立体几何动点问题精编版
立体几何动点问题
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⽴体⼏何动点问题1A1.如图,正⽅体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,线段B1D1上有两个动点E,F,且EF=2 2,则下列结论中错误..的个数是( )(1) AC⊥BE.(2) 若P为AA1上的⼀点,则P到平⾯BEF的距离为22.(3) 三棱锥A-BEF的体积为定值.(4) 在空间与DD1,AC,B1C1都相交的直线有⽆数条.(5) 过CC1的中点与直线AC1所成⾓为40?并且与平⾯BEF所成⾓为50?的直线有2条.A.0B.1C.2D.32.如图,正⽅体的棱长为1,线段上有两个动点,且22=EF,则下列结论中错误..的是()A.B.∥平⾯C.三棱锥的体积为定值 D.△AEF与△BEF的⾯积相等3.关于图中的正⽅体1111DBAABCD-,下列说法正确的有___________________.①P点在线段BD上运动,棱锥11DABP-体积不变;②P点在线段BD上运动,⼆⾯⾓ADBP--11不变;③⼀个平⾯α截此正⽅体,如果截⾯是三⾓形,则必为锐⾓三⾓形;④⼀个平⾯α截此正⽅体,如果截⾯是四边形,则必为平⾏四边形;⑤平⾯α截正⽅体得到⼀个六边形(如图所⽰),则截⾯α在平⾯11DAB与平⾯1BDC间平⾏移动时此六边形周长先增⼤,后减⼩。
4、如图,正⽅体1111ABCD A BC D-的棱长为1,P为BC的中点,Q为线段1上的动点,过点A,P,Q的平⾯截该正⽅体所得的截⾯记为S.则下列命题正确的是___________(写出所有正确命题的编号).①当12CQ<<时,S为四边形;②当12CQ=时,S不为等腰梯形;③当34CQ=时,S与11C D的交点R满⾜113C R=;1111DCBABCD-11DBFE,BEAC⊥EF ABCDBEFA-④当314CQ <<时,S 为六边形;⑤当1CQ =时,S的⾯积为2.①⑤1.(本⼩题满分13分)如图所⽰,在三棱锥A —BCD 中,侧⾯ABD 、ACD 是全等的直⾓三⾓形,AD 是公共的斜边,且AD =,BD =CD =1,另⼀个侧⾯ABC 是正三⾓形. (1)当正视图⽅向与向量的⽅向相同时,画出三棱锥A —BCD 的三视图;(要求标出尺⼨)(2)求⼆⾯⾓B —AC —D 的余弦值;(3)在线段AC 上是否存在⼀点E ,使ED 与平⾯BCD 成30°⾓?若存在,确定点E 的位置;若不存在,说明理由.解(1) 三棱锥A —BCD 的三视图如右图所⽰: …… 3分 (2)解设平⾯ABC 的法向量为n 1=(x ,y ,z),则由n 1⊥→BC 知:n 1·→BC=-x +y =0,同理由n 1⊥→AC 知:n 1·→AC=-x -z =0,可取n 1=(1,1,-1),同理,可求得平⾯ACD 的⼀个法向量为 n 1=(1,0,-1).∴cos 〈n 1,n 2〉=|n1||n2|n1·n2=21+0+1=36. 即⼆⾯⾓B —AC —D 的余弦值为36. …… 5分2.(本⼩题满分12分)如图所⽰,四棱锥P -ABCD 的底⾯是边长为1的正⽅形, PA ⊥CD ,PA = 1, PD = 2 ,E 为PD 上⼀点,PE = 2ED .(Ⅰ)求证:PA ⊥平⾯ABCD ;(Ⅱ)求⼆⾯⾓D -AC -E 的余弦值;(Ⅲ)在侧棱PC 上是否存在⼀点F ,使得BF // 平⾯AEC ?若存在,指出F 点的位置,并证明;若不存在,说明理由.解:(Ⅰ) PA = PD = 1 ,PD = 2 , PA 2+ AD 2= PD 2, 即:PA ⊥ AD---2分⼜PA ⊥ CD , AD , CD 相交于点D, PA ⊥平⾯ABCD-------4分(Ⅱ)过E 作EG//PA 交AD 于G ,从⽽EG ⊥平⾯ABCD ,且AG = 2GD ,EG = 13 PA = 13, ------5分连接BD 交AC 于O, 过G 作GH//OD ,交AC 于H ,连接EH .GH ⊥ AC , EH ⊥ AC , ∠ EHG 为⼆⾯⾓D —AC―E 的平⾯⾓.-----6分tan ∠EHG = EGGH =22.⼆⾯⾓D —AC―E 的平⾯⾓的余弦值为-------8分(Ⅲ)以AB , AD , PA 为x 轴、y 轴、z 轴建⽴空间直⾓坐标系.则A (0 ,0, 0),B (1,0,0),C(1,∴∴∴∴∴∴361,0),P (0,0,1),E (0 , 23 ,13 ), = (1,1,0), = (0 , 23 ,13)---9分设平⾯AEC 的法向量= (x, y,z ) , 则,即:,令y = 1 , 则 = (- 1,1, - 2 )-------10分假设侧棱PC 上存在⼀点F, 且=,(0 ≤≤ 1), 使得:BF//平⾯AEC, 则? = 0.⼜因为:= + =(0 ,1,0)+ (-,-,)= (-,1-,),? =+1- - 2 = 0 , = 12,所以存在PC 的中点F, 使得BF//平⾯AEC .---12分3.(本⼩题共14分)如图边长为4的正⽅形ABCD 所在平⾯与正PAD ?所在平⾯互相垂直,M Q 、分别为,PC AD 的中点.(1)求证://PA 平⾯MBD ;(2)求:⼆⾯⾓P BD A --的余弦值;(3)试问:在线段AB 上是否存在⼀点,N 使得平⾯PCN ⊥平⾯PQB 若存在,试指出点N 的位置,并证明你的结论;若不存在,请说明理由.(1)证明:连接AC 交BD 于点O ,连接,MO 由正⽅形ABCD 知O 为AC 的中点,M为PC 的中点,//MO PA ∴,MO ? 平⾯,MBD PA ?平⾯,//MBD PA ∴平⾯MBD(2)⼆⾯⾓P BD A --(3)解,存在点,N 当N 为AB 中点时,平⾯PQB ⊥平⾯PNC ∴四边形ABCD 是正⽅形,Q 为AD 的中点,.BQ NC ∴⊥由(1)知,PQ ⊥平⾯,,,ABCD NC ABCD PQ NC ?∴⊥平⾯⼜,BQ PQ Q NCPQB ?=∴⊥平⾯,NC PCN PCN PQB ?∴⊥平⾯平⾯平⾯4.(12分)点O 是边长为4的正⽅形ABCD 的中⼼,点E ,F 分别是AD ,BC 的中点.沿对⾓线AC 把正⽅形ABCD 折成直⼆⾯⾓B AC D --.(1)求EOF ∠的⼤⼩;(2)求⼆⾯⾓E OF A --的余弦值.解法⼀:(1)如图,过点E 作EG ⊥AC ,垂⾜为G ,过点F 作FH ⊥AC ,垂⾜为H ,则E G F H==AE n =?=?0=+=+020z y y x n CF λCP λn BC CF λλλλλλ∴n λλλ∴λGH=.因为⼆⾯⾓D-AC-B为直⼆⾯⾓,2EF∴=222012.=++-=⼜在EOF中,2OE OF==,2221cos22OE OF EFEOFOE OF+-∴∠===-.120EOF∴∠= .…..6分(2)过点G作GM垂直于FO的延长线于点M,连EM.∵⼆⾯⾓D-AC-B为直⼆⾯⾓,∴平⾯DAC⊥平⾯BAC,交线为AC,⼜∵EG⊥AC,∴EG⊥平⾯BAC.∵GM⊥OF,由三垂线定理,得EM⊥OF.∴EMG∠就是⼆⾯⾓E OF A--的平⾯⾓.…..9分在Rt?EGM中,90EGM∠= ,EG=,112GM OE==,∴tanEGEMGGM∠==33=∠∴EMGCOS所以,⼆⾯⾓E OF A--的余弦值为33。
立体几何中的最值与动态问题 (解析版)
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立体几何中的动态问题立体几何主要研究空间中点、线、面之间的位置关系,与空间图形有关的线段、角、体积等最值问题常常在试题中出现。
下面举例说明解决这类问题的常用方法。
一、以静制动例1、在三棱柱ABC —A 1B 1C 1中,AA 1=AB=AC ,AB ⊥AC ,M 是CC 1的中点,Q 是BC 的中点,点P 在A 1B 1上,则直线PQ 与直线AM 所成的角等于( D ) A 300 B 450 C 600 D 900分析:虽然点P 的具体位置不定,但PQ 在平面A 1C 上的射影是一条定直线A 1H ,在正方形ACC 1A 1中AM ⊥A 1H ,故由三垂线定理得BQ ⊥AM 。
例2 如图3,在棱长为a 的正方体1111ABCD A B C D -中,EF 是棱AB 上的一条线段,且EF =b <a ,若Q 是11A D 上的定点,P 在11C D 上滑动,则四面体PQEF 的体积( ). (A)是变量且有最大值 (B )是变量且有最小值 (C )是变量无最大最小值 (D )是常量分析:此题的解决需要我们仔细分析图形的特点.这个图形有很多不确定因素,线段EF 的位置不定,点P 在滑动,但在这一系列的变化中是否可以发现其中的稳定因素?求四面体的体积要具备哪些条件?仔细观察图形,应该以哪个面为底面?观察PEF ∆,我们发现它的形状位置是要变化的,但是底边EF 是定值,且P 到EF 的距离也是定值,故它的面积是定值.再发现点Q 到面PEF 的距离也是定值.因此,四面体PQEF 的体积是定值.我们没有一点计算,对图形的分析帮助我们解决了问题.1. 在正四棱锥S-ABCD 中,SO ⊥平面ABCD 于O ,SO=2,底面边长为2,点P 、Q 分别在线段BD 、SC 上移动,则P 、Q 两点的最短距离为( ) A.55B.552 C. 2 D. 1解析:如图,由于点P 、Q 分别在线段BD 、SC 上移动,先让点P 在BD 上固定,Q 在SC 上移动,当OQ 最小时,PQ 最小。
专题4.3 立体几何的动态问题(解析版)
