大学论文评分标准及格式规范

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本科生小论文作业的评分标准

本科生小论文作业的评分标准

本科生小论文的评分标准
论文成绩为优秀(90一100分),良好(80一89分)、中等(70一79分)、及格(60一69分)和不及格五级。

1、优秀
(1)观点正确,中心突出,能密切联系实际;
(2)论据充分、准确,论证符合推理,分析问题全面、深刻,逻辑性强,层次分明,结构严谨;
(3)文笔流畅,书写符合格式;
(4)科学性强,有新意,有自己的见解;具有一定的现实意义或学术价值;
2、良好
(1)观点正确,中心明确,能联系实际;
(2)能抓住实质问题,分析较为全面,中肯有理有据,层次分明,结构完整;
(3)语句通顺,书写符合格多;
(4)科学性较强,有自己的见解,有一定的现实意义;
3、中等
(1)观点正确,中心较明确,能联系实际;
(2)分析时基本能用论据说明论点,结构比较完整;
(3)语句基本通顺,书写一般符合格式;
4、及格
(1)观点基本正确,有中心;
(2)分析时注意用论据说明论点,但欠全面、准确,层次尚清楚;
(3)书写基本符合格式,但文句有语病;
5、不及格
凡属以下情况之一者,成绩均不及格;
(1)观点违背党和国家的路线、方针和基本政策。

(2)理论上原则性错误,或基本上没有掌握已学的专业知识、技能。

(3)文章无中心。

主要论据失真或论据、观点、结论不相一致文字表达能力差。

(4)文章无中心,逻辑混乱,文字表达能力差,数字严重不足书写潦草以到不明白。

(5)内容抄袭他人成果,或由人代笔。

考籍号:姓名:邮编:指导教师:电话:专业:通讯地址:题目:。

论文评分标准

论文评分标准

十六、毕业论文的评分标准毕业论文成绩为优秀(90一100份),良好(80一89分)、中等(70一79分)、及格(60一69分)和不及格五级。

1、优秀(1)观点正确,中心突出,能密切联系实际;(2)论据充分、准确,论证符合推理,分析问题全面、深刻,逻辑性强,层次分明,结构严谨;(3)文笔流畅,书写符合格式;(4)科学性强,有新意,有自己的见解;具有一定的现实意义或学术价值;(5)答辩中回答问题正确、全面,比较深刻,并有所发挥,口语清晰、流利。

2、良好(1)观点正确,中心明确,能联系实际;(2)能抓住实质问题,分析较为全面,中肯有理有据,层次分明,结构完整;(3)语句通顺,书写符合格多;(4)科学性较强,有自己的见解,有一定的现实意义;(5)在答辩中回答问题基本正确,中肯,口语比较清晰;3、中等(1)观点正确,中心较明确,能联系实际;(2)分析时基本能用论据说明论点,结构比较完整;(3)语句基本通顺,书写一般符合格式;(4)在答辩中回答问题基本清楚,无原则性错误。

4、及格(1)观点基本正确,有中心;(2)分析时注意用论据说明论点,但欠全面、准确,层次尚清楚;(3)书写基本符合格式,但文句有语病;(4)在答辩中回答问题清楚,经提示后能修正确错误。

5、不及格凡属以下情况之一者,成绩均不及格;(1)观点违背党和国家的路线、方针和基本政策。

(2)理论上原则性错误,或基本上没有掌握已学的专业知识、技能。

(3)文章无中心。

主要论据失真或论据、观点、结论不相一致文字表达能力差。

(4)文章无中心,逻辑混乱,文字表达能力差,数字严重不足书写潦草以到不明白。

(5)内容抄袭他人成果,或由人代笔。

(6)在答辩中回答问题有原则性错误,经提示不能及时纠正。

十七、毕业论文书写的要求与规范化1.引用有关政策、方针性内容务必正确无误,不得泄漏国家机密。

2.一律使用A4纸打印,单面使用,背面不得书写正文和绘制图表。

3.编排格式一级标题:3号黑体二级标题:小4号黑体三级标题:小4号楷体正文:小4号宋体表题、图题:小5号黑体参考文献:小5号楷体版芯:39行×40字4.封面采用A4白色纸,格式附后。

大学论文期末考试评分标准

大学论文期末考试评分标准

课题命题及评分标准审核表班级学年学期课程形式其他课题名称在指定的教材教学范围内任选一个题目。

课题内容:选题要从小处入手,围绕一个问题选材、构架、论证。

评分标准:一、一般要求1.题目(5分):题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把论文的内容特点概括出来。

题目字数要适当,一般不宜超过20个字。

如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。

2.摘要(3分):摘要应反映论文的精华,概括地阐述课题研究的基本观点、主要研究内容、研究方法、取得的成果和结论。

摘要字数要适当,中文摘要一般以40字左右。

3.关键词(2分):关键词为3~5个,中文摘要中关键词之间用二个字符空格分开,最后一个关键词不打标点符号。

4.正文(70分):字数1500字以上(10分)。

立意新颖,观点明确(20分),材料翔实可靠,论证层次清晰,有说服力(30分),结论简短,富有创新(10分)。

二、论文的写作细则1.页面设置(5分):论文一律用A4规格复印纸输出,单面打印,页边距:上2.5cm,下2cm,左2.5cm,右2cm,页眉1.2cm,页脚1.5cm。

正文字体为宋体小四号字。

2.标题、层次(5分):论文的全部标题层次应统一、有条不紊,整齐清晰,相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。

每一级标题另起一行。

3. 参考文献 (10分):引用文献标注应在引用处正文右上角用[]和参考文献编号表明,字体用五号字。

参考文献按文中出现的先后统一用阿拉伯数字顺序编号,序码用方括号括起。

以上内容由任课教师填写并签名:年月日教研室意见(是否符号教学大纲):教研室主任审核并签名:年月日系部意见:教学主任审核并签名:年月日。

论文评分标准[范文模版]

