2014广州二模理综生物
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”1分) 第三步:各组接种 等量的TT03(“等量”1分,“TT03 后放 入恒温摇床中培养7天。 1分, 第四步: 每天测定并记录各组的硫酸含量(“测定” 。 “记录”1分) 实验结果:如图所示。
(2)分析回答: ①TT03将CO2和H2O合成有机物所需能量来源 于 氧化硫单质时释放的化学能(只答“化学能” 。1分) ②培养TT03的液体培养基与培养大肠杆菌的液体培养 基组成成分上最大的区别是
B
C.绿豆芽尖处于分裂期的细胞中含有两个 中心体 D.赤毒素通过促进乙烯的合成来促进绿豆 芽细胞的伸长
5. 下表是在适宜条件下测得某植物叶绿体色素吸收 光能的情况,有关分析不正确的是( )
B
A.O2的释放速率变化与全部色素吸收光能百分比 变化基本一致
B.由550nm波长的光转为670nm波长的光时,叶 绿体中C3的量会增加 C.该植物缺乏Mg时,叶绿素a吸收的光能百分比 的减少幅度更大 D.环境温度降低,该植物对光能的利用能力降低
(3)研究人员用相同的方法继续研究醋酸铅对 TT03产酸量的影响,请设计出记录实验结果 的表格。
4分,(分组正确2分,培养天数正确1分,产酸量或硫酸含量有单位1分)。
(表中的起始可写第0天)
(3)被吞噬而未被消化的蓝藻为原始真核生物的线粒 体提供了
氧气和有机物 。若调查水体中蓝藻的数
量,常用的方法是 抽样检测法 (显微镜直接计数法1分) 。 (4)古生物学家认为线粒体也是由真核生物吞噬某种 细菌逐渐形成,试推测该种细菌的呼吸作用类型 是 有氧呼吸,理由是 线粒体是有氧呼吸的主要场所。
脂肪被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色 盐酸作用:解离根尖的同时也为染色创造酸 性环境 使细胞分散 开来 需考虑不同营养级生物间的比例
观察植物细胞的有丝分裂
C
D
设计并制作生态缸
噬菌体侵染细菌的实验
证明DNA是主要的遗传物质
全部生物
25.某种植物(二倍体)叶缘的锯齿状与非锯齿状受 叶缘细胞中T蛋白含量的影响,T蛋白的合成由两对独 立遗传的基因(A和a, T和t)控制,基因T表达的产 物是T蛋白,基因A抑制基因T的表达。基因型为AaTt 植株自交,F1中锯齿状植株与非锯齿状植株的比例是 13:3,下列分析合理的是( AB ) A.F1产生的雌雄配子之间的结合是随机的 B.叶缘细胞缺少T蛋白的植株,叶缘呈锯齿状 C.F1群体中,T基因的基因频率为2/3 D.能确定基因型为aaTT的叶缘细胞和根尖细胞
(线粒体内分解有机物需要消耗氧气)
27.(16分)人类“软骨发育不全”的致病基因是位于4号染 色体上的显性基因D,且致病基因纯合的个体在胎儿期死亡; 人类“黏多糖贮积症Ⅱ型” 由位于X染色体上的一对基因(E、 e)控制。下图是一个家系图(Ⅱ-5和Ⅱ-6是双胞胎姐弟)。 请回答(不考虑基因突变):
(1)基因 自于第Ⅰ代的 4 概率是
28.(16分)下图为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺 髓质受下丘脑调节的模式图,分析回答以下问题:
(1)从反射弧的角度看,肾上腺髓质属于 效应器的一部分(效应器) , 由此说明肾上腺髓质和中枢神经系统的关系 是 肾上腺髓质(1分)直接受中枢神经系统的调节(1分) 。激素d分泌量上 升能使血糖升高,且肝脏细胞膜上存在激素d的特异性受体,由
e
பைடு நூலகம்
(填E或e)是“黏多糖贮积症Ⅱ型”的致病基因;
Ⅱ5可能产生的卵细胞的基因型是 dXE 号个体。 。
、dXe
。Ⅲ9的致病基因来
(2)Ⅱ8是Ⅱ7的姐姐,尚未检测其基因型,据图推测Ⅱ8是杂合子的
5/6
DdXEXe、DDXEXe、DdXEXE
(3)DNA探针可用于检测家系成员的基因型,方法和结果如下图所示:
2014年广州市普通高中毕业班综 合测试(二 ) 生物试题