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一.方法综述立体几何的动态问题是高考的热点,问题中的“不确定性”与“动感性”元素往往成为学生思考与求解问题的思维障碍,使考题的破解更具策略性、挑战性与创新性.一般立体动态问题形成的原因有动点变化、平面图形的翻折、几何体的平移和旋转以及投影与截面问题,由此引发的常见题型为动点轨迹、角度与距离的计算、面积与体积的计算、探索性问题以及有关几何量的最值求解等.此类题的求解并没有一定的模式与固定的套路可以沿用,很多学生一筹莫展,无法形成清晰的分析思路,导致该题成为学生的易失分点.究其原因,是因为学生缺乏相关学科素养和解决问题的策略造成的.动态立体几何题在变化过程中总蕴含着某些不变的因素,因此要认真分析其变化特点,寻找不变的静态因素,从静态因素中,找到解决问题的突破口.求解动态范围的选择、填空题,有时应把这类动态的变化过程充分地展现出来,通过动态思维,观察它的变化规律,找到两个极端位置,即用特殊法求解范围.对于探究存在问题或动态范围(最值)问题,用定性分析比较难或繁时,可以引进参数,把动态问题划归为静态问题.具体地,可通过构建方程、函数或不等式等进行定量计算,以算促证.二.解题策略类型一立体几何中动态问题中的角度问题例1.【四川高考题】如图,四边形ABCD和ADPQ均为正方形,它们所在的平面互相垂直,动点M在线段PQ上,E、F分别为AB、BC的中点.设异面直线EM与AF所成的角为θ,则θcos的最大值为.【答案】2 5281161814552y y t t+=≥++-,当1t =时取等号.所以22112(1)12222cos 511555451144yy y y θ-+-==≤⨯=⋅++⋅++,当0y =时,取得最大值.z yxF ME QPD CBA【指点迷津】空间的角的问题,一种方法,代数法,只要便于建立空间直角坐标系均可建立空间直角坐标系,然后利用公式求解;另一种方法,几何法,几何问题要结合图形分析何时取得最大(小)值.当点M 在P 处时,EM 与AF 所成角为直角,此时余弦值为0(最小),当M 点向左移动时,EM 与AF 所成角逐渐变小时,点M 到达点Q 时,角最小,余弦值最大. 【举一反三】1、【四川高考题】如图,在正方体1111ABCD A B C D -中,点O 为线段BD 的中点.设点P 在线段1CC 上,直线OP 与平面1A BD 所成的角为α,则sin α的取值范围是() A .3[,1]3 B .6[,1]3 C .622[,]33 D .22[,1]3【答案】B111133212222cos ,sin 33322A OC A OC +-∠==∠=⨯,113133622cos ,sin 33322A OC A OC +-∠==-∠=⨯. 又直线与平面所成的角小于等于90,而1A OC ∠为钝角,所以sin α的范围为6[,1]3,选 B. 2、【广东省东莞市2019届高三第二次调研】在正方体中,E 是侧面内的动点,且平面,则直线与直线AB 所成角的正弦值的最小值是A .B .C .D . 【答案】B 【解析】解:以D 为原点,DA 为x 轴,DC 为y 轴,为z 轴,建立空间直角坐标系,设正方体中棱长为1, 设0,,,,1,,1,,0,,1,,,1,,1,,设平面的法向量y ,, 则,取,得,平面,,解得,,,设直线与直线AB 所成角为,1,,,,,.直线与直线AB 所成角的正弦值的最小值是.故选:B .3、如图,已知平面αβ⊥,l αβ=,A 、B 是直线l 上的两点,C 、D 是平面β内的两点,且DA l ⊥,CB l ⊥,3AD =,6AB =,6CB =.P 是平面α上的一动点,且直线PD ,PC 与平面α所成角相等,则二面角P BC D --的余弦值的最小值是( )A 5B .12 C3 D .1【答案】C类型二立体几何中动态问题中的距离问题【例2】【广西壮族自治区柳州市2019届高三毕业班3月模拟】如图,在正方体中,棱长为1,点为线段上的动点(包含线段端点),则下列结论错误的是()A.当时,平面B.当为中点时,四棱锥的外接球表面为C.的最小值为D.当时,平面【答案】C【解析】对于,连结,,,则,,,设到平面的距离为,则,解得,∴.∴当时,为与平面的交点.∵平面∥平面,∵平面,∴∥平面,故A正确.又由以上分析可得,当时,即为三棱锥的高,∴平面,所以D正确.对于B,当为中点时,四棱锥为正四棱锥,设平面的中心为,四棱锥的外接球为,所以,解得,故四棱锥的外接球表面积为,所以B正确.对于C,连结,,则,∴,由等面积法得的最小值为,∴的最小值为.所以C不正确.故选:C.【指点迷津】求两点间的距离或其最值.一种方法,可建立坐标系,设点的坐标,用两点间距离公式写出距离,转化为求函数的最值问题;另一种方法,几何法,根据几何图形的特点,寻找那两点间的距离最大(小),求其值.【举一反三】1、【河南省焦作市2018-2019学年高三三模】在棱长为4的正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,点E 、F 分别在棱AA 1和AB 上,且C 1E⊥EF,则|AF|的最大值为( )A .B .1C .D .2【答案】B 【解析】以AB ,AD ,AA 1所在直线为x ,y ,z 轴,建立空间直角坐标系如图所示,则C 1(4,4,4),设E (0,0,z ),z∈[0,4],F (x ,0,0),x∈[0,4],则|AF|=x .=(4,4,4﹣z ),=(x ,0,﹣z ).因为C 1E⊥EF,所以,即:z 2+4x ﹣4z =0,x =z ﹣.当z =2时,x 取得最大值为1.|AF|的最大值为1. 故选:B .2.如图,已知正方体1111ABCD A B C D -棱长为4,点H 在棱1AA 上,且11HA =,在侧面11BCC B 内作边长为1的正方形1EFGC ,P 是侧面11BCC B 内一动点,且点P 到平面11CDD C 距离等于线段PF 的长,则当点P 运动时,2||HP 的最小值是( )A .21B .22C .23D .25 【答案】B【解析】在1BB 上取点K ,使得11B K =,则HK ⊥面11BCC B ,连结PK ,则222216HP HK PK PK =+=+.在平面11BCC B 上,以1CC 所在直线为x 轴,以GF 所在直线为y 轴,由题意可知,P 点轨迹为抛物线,其方程为221x y -=,K 点坐标为()04,,设()P x y ,,则221x y =-(其中1[22371],x y ⎡⎤∈-∈⎢⎥⎣⎦,,,()22222421816615PK x y y y y y y =+-=-+-+=-+当17,223y ⎡⎤=∈⎢⎥⎣⎦时,2min 6|PK =,故2min |16622HP =+=.3、如图,在棱长为2的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,E 为BC 的中点,点P 在线段D 1E 上,点P 到直线CC 1的距离的最小值为__________.【答案】25类型三立体几何中动态问题中的面积、体积问题【例3】在棱长为6的正方体中,是中点,点是面所在的平面内的动点,且满足,则三棱锥的体积最大值是()A. 36B.C. 24D.【答案】B【指点迷津】求几何体体积的最值,先观察几何图形三棱锥,其底面的面积为不变的几何量,求点P到平面BCD的距离的最大值,选择公式,可求最值.【举一反三】1、《 九章算术》是我国古代数学名著,它在几何学中的研究比西方早一千多年.例如堑堵指底面为直角三角形,且侧棱垂直于底面的三棱柱;阳马指底面为矩形,一侧棱垂直于底面的四棱锥.如图,在堑堵111ABC A B C -中,AC BC ⊥,若12A A AB ==,当阳马11B A ACC -体积最大时,则堑堵111ABC A B C -的体积为( )A .83B .2 C.2 D .22 【答案】C2、【黑龙江省哈尔滨市第六中学2017届高三下学期第一次模拟】已知矩形ABCD 中, 6,4AB BC ==, ,E F 分别是,AB CD 上两动点,且AE DF =,把四边形BCFE 沿EF 折起,使平面BCFE ⊥平面ABCD ,若折得的几何体的体积最大,则该几何体外接球的体积为( ) A. 28π B. 287π C. 32π D. 23π【答案】D3、【湖南省衡阳市2019届高三二模】如图,直角三角形,,,将绕边旋转至位置,若二面角的大小为,则四面体的外接球的表面积的最小值为()A.B.C.D.【答案】B【解析】如图,,,分别为,,的中点,作面,作面,连,,易知点即为四面体的外接球心,,,.设,,则,,,.【处理一】消元化为二次函数..【处理二】柯西不等式..所以.类型四立体几何中动态问题中的轨迹问题【例4】如图直三棱柱中,为边长为2的等边三角形,,点、、、、分别是边、、、、的中点,动点在四边形内部运动,并且始终有平面,则动点的轨迹长度为()A. B. C. D.【答案】D【解析】因为分别为的中点,所以,,所以平面,平面,又因为,所以平面平面,要使平面,则平面,所以点的轨迹为线段,点的轨迹长度为.故本题正确答案为.【指点迷津】由已知可知平面平面,要始终有平面,点M为定点,所以点P的轨迹为线段HF,求其长度即可.【举一反三】1、【安徽省安庆市2019届高三二模】如图,正三棱柱的侧棱长为,底面边长为,一只蚂蚁从点出发沿每个侧面爬到,路线为,则蚂蚁爬行的最短路程是()A .B .C .D .【答案】A 【解析】正三棱柱的侧面展开图是如图所示的矩形,矩形的长为,宽为,则其对角线的长为最短程. 因此蚂蚁爬行的最短路程为.故选:A.2、在正方体1111ABCD A B C D 中,已知点P 为平面11AA D D 中的一个动点,且点P 满足:直线1PC 与平面11AA D D 所成的角的大小等于平面PBC 与平面11AA D D 所成锐二面角的大小,则点P 的轨迹为( ) A .直线 B .椭圆 C .圆 D .抛物线 【答案】DF E P C 1B 1D 1A 1DCBA z yx3、已知平面平面,,且.是正方形,在正方形内部有一点,满足与平面所成的角相等,则点的轨迹长度为 ( ) A. B. C.D.【答案】 C【解析】根据题意,以为原点,分别以所在直线为轴,建立空间直角坐标系,如图1所示,则,,设,易知直线与平面所的角分别为,均为锐角,类型五 立体几何中动态问题中的翻折、旋转问题【例5】如图,已知ABC ∆,D 是AB 的中点,沿直线CD 将ACD ∆折成A CD '∆,所成二面角A CDB '--的平面角为α,则( )A.A DB α'∠≤B.A DB α'∠≥C. A CB α'∠≤D.A CB α'∠≤【答案】B. 