论文评分标准[范文模版]

论文评分标准[范文模版]第一篇:论文评分标准[范文模版]跨文化交际学期论文评分标准学期论文评分主要评价:论文内容(50%)、论文格式结构(10%)、语言文字(40%)三方面。

满分为70分。

其具体标准分别为:一、优秀论文(70 – 60分)论文内容:与要求内容紧密相关,能够应用知识论证问题。

有令人信服的独特见解或观点清楚,前后无矛盾,并有充分、恰当例证说明,论文有深度。

论文结构格式:内容安排有条理,叙述层次清楚,段落之间联系自然,句子连贯。

论文有提要、提纲、注释和参考书目等。

格式正确,打印清楚。

语言文字:没有句子结构上的重大错误。

拼写、标点、大小写等正确或有个别错误。

语言得体,用词恰当。

引用原文适度。

二、良好论文(59 – 50分)论文内容:与要求内容相关,观点清楚,前后无矛盾,但例证不足,或有个别不恰当的例证。

论文结构格式:内容安排不够有条理,但无伤大体,主要内容尚清楚。

论文有提要、提纲、注释和参考书目等。

格式基本正确。

语言文字:句子结构基本正确。

错误之处不造成误解。

用词、拼写、标点、大小写有些错误,但无伤大体。

语言较得体。

引用原文适度。

三、中等论文(49 – 40分)论文内容:与要求内容有关。

观点大体清楚,但前后有些矛盾之处,例证不足或不恰当。

论文结构格式:内容安排较乱,但读者尚能看明大意。

论文有提要、提纲、注释和参考书目等。

格式大体正确,无大错。

语言文字:句子结构错误较多,但能表达主要内容。

用词、拼写、标点、大小写错误较多,使读者理解内容有困难。

引文略多,达论文25%。

四、及格论文(39 – 30分)论文内容:与要求内容有一点联系。

观点大体清楚,但前后有些矛盾之处,有观点,无例证,或有事例,无观点。

论文结构格式:内容安排乱,读者勉强看明白大意。

论文有提要、提纲、注释和参考书目。

格式有错误,不规范。

语言文字:句子结构错误较多,勉强能表达主要内容。

拼写、标点、大小写错误较多,语言不得体,英语水平差。

毕业设计(论文)评分要求及格式要求【精品范文】

毕业设计(论文)评分要求及格式要求【精品范文】

毕业设计(论文)评分要求及格式要求毕业设计(论文)评分要求及标准一、指导教师、答辩小组成员在评分中要坚持严格要求和实事求是的原则,根据学生在毕业设计(论文)中独立完成的实际情况和评分标准作出评定。

二、毕业设计(论文)的成绩由过程成绩(30%),质量成绩(40%)和答辩成绩(30%)组成。

三、毕业设计(论文)过程成绩评定的依据标准依据:1、学生完成毕业设计(论文)的态度情况;2、学生完成毕业设计(论文)投入的时间与精力情况;3、学生调研、收集资料及接受指导的情况;4、学生运用基本技能获取、利用信息的情况;5、学生独立分析问题、解决问题的情况;6、学生在规定时间内完成论文的情况。

标准:共分上、中、低三档:上档:24——30分;中档:18——23分;低档:00——17分。

四、毕业设计(论文)的成绩采用五级记分(优秀:86分以上、良好:76-85分、中等:66-75分、及格:60-65分、不及格:60分以下)。

五、评分标准附件六:毕业设计(论文)格式规范要求1.毕业论文的形式结构:前置部分,包括:封面、中外文摘要、目录。

主体部分,包括:引言、正文、参考文献、结论附录部分,包括:附录(需要时) 2.论文封面及首页2.1 封面由我院统一制作,格式见附件七;2.2论文题目:应能概括整个论文最重要的内容,要求简明扼要,一般不超过20字;3.目录3.1 目录起始范围:由中文摘要开始,至参考文献;3.2 前置部分单独编排页码,页码号用大罗马数字标注;3.3 引言至后记部分单独编排页码,页码号用阿拉伯数字标注,引言第一页页码为“1”;3.4目录格式:见附件七。

4.中文摘要3.1 摘要内容:简要概括论文的观点和主要内容以及结论,语言力求精炼、准确;3.2 摘要字数:中文摘要在300字以内;3.3 关键词:3—5个,另起一行置于摘要下方。

按内容、领域从大到小排列;3.4 多个关键词之间用分号隔开,最后一个关键词后不加标点;3.5 中文摘要及关键词格式见附件七。

毕业论文(设计)是怎样的评分标准

毕业论文(设计)是怎样的评分标准

毕业论文(设计)是怎样的评分标准
一、评分步骤
1、论文(设计)写作情况分评定,通常为40分,由指导老师根据学生的论文完成情况在答辩前给出;
2、论文(设计)质量分评定,通常为30分,由评阅老师在答辩前给出;
3、答辩情况分评定,通常为30分,由答辩小组根据学生的答辩情况给出。

二、评分等级
1、优,100~90分;
2、良,89~80分;
3、中,79~70分;
4、及格,69~60分;
5、差,﹤60分。

三、评分标准(以“优”为例)
1、第一步骤
(1)文献查阅翻译能力很强,文献综述报告完整;
(2)能独立的提出可行方案,基本理论概念清楚扎实广泛,自学能力
很强;
(3)能正确分析问题并提出解决方案,计算机运用能力很强;
(4)学习工作量要求饱满,规定时间内完成进度;
(5)态度严谨认真,学习努力勤奋,严格遵守校纪。

