高考数学大一轮复习 第四章 第4节 平面向量应用举例
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垂直问题 的运算 a=(x1,y1),b=(x2,y2),其中 a,b
性质 为非零向量
数量积
a·b
夹角问题
cos θ=_|_a_||_b_| (θ 为向量 a,b 的夹角)
的定义
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二、向量在物理中的应用 1.向量的加法、减法在力的分解与合成中的应用. 2.向量在速度的分解与合成中的应用. 3.向量的数量积在合力做功问题中的应用:W=f·s.
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所以N→P2=x20+(y0-1)2=-13y20-2y0+17 =-13(y0+3)2+20. 因为 y0∈[-2 3,2 3], 所以当 y0=-3 时,N→P2 取得最大值 20,故P→E·P→F的最大 值为 19.
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规律方法 2 1.平面向量与解析几何交汇的题目,向量多 用于“包装”,解决此类问题的关键是利用向量的意义、运 算脱去“向量外衣”,导出曲线上点的坐标之间的关系,从 而解决有关距离、斜率、夹角、轨迹、最值等问题.
(1) 在 △ ABC 中 , 已 知 向 量 A→B 与 A→C 满 足
|AA→ →BB|+|AA→→CC|·B→C=0,且|AA→ →BB|·|AA→ →CC|=12,则△ABC 为(
)
A.等边三角形
B.直角三角形
C.等腰非等边三角形 D.三边均不相等的三角形
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(2)设 a,b,c 为同一平面内具有相同起点的任意三个非
第四节 平面向量应用举例
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[考情展望] 1.用向量的方法解决某些简单的平面几何 证明问题.2.与三角函数、解析几何等知识交汇命题,体现向 量运算的工具性.
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一、向量在平面几何中的应用 1.平面向量在平面几何中的应用主要是用向量的线性运 算及数量积解决平面几何中的平行、垂直、平移、全等、相 似、长度、夹角等问题.
l:x=8,P 为该平面上一动点,作 PQ⊥l,垂足为 Q,且 P→C+12P→Q·P→C-12P→Q=0.
(1)求动点 P 的轨迹方程; (2)若 EF 为圆 N:x2+(y-1)2=1 的任一条直径,求P→E·P→F 的最大值.
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【尝试解答】 (1)设 P(x,y),则 Q(8,y). 由P→C+12P→Q·P→C-12P→Q=0, 得|P→C|2-14|P→Q|2=0,即(x-2)2+y2-14(x-8)2=0,化简得 1x62 +1y22 =1. 所以点 P 在椭圆上,其方程为1x62 +1y22 =1.
为
.
【答案】 5 N
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5.在△ABC 中,AB=2,AC=3,A→B·B→C=1,则 BC=( ) A. 3 B. 7 C.2 2 D. 23
【答案】 A 6.(2014·山东高考)在△ABC 中,已知A→B·A→C=tan A,当
A=π6时,△ABC 的面积为
.
【答案】
1 6
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考向一 [080] 向量在平面几何中的应用
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2.用向量解决常见平面几何问题的技巧
问题类型
所用知 识
公式表示
a∥b⇔a=λb
线平行、点共线、 共线向 ⇔__x1_y_2_-__x_2y_1_=__0_(b_≠__0_)_
相似等问题
量定理 其中 a=(x1,y1), b=(x2,y2)
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数量积 a⊥b⇔_a_·b_=__0__⇔__x_1x_2_+__y_1y_2_=__0___
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(2)基向量法 适当选取一组基底,沟通向量之间的联系,利用向量共 线构造关于设定未知量的方程来进行求解.
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对点训练 (1)已知点 O,N,P 在△ABC 所在平面内,
且|O→A|=|O→B|=|O→C|,N→A+N→B+N→C=0,P→A·P→B=P→B·P→C=
P→C·P→A,则点 O,N,P 依次是△ABC 的( )
零向量,且 a 与 b 不共线,a⊥c,|a|=|c|,则|b·c|的值一定等
于( )
A.以 a,b 为邻边的平行四边形的面积
B.以 b,c 为两边的三角形面积
C.以 a,b 为两边的三角形面积
D.以 b,c 为邻边的平行四边形的面积
(3)已知△ABC 的三边长 AC=3,BC=4,AB=5,P 为
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(2)因P→E·P→F=(N→E-N→P)·(N→F-N→P) =(-N→F-N→P)·(N→F-N→P) =(-N→P)2-N→F2=N→P2-1, P 是椭圆1x62 +1y22 =1 上的任一点,设 P(x0,y0), 则有1x620 +1y220 =1,即 x20=16-43y02,又 N(0,1),
A.重心、外心、垂心 B.重心、外心、内心
C.外心、重心、垂心 D.外心、重心、内心
(注:三角形的三条高线交于一点,此点称为三角形的垂
心)
(2)(2013·课标全国卷Ⅱ)已知正方形 ABCD 的边长为 2,E
为 CD 的中点,则A→E·B→D=
.
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【答案】 (1)C (2)2
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考向二 [081] 平面向量在解析几何中的应用 (2015·苏州模拟)已知平面上一定点 C(2,0)和直线
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1.已知三个力 f1,f2,f3 作用于物体同一点,使物体处
于平衡状态,若 f1=(2,2),f2=(-2,3),则|f3|为( )
A.2.5
B.4 2
C.2 2
D.5
【答案】 D
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2.已知 O 是△ABC 所在平面上一点,若Oຫໍສະໝຸດ BaiduA·O→B=O→B·O→C
=O→C·O→A,则 O 是△ABC 的( )
AB 边上任意一点,则C→P·(B→A-B→C)的最大值为
.
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【答案】 (1)A (2)D (3)9
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规律方法 1 1.向量在平面几何中的三大应用:一是借助 运算判断图形的形状;二是借助模、数量积等分析几何图形 的面积;三是借助向量探寻函数的最值表达式,进而求最值.
2.平面几何问题的向量解法 (1)坐标法 把几何图形放在适当的坐标系中,就赋予了有关点与向 量具体的坐标,这样就能进行相应的代数运算和向量运算, 从而使问题得到解决.
A.内心
B.重心
C.外心 D.垂心
【答案】 D
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3.若A→B·B→C+A→B2=0,则△ABC 为( )
A.钝角三角形
B.锐角三角形
C.等腰直角三角形 D.直角三角形
【答案】 D
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4.已知两个力 F1、F2 的夹角为 90°,它们的合力 F 的大
小 为 10 N , 合 力 与 F1 的 夹 角 为 60°, 那 么 F1 的 大 小