【解析】试题分析:设ADC θ∠=,设2AB =,则由题意1AD BD ==,在空间图形中,设A B t '=,在A CB '∆中,2222222112cos 22112A D DB AB t t A DB A D DB '+-+--'∠==='⨯⨯⨯,在空间图形中,过A '作AN DC ⊥,过B 作BM DC ⊥,垂足分别为N ,M , 过N 作//NP MB ,连结A P ',∴NP DC ⊥,则A NP '∠就是二面角A CD B '--的平面角,∴A NP α'∠=,在Rt A ND '∆中,cos cos DN A D A DC θ''=∠=,sin sin A N A D A DC θ'''=∠=,【举一反三】1、【四川省宜宾市2019届高三二诊】已知棱长都为2的正三棱柱的直观图如图,若正三棱柱绕着它的一条侧棱所在直线旋转,则它的侧视图可以为A.B.C.D.【答案】B【解析】由题意,四个选项高都是2,若侧视图为A,中间应该有一条竖直的实线或虚线.若为C,则其中有两条侧棱重合,不应有中间竖线.若为D,则长应为,而不是1.故选:B.2.【重庆市南开中学2019届高三三月测试】如图,在正方形中,,分别为线段,上的点,,.将绕直线、绕直线各自独立旋转一周,则在所有旋转过程中,直线与直线所成角的最大值为________.【答案】【解析】由题绕直线、绕直线各自独立旋转一周,形成两个圆锥体,AB和DF成为圆锥的母线,所以无论怎么旋转,都有,.利用几何体性质得:最大角是AB与BE的对称直线B和DF关于直线CD的对称直线D在同一平面内时所成角,为故答案为3.【2017课标1,理16】如图,圆形纸片的圆心为O,半径为5 cm,该纸片上的等边三角形ABC的中心为O.D、E、F为圆O上的点,△DBC,△ECA,△FAB分别是以BC,CA,AB为底边的等腰三角形.沿虚线剪开后,分别以BC,CA,AB为折痕折起△DBC,△ECA,△FAB,使得D、E、F重合,得到三棱锥.当△ABC的边长变化时,所得三棱锥体积(单位:cm3)的最大值为_______.【答案】415【解析】三.强化训练一、选择题1. 已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,E,F分别是边AA1,CC1上的中点,点M是BB1上的动点,过点E,M,F的平面与棱DD1交于点N,设BM=x,平行四边形EMFN的面积为S,设y=S2,则y关于x的函数y=f(x)的图象大致是( )A.B. C.D.【答案】A【解析】由对称性易知四边形为菱形,,,.为二次函数,开口向上,顶点为.故选:.2、某圆柱的高为1,底面周长为8,其三视图如图所示圆柱表面上的点M 在正视图上的对应点为A ,圆柱表面上的点N 在左视图上的对应点为B ,则在此圆柱侧面上,从M 到N 的路径中,最短路径的长度为A .B .C .D .【答案】C 【解析】根据几何体的三视图如图所示:由于底面周长为8,得到,解得,所以点M 到N 在下底面上的射影的弧长为,把圆柱的侧面展开得到从M 到N 的路径中的最小值为.故选:C .3、如图,等边三角形ABC 的中线AF 与中位线DE 相交于G ,已知ED A '∆是△ADE 绕DE 旋转过程中的一个图形,下列命题中,错误的是( )A .动点A '在平面ABC 上的射影在线段AF 上B .恒有平面GF A '⊥平面BCDEC .三棱锥EFD A -'的体积有最大值 D .异面直线E A '与BD 不可能垂直【答案】D4.【河南省郑州市第一中学2019届高三上期中】在三棱锥中,平面,M是线段上一动点,线段长度最小值为,则三棱锥的外接球的表面积是()A.B.C.D.【答案】C【解析】解:如图所示:三棱锥中,平面,M是线段上一动点,线段长度最小值为,则:当时,线段达到最小值,由于:平面,所以:,解得:,所以:,则:,由于:,所以:则:为等腰三角形.所以:,在中,设外接圆的直径为,则:,所以:外接球的半径,则:,故选:C.5.【河南省郑州市2019年高三第二次质量检测】在长方体中,,,分别是棱的中点,是底面内一动点,若直线与平面没有公共点,则三角形面积的最小值为()A.B.C.D.【答案】C【解析】补全截面EFG为截面EFGHQR如图,其中H、Q、R分别为、的中点,易证平面ACD1∥平面EFGHQR,∵直线D1P与平面EFG不存在公共点,∴D1P∥面ACD1,∴D1P面ACD1,∴P∈AC,∴过P作AC的垂线,垂足为K,则BK=,此时BP最短,△PBB1的面积最小,∴三角形面积的最小值为,故选:C.6.【上海交通大学附属中学2019届高三3月月考】如图,已知三棱锥,平面,是棱上的动点,记与平面所成的角为,与直线所成的角为,则与的大小关系为()A.B.C.D.不能确定【答案】C【解析】如图所示:∵PA⊥平面ABC,∴PD与平面ABC所成的角=∠PDA,过点A作AE⊥BC,垂足为E,连接PE,∵PA⊥平面ABC,∴PA⊥BC,∴BC⊥平面PAE,∴BC⊥PE,在Rt△AED,Rt△PAD,Rt△PED中:cos,cos,cos,∴cos cos cos< cos,又均为锐角,∴,故选C.7.如图,在等腰中,,M为的中点,沿BM把它折成二面角,折后A与C的距离为,则二面角的大小为()A.30°B.60°C.90°D.120°【答案】D【解析】∵等腰直角△BC中,B=BC=2,M为C中点,∴折之前C2,BM⊥C,∴折之后AM=CM,AM⊥BM,CM⊥BM,∴∠AMC是二面角C﹣BM﹣A的平面角,∵折后A,C间的距离为,由余弦定理得cos∠AMC=,∵∠AMC∴二面角C﹣BM﹣A的大小为,即为120°故选:D.二、填空题8.【安徽省蚌埠市2019届高三第一次检查】如图所示,正方体的棱长为2,E,F为,AB的中点,M点是正方形内的动点,若平面,则M点的轨迹长度为______.【答案】【解析】如图所示,取的中点,的中点,连接,,,.可得:四边形是平行四边形,.同理可得:..平面平面,点是正方形内的动点,若平面.点在线段上.点的轨迹长度.故答案为.9.已知正方体的棱长为,点为线段上一点,是平面上一点,则的最小值是______________________;【答案】【解析】解:当取得最小时,点必定是点在平面上的射影,即在上.与在二面角的两个面内,为此将绕旋转90°,使得平面与平面在同一平面内,由,故当共线且与垂直时,取得最小.在平面内,因为所以,,又,所以与都是等腰直角三角形,所以得到=,故的最小值为.10、【2017课标3,理16】a ,b 为空间中两条互相垂直的直线,等腰直角三角形ABC 的直角边AC 所在直线与a ,b 都垂直,斜边AB 以直线AC 为旋转轴旋转,有下列结论:①当直线AB 与a 成60°角时,AB 与b 成30°角; ②当直线AB 与a 成60°角时,AB 与b 成60°角; ③直线AB 与a 所成角的最小值为45°; ④直线AB 与a 所成角的最小值为60°.其中正确的是________.(填写所有正确结论的编号) 【答案】②③ 【解析】试题分析:由题意,AB 是以AC 为轴,BC 为底面半径的圆锥的母线,由,AC a AC b ⊥⊥,又AC ⊥圆锥底面,在底面内可以过点B ,作BD a ,交底面圆C 于点D ,如图所示,连结DE ,则DE ⊥BD ,DE b ∴,连结AD ,等腰△ABD 中,2AB AD == ,当直线AB 与a 成60°角时,60ABD ∠=,故2BD =,又在BDE Rt △中,2,2BE DE =∴=,学科&网过点B 作BF ∥DE ,交圆C 于点F ,连结AF ,由圆的对称性可知2BF DE == ,ABF ∴△为等边三角形,60ABF ∴∠=,即AB 与b 成60°角,②正确,①错误.由最小角定理可知③正确;很明显,可以满足平面ABC ⊥直线a ,直线AB 与a 所成的最大角为90°,④错误. 正确的说法为②③. 学科&网11.【2019届湘赣十四校高三联考第二次考试】如图,正三棱锥的高,底面边长为4,,分别在和上,且,当三棱锥体积最大时,三棱锥的内切球的半径为________.【答案】【解析】设,,当时,取得最大值,此时为中点,经过点,且,,所以可求,,因此易求,,,,又∵,∴.12.【河南省六市2019届高三第一次联考】如图,是等腰直角三角形,斜边,D为直角边BC 上一点不含端点,将沿直线AD折叠至的位置,使得在平面ABD外,若在平面ABD 上的射影H恰好在线段AB上,则AH的取值范围是______.【答案】【解析】解:在等腰中,斜边,D为直角边BC上的一点,,,将沿直AD折叠至的位置,使得点在平面ABD外,且点在平面ABD上的射影H在线段AB上,设,,,,平面ABC,,当时,B与D重合,,当时,,为直角边BC上的一点,,的取值范围是故答案为:13.【陕西省榆林市2019届高考模拟第三次测试】如图,是边长为2的正方形,其对角线与交于点,将正方形沿对角线折叠,使点所对应点为,.设三棱锥的外接球的体积为,三棱锥的体积为,则__________.【答案】【解析】由题,易知三棱锥的外接球的球心为,∴,∴,到底面的距离为,∴,∴.故答案为14.【河南省洛阳市2018-2019学年高中三第二次统考】正四面体中,是的中点,是棱上一动点,的最小值为,则该四面体内切球的体积为_____.【答案】【解析】如下图,正方体中作出一个正四面体将正三角形和正三角形沿边展开后使它们在同一平面内,如下图:要使得最小,则三点共线,即:,设正四面体的边长为,在三角形中,由余弦定理可得:,解得:,所以正方体的边长为2,正四面体的体积为:,设四正面体内切球的半径为,由等体积法可得:,整理得:,解得:,所以该四面体内切球的体积为.15.【江西省吉安一中、九江一中、新余一中等八所重点中学2019届高三4月联考】如图,已知多面体的底面是边长为的正方形,平面,且,现将以直线为轴旋转一周后,则直线与动直线所成角的范围__________.【答案】【解析】画出图像如下图所示,将平移到的位置,点在以为圆心,半径为的圆上运动.则就是所求线线角,根据三角形中,大角对大边,为定值,故最值由来确定,故当在处线线角最小,在处线线角最大.由于,故.而,故,所以.而,故.所以所求线线角的取值范围是.16.在三棱锥中,,分别为棱和棱上的动点,则△的周长范围___________.【答案】【解析】三棱锥如图:把三棱锥A﹣BCD的侧面展开如图,∵△△,∴, ∴B,A,共线,此时两点间的连接线即是△的周长的最小值8,但此时E,F重合于A,不能构成三角形,所以取不到8.由图观察,当分别在棱和棱上由A向下移动时,的长度先变小,移动至分别与AD,AC 垂直时,的长度最小,再向下移动逐渐变大,所以△的周长最大为=15,故答案为.。