2、第二步骤
(1)毕业论文(设计)书写的规范格式正确合格,语句通顺流畅,语法
正确,标点符号规范;
(2)思路层次条理清晰,主题明确突出,叙述简明扼要,概括全面准确;
(3)理论公式正确,应用合理,逻辑性强,论证严密,计算全面准确,图片表格质量好;
(4)研究成果有水平,结论具有创新创造性,有学术价值与实用意义。

3、第三步骤
(1)毕业论文(设计)介绍表达流利清楚,简洁透彻,突出重点;
(2)回答问题全部正确,概念十分清楚,理论知识掌握扎实;
(3)有创新性结果,全面完成了任务书所规定的各项要求;
(4)语言表达能力很好,能够深入探讨研究,思路明确清晰。

学术论文比赛评分标准

学术论文比赛评分标准

学术论文比赛评分标准
为了公正、客观地评价学术论文比赛中参赛论文的质量和价值,特制定以下评分标准:
1. 内容(40%):
- 主题明确,针对性强,论点清晰,逻辑严谨;
- 研究方法合理,数据充分,研究问题具有独创性和实践价值;
- 文章有新知识、新观点或新方法,对学科领域做出了一定的
贡献;
- 论文结构完整,各部分衔接紧密,内容丰富,论证充分。

2. 形式(30%):
- 格式规范,排版整齐,字数适中,表达清晰;
- 语言流畅,用词准确,语法规范;
- 引用资料齐全、准确,引用格式符合学术规范。

3. 创新性(20%):
- 对已有理论、观念或方法进行改进、突破;
- 提出新的研究思路或解决问题的方案;
- 创造性地运用理论、模型或分析工具。

4. 可读性(10%):
- 结构清晰,篇章连贯,逻辑性强;
- 关键信息突出,重点明确;
- 插图、图表和数据清晰易懂,配合文本说明。

以上评分标准可根据比赛主办方的要求进行适当调整,以确保评分的公正性和准确性。

参赛论文将根据各项评分指标综合得分确定最终排名。

评委在评分过程中需独立作出决策,不得寻求外部帮助或引用不能确认的内容。

祝各位参赛者在学术论文比赛中取得优异的成绩!。

毕业设计论文评分标准(参考)全文

毕业设计论文评分标准(参考)全文

可编辑修改精选全文完整版毕业设计(或毕业论文)评分标准(以下内容仅供参考,各系要根据具体情况修改相应的评分细则,不能照搬照抄,可按照提供的格式书写)毕业设计(或毕业论文)成绩,采用五级分制,答辩小组应根据指导教师评分(占40%)、评阅教师评分(占30%)和答辩成绩(占30%),按优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级标准评出每个学生的成绩。

一、指导教师评分细则1.工作态度占15%。

工作努力,认真负责,科学作风好,勇于承担任务,服从教师的指导和调动,爱护公物,注意节约,遵守作息制度和实验室制度。

2.工作能力占40%。

包括:工作的计划性;应用基础理论分析、解决问题的能力;检索和利用中、外文献资料的能力;实验操作的能力;绘图、计算和数据处理的能力。

3.毕业设计(或毕业论文)质量占45%。

设计方案的优劣,结果及其依据的合理性;实验数据的筛选及处理;对设计方案、主要技术经济指标、可行性等的自我评价;字迹、语言、绘图的质量。

二、评阅教师评分细则1.毕业设计(或毕业论文)质量占80%。

方案的提出及论证;实验及数据处理;实验结果的分析;结论的正确性;图纸、资料齐全程度及质量优劣。

2.语言文字占20%。

简明扼要,文理通顺,书写工整、规范。

三、毕业答辩评分细则(毕业论文或毕业设计其中之一)(一)毕业论文1、口头汇报(15分):规定时间内完成论文自述,阐述简洁明了,思路清晰(10分);仪表大方、语言流畅、用词准确(5分)。

2、毕业论文(30分):论文观点正确新颖,选题对生产实际有参考价值,所运用的知识具有一定的深度和广度(20分);论文逻辑严密、条理清楚、层次分明、格式规范(20分);文理通畅,无语法错误,无错别字,装裱精良(10分)。

3、回答问题(15分):能全面、准确地回答指定问题(15分)。

4、自由答辩(20分):能顺利回答评委提出的相关问题,有一定综合运用知识的能力。

(二)毕业设计1、口头汇报(15分):规定时间内完成作品自述,阐述简洁明了,思路清晰(10分);仪表大方、语言流畅、用词准确(5分)。

学术文章评分标准

学术文章评分标准

学术文章评分标准
一、文章结构(20分)
1. 标题(2分):标题能够准确概括文章内容,引人注意。

2. 摘要(3分):摘要简明扼要地介绍文章的目的、方法、结果和结论,能够吸引读者并准确表达文章要点。

3. 引言(5分):引言能够明确阐述研究的背景和意义,提出研究问题,并进行相关文献综述。

4. 方法(5分):方法描述准确清晰,包括研究设计、数据采集和分析方法,能够让读者理解研究过程。

二、理论与实证(30分)
1. 文献综述(5分):综合引用相关文献,有针对性地分析前人研究的主要观点和研究现状。

2. 理论分析(10分):理论分析充分,能够对研究问题进行深入探讨,提出新的理论观点或假设。

3. 实证分析(15分):实证分析方法选择合理,数据采集充分,结果统计准确,对研究问题进行全面分析和解释。

三、结果与讨论(40分)
1. 结果呈现(10分):结果以图表、表格等形式呈现,清晰易懂,能够帮助读者直观理解研究结果。

2. 结果解读(10分):对结果进行合理解释,联系理论观点,深入分析结果背后的原因和影响。

3. 讨论与启示(20分):讨论能够针对结果提出合理建议,对研究领域提供新的见解或启示,具有科学或实践价值。

四、文章表达(10分)
1. 语言表达(5分):使用准确、简练的语言,没有语法错误和表达不清的问题。

2. 文章结构(5分):文章结构清晰,段落过渡自然,逻辑严密,有条理。

以上为学术文章的评分标准,希望能够对您有所帮助。

若有其他疑问,欢迎随时咨询。

毕业论文格式规范+评分标准【范本模板】

毕业论文格式规范+评分标准【范本模板】

附件1陕西理工大学本科毕业论文(设计)规范格式为加强毕业论文(设计)工作过程管理,规范毕业论文(设计)环节,提高毕业论文(设计)质量,现将毕业论文(设计)格式规范如下:一、字数要求毕业论文的字数不少于6000字,毕业设计字数不少12000字。

