实验专题 九年级 同步练习
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实验专题九年级同步练习
一.实验探究题(共50小题)
1.如图是四个热学实验。请写出下面各实验说明的物理知识。
(1)A实验说明分子之间存在;
(2)B实验说明利用内能可以转化为;
(3)C实验说明分子在不停地做;
(4)D实验说明做功可以改变物体的。
2.如图所示,在气缸A中密封有压缩空气,B是一种被销钉K锁住的活塞,C是一个温度计。若活塞与气缸壁间没有摩擦,当把销钉拔出后,完成下列问题:
(1)活塞将向运动;(2)温度计的示数将
(3)该实验说明气体膨胀推动活塞对外做功时,减少,温度降低。
3.小明用两个完全相同的电加热器分别对初温均为20℃的甲、乙两种液体加热(m甲<m乙),如图为甲、乙两种液体的温度随加热时间变化的关系图线,加热过程中两种液体每秒吸收的热量(选填“相同”或“不同”),甲液体第30s的内能(后两空选填“大于“”等于”或“小于”)第35s的内能,甲液体的比热容乙液体的比热容。
4.如图所示,两个相同瓶子的瓶口相对,之间用一块玻璃板隔开,上面的瓶中装有空气,下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后,我们观察到红棕色气体逐渐进入上瓶,下瓶中气体颜色逐渐变淡,最后两瓶中气体颜色变得均匀。
(1)物理学中把这个现象叫做。
(2)此现象表明:。
(3)小阳建议:把装有二氧化氮气体的瓶子放在装有空气的瓶子的上面,这样做既能表明上述观点,还可以使实验现象更明显。你认为小阳的建议(选填“可以”或“不能”)采纳,因为。
5.如图所示是“探究改变物体内能”的实验。
(1)烧瓶内盛少量水,给瓶内打气,在瓶塞未跳起前,瓶内气体的内能(选填“增大”“减小”或“不变”),这是通过(选填“热传递”或“做功”)的方式改变了瓶内气体的内能。
(2)继续打气,当瓶塞跳起时,观察到瓶口有“白雾”出现。这是因为瓶内气体对外做功后,内能(选填“增大”“减小”或“不变”),温度(选填“升高”“降低”或“不变”)的缘故。
(3)我们发现,用这种方式改变物体的内能时,能量是在能和能之间相互转化的。
6.小明学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系。
他组装了如图甲、乙所示的装置进行实验,记录结果见表:
燃料加热前的水温/℃燃料燃尽后水温/℃
煤油25100
菜籽油20100
(1)为了保证实验结论可靠,小明选择了两套相同装置,在实验中除了要控制甲乙装置中两烧杯内水的质量相等,还要控制煤油和菜籽油的相同。
(2)实验测的数据如表(无读数错误):根据数据(能/不能)得出煤油与菜籽油热值的大小关系。
(3)实验中不足之处可能是▲造成的。
(4)小明同学纠正实验中不足之处后,考虑到燃料燃烧放出的热量会被水吸收,而水的比热容已知,于是他想利用这种实验测算出煤油的热值,除了图中装置外,那么小明还要使用的测量仪器是。利用此实验方法计算出的热值将比真实值(偏大/偏小)。
7.“探究燃料的热值”的实验装置如图15所示,图中燃烧皿、烧杯a、烧杯b、温度计完全相同,烧杯中盛有相同质量的水。实验时,点燃放在两个燃烧皿中的燃料a和燃料b,通
过石棉网给烧杯加热,直至两种燃料燃尽。
(1)小吴设计了一张记录实验数据的表格,期中①②两项内容漏写了,请你帮他补充完整。
水的温度
燃料
(1)(2)
燃料a
燃料b
(2)实验时,点燃放在两个燃烧皿中相同的燃料a和燃料
b,实验中发现刚开始
加热时水温升高较慢,原因可能是由于造成的热损失。
(3)本实验通过比较来初步判断燃料热值的大小,根据实验数据算出的燃料热值比真实值(选填“大”或“小”)。
8.(1)图甲是一台单缸四冲程汽油机冲程的示意图,其能量转化情况与(选填“乙”或“丙”)图相同,此过程中通过方式改变汽缸内燃料混合物的内能。
(2)科学家设计了一款单缸六冲程汽油机,它的构造和工作循环的前四个冲程与四冲程汽油机相似,在第四冲程结束后,再完成两个冲程。
①第五冲程中,向汽缸内喷水,水在汽缸内迅速汽化成高温、高压水蒸气,推动活塞再
次做功,则第五冲程为(选填“吸气”、“压缩”、“做功”或“排气”)冲程。
②第六冲程中活塞向运动。(选填“上”或“下”)
9.小红同学学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系。她实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置,并每隔1min记录了杯中水的
温度。
(1)在安装、调整实验器材时科学合理的顺序是(甲图中):先固定
的位置,再
调整固的位置(选填“A”或“B”)。
(2)为保证实验结论的可靠,实验时应控制两套装置中相同的量有加热时间和水的。
加热时间
t/min
0123456
甲杯水温
/℃
25272932343638
乙杯水温
/℃
25262728293031
(3)通过表中记录的数据,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是,理由是。
(4)小红实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量,并记录数据利用公式Q=cm(t﹣t0)计算出了水吸收的热量,她认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值。你认为她的计算结果可靠吗?理由是。
10.如图所示,小李用装有少量的煤油和酒精的两盏灯,分别给两杯相同的水加热。待煤油和酒精燃尽时,根据水温的变化比较两种燃料的热值大小。请根据小李的方案回答下列问题:
(1)实验前装入灯中的煤油和酒精的必须相同;
(2)在燃料燃尽前,如果两个烧杯中的水均已沸腾,则该实验(选填“能”或“不能”)达到小李的目的;
(3)燃料燃尽后,甲温度计的示数比乙温度计的示数高,由此判断(选填“煤油”或“酒精”)的热值大;