2022高考数学立体几何—空间中的动点问题全文
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可编辑修改精选全文完整版立体几何—空间中的动点问题专题综述空间中的动点问题是指在一定的约束条件下,点的位置发生变化,在变化过程中找出规律,将动点问题转化为“定点”问题、将空间问题转化为平面问题、将立体几何的问题转化为解析几何的问题等,目的是把问题回归到最本质的定义、定理或现有的结论中去.立体几何中考查动点问题,往往题目难度较大,渗透化归与转化思想,对学生的逻辑推理能力要求较高.一般考查动点轨迹、动点的存在性、定值、范围、最值等问题,除了利用化动为定、空间问题平面化等方法,在几何体中由动点的变化过程推理出结果以外,也可以通过建系,坐标法构建函数,求得结果.专题探究探究1:坐标法解决动点问题建立空间直角坐标系,使几何元素的关系数量化,借助空间向量求解,省去中间繁琐的推理过程.解题步骤与空间向量解决立体几何问题一致,建立适当的空间直角坐标系由动点的位置关系,如在棱上或面内,转化为向量的关系,用参数表示动点的坐标通过空间向量的坐标运算表示出待求的量若求最值或取值范围,转化为函数问题,但要注意自变量的取值范围.一般坐标法用于解决动点的存在性问题、求最值、求范围问题.说明:对于求最值、范围问题,也可以直接通过几何体中的某个变量,构建函数,求最值或范围.(2022湖北省宜昌市模拟) (多选)在正方体1111ABCD A B C D -中,点为线段1AD 上一动点,则( ) A. 对任意的点,都有1B D CQ ⊥ B. 三棱锥1B B CQ -的体积为定值 C. 当为1AD 中点时,异面直线1B Q 与所成的角最小D. 当为1AD 中点时,直线1B Q 与平面11BCC B 所成的角最大【审题视点】以正方体为载体考查定点的定值、最值问题,正方体便于建立空间直角坐标系,可选择用坐标法解决.【思维引导】选项,可以用几何知识证明;选项,设出点坐标,用坐标表示出异面直线成角的余弦值或线面角的正弦值,求最值,得出点位置.【规范解析】解:对于:连接,1.CD因为在正方体1111ABCD A B C D -中, 1B D ⊥平面1ACD ,CQ ⊂平面1ACD , 1B D CQ ⊥,故正确; 对于:平面11//ADD A 平面11BCC B ,平面11ADD A 与平面11BCC B 的距离为正方体棱长,1123111326B B CQ Q BCB V V a a a --==⨯⋅=,为定值,故正确;对于:以为坐标原点,直线分别轴,建立空间直角坐标系如下图:设正方体1111ABCD A B C D -的棱长为2, ()[](),0,20,2Q x x x -∈,则1(2,2,2)B , ()2,2,0B , (0,2,0)C , 因此()12,2,B Q x x =---, ()2,0,0BC =-, 设异面直线1B Q 与所成的角为θ,则当时,,当时,当时,故当与1D 重合时,异面直线1B Q 与所成的角最小,故不正确;对于: ()12,2,B Q x x =---, 又是平面11BCC B 的一个法向量,设直线1B Q 与平面11BCC B 所成的角为α,则,所以当1x =时,sin α取得最大值63,而0,2πα⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦, 因此α取得最大值,即当为1AD 中点时,直线1B Q 与平面11BCC B 所成的角最大, 故正确. 故选.ABD用一个参数表示动点的坐标,并求出参数范围,即为函数定义域转化为函数求最值,求出当函数取最值时的x 的值【探究总结】典例1是一道典型的研究动点问题的多选题,难度中等,但能够反映出坐标法研究最值范围问题的思路.建系设坐标,写出参数范围 根据向量运算构造函数求最值.(2021安徽省蚌埠市联考) 已知圆柱1OO 底面半径为1,高为π,是圆柱的一个轴截面,动点从点出发沿着圆柱的侧面到达点,其距离最短时在侧面留下的曲线Γ如图所示.将轴截面绕着轴1OO 逆时针旋转(0)θθπ<<后,边11B C 与曲线Γ相交于点.P(1)求曲线Γ长度; (2)当2πθ=时,求点1C 到平面的距离;(3)证明:不存在(0)θθπ<<,使得二面角D AB P --的大小为.4π探究2:化动为定点的位置在变化的过程中,有些量或位置关系是不变的,比如点到平面的距离不变,从而使几何体的体积不变;动点与另外一定点的连线与某条直线始终垂直,与某个平面始终平行.在证明体积为定值、证明位置关系时,要动中寻定,将动态的问题静态化:将动点转化为定点,寻找动直线所在的确定平面,从而解决问题.答题思路:1.动点到平面的距离为定值:证明平面,动点到平面的距离即为定点到平面的距离;2.为动点,为定点,证明:证明所在平面与垂直;3.为动点,为定点,证明平面:证明所在平面与平面平行.(2021湖南省四校联考) 在正三棱柱中,,,分别为的中点,P 是线段DF 上的一点.有下列三个结论:①平面;②;③三棱锥的体积时定值,其中所有正确结论的编号是 A. ①②B. ①③C. ②③D. ①②③【审题视点】求证关于动直线的线面平行或线线垂直,三棱锥的体积为定值问题,要化动为定.【思维引导】证明动直线所在平面与已知平面平行;证明定直线与动直线所在平面垂直;寻找过点与平面平行的直线,即得出点到平面的距离.【规范解析】解:如图,对于①,在正三棱柱中,,分别为的中点,平面平面,由平面,得平面,故①正确;对于②,在正三棱柱中,平面平面,平面平面平面,,平面平面,故②正确;对于③,平面平面,平面到平面的距离为定值,而有为定值,故是定值,线面平行,转化为面面平行异面直线垂直,转化为线面垂直体积的定值问题,转化点到平面的距离是定值,即通过线面平行或面面平行,得出动点到平面距离为定值故③正确.故选D .【探究总结】立体几何证明中经常出现,求证关于动直线的线面平行与线线垂直问题,其思路是转化为证明动直线所在的定平面与其他平面或直线的位置关系.关键是分析动点,动线或动面间的联系,在移动变化的同时寻求规律.(2021云南省曲靖市联考) 如图所示的几何体中,111ABC A B C -为直三棱柱,四边形为平行四边形,2CD AD =,60ADC ∠=︒,1.AA AC =(1)证明:,1C ,1B 四点共面,且11A C DC ⊥;(2)若1AD =,点是上一点,求四棱锥的体积,并判断点到平面11ADC B 的距离是否为定值?请说明理由.探究3: 巧用极端位置由于点位置连续变化,使研究的图形发生连续的变化,利用点的位置变化“极端”位置,避开抽象及复杂的运算,得到结论.常见题型:1.定值问题:几何体中存在动点,但所求结果是确定的,即随着动点位置的改变不会影响所求的量,故可以考虑动点在极端位置的情况,优化解题过程.2.范围问题:几何体中存在动点,结果会随着动点位置改变而改变,当动点从一侧极端位置移动到令一个极端位置的过程中,所求量在增大、或减小、或先增后减、或先减后增,通过求出极端位置处的值,及最值,从而得出范围;3.探究问题:探究满足条件的点是否存在,也可以转化为求出范围,从而得出结论.(2021湖南省株洲市模拟) 在正四面体中, 为棱的中点, 为直线上的动点,则平面与平面夹角的正弦值的取值范围是 .【审题视点】本例可用极端位置法分析,也可以建系,用坐标法解决.【思维引导】借助极端位置分析,不难看出经过和底边中线的平面与平面垂直,点在移动的过程中,存在一个位置使平面与经过和底边中线的平面平行,即平面平面,此时两平面所成角为,角最大;当点移动到无穷远时,平面平面,此时两平面所成角最小.【规范解析】解:由下左图 设为的中心,为的中点, 则在正四面体中平面, 为中点,为的中点,,故平面连接,并延长交于点, 连接,并延长交于点, 则过点的平面交直线于点. 则平面平面 即平面与平面的夹角的正弦值为1,点从取最值的位置处移动至直线的无穷远处的过程中, 平面与平面的夹角逐渐减小,即当点在无穷远处时,看作, 如下右图 故平面与平面的夹角即为平面与平面的夹角,求出其正弦值为. 综上可知:面与面的夹角的正弦值的取值范围为.【探究总结】借助极端位置解决典例3中的问题,首先利用几何知识,明确点在移动的过程中 ,所求量的变化情况,若在极端位置处取“最值”,问题就简化为求出极端位置处的值.(2021浙江省杭州市高三模拟)高为1的正三棱锥的底面边长为,二面角与二面角A PB C --之和记为,则在从小到大的变化过程中,的变化情况是( )A .一直增大B .一直减小C .先增大后减小D .先减小后增大专题升华结合几何知识,两平面成角的变化过程,即动点从一个极端位置变化到另一极端位置时,夹角大小的增减情况在极端位置处取“最值”,直接求出点该处时的夹角的正弦值,即为范围区间的一个端点几何体中研究动点问题往往难度较大,开放性强,技巧性高.总体思路是:用几何知识,经过逻辑推理,证明位置关系或求出表示出所求量;或者建立空间直角坐标系,将几何问题代数化,用空间向量研究动点问题,省去了繁杂的推理环节,但计算量较大.解决动点问题的策略不局限与上述方法,常用的的方法还有:运用条件直接推算,借助条件将几何体还原到长方体中去;构造函数,数形结合;还将空间问题转化为平面几何解决,如化折为直、利用解析几何的知识解决. 但只要我们熟练掌握这些基本方法,并灵活加以应用,不仅能化繁为简,化难为易,而且还可以得到简捷巧妙的解法.