二、页面格式要求1。

毕业论文(设计)打印稿一律使用A4纸单面打印;2.页面边距:上下边距2。

5cm,左边距3cm,右边距2cm,行间距使用固定行间距15磅,字间距使用默认值;3.页眉页脚:小五号宋体居排右。

页眉设置为“陕西理工大学毕业论文”或“陕西理工大学毕业设计”格式;页脚设置为“第×页共×页”格式居中。

三、论文(设计)题目、作者、所在单位、指导教师、摘要及关键词格式要求1.论文(设计)题目:上方以五号字行高空三行,小二号黑体居中;2.作者:题目下方空一行,小四号宋体居中;3。

所在单位:五号宋体加圆括号紧接作者下方居中.格式为:“(陕西理工大学××学院××专业××班级,陕西汉中 72300x)”;4。

指导教师:以“指导教师:××”格式,用小四号宋体排于作者单位之下。

5。

摘要及关键词:以“[摘要]”和“[关键词]”格式,用五号黑体左起空2个字符(以下行文自然段起行同此)于作者单位下方空一行打印。

摘要和关键词内容用小五号楷体。

四、英文论文(设计)题目、作者、所在单位、指导教师、摘要及关键词格式要求1。

论文(设计)题目:上方空三行,小二号Time New Roman体加黑居中;2。

作者:题目下方空一行,小四号Time New Roman体居中;3。

所在学院、专业班级:五号Time New Roman体加圆括号紧接作者下方居中。

格式为:“(Grade02,Class×,Major××,××Dept。

,Shaanxi University of Technology,Hanzhong 72300x,Shaanxi)”.4.指导教师:以“Tutor:××"格式用小四号Time New Roman体编排于作者单位之下;5。

毕业论文 评分标准

毕业论文 评分标准

毕业论文评分标准毕业论文评分标准毕业论文是大学生在学术研究方面的一次重要尝试和总结,也是对学生在大学期间所学知识和能力的综合考核。

为了保证毕业论文的质量和公正评价学生的能力,学校通常会制定一套评分标准。

本文将从论文的结构、内容、方法和创新等方面探讨毕业论文评分标准。

一、论文结构论文结构是评价毕业论文的重要标准之一。

一个良好的论文结构应该包括引言、文献综述、研究方法、实证分析、讨论和结论等部分。

引言应该明确论文的研究目的和意义,文献综述应该对相关研究进行全面的梳理和总结,研究方法应该合理可行,实证分析应该严谨可靠,讨论应该深入透彻,结论应该明确回答研究问题。

