人教版《新学校新同学》珍惜新起点7教育课件

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心目中的初中生活……
虽然经过了军训,同学们有了初步的了解,彼此不 是很陌生了,但与小学几年间建立的深厚友谊相比这种 了解太有限了,这使得有些同学感到了失落。
小情境:“我的烦恼”
新学期开始,我是一个中学 生了。我感到很高兴,但又感到孤单。高兴的是我 走进了中学这个新的环境、新的集体里读书、学习, 孤单的是进入这个新的环境、新的集体中,我认识 的人很少。 这样的烦恼你有吗?遇到这种情况该怎么办呢?
主动关心帮助他人,对人真诚、热情、宽容,互 相信任、互相尊重
珍 视 新 友 谊
世上什么东西越分越多?
朋友
回忆一下,全班的第一 个同学你是怎么认识的? 班里第一个朋友你是怎 么结交的?请将你的友 谊经历与大家分享。
我和**都是同一个小区的 我和**都喜欢踢足球 我和**是同一个小学毕业的 我和**性格比较相近 ……
4、当你发现你的新同桌学习基础比较差,或性格 孤僻时你该怎么办?
凡事都是多棱镜,不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事看淡了,就会有个好心境,若把很多事看开了,就会有个好心情。让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常,
凡事都是多棱镜,不同的角度会
凡 事 都是 多 棱 镜 , 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 , 就 会 有 个 好 心境 , 若 把 很 多 事 看 开 了 , 就 会有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 , 让 得 失 利 弊 犹 如 花 开 花 谢 那 样自 然 , 不 计 较 , 也 不 刻 意 执 着; 让 生 命 中 各 种 的 喜 怒 哀 乐 , 就 像 风 儿 一 样 , 来 了 , 不 管 是 清 风 拂 面 , 还 是 寒 风凛 冽 , 都 报 以 自 然 的 微 笑 , 坦然 的 接 受 命 运 的 馈 赠 , 把 是 非 曲 折 , 都 当 作 是 人 生 的 定 数 , 不 因 攀



















































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从同学们正式迈入中学的那一刻 起,可以说同学们就步入了人生中一 个崭新的阶段。那么如何开始人生中 这段崭新的历程呢?下面让我们从 “新”字入手去探寻答案吧!
Q.1:“说说我的新学校” (1).我对学校的第一印象是: (2).我们的校长是: (3).我们的校训是: (4).我在学校遇到的新鲜事:
Q.2:你的忧虑是什么? Q.3:你的期望是什么? Q.4:生活调色板——请用简洁的语言描述你
第一课 珍惜新起点
新学校 新同学
欢迎走进中学思想品德课堂
思想品德课主要是以我们的成长为主 线,解决我们成长过程中遇到的一些 问题,它容纳了心理学、生物学、道 德、法律、国情等学科的知识,这也 是思想品德课的魅力和重要所在。
欢迎你,新同学
新学期、新要求: 1.重在参与,共同探讨; 2.重在过程,开动脑筋; 3.重在积累,拓展知识; 4.课前充分准备,课堂积极参与。





























同学们再见! 有





寿







































































退




















































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、ห้องสมุดไป่ตู้


使

我们来到这个新的学校, 又有幸分到了一个班级,我 们每个人都应该付出自己的 关爱、热情,结交更多的新 朋友,与新朋友结伴成长。
议 一 议
1、假如新班级的课堂纪律非常好,会对这个班级 的成员产生什么影响?
2、假如我们班的纪律非常糟糕,试想一下结果会 怎样?
3、当老师正在讲课时,同桌或后面的同学向你借 笔你如何对待?
你对朋友的要求是怎样的? 你愿意和什么样的人做朋友呢?
通过以上活动你可能又认识了一些新同 学,新朋友。
从今以后你要与你的朋友们共同去分享 学习生活中的苦与乐,去共同感受成长中的 快乐与烦恼。在这个新集体中你不再孤单。
3、与新朋友结伴成长
与新朋友友好相处的几把金钥匙
以诚相待 理解尊重 互相帮助 宽容谅解
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