【答案详解】 变式训练1【解答】解:(1)在侧面展开图中为的长,其中AB AD π==,∴曲线Γ的长为2;π(2)当2πθ=时,建立如图所示的空间直角坐标系,则有()0,1,0A -、()0,1,0B 、1,0,2P π⎛⎫- ⎪⎝⎭、()11,0,C π-, 、(1,1,)2AP π=-、1(1,0,)OC π=-设平面的法向量为(,,)n x y z =,则2002n AB y n AP x y z π⎧⋅==⎪⎨⋅=-++=⎪⎩, 取2z =得(,0,2)n π=,所以点1C 到平面的距离为12||||4OC n d n ππ⋅==+; (3)假设存在满足要求的(0)θθπ<<, 在(2)的坐标系中,()sin ,cos ,P θθθ-,,设平面的法向量为111(,,)m x y z =,则111120sin (cos 1)0y x y z θθθ=⎧⎨-+++=⎩,取11x =得sin (1,0,)m θθ=,又平面的法向量为(1,0,0)k =,由二面角D AB P --的大小为4π, 则|cos ⟨,m k ⟩2212|sin .21sin θθθθ==⇒=+ sin (0)2πθθθ<<<,0θπ∴<<时,均有sin θθ<,与上式矛盾.所以不存在(0)θθπ<<使得二面角D AB P --的大小为.4π 变式训练2【解答】(1)证明:因为111ABC A B C -为直三棱柱, 所以,且,又四边形为平行四边形,//BC AD ,且BC AD =,,且,四边形为平行四边形,,1B 四点共面;,又1AA ⊥平面,AC ⊂平面,,四边形11A ACC 为正方形,连接1AC 交1A C 于,,在ADC ∆中,2CD AD =,,由余弦定理得,,所以,AD AC ⊥,又1AA ⊥平面ABCD ,AD ⊂平面ABCD ,1AA AD ⊥,,1AA ⊂平面11A ACC ,,AD ⊥平面11A ACC ,1AC ⊂平面11A ACC ,所以,又,平面,1A C ⊥平面, 1DC ⊂平面,(2)解:由(1)知:1A C ⊥平面,在Rt DAC 中,由已知得3AC =,,四棱锥的体积,//BC AD ,点到平面的距离为定值,即为点到平面的距离变式训练3【解析】解:设二面角为,二面角A PB C --为,当时,正三棱锥趋向于变为正三棱柱,;当时,正三棱锥趋向变为平面,.当正三棱锥为正四面体时,且,,故.当从小变大时,要经过从变为小于的角,然后变为的过程, 故只有选项符合.故选:.静夜思[ 唐] 李白原文译文对照床前明月光,疑是地上霜。
立体几何中的动点问题
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立体几何中的动点问题一、立体几何中的动点问题嘿,小伙伴们,咱今天来唠唠立体几何里的动点问题哈。
这动点问题就像一个调皮的小怪兽,在立体几何这个大城堡里到处乱窜呢。
你想啊,立体几何本身就已经够让人头疼的了,再加上个动点,那简直是“难上加难”。
比如说一个正方体或者长方体里面,有个点在棱上或者面上动来动去的,你要去研究它的轨迹啦,它和其他点、线、面之间的关系啦,真的是很考验我们的小脑袋瓜。
我给你们举个例子哈,就像有个三棱柱,在它的一条侧棱上有个动点,这个动点和底面三角形的某个顶点连线,然后问你这条连线和底面的夹角怎么随着这个动点的移动而变化。
这时候你就得动用你学过的那些立体几何的知识了,像什么直线和平面的夹角公式啦,向量的方法啦。
而且呢,这个动点问题还常常和空间想象力挂钩。
有时候你光靠在纸上画图还不行,得在脑子里构建出那个立体的模型,想象着那个点是怎么动的。
这就像是你自己在脑子里玩一个3D游戏一样,不过这个游戏可没那么容易通关哦。
还有一种情况也很常见,就是在一个圆锥或者圆柱里面有动点。
圆锥和圆柱本身就是曲线图形,再加上动点,就像是在弯弯绕绕的迷宫里找出口一样。
比如说在圆锥的侧面上有个动点,要你求这个动点到圆锥底面圆心的距离的取值范围,你就得考虑圆锥的母线长啦,底面半径啦,还有这个动点的运动范围啦。
其实解决立体几何中的动点问题呢,也有一些小窍门。
一个就是多画图,不同位置的图都画一画,这样你就能比较直观地看到动点的变化了。
再一个就是要善于把立体问题转化成平面问题,利用平面几何的知识来解决。
就像把圆锥展开成扇形,把圆柱展开成长方形,这样可能就会让问题变得简单一些呢。
不过呢,不管有多少小窍门,都得靠我们自己多做练习题,多去思考,这样才能真正掌握这个有点“小狡猾”的动点问题。
加油哦,小伙伴们!。
立体几何专题复习——长方体中的动点问题
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空间角转化为平面角
它就是线面角
D1 A1
C1
P
●
B1
DM ●
12
C
●
O
A
2
B
例3:在长方体AC1中,AD=2,AB=2, AA1=1,P是棱CC1上的一个动点。
(2)在线段A1C1上是否存在一个定点Q, 使D1Q在平面APD1内的射影总垂直于AP,并 证明你的结论。◆
D1
C1
●
P
●
A1
Q B1
D 12
是否为定值?
PD1 ●
Q A1 ●
D
MA
N
C1 B1
C
B
例2:在长方体AC1中,P为A1D1的中定点点, Q为CA11DD11上的的定动点点,M、N为AB上的动点,且 MN的长为定值,则 三棱锥P-QMN的体积
是否为定值?
PD1 ●
Q A1 ●
D
A
M
C1 B1
C
NB
变式:在长方体AC1中,P、Q为A1D1上 的动点,M、N为AB上的动点,且MN、PQ的
(C)双曲线 (D)抛物线
D
C
D1
C1
M
A1
B1
N
P
●
D 1 N2
C P
●
A
BA
2
B
动点问题的处理:
(1)将空间问题平面化 (2)动中找定
例2:在长方体AC1中,P为A1D1的中点, Q为C1D1上的动点,M、N为AB上的动点,且 MN的长为定值,则下面的四个值中为定值
的有_①_③_④__
①点P到面QMN的距离 ◆
C
A
2
B
◆
立体几何(12)—高端视野:动点问题
![立体几何(12)—高端视野:动点问题](https://img.taocdn.com/s3/m/5e8a75b4dbef5ef7ba0d4a7302768e9951e76ef1.png)
立体几何(12)—高端视野:动点问题高考数学研究动点问题1/3立体几何——(12)高端视野:动点问题在高考试题中,经常考查立体几何中的动点问题,在立体几何中常见的动点问题大致可分为以下几类:一是求动点轨迹问题;二是求动点与某点(或面)的距离问题;三是求直线与直线(或平面)垂直问题;四是求直线与直线(或平面)平行问题;五是平面与平面垂直问题。
举例说明这几个问题的解法。
一、求动点轨迹问题这类问题往往是先利用题中条件把立几问题转化为平面几何问题,再判断动点轨迹。
【例1】如图,定点A和B都在平面?内,定点??P,??PB,C是?内异于A和B的动点,且ACPC?。
那么,动点C在平面?内的轨迹是()A.一条线段,但要去掉两个点B.一个圆,但要去掉两个点C.一个椭圆,但要去掉两个点D.半圆,但要去掉两个点【解析】由三垂线定理的逆定理得∵AC⊥PC且PC在?内的射影为BC,∴AC⊥BC.∴∠ACB=900.∴C点的轨迹为以AB为直径圆,但除去A、B两点.二、动点与某点(面)的距离问题【例2】正方体1111DCBAABCD?中,棱长为a,E是1AA的中点,在对角面DDBB11上找一动点M,使AM+ME最小.【解析】,,,11BBBBDBBACBDAC.11DDBBAC面??设AC∩BD=O,则AO=CO.∴平面DDBB11是线段AC的垂直平分面,∴C是A关于平面DDBB11的对称点。
连CE交面DDBB11于M,则M就是要求的点,这时AM+ME最小。
又AM=CM,∴AM+ME的最小值就是CE的长,而2412222aaAEACCE=a23,此时AM+ME的最小值为a23.简评:本题先证明平面DDBB11是线段AC的垂直平分面,然后利用C是A关于平面DDBB11的对称点,所以AM=CM,AM+ME的最小值,即为CM+ME的最小值,即CE的长,所以M点为CE和平面DDBB11的交点。
三、直线与平面(或直线)垂直问题【例3】如图,在四棱锥P—ABCD中,底面ABCD为矩形,侧棱PA⊥底面ABCD,AB=3,BC=1,PA=2,E为PD的中点.(Ⅰ)求直线AC与PB所成角的余弦值;(Ⅱ)在侧面PAB内找一点N,使NE⊥面PAC,并求出N点到AB和AP的距离.【解析】(Ⅰ)建立如图所示的空间直角坐标系,则A、B、C、D、P、E的坐标为A(0,例1题图ABCPOE例2题图ABCDA1C1D1 B1M高考数学研究动点问题2/30,0)、B(3,0,0)、C(3,1,0)、D(0,1,0)、P(0,0,2)、E(0,21,1),从而).2,0,3(),0,1,3(PBAC设PBAC与的夹角为θ,则,1473723||||cosPBACPBAC?∴AC与PB所成角的余弦值为1473.(Ⅱ)由于N点在侧面PAB内,故可设N点坐标为(x,O,z),则)1,21,(zxNE,由NE⊥面PAC可得,.0213,01.0)0,1,3()1,21,( ,0)2,0,0()1,21,( .0,0xzzxzxACNEAPNE化简得即∴163zx即N点的坐标为)1,0,63(,从而N点到AB、AP的距离分别为1,63.简评:本题主要考查线面关系和四棱锥等基础知识,同时考查空间想象能力和推理运算能力.由于N点在侧面PAB内,故可设N点坐标为(x,O,z),然后利用NE⊥面PAC,有.0,0ACNEAPNE求得动点N的坐标为)1,0,63(.四、直线与平面(或直线)平行问题【例4】如图,已知在底面是菱形的四棱锥P-ABCD中,∠ABC=600,PA=AC=a,PB=PD=2a点E在PD上,且PE:ED=2:1.在棱PC上有一动点F,当动点F移动到何处时,使BF∥平面AEC?证明你的结论。
2023年高考数学复习:立体几何动点问题
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d2=
|P→A|2-P→A|A→·MA→M| 2=
204t+2+t264,
S△APM=12 t2+4·d2= 5t2+16.