此外,论文的章节标题和段落层次应该清晰,逻辑严密,使读者能够迅速理解论文的内容。

二、论文内容论文的内容是评价毕业论文的核心标准。

一个优秀的论文应该具备以下几个方面的内容:首先,论文应该有明确的研究问题,问题应该具有一定的学术价值和实践意义。

其次,论文应该有充分的文献综述,能够对前人的研究进行全面的梳理和总结。

第三,论文应该有合理的研究方法,能够解决研究问题。

第四,论文应该有充分的实证分析,能够支持研究结论。

最后,论文应该有深入的讨论,能够对研究结果进行解释和分析。

三、研究方法研究方法是评价毕业论文的重要标准之一。

一个良好的论文应该选择合适的研究方法来解决研究问题。

研究方法应该具备以下几个方面的要求:首先,研究方法应该与研究问题相匹配,能够解决研究问题。

其次,研究方法应该具有可行性,能够在有限的时间和资源下完成。

第三,研究方法应该具有科学性,能够保证研究结果的可靠性和有效性。

最后,研究方法应该具有创新性,能够为学术研究提供新的思路和方法。

四、创新性创新性是评价毕业论文的重要标准之一。

一个优秀的论文应该具备一定的创新性,能够为学术研究和实践提供新的思路和方法。

创新性可以体现在研究问题的选择、研究方法的设计、实证分析的结果和讨论的深度等方面。

一个具有创新性的论文能够引起学术界的关注和重视,对学生的学术发展和职业发展具有积极的意义。

课程论文评分标准表

课程论文评分标准表

课程论文评分标准表一、内容完整性(20分)。

1. 论文题目明确,与选题相关性强,能够准确反映论文内容(5分)。

2. 论文结构合理,包括引言、正文、结论等基本部分,内容完整(5分)。

3. 论文论据充分,论证严谨,观点清晰,逻辑性强(10分)。

二、文献综述与引用(15分)。

1. 文献综述全面,对相关文献有较好的梳理和总结(5分)。

2. 文献引用准确,引用格式规范,引用的文献来源权威(5分)。

3. 对文献的引用恰当,能够支撑论文的主要观点(5分)。

三、数据分析与解释(25分)。

1. 数据来源准确,数据质量高,分析方法合理(10分)。

2. 数据分析结果清晰,能够支持论文观点,解释恰当(10分)。

3. 对数据的解释具有合理性和说服力(5分)。

四、论文语言表达(20分)。

1. 论文语言通顺,表达清晰,语法准确,用词得当(5分)。

2. 表述简练,逻辑性强,条理清晰(5分)。

3. 用词准确,语言生动,具有一定的文采(10分)。

五、创新性与实用性(20分)。

1. 论文观点新颖,有一定的创新性(10分)。

2. 论文内容具有一定的实用性,对相关领域具有一定的指导意义(10分)。

总分,100分。

以上是课程论文评分标准表,通过对论文内容、文献综述与引用、数据分析与解释、论文语言表达、创新性与实用性等方面的评价,来全面、客观地评定论文的质量。

希望同学们在写论文时能够严格遵守这些评分标准,努力提高论文质量,取得更好的成绩。

同时,老师们也将按照这些标准来进行评分,确保公平、公正地对待每一篇论文。

在写论文时,同学们应该注重论文标题的准确性和相关性,要在引言中清晰地阐述论文的主题和目的,确保论文结构合理、内容完整。

在文献综述与引用方面,要对相关文献进行全面梳理和总结,并且准确引用,确保引用的文献来源权威。

在数据分析与解释方面,要确保数据来源准确,数据质量高,分析方法合理,并且能够清晰解释数据分析结果。

此外,论文的语言表达也是非常重要的,要确保语言通顺、表达清晰,用词得当,表述简练、逻辑性强。

毕业论文评分标准及格式要求_论文格式_

毕业论文评分标准及格式要求_论文格式_

毕业论文评分标准及格式要求
论文评分标准及格式要求如下文
论文评分标准
1、字数要求:xx字以上。

2、评分标准:100分
主要分为:论文结构50分;语言组织20分;创新10分;使用价值20分。

具体评分标准如下:
(1)论文结构:50分
a.论文层次分明,内容组织有序:40~50分;
b.论文层次一般,内容组织一般:30~39分;
c.论文层次不合理,内容组织不合理:30分以下。

(2)语言组织:20分
a.语言简练,通顺。

16~20分;
b.语言一般,基本通顺。

12~15分;
c.语言不通顺,有错字。

11分以下。

(3)创新: 10分
a.论文具有前瞻性,有较多的创新见解:8~10分;
b.论文具有前瞻性,有少数的创新见解:4~7分;
c.论文没有前瞻性,无创新:0~3分。

上文是论文评分标准及格式要求。

大学论文评分标准及格式规范

大学论文评分标准及格式规范

附件1:仰恩大学毕业设计(论文)评分标准(一)评分要严肃认真,力求反映学生真实的知识和能力水平,着重看学生基本理论掌握的程度,分析、解决问题的能力和答辩时回答问题的情况。

(二)正确掌握评分标准,防止过严或过宽的现象,优秀设计(论文)应严格把关,要求比例一般不超过10%。

(三)毕业设计(论文)按百分制评分,评分时,未参加答辩的设计(论文)成绩按指导教师评分计;参加答辩的设计(论文)指导教师给分占60%,答辩成绩占40%,其中答辩成绩按答辩小组成员算术平均分计。

各分数段的评分,可参照下列标准执行。

1、优秀(100>X≥90),须同时具备以下各条件:①态度认真,勤奋努力,模范遵守学校关于毕业设计(论文)写作的各项规定。

②能独立、按时完成毕业设计(论文)的写作任务,表现出较强的综合分析问题和解决问题的能力。

③设计(论文)文本结构规范、格式正确,论文按封面、摘要(中英文)和关键词、目录、引言、正文、结论、参考文献、致谢顺序装订。

④设计(论文)行文表述规范准确,文理通顺流畅,书写工整;标点、符号、计量单位正确;图表、曲线等符合国家标准或工程要求。

⑤毕业设计(论文)任务书、开题报告、文献综述等齐全,正文字数不少于7000字。

⑥设计(论文)理论分析与计算准确,实验数据准确可靠,对研究的问题有独到见解,富有新意或有较深刻分析,结构严谨,逻辑性强,论述层次清晰,有较高的学术价值或较强的应用价值。

⑦在答辩中,能简明正确地阐述设计(论文)内容,准确深入地回答问题,论点明确,论据充分,思路敏捷,表达清楚,逻辑性强。

2、良好(90>X≥80分),须同时具备以下各条件:①设计(论文)撰写期间,态度认真,遵守各项规定,表现良好。

②独立、按时完成毕业设计(论文)的写作任务,具有较好的综合分析问题和解决问题的能力。

③设计(论文)结构规范、格式正确,论文按封面、摘要(中英文)和关键词、目录、引言、正文、结论、参考文献、致谢顺序装订。

论文评分标准

论文评分标准

那么错误
纠正
复有关问题
论文总评成绩=论文推荐成绩*k1+辩论成绩*k2
K1=0.6 k2=0.4
毕业论文〔设计〕成绩评定及评语表
系:班级: 论文〔设计〕题目
学号
最终成绩
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指 导 教 师 评 语
评定成绩:签名:年月日
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辩 论 小 组 评 语 与 辩 论 成 绩
达了选题目的
观点比较明确、合 定的观点,在一
理,很大程度上到 定程度上到达
达了选题目的。
了选题目的
案例阐述根本 通顺,对相关问 题和观点有总 结,论证方法和 过程根本合理, 根本到达了选 题目的。
案例阐述混乱, 对相关问题和 观点缺乏总结, 论证混乱,没有 明确的观点,未 到达选题目的
研究
对研究的问题能较 对 研 究 的 问 题 能 对研究的问题 对某些问题提 缺乏研究能力,
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成果
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深刻分析或有独到 正确分析或有新 能提出自己的 出个人见解, 未取得任何成
根底
之处,成果突出, 见解,成果比较突 见解,成果有 并得出研究结 果,反映出作
理论 0.20 反映作者很好地掌 出,反映出作者较 一定意义,反 果,作者对根 者根底理论和

握了有关根底理论 好地掌握了有关 映出作者根本 底理论和专业 专业知识很不
时间,按期完 完成任务
不能保证设计
项工作
成各项工作
时间和进度
指导教师或辩论小组成员签名:
论文建议〔推荐〕成绩
调查报告辩论评分标准
工程
优秀
良好

