你知道什么是寓言吗?


寓言 寓意
寓言是借故事来说明道理的一种文章。
寓言: 借助一个小故事 来说明一个深刻道 理的一种文章。
寓言是智者的语言
揠 苗 助 长

揠苗助长
揠 :拔
助: 帮助
用拔苗的方法帮助禾苗长高。
会读的字


jiāo
宋人有悯其苗之不长而揠之 者,茫茫然归,谓其人曰: “今日病矣,予助苗长矣。” 其子趋而往视之,苗则槁矣。
宋人有悯(1)其苗之不长(2) 而揠(3)之者,芒芒然(4)归,谓 (5)其人(6)曰:“今日病(7) 矣!予(8)助苗长矣!”其子趋(9) 而往(10)视之,苗则槁(11)矣。
1.悯(mǐn) :担心。 2.长(zhǎng) :生长。 3.揠 :拔。 4.芒芒然:露出疲惫但十分满足的样子。 5.谓…曰:对…说。 6.其人:他家里的人。 7.病:疲劳,精疲力尽。 8.予:我。 9.趋:快步走。 10.往:去。 11.槁(gǎo):干枯,枯萎。
什么呢?
他的儿子不明白是怎么回事, 第二天跑到田里一看,禾苗都枯 死了。
如果你就是农夫的儿子,看到禾 苗全枯死了,回去会怎么开导你爸 爸呢? 农夫看到禾苗都枯死了,会伤心 地说什么呢? 听了儿子的话后,又会怎么说呢? 同桌想象一下,演一演,看谁最 能让爸爸明白自己错在哪里。
正常
生长
揠苗
助长
为什么那个人费了那么 多力气,但结果禾苗全枯死 了呢?
有个楚国人,坐船渡河时不慎把 剑掉入河中,他在船上用刀刻下 记号,说:“这是我的剑掉下去 的地方。”当船停下时,他沿着 记号跳入河中找剑,遍寻不获。 该寓言劝勉为政者要明白世事在 变,若不知改革,就无法治国, 后指不会灵活变通之意。
刻舟求剑
掩耳盗铃
有个人趁机偷了一口钟。 想要背着它逃跑,但是, 这口钟太大了,背不动; 于是用槌子把钟砸碎, 刚一砸,钟锽锽的响声 很大。他生怕别人听到 钟声,来把钟夺走了, 就急忙把自己的耳朵紧 紧捂住。但捂住自己的 耳朵就以为别人也听不 到了,这就太荒谬了。
现在你 们就是这一 棵棵小禾苗 了,你们会 说什么呢?

一天,他终于想出了办法, 就急忙跑到田里,把禾苗一棵一 棵往高里拔,从中午一直忙到太 阳落山,弄得筋疲力尽。
他气都还没喘过来为 什么就急着说呢?
他回到家里,一边喘气一 边说:“今天可把我累坏了! 力气总算没白费,禾苗都长高 了一大截。”
他回到家里,一边喘气一 边说:“今天可把我累坏了! 力气总算没白费,禾苗都长高 心中会想 了一大截。”
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