S△PAD=12×2×4=4,设点 D 到平面 α 的距离为 h,
利用等体积法VD-APM=VM-PAD,
即13·S△APM·h=13·S△PAD·t,
可得 h= 5t42+t 16,则 h=
√A.平面 BCM⊥平面 A1AM
√B.三棱锥 B-MB1C 体积最大值为16
√C.当 M 为 AB1 的中点时,直线 B1D 与直线 CM 所成
的角的余弦值为
2 3
D.直线 CM 与 A1D 所成的角不可能是π4
解 析 对 于 A , ∵BC⊥AB , BC⊥BB1 , AB∩BB1=B,AB,BB1⊂平面AA1M, ∴BC⊥平面AA1M,又BC⊂平面BCM, ∴平面BCM⊥平面A1AM,A正确; 对于 B,VBMB1C =VC BB1M =13 S△BB1M ·BC=13 S△BB1M ,
42- 126=3
2- 12
6,
即当P→A·P→D取得最小值时,点 P 到 AD 的距离为3
2- 12
6 .
能力 提升
动点问题的解题技巧 (1)应用“位置关系定理”转化. (2)建立“坐标系”计算. (3)依据“曲线定义”判定.
跟踪演练
1.已知 MN 是长方体外接球的一条直径,点 P 在长方体表面上运动,长方
边形
1234
解析 如图,建立空间直角坐标系,延长AE与z轴交于点P, 连接PF与y轴交于点M, 则平面α由平面AEF扩展为平面APM. 由此模型可知A错误,B,D正确. D(0,0,0),A(2,0,0),P(0,0,4), 设点M的坐标为(0,t,0)(t∈[2,4]), D→A=(2,0,0),A→M=(-2,t,0),P→A=(2,0,-4), 则可知点P到直线AM的距离为
立体几何动点问题
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1.如图三棱柱 中,侧棱与底面垂直, , ,M是 的中点,N在线段 上.
(1)若N为线段 的中点.(i)求证 ;(ii)求二面角 的大小;
(2)当N在什么位置时,直线 与平面 所成的角最大,并求出此最大角.
2.在如图所示的几何体中,四边形 为平行四边形, , 平面 , , , , ,且 是 的中点.
6.如图,已知菱形ABCD的边长为6,∠BAD=60°,AC∩BD=O。将菱形ABCD沿对角线AC折起,使BD= ,得到三棱锥B-ACD。
(1)若点M是棱BC的中点,求证:OM∥平面ABD; (2)求二面角A-BD-O的余弦值;
(3)设点N是线段BD上一个动点,试确定N点的位置,使得CN= ,并证明你的结论。
(1)求证: 平面 ;
(2)设 为侧棱 上一点, ,试确定 的值,使得二面角 为
9.如图,三棱柱 中,侧面 底面 , ,且 ,O为 中点.(1)证明: 平面 (2)求直线 与平面 所成角的正弦值;
(3)在 上是否存在一点 ,使得 平面 ,若不存在,说明理由;若存在,确定点 的位置.
10.如图,棱锥P—ABCD的底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,PA=AD=2,BD= .
7.正△ 的边长为4, 是 边上的高, 分别是 和 边的中点,现将△ 沿 翻折成直二面角 .(1)试判断直线 与平面 的位置关系,并说明理由;
(2)求二面角 的余弦值 (8.在四棱锥 中,侧面 底面 , , 为 中点,底面 是直角梯形, , , , .
(1)求二面角 的大小;
(2)在线段 上是否存在一点 ,使得 与 所成的角为 ?若存在,求出 的长度;若不存在,请说明理由.
3.四棱锥P—ABCD中,底面ABCD是边长为2的菱形,侧面PAD⊥底面ABCD,∠BCD=60º,PA=PD= ,E是BC中点,点Q在侧棱PC上.
立体几何中的动点问题解题策略【优质】PPT文档
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3)2+y2=4[(x+3)2+y2](y≠0)
空间中到定点距离等于定长
四棱锥P-ABCD,AD⊥面PAB,BC⊥面PAB,底面ABCD为梯形,AD=4,BC=8,AB=6,∠APD=∠CPB,满足上述条件的四棱锥的顶
点P的轨迹是
应用“位置关系定理” 转化
小实验
延津县高级中学2021年高考备考专题系列
C
∵∠APD=∠CPB ∴tan ∠APD =tan ∠CPB
∴PB=2PA
A
D
P(x,y)(
在平面APB内,以AB的中点为原点, AB所在直线为x轴建立平面直角坐标系, 则A(-3,0)、B(3,0),设P(x,y)(y≠0),则
(x-3)2+y2=4[(x+3)2+y2](y≠0) 即(x+5)2+y2=16(y≠0) ∴P的轨迹是(B)
平面内到定直线距离1等于到定点(不在定直线上)距离
C
∴tan ∠APD =tan ∠CPB
A
F
延津县高级中学2021年高考备考专题系列
B
侧面 BBCC的中心 且 A1E=BF,P为EF的中点,则点P的轨迹是___________
1 1 连结EF、EG、FG、BD.
在平面APB内,以AB的中点为原点,AB所在直线为x轴建立平面直角坐标系,则A(-3,0)、B(3,0),设P(x,y)(y≠0),则(x-
z
以D为坐标原点建立空角间坐直标 D1 系 C1
设P点坐标为x,( y,z)
A1 E
B1
A1EBF
设E(1,m,1) 则 F(1m,1,0)
P D
Cy
A
F
P为E, F中点可得 x
立体几何截面、外接球、动点归类(解析版)
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立体几何截面、外接球、动点归类目录题型一:动点:恒平行题型二:动点:恒垂直题型三:动点:球截面题型四:动点;定角题型五:外接球:线面垂直型题型六:外接球:垂面型题型七:外接球:两线定心法题型八:外接球:二面角型题型九:外接球:最值范围型题型十:外接球:动点与翻折题型十一:动点型最短距离和题型十二:动点:内切球题型十三:多选题综合应用:二面角型几何体题型十四:多选题综合应用:翻折型题型十五:多选题综合应用:正方体表面动点型题型十六:多选题综合应用:两部分体积比型题型一:动点:恒平行线面恒平行,过线做面,需要找它们和第三个面的交线互相平行,借助好“第三个面的交线平行“这个性质,可以解决线面恒平行题型的截面问题1在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,且PA=AC=2AB=2AD=4,CD⊥AD,CB⊥AB,G为PC的中点,过AG的平面α与棱PB、PD分别交于点E、F.若EF∥平面ABCD,则截面AEGF的面积为.【答案】865【分析】由题知AC =2AB +2AD ,则PA =23PB +23PD -13PC ①,再根据E 、F 、G 三点共面得PA=xPE +yPF +zPG ,其中x +y +z =1.设PE =λPB 0<λ<1 ,PF =λPD ,从而可求PA =λxPB +λyPD +z 2PC ,与①对比即可求出λ,从而可求EF 的长度;再证明BD 垂直平面PAC ,EF ∥BD ,从而得AG ⊥EF ,根据S 截面AEGF =12AG ⋅EF 即可得答案.【详解】∵AC =2AB =2AD ,CD ⊥AD ,CB ⊥AB ,∴∠DAC =∠BAC =60°,则根据向量加法法则易知,AC =2AB +2AD ,即PC -PA =2PB -PA +2PD -PA ,则PA =23PB +23PD -13PC .根据共面向量定理的推论知,PA =xPE +yPF +zPG,其中x +y +z =1.连接BD ,∵EF ∥平面ABCD ,EF ⊂平面PBD ,平面PBD ∩平面ABCD =BD ,∴EF ∥BD ,设PE =λPB 0<λ<1 ,则PF =λPD ,又G 为PC 的中点,∴PA =xPE +yPF +zPG =λxPB +λyPD+z 2PC ,则λx =λy =23,z 2=-13,解得λ=45,AB =2,BD =2×AB sin60°=23,则EF =45BD =835.连接AG ,∵PA =AC =4,G 为PC 的中点,故AG =12PC =22.易知BD ⊥AC ,BD ⊥PA ,AC ∩PA =A ,故BD ⊥平面PAC ,又AG ⊂平面PAC ,∴BD ⊥AG ,∴AG ⊥EF ,因此S 截面AEGF =12AG ⋅EF=12×22×835=865.故答案为:865.解法二:连接BD ,设AC 与BD 交于点K ,连接AG 、PK ,设AG 与PK 交于点L ,由题易得BD ∥EF ,则PL PK =PE PB =EFBD ,作KN ∥AG 交PC 于N ,易知CK =3AK ,则CN =3GN ,从而PG =4GN ,故EF BD =PL PK =PG PN=45,即EF =45BD =835.以下解法同上故答案为:865.2在三棱锥ABCD 中,对棱AB =CD =5,AD =BC =13,AC =BD =10,当平面α与三棱锥ABCD 的某组对棱均平行时,则三棱锥ABCD 被平面α所截得的截面面积最大值为.【答案】3【分析】每组对棱棱长相等,所以可以把三棱锥ABCD 放入长方体中,设长宽高分别为x ,y ,z ,求出x ,y ,z ,由线面平行得线线平行,证明当E ,F ,G ,H 是所在棱中点时面积最大,按截面与哪对棱平行分类讨论求得截面面积的最大值.【详解】因为每组对棱棱长相等,所以可以把三棱锥ABCD 放入长方体中,设长宽高分别为x ,y ,z ,则x 2+y 2=5,x 2+z 2=10,y 2+z 2=13,则x =1,y =2,z =3.