学生论文评价标准

学生论文评价标准

学生论文评价标准引言本文旨在提供学生论文评价的标准,以便评估学生论文的质量和表现。

这些标准将评估论文的结构、内容和语言,并为学生提供改进的建议。

结构标准- 简明扼要的引言,明确论文的主题和研究目标。

- 逻辑清晰的论述,各部分之间有明确的衔接。

- 合理的章节安排,包括绪论、研究方法、结果和讨论等。

- 合适的段落划分,每个段落有明确的主题句和论证。

内容标准- 具体明确的研究问题或命题。

- 充分论述和支持研究问题的相关理论、概念和背景知识。

- 有效收集、处理和分析相关数据或信息。

- 适当解释和阐释实证研究结果,将其与相关文献联系起来。

- 提供合理的结论,回答研究问题并提出进一步的研究方向。

语言标准- 规范的语法、拼写和标点符号使用。

- 清晰准确的表达,避免使用模糊或含糊的词语。

- 适当使用学科相关的术语和表达方式。

- 学术写作风格符合要求,避免抄袭和剽窃行为。

改进建议根据上述评价标准,以下是一些建议,可帮助学生改进论文的质量:1. 从头到尾严格按照论文结构标准组织论文,确保逻辑清晰和章节安排得当。

2. 在论文写作过程中,注重细节,确保语言准确和用词恰当。

3. 注重收集和引用相关文献资料,提高论文的内容质量。

4. 在修改之前,请仔细检查论文中可能存在的语法、拼写和标点符号错误。

5. 与导师或同学进行讨论和交流,寻求反馈,并根据反馈及时进行修改。

结论以上标准为学生论文评价提供了一个基础框架,可以帮助评估论文的质量和表现。

学生通过遵循这些标准,并不断进行改进和提高,可以提升论文的质量和学术水平。

毕业论文评分标准

毕业论文评分标准

毕业论文评分标准
毕业论文评分标准
一、创新性(30分)
1.选题的独特性和前瞻性(10分)
评价选题是否具有独特性和前瞻性,是否能够引起学术界的关注和研究热点。

2.创新点的设置(10分)
评价论文中是否存在新颖的创新点,并对其设置合理性、科学性和可行性进行评估。

3.论文的创新贡献(10分)
评价论文对本学科的研究和实践的贡献程度,包括发现新问题、提出新理论、提出新方法等方面的贡献。

二、论文结构和语言表达(20分)
1.论文结构的合理性(10分)
评价论文的结构是否合理、清晰,是否符合学术论文的基本写作规范。

2.语言表达的准确性和流畅性(10分)
评价论文的语言表达是否准确、清晰,是否能够准确传达论文的观点和论证过程。

三、研究方法和数据分析(30分)
1.研究方法的选择和应用(15分)
评价研究方法的合理性和可行性,以及是否能够解决论文研究问题。

2.数据的采集和处理(15分)
评价论文中所使用的数据采集方法和数据处理方法的科学性和
准确性。

四、理论分析和实证研究(20分)
1.理论分析的深度和逻辑性(10分)
评价论文对理论背景的分析是否详尽、深入,逻辑是否清晰。

2.实证研究的可靠性和有效性(10分)
评价论文所做的实证研究是否可靠、有效,是否能够对研究问题做出科学的结论。

五、参考文献的使用和引用规范(10分)
评价论文中引用的文献数量和质量,以及引用规范是否符合学术论文的要求。

总评:根据以上评分标准,将各项分值相加,并综合考虑各评分项的重要性,给予论文一个综合评分,以确定最终评价结果。

毕业论文评分要求及格式要求 (1)

毕业论文评分要求及格式要求 (1)

毕业论文(设计)成绩评定和终审(一)评定标准如下:优秀:观点明确、新颖,材料翔实、充分,结构完整、谨严,论证深入、有力,语言流畅,格式规范。

从总体上看,文章具有一定的创见和理论性,表明作者确实已经很好地掌握了本门学科的基础理论、专门知识和基本技能,并有从事科学研究或担负专业技术工作的初步能力。

作者在答辩中有较为出色的表现。

良好:观点明确,材料翔实、充分,结构完整,论证有力,语言流畅,格式规范。

从总体上看,文章具有一定的新意,表明作者确实已经较好地掌握了本门学科的基础理论、专门知识和基本技能。

作者在答辩中有较好的表现。

中等:观点明确,材料翔实,结构完整,论证有力,语言通顺,格式规范。

从总体上看,文章没有明显的漏洞或缺欠,表明作者已有一定的专业知识基础和素养,并且能用所学专业知识分析和解决问题。

作者能够比较顺利地完成答辩。

及格:观点基本明确,材料较为翔实,结构相对完整,语言基本通顺,格式基本规范。

作者在答辩中能够比较正确地回答问题。

不及格:有下述情形之一者为不合格:观点不明确或明显错谬;内容空泛或材料虚假;结构不完整,缺少层次感和逻辑性;语言不够通顺,病句或错别字较多;格式不够规范,不合乎文体特征;字数少于5000字;有剽窃、抄袭及其他弄虚作假行为者。

(二)成绩评定办法指导教师和答辩教师应从学生写作态度是否认真,观点是否新颖、明确,材料是否翔实、有力,论证是否充分合理,科学性、逻辑性方面有无问题,论文结构是否完整,语言是否通顺,格式是否规范等方面对学生论文进行审核,并按以下要求评定成绩:1、指导教师根据学生写作态度和论文质量给出论文评语及初评成绩并签字,初评成绩按五级制评分;对论文质量主要应从以下几个方面进行评定:(1)学科性。

