集中量数和差异量数

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1

第四章集中量数

•定义:表示一组数据集中趋势的指标,或表示一组数据的典型情况。•分类:

• 1.算术平均数• 2.中数• 3.众数

• 4.加权平均数• 5.几何平均数•

6.调和平均数

2

一、算术平均数(样本用X ,M ;总体用U )

•(一)计算方法

•(二)平均数的优缺点

优点:(1)反应灵敏。(2)确定严密。•(3)简明易解。(4)计算简单。

•缺点:(1)易受极端数据的影响。•(2)数据模糊不清时,无法计算。•

3

二、加权平均数

•计算公式:

∑∑=

i

i

i w

W

X W M •W 是权数,X 是原始分数

计算加权平均数

省区代码

人数 平均分数

1 627 98

2 268 60

3 400 82

4 670 96

5 411 80

6 314 65

7 610 96

8 500 88 ∑

3800 665

某课题组在8个省区进行一项调查,各省区的取样人数和平均数见下表,求该项调查的总平均数

•解:A :若果不加权,仅用八个省份的平均分数

之和除以8,便可得到

97.863800

3304963800

88

5006026898627==⨯+⋅⋅⋅+⨯+⨯=

W M 13.838

665

==

W M B :A ,B 两种方法计算得到的平均值差异较大。哪个正确?为什么?答:用A 方法计算的平均数不正确,实质上是假定每个省区的取样人数相等,这不符合实际情况

6

加权平均数的应用

•选拔考试时,不同科目的考试分数最终合成总分时,可根据每个科目的重要性,赋予不同的权重。•一题多解时,可赋予不同权重。

•难易度不同的几次考试,计算总成绩时可赋予不同权重。

•同一个题目让不同年龄的学生做时,应考虑权重。•由各小组平均分计算总平均数是应用加权平均数的特例。

三、中数与众数

中数(M d )

是按顺序排列在一起的一组数据中居于中间位置的数。该数可能是数据中的某一个,也可能根本不是原有的数。

求中数的方法

1.数据中无重复

数值的情况

(1)数据个数为奇数

(2)数据个数为偶数

2.数据中有重复数据的情况

(1)重复值没有位于中间

(2)重复数目位于中间,数据的个数为奇数

(3)重复数目位于中间,数据的个数为偶数

d N 1

2

M =X +•求中数的方法

•首先将数据按其取值大小排序,找出位于中间的那个数就是中数。1、一组数据中无重复数值(1)数据个数为奇数,则中数为位置的那个数。即例二:求数列4,6,7,8,12的中数.

解:=3,数列中排在第3的数据为7,故M d=7

N 1

2+N 12

+(2)数据个数为偶数,则中数为居于中间位置两

个数的平均数,即第与第位置的两个数据相加除以2。即•例3:有2,3,5,7,8,10,15,19共8个数,求中数。

•解:数列中第位置的数是7,处于第位置的数是8,故Md=N

N 12

2

d X X

M =

2

++N

2N (+1)2

N

2N

(+1)

25.72

8

7=+2、中数附近有重复数时

①当重复数目位于数据中间,数据的个数为奇数时例:求数列11,11,11,11,13,13,13,17,17的中数。③当重复数目位于数列中间,数据的个数为偶数时,计算方法与数据的个数为奇数时基本相同

例:求数列11,11,11,11,13,13,13,17,17,18的中数。

•解:

14

12

12.5

13.5

12.83

13.16

12.66

13

中数的优缺点

•1、优点:

•计算简单,容易理解,不受极端数值的影响•2、缺点:

•(1)中数的计算不是每个数据都加入,其大小不受制于全体数据。

•(2)反应不够灵敏,极端值的变化对中数不产生影响。•(3)中数受抽样影响较大,不如平均数稳定。•(4)计算时需要对数据先排列大小。

•(5)中数乘以总数与数据的总和不相等(除非:中数=平均数)。

•(6)中数不能作进一步代数运算。•3、使用条件:

•(1)当一组观测结果中出现两个极端数目时。

•(2)当次数分布的两端数据或个别数据不清楚时,只能取中数作为集中趋势的代表值。

(3)当需要快速估计一组数据的代表值时,也常用中数。

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三、众数

•(一)求众数的基本方法–即出现次数最多的数据。

•(二)众数的应用

•需要快速而粗略的寻求一组数据的代表值时。•当次数分布中有两极端数据时。

X 224342222Y

5

4

4

5

4

5

5

4

5

众数、中位数和平均数的关系

负偏分布均值中位数众数

对称分布均值= 中位数=众数

正偏分布

众数中位数均值

1.正态分布

2.偏态分布

M

Mo Md ==M

Md Mo 23-=16

第二节差异量数

•差异量数:指一组数据的离中趋势,其大小可用来表示平均数的代表性。•类别:• 1.方差•2.标准差• 3.四分位差•4.百分位差• 5.平均差• 6.全距

最好的差异量数1718

•全距:

•公式:R=X max -X min

平均差:公式:

n

X X

D A i

∑-=

|

|..

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