当平面α与三棱锥ABCD 的对棱AB ,CD 均平行时,截而为四边形EFGH ,AB ⎳FG ⎳EH ,CD ⎳EF ⎳HG ,设AE AC =t (0<t <1),则EF CD =AE AC=t ,EF =tCD ,同理EH =(1-t )AB ,∠HEF (或其补角)是异面直线AB ,CD 所成的角,S EFGH =EF ⋅EH sin ∠HEF =t (1-t )AB ⋅CD sin ∠HEF ,其中AB ⋅CD sin ∠HEF 为定值,t (1-t )=-t 2+t =-t -12 2+14,t =12时,t (1-t )取得最大值,即截面EFGH 面积最大,此时E ,F ,G ,H是所在棱中点,由长方体性知最大面积为长方体上下底面面积的一半12xy =1,同样地,当平面a 与三棱锥ABCD 的对棱AC ,BD 均平行时,截面最大面积为12xz =32;当平面α与三棱锥ABCD 的对棱AD ,BC 均平行时,截面最大面积为12yz =3.故答案为:3.3(山西省怀仁市2022届高三下学期一模数学试)在四棱锥P -ABCD 中,底面ABCD 是边长为22的正方形,P 在底面的射影为正方形的中心O ,PO =4,Q 点为AO 中点.点T 为该四棱锥表面上一个动点,满足PA ,BD 都平行于过QT 的四棱锥的截面,则动点T 的轨迹围成的多边形的面积为()A.55B.554C.354D.552【答案】D【分析】首先取AD 的中点E ,PD 的中点F ,PO 的中点R ,PB 的中点N ,连接QR 延长交PC 与点M ,连接EFMNG ,证明平面EFMNG 即为所求的截面,再证明四边形EFNG 是矩形,RM ⊥FN ,矩形面积加三角形面积之和即为所求.【详解】取AD 的中点E ,PD 的中点F ,PO 的中点R ,PB 的中点N ,连接QR 延长交PC 与点M ,连接EFMNG ,因为底面ABCD 是边长为22的正方形,所以对角线AC =BD =4,AO =2,因为在底面的射影为正方形的中心,可得PO ⊥面ABCD ,因为AO ⊂面ABCD ,所以PO ⊥AO ,因为PO =4,AO =2,所以PA =22+42=25,因为E 、F 为AD 、PD 的中点,所以EF =12PA =5,且EF ⎳PA ,因为PA ⊄平面EFMG ,EF ⊂平面EFMG ,所以PA ⎳平面EFMG ,同理BD ⎳平面EFMG ,所以平面EFMG 即为所求截面.又因为平面APC ∩平面EFMG =QM ,PA ⊂平面APC ,所以QM ⎳AP ,因为Q 为AO 的中点,可得QC =34AC ,所以QM =34AP ,QR =12AP ,RM =QM -QR =14AP =52,因为N 、F 为PB 、PD 的中点,所以FN ⎳BD ,FN =12BD ,所以FN ⎳EG ,FN =EG ,所以四边形EFNG 是平行四边形,因为EG ⊥PO ,EG ⊥AC ,PO ∩AC =O ,所以EG ⊥平面APC ,因为QM ⊂平面APC ,可得EG ⊥QM ,所以EG ⊥GN ,所以四边形EFNG 是矩形,所以动点T 的轨迹围成的多边形的面积为5×2+12×2×52=552.故选:D题型二:动点:恒垂直恒垂直型截面,可以借助投影解决,投影型,需要利用”三垂线定理及其逆定理“这个性质转化寻找。
立体几何动点问题
![立体几何动点问题](https://img.taocdn.com/s3/m/8165881bfab069dc502201e9.png)
例2若三棱锥A — BCD 的侧面 6米,太线与地面所成角为 60°,求此S= n ab ,其中a,b 为长、短半轴长)立体几与平面解析几的交汇问题在教材中,立体几与解析几是互相独立的两章,彼此分离不相联系,实际上,从空间维数看,平面几 是二维的,立体几是三维的,因此,立体几是由平面几升维而产生;另一面,从立体几与解析几的联系看,解析几中的直线是空间二个平面的交线,圆锥曲线(椭圆、双曲线、抛物线)是平面截圆锥面所产生的截 线;从轨迹的观点看,空间中的曲面(曲线)是空间中动点运动的轨迹,正因为平面几与立体几有这么多 千丝万缕的联系,因此,在平面几与立体几的交汇点,新知识生长的土壤特别肥沃,创新型题型的生长空 间也相当宽广,这一点,在高考卷中已有充分展示,应引起我们在复习中的足够重视。
一、动点轨迹问题这类问题往往是先利用题中条件把立几问题转化为平面几问题,再判断动点轨迹。
A. 一条线段,但要去掉两个点B. 一个圆,但要去掉两个点ABC —动点P 到平面BCD 距离与到棱 AB 距离相等,则动点 P 的轨迹 与厶ABC 组成的图形可能是()解:设二面角 A — BC — D 大小为作PR 丄面BCD , R 为垂足,PQ 丄BC 于Q , PT 丄AB 于T ,、几体的截痕例3:球在平面上的斜射影为椭园:已知一巨型广告汽球直径 广告汽球在地面上投影椭圆的离心率和面积(椭圆面积公式为例1定点A 和B 都在平面 , 定点 P PBC 是异于A 和B 的动点,且 PCAC。
那么,动点 C 在平面 的轨迹是( )C. 一个椭圆,但要去掉两个点D.半圆,但要去掉两个点C贝U / PQR= 0,且由条件 PT=PR=PQ • sin 0 ,为小于1的常数,故轨迹图形应选( D )。
例5、(北京)平面 的斜线AB 交 于点B ,过定点A 的动直线I 与AB 垂直,且交 解:由于太线可认定为平行光线,故广告球的投影椭园等价于以广告球直径为直径的圆柱截面椭园:此时丄—三二匸石二兰b=R , a=-】=2R , •••离心率-, 2投影面积 S= n ab= n ・ k • 2R=2 n R =18 n 。
微重点 立体几何中的动态问题 解析版-2024年高考数学重难点攻略
![微重点 立体几何中的动态问题 解析版-2024年高考数学重难点攻略](https://img.taocdn.com/s3/m/87723c63ec630b1c59eef8c75fbfc77da26997b6.png)
微重点 立体几何中的动态问题“动态”问题是高考立体几何问题最具创新意识的题型,它渗透了一些“动态”的点、线、面等元素,给静态的立体几何题赋予了活力,题型更新颖.同时,由于“动态”的存在,也使立体几何题更趋多元化,将立体几何问题与平面几何中的解三角形问题、多边形面积问题以及解析几何问题之间建立桥梁,使得它们之间灵活转化.知识导图考点一:动点轨迹问题考点二:折叠、展开问题考点三:最值、范围问题考点分类讲解考点一:动点轨迹问题规律方法 解决与几何体有关的动点轨迹问题的方法(1)几何法:根据平面的性质进行判定.(2)定义法:转化为平面轨迹问题,用圆锥曲线的定义判定或用代数法进行计算.(3)特殊值法:根据空间图形线段长度关系取特殊值或位置进行排除.1(2024·浙江温州·一模)如图,所有棱长都为1的正三棱柱ABC -A 1B 1C 1,BE =2EC,点F 是侧棱AA 1上的动点,且AF =2CG,H 为线段FB 上的动点,直线CH ∩平面AEG =M ,则点M 的轨迹为()A.三角形(含内部)B.矩形(含内部)C.圆柱面的一部分D.球面的一部分【答案】A【分析】根据题意首先保持H 在线段FB 上不动(与F 重合),研究当点F 运动时M 的轨迹为线段MN ,再根据H 点在线段FB 上运动的轨迹即可得出点M 的轨迹为△MNE 及其内部的所有点的集合.【详解】如下图所示:首先保持H 在线段FB 上不动,假设H 与F 重合根据题意可知当F 点在侧棱AA 1上运动时,若F 点在A 1点处时,G 为CC 1的中点,此时由AF =2CG 可得满足FM =2MC,当F 点运动到图中F 1位置时,易知AF 1 =2CG 1,取AG 1∩CF 1=P ,可得F 1P =2PC ,取棱AC 上的点N ,满足AN =2NC,根据三角形相似可得M ,N ,P 三点共线,当点F 在侧棱AA 1上从A 1点运动到A 点时,M 点轨迹即为线段MN ;再研究当点H 在线段FB 上运动,当点H 在线段FB 上从点F 运动到点B 时,M 点的轨迹是线段ME ,当点H 在线段F 1B 上从点F 1运动到点B 时,M 点的轨迹是线段PE ,因此可得,当点F 是侧棱AA 1上运动时,H 在线段FB 上运动时,点M 的轨迹为△MNE 及其内部的所有点的集合;即可得M 的轨迹为三角形(含内部).故选:A2(多选)(23-24高三上·贵州安顺·期末)如图,在棱长为2的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,点E 、F 、G 、H 分别为棱CC 1、C 1D 1、A 1D 1、AB 的中点,点M 为棱A 1B 1上动点,则()A.点E 、F 、G 、H 共面B.GM +MH 的最小值为1+5C.点B 到平面AB 1C 的距离为233D.DE ⊥A 1H【答案】ACD【分析】根据题意建立空间之间坐标系,利用平面向量基本定理可对A 判断,利用向量的垂直表示可对D 判断;利用正方体面展开图可对B 判断;利用等体积法可对C 判断.【详解】如图,以D 为原点,建立空间直角坐标系,则D 0,0,0 ,E 0,2,1 ,F 0,1,2 ,G 1,0,2 ,H 2,1,0 ,对A :EF =0,-1,1 ,EG =1,-2,1 ,EH =2,-1,-1 ,设EF =λEG +μEH ,即0,-1,1 =λ1,-2,1 +μ2,-1,-1 ,解得λ=23,μ=-13,所以EF ,EG ,EH共面,故A 正确.对B :将正方体沿AB 剪开展开如下图,连接GH 交A 1B 1于一点,此点为M 点,此时GM +MH 为最小值32+22=13,故B 错误;对C :由等体积法可知V B -AB 1C =V B 1-ABC ,即13·S △AB 1C ·d =13·S △ABC ·BB 1 ,由S △AB 1C =12×2×2×sin π3=32,S △ABC =12×2×2=2,求解得d =233,故C 正确.对D :D 0,0,0 ,A 12,0,2 ,DE =0,2,1 ,A 1H=0,1,-2 DE ·A 1H =2-2=0,则DE ⊥A 1H ,所以DE ⊥A 1H ,故D 正确.故选:ACD .3(2023·贵州·一模)如图,已知正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为2,M ,N ,P 分别为棱AA 1,CC 1,AD 的中点,Q 为该正方体表面上的点,若M ,N ,P ,Q 四点共面,则点Q 的轨迹围成图形的面积为.