选题要体现本专业相关的教学内容,有一定的学科意义;内容要有足够的知识含量。

(2)逻辑性。

论文的所有的观点和材料都应当纳入一个逻辑框架之中。

整篇文章应当自成一个理论认识系统,自成一个相对完整、缜密的论证体系。

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附件1:仰恩大学毕业设计(论文)评分标准(一)评分要严肃认真,力求反映学生真实的知识和能力水平,着重看学生基本理论掌握的程度,分析、解决问题的能力和答辩时回答问题的情况。

(二)正确掌握评分标准,防止过严或过宽的现象,优秀设计(论文)应严格把关,要求比例一般不超过10%。

(三)毕业设计(论文)按百分制评分,评分时,未参加答辩的设计(论文)成绩按指导教师评分计;参加答辩的设计(论文)指导教师给分占60%,答辩成绩占40%,其中答辩成绩按答辩小组成员算术平均分计。

各分数段的评分,可参照下列标准执行。

1、优秀(100>X≥90),须同时具备以下各条件:①态度认真,勤奋努力,模范遵守学校关于毕业设计(论文)写作的各项规定。

②能独立、按时完成毕业设计(论文)的写作任务,表现出较强的综合分析问题和解决问题的能力。

③设计(论文)文本结构规范、格式正确,论文按封面、摘要(中英文)和关键词、目录、引言、正文、结论、参考文献、致谢顺序装订。

④设计(论文)行文表述规范准确,文理通顺流畅,书写工整;标点、符号、计量单位正确;图表、曲线等符合国家标准或工程要求。

⑤毕业设计(论文)任务书、开题报告、文献综述等齐全,正文字数不少于7000字。

⑥设计(论文)理论分析与计算准确,实验数据准确可靠,对研究的问题有独到见解,富有新意或有较深刻分析,结构严谨,逻辑性强,论述层次清晰,有较高的学术价值或较强的应用价值。

⑦在答辩中,能简明正确地阐述设计(论文)内容,准确深入地回答问题,论点明确,论据充分,思路敏捷,表达清楚,逻辑性强。

2、良好(90>X≥80分),须同时具备以下各条件:①设计(论文)撰写期间,态度认真,遵守各项规定,表现良好。

②独立、按时完成毕业设计(论文)的写作任务,具有较好的综合分析问题和解决问题的能力。

③设计(论文)结构规范、格式正确,论文按封面、摘要(中英文)和关键词、目录、引言、正文、结论、参考文献、致谢顺序装订。

④设计(论文)表述规范准确,文理通顺,书写工整;标点、符号、计量单位正确;图表、曲线等符合国家标准或工程要求。

⑤设计(论文)任务书、开题报告、文献综述等齐全,正文字数不少于7000字。

⑥设计(论文)理论分析与计算准确,实验数据准确,对研究的问题有一定见解,有较深刻分析,结构较严谨,逻辑性较强,论述层次较清晰,有一定的学术价值和应用价值。

⑦在答辩中,能正确地阐述设计(论文)内容,较准确地回答问题,论点明确,有较好的语言表达能力。

3、中等(80>X≥70分),须同时具备以下各条件:①设计(论文)撰写期间,态度较认真,遵守各项规定,表现较好。

②能够在教师指导下完成毕业设计(论文)的写作任务,具有一定的综合分析问题和解决问题的能力。

③设计(论文)结构较规范、格式正确,设计(论文)按封面、摘要(中英文)和关键词、目录、引言、正文、结论、参考文献、致谢顺序装订。

④设计(论文)表述较规范,书写一般;标点、符号、计量单位正确;图表、曲线等基本符合国家标准或工程要求。

⑤设计(论文)任务书、开题报告、文献综述等齐全,正文字数不少于7000字。

⑥设计(论文)理论分析与计算准确,实验数据准确,对研究的问题有一定见解,结构基本合理。

⑦在答辩中,能正确地阐述设计(论文)主要内容,较准确、清楚地回答问题。

4、及格(70>X≥60),须同时具备以下各条件:①设计(论文)撰写期间,基本遵守各项规定。

②能够在教师指导下按时完成各项任务,基本能反映出自己所学的基本理论和知识。

③设计(论文)结构基本符合要求,格式基本正确,论文按封面、摘要(中英文)和关键词、目录、引言、正文、结论、参考文献、致谢顺序装订。

④设计(论文)表述基本达到要求,书写一般;标点、符号、计量单位基本正确;图表、曲线等基本符合国家标准或工程要求。

⑤设计(论文)任务书、开题报告、文献综述等齐全,正文字数不少于5000字。

⑥设计(论文)理论分析与计算基本准确,实验数据基本准确,对研究的问题能论述清楚,结构基本合理。

⑦答辩中,能阐述出设计(论文)的主要内容,经答辩教师启发,能够回答主要问题。

4、不及格(X<60),有下列情况之一者,以不及格论:①设计(论文)撰写期间,态度不够认真,有违反纪律的行为;②有四分之一时间未参加毕业设计(论文)工作;或未按时完成论文写作任务;③毕业设计(论文)中,论点和内容有原则性错误;④设计(论文)栏目不齐全,书写潦草、格式不规范;⑤无故不参加答辩,或在答辩中基本不能回答评委所提出的问题,或回答问题有严重错误;⑥在设计(论文)完成过程中,拒不服从指导教师的指导,且态度恶劣;⑦设计(论文)中有严重抄袭现象。

附件2:仰恩大学毕业设计(论文)格式规范一、毕业设计(论文)内容组成毕业设计(论文)应由以下几部分组成:(一)封面,包括论文题目(标题)、作者姓名、院系、专业班级、学号、指导教师姓名职称等;(二)中英文摘要、关键词;(三)目录;(四)引言;(五)正文;(六)结论;(七)参考文献;(八)致谢。

二、毕业设计(论文)撰写基本要求(一)论文题目论文题目必须简短、明确、有概括性;字数要适当,一般不宜超过20个字(二)论文摘要、关键词1.论文摘要文字要简练、明确,内容包括目的、方法、结果和结论等,中文摘要200—300字为宜,一般不分段,英文摘要应与中文摘要基本对应。