一、单项选择题: 1.下列对“细胞学说”理解合理的是( ) ①揭示了动植物体结构的统一性 ②一切生物都是由细胞和细胞产物构成的 ③提出了细胞膜结构的流动镶嵌模型 ④细胞是一个相对独立的有机体 A.①② B. ②③ C. ③④ D.①④ 2.下列对一条核苷酸链的说法不合理的是( ) A.碱基C和碱基G的数目可不相等 B.组成核苷酸的糖是五碳糖 C.磷酸基团与碱基相连接 D.可由四种核糖核苷酸组成
D
C
3.右图表示物质S在酶E的催化下水解成P的反应图解, 下列叙述正确的是(
D
)
A.酶E可为该反应提供活化能
B.酶E水解的产物是H2O、CO2等物质
C.若S是麦芽糖,则可用斐林试剂来检测P的生成
情况
D.若S代表二肽,则E、P可分别代表肽酶、氨基酸
4.绿豆芽是在无光条件下由绿豆萌发而成。 以下叙述正确的是( ) A.绿豆芽的生长过程只需要生长素的调节 B.绿豆萌发成豆芽的过程中有机物总量减 少
29.(16分)氧化硫硫杆菌(TT03)是一种化能自养细菌,它能将 硫单质氧化为硫酸,常用于改良盐碱地,而盐碱地中的重金属 离子会影响改良效果。以下是有关硫酸锌对TT03产酸量影响 的研究: 试剂与仪器:蒸馏水,两种浓度的硫酸锌溶液,液体培养基, 恒温摇床等。 (1)实验步骤: 第一步:在液体培养基中先加入等量硫单质、再分别加入 等量蒸馏水和两种浓度硫酸锌溶液并标记。 灭菌 。 第二步:对配制好的培养基进行
中T蛋白的含量相等
26.(16分)古生物学家推测:被原始真核生物吞噬的 蓝藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活废 物”制造营养物质,逐渐进化为叶绿体。
(1)图中原始真核生物与被吞噬的蓝藻之间的种间关 系为 捕食和互利共生 ,原始真核生物吞噬某些生物具有选择 性是与其细胞膜上的 蛋白质(糖蛋白/受体蛋白) 有关 。 (2)据题干信息可知叶绿体中可能存在的细胞器 是 核糖体 ;叶绿体中DNA的形态为 环状 (环状/ 线状)。
6.某地土壤中小动物的物种数和个体总数如下表, 以下有关叙述正确的是( )
A
A.表中的信息说明群落具有垂直结构
B.不同土层中小动物的分布与光照无关
C.不同土层中的小动物都是消费者 D.土壤中某种小动物个体总数下降则该地物种丰 富度随之下降
24.下列分析正确的是(
选项 实验内容
AC
分析
)
A B
组织中脂肪的鉴定
前者(培养TT03的液体培养基)含硫单质而不含有机碳, 。 后者(培养大肠杆菌的液体培养基)必需含有机碳(前者 强调“硫单质而不含有机碳”1分,后者“有机碳”1分)
③分析上图可知,硫酸锌对TT03产酸的影响是
低浓度(100mg/L)的硫酸锌对其无影响(或影响 。 不明显),而高浓度(1000mg/L)的硫酸锌起抑 制作用,(且随培养时间的延长抑制作用减弱)。 (低浓度“无影响”1分,高浓度只要达到“有抑制” 或“随培养时间的延长抑制作用减弱”1分)
1、PCR扩增与细胞内DNA复制时获得单链模板的方式分别 是 前者通过高温加热,后者通过解旋酶解开双链 。 2、图二结果A中的杂交斑是由哪两种单链形成 的? 基因E探针和与之互补的单链 。若检测 图一中Ⅰ2的基因型,检测的结果是图二所示的结果 B (填:A/B/C)。 ③ 在适当时抽取羊水,采用图二所示的方法可诊断胎儿是否 胎儿(1分) 细胞,体外 携带致病基因,这是因为羊水中含有 培养这种细胞时,其分裂方式是 。 有丝分裂(1分)
此推断激素d能促进 肝糖原分解(脂肪等非糖物质转化) 。而人体内还
存在能使血糖降低的激素,分泌该激素的细胞是 胰岛B细胞。
(2)下丘脑对激素c分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调 节类似,由此推断当激素a的分泌量上升会使激素c的分泌 量 上升 。但健康人体内激素c浓度不会持续过高,其原因 是 物质c的分泌受负反馈调节(激素c分泌过多会抑制下丘脑和垂体分泌物质a、 。 b) (3)研究发现,激素c能抑制 T淋巴(T) 细胞对 淋巴因子 的 合成和释放,从而使B淋巴细胞的增殖和分化受阻。结合题目信 息分析,在情绪压力长期得不到缓解的情况下,人体免疫力会有所 下降。