【答案】33【分析】根据题意找出点Q 的轨迹围成图形为正六边形PENFGM 即可求解.【详解】如图,取CD ,B 1C 1,A 1B 1的中点分别为EFG ,则点Q 的轨迹围成图形为正六边形PENFGM ,且边长为面对角线的一半,即2,所以点Q 的轨迹围成图形的面积为6×122×2 2-222=33,故答案为:3 3.4(2023·宁波联考)正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为1,点P 满足BP =λBC+μ-→BB 1(λ,μ∈R ),则下列说法正确的有()A.若λ+μ=1,则A 1P ⊥AD 1B.若λ+μ=1,则三棱锥A 1-PDC 1的体积为定值C.若点P 总满足PA ⊥BD 1,则动点P 的轨迹是一条直线D.若点P 到点A 的距离为3,则动点P 的轨迹是一个面积为π的圆【答案】ABC【解析】对于A ,因为BP =λBC +μ-→BB 1(λ,μ∈R )且λ+μ=1,由向量基本定理可知,点B 1,C ,P 共线,如图,连接AD1,A 1C ,BC 1,B 1C ,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,B 1C ⊥BC 1,A 1B 1⊥平面BB 1C 1C ,因为BC 1⊂平面BB 1C 1C ,所以A 1B 1⊥BC 1,又B 1C ∩A 1B 1=B 1,所以BC 1⊥平面A 1B 1C ,在BC 1上任取一点P ,连接A 1P ,则A 1P ⊂平面A 1B 1C ,所以BC 1⊥A 1P ,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,因为AB ∥D1C 1,且AB =D 1C 1,所以四边形ABC 1D 1为平行四边形,所以AD 1∥BC 1,则AD 1⊥A 1P ,故选项A 正确;对于B ,如图,连接A 1C 1,C 1D ,A 1D ,B 1C ,因为BP =λBC+μ-→BB 1(λ,μ∈R )且λ+μ=1,由向量基本定理可知点B 1,C ,P 共线,即点P 在直线B 1C 上,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,因为A 1B 1∥DC ,且A 1B 1=DC ,所以四边形A 1B 1CD 为平行四边形,所以A 1D ∥B 1C ,A 1D ⊂平面A 1C 1D ,BC 1⊄平面A 1C 1D ,所以B 1C ∥平面A 1C 1D ,则直线B 1C 上任意一点到平面A 1C 1D 的距离相等,又因为△A 1C 1D 的面积为一定值,所以三棱锥A 1-PDC 1的体积为定值,故选项B 正确;对于C ,如图,连接AC ,BD ,AB1,BD 1,B 1C ,B 1D 1,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AC ⊥BD ,BB 1⊥平面ABCD ,因为AC ⊂平面ABCD ,所以BB 1⊥AC ,又BB 1∩BD =B ,所以AC ⊥平面BB 1D 1D ,BD 1⊂平面BB 1D 1D ,所以AC ⊥BD 1,同理AB 1⊥BD 1,又AB 1∩AC =A ,所以BD 1⊥平面AB 1C ,因为点P 满足BP =λBC +μ-→BB 1(λ,μ∈R ),所以点P 在侧面BB 1C 1C 所在的平面上运动,且PA ⊥BD 1,所以动点P 的轨迹就是直线B 1C ,故选项C 正确;对于D ,因为点P 到点A 的距离为3,所以点P 的轨迹是以A 为球心,3为半径的球面与平面BB 1C 1C 的交线,即点P 的轨迹为小圆,设小圆半径为r ,因为球心A 到平面BB 1C 1C 的距离为1,则r =(3)2-1=2,所以小圆的面积S =πr 2=2π,故选项D 错误考点二:折叠、展开问题规律方法 画好折叠、展开前后的平面图形与立体图形,抓住两个关键点:不变的线线关系、不变的数量关系.1(2024·河南·模拟预测)为体现市民参与城市建设、共建共享公园城市的热情,同时搭建城市共建共享平台,彰显城市的发展温度,某市在中心公园开放长椅赠送点位,接受市民赠送的休闲长椅.其中观景草坪上一架长椅因其造型简单别致,颇受人们喜欢(如图1).已知AB 和CD 是圆O 的两条互相垂直的直径,将平面ABC 沿AB 翻折至平面ABC ,使得平面ABC ⊥平面ABD (如图2)此时直线AB 与平面C BD 所成角的正弦值为()A.13B.33C.22D.32【答案】B【分析】根据给定条件,建立空间直角坐标系,利用空间向量求出线面角的正弦值.【详解】依题意,OC ⊥AB ,OD ⊥AB ,而平面ABC ⊥平面ABD ,平面ABC ∩平面ABD =AB ,又OC ⊂平面ABC ,OD ⊂平面ABD ,则OC ⊥平面ABD ,OD ⊥OC ,因此直线OD ,OB ,OC 两两垂直,以点O 为原点,直线OD ,OB ,OC 分别为x ,y ,z 轴建立空间直角坐标系,令圆半径OD =1,则O (0,0,0),D (1,0,0),B (0,1,0),C (0,0,1),OB =(0,1,0),BC=(0,-1,1),BD =(1,-1,0),设平面C BD 的一个法向量n =(x ,y ,z ),则n ⋅BC=-y +z =0n ⋅BD=x -y =0,令y =1,得n =(1,1,1),设直线AB 与平面C BD 所成的角为θ,则sin θ=|cos ‹n ,OB ›|=|n ⋅OB ||n ||OB |=11×3=33,所以直线AB 与平面C BD 所成角的正弦值为33.故选:B2(22-23高三上·浙江·开学考试)如图,矩形ABCD 中,AD =2,AB =3,AE =2EB,将△ADE 沿直线DE 翻折成△A 1DE ,若M 为线段A 1C 的点,满足CM =2MA 1,则在△ADE 翻折过程中(点A 1不在平面DEBC 内),下面四个选项中正确的是()A.BM ⎳平面A 1DEB.点M 在某个圆上运动C.存在某个位置,使DE ⊥A 1CD.线段BA 1的长的取值范围是5,3【答案】ABD【分析】由已知,选项A ,在DC 上取一点N ,令CN =2ND ,可通过面面平行的判定定理证明平面BMN ∥平面ADE ,从而证明BM ∥平面A 1DE ;选项B ,可通过∠A 1DE =∠MNB =π4,NM =43,EB =22,借助余弦定理可知BM 为定值,从而确定M 点的轨迹;选项C ,可先假设DE ⊥A 1C 成立,然后借助线面垂直的判定定理和性质定理得到DE ⊥CH ,然后在△DHC 中,利用勾股定理验证是否满足,即可做出判断;选项D ,可通过点A 1运行轨迹,分别找出最大值和最小值点,然后求解即可做出判断.【详解】如上图所示,在DC 上取一点N ,令CN =2ND,连接NB ,在矩形ABCD 中,AB =CD 且AB ∥CD ,又因为AE =2EB ,CN =2ND,所以EB =ND 且EB ∥ND ,所以四边形EBND 为平行四边形,所以NB ∥ED ,又因为NB ⊄平面ADE ,DE ⊂平面ADE ,所以NB ∥平面ADE ,又因为CN =2ND ,CM =2MA 1,所以NM ∥A 1D ,又因为NM ⊄平面ADE ,DA 1⊂平面ADE ,所以NM ∥平面ADE ,又因为NM ∩NB =N 且NM 、NB ⊂平面BMN ,所以平面BMN ∥平面ADE ,又因为MB ⊂平面BMN ,所以BM ∥平面A 1DE ,选项A 正确;由NB ∥ED ,NM ∥A 1D ,AD =AE =2,可得∠A 1DE =∠MNB =π4,由CN =2ND ,CM =2MA 1 可知,NM =23A 1D =43,而EB =ND =22,由余弦定理可知,BM 为定值,而B 为定点,故M 在以B 为圆心,BM 为半径的圆上运动,故选项B 正确;取ED 的中点H ,连接HA 1、HC ,在△A 1DE 中,AD =AE =2,所以DE ⊥A 1H ,假设DE ⊥A 1C 成立,A 1H 、A 1C ⊂平面A 1HC ,所以DE ⊥平面A 1HC ,又因为CH ⊂平面A 1HC ,所以DE ⊥CH ,而,在△DHC 中,DH =2,DC =3,CH =5,所以∠DHC ≠π2,故DE ⊥CH 不成立,所以假设不成立,该选项C 错误;在DC 上取一点A 2,令DA 2 =2A 2C,在△ADE 翻折过程中, 线段BA 1的最大值是A 1与A 点重合,此时BA 1=3,线段BA 1的最小值是A 1与A 2点重合,此时BA 1=5,又因为点A 1不在平面DEBC 内,所以线段BA 1的长的取值范围是5,3 ,选项D 正确;故选:ABD3(2024高三·全国·专题练习)如图1,在等边△ABC 中,点D 、E 分别为边AB 、AC 上的动点且满足DE ⎳BC ,记DEBC=λ.将△ADE 沿DE 翻折到△MDE 的位置,使得平面MDE ⊥平面DECB ,连接MB ,MC ,如图2,N 为MC 的中点.(1)当EN ⎳平面MBD 时,求λ的值.(2)随着λ的值的变化,二面角B -MD -E 的大小是否改变?若是,请说明理由;若不是,请求出二面角B -MD -E 的正弦值.【答案】(1)λ=12(2)不是,255【分析】(1)取MB 的中点为P ,连接DP ,PN ,推出NP ∥BC ,证明NEDP 为平行四边形,利用比例关系求解即可.(2)取DE 的中点O ,如图建立空间直角坐标系,求出平面BMD 的法向量,平面EMD 的法向量,利用空间向量的数量积求解二面角的余弦函数值然后求解即可.【详解】(1)如图,取MB 的中点P ,连接DP ,PN .因为N 为MC 的中点,所以NP ⎳BC ,NP =12BC .又DE ⎳BC ,所以NP ⎳DE ,即N ,P ,D ,E 四点共面.因为EN ⎳平面MBD ,EN ⊂平