2.关键词是表述论文主题内容信息的单词或术语,关键词数量一般为3-5个,同时有中、英文对照。

(三)目录目录作为论文提纲,是论文各组成部分的小标题,文字应简明扼要。

目录标题要按论文顺序分级编写,要标明页数,以便阅读。

目录中的标题应与正文中的标题一致。

(四)引言引言是全篇论文的开场白,内容包括选题的缘由、对本课题已有研究情况及存在问题的评述、本文所要解决的问题等。

引言要写得扼要,不要太长。

(五)正文正文是毕业设计(论文)的主体,是对研究工作的详细表述,一般由标题、文字、图、表格和公式等部分组成。

1.公式(1)公式应另起一行写在中央,一行写不完的长公式,最好在等号后转行,如做不到这一点,可在数学符号(如“+”、“-”号)后转行。

(2)公式序号应按章编号,公式编号在行末列出,如(2.1)、(2.2)。

2.表格(1)表格居中排列,表格与下文应留一行空格,表中若有附注,一律用阿拉伯数字和右半圆括号按顺序编排,如注1),附注写在表的下方。

(2)表的版式:表的大小尽量以一页的页面为限,不要超限,一旦超限要加续表。

(3)表名的写法:表名应当在表的上方并且居中。

编号应分章编号,如表2.1、表2.2;表名与上文留一空行;表及其名称要放在同一页中,不能跨接两页。

3.图(1)图的大小尽量以一页的页面为限,不要超限,一旦超限要加续图。

(2)图名的写法:图名居中并位于图下,编号应分章编号,如图2.1、图2.2;图名与下文留一空行;图及其名称要放在同一页中,不能跨接两页。

4.注释(1)毕业论文中有个别名词或情况需要解释,而正文又无法处置时,可加注说明。

(2)注释应该采用文尾注(把全部的注文集中在论文末)。

(六)结论结论是理论分析和实验结果的逻辑发展,是整篇论文的归宿。

结论是在理论分析、试验结果的基础上,经过分析、推理、判断、归纳的过程而形成的总观点。

结论必须完整、准确、鲜明、篇幅不宜过长。

(七)致谢在文章结尾处,通常以简短的文字,对工作过程中曾给自己以直接帮助的人员,例如指导老师、答疑老师及其他人员,表示自己的谢意。

三、仰恩大学毕业设计(论文)格式模板根据上述格式规范的要求,学校制作了统一的格式模板(见下页)。

2008届本科生毕业设计(论文)题目:社会主义新农村建设中存在问题及对策学生姓名:赖雪燕院系:数学系专业、班级:数学与应用数学学号:102720080009指导教师:魏波老师完成日期:6月15日二0 0 年 6 月摘要摘要是以提供论文内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明确切地记述论文重要内容的短文,应具有独立性和自含性。

摘要要用第三人称,不要使用“本人”、“作者”、“我们”等作为文摘陈述的主语( 文摘要素包括目的、内容、方法、新意等)。

标题“摘要”选用模板中的样式所定义的“标题1”,再居中;或者手动设置成字体:黑体,居中,字号:小三,1.5倍行距,段后11磅,段前为0。

摘要正文选用模板中的样式所定义的“正文”,每段落首行缩进2个汉字;或者手动设置成每段落首行缩进2个汉字,字体:宋体,字号:小四,行距:多倍行距1.25,间距:前段、后段均为0行。

摘要正文后,列出3-5个关键词。

“关键词:”三字是关键词部分的引导,不可省略。

关键词请尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。

关键词与摘要之间空一行。

仰恩大学毕业设计(论文)Abstract英文摘要内容应与“中文摘要”对应。

“Abstract”不可省略。

标题“Abstract”选用模板中的样式所定义的“标题1”,再居中;或者手动设置成字体:黑体,居中,字号:小三,多倍行距1.5倍行距,段后11磅,段前为0。

标题“Abstract”上方是论文的英文题目,字体:Times New Roman,居中,字号:小三,行距:多倍行距1.25,间距:前段、后段均为0行,取消网格对齐选项。

Abstract正文选用设置成每段落首行缩进2字,字体:Times New Roman,字号:小四,行距:多倍行距1.25,间距:前段、后段均为0行。

Key words与Abstract之间空一行。

Key words与中文“关键词”一致。

词间用分号间隔,末尾不加标点,3-5个,Times New Roman,小四,加粗。

Key W ords:Write Criterion;Typeset Format;Bachelor's Degree Paper(一)二级标题题目(宋体,小四,1.5倍行距,段前0.5行) (4)(二)二级标题题目 (5)三、一级标题题目(宋体,小四,1.5倍行距,段后11磅) (6)(一)二级标题题目(宋体,小四,1.5倍行距,段前0.5行) (6)(二)二级标题题目 (7)四、一级标题题目(宋体,小四,1.5倍行距,段后11磅) (8)(一)二级标题题目(宋体,小四,1.5倍行距,段前0.5行) (8)(二)二级标题题目 (9)结论 (11)参考文献 (12)致谢 (13)引言从引言开始,是正文的起始页,页码从1开始编排。

引言包含的内容:说明论文的主题和选题的范围;对本论文研究主要范围内已有文献的评述;说明本论文所要解决的问题等。

注意不要与摘要内容雷同。

书写格式说明:标题“引言”选用模板中的样式所定义的“标题1”,再居中;或者手动设置成字体:宋体,居中,字号:四号,1.5倍行距,段后11磅,段前为0。

引言正文选用模板中的样式所定义的“正文”,每段落首行缩进2字;或者手动设置成每段落首行缩进2字,字体:宋体,字号:小四,行距:多倍行距1.25,间距:前段、后段均为0行,取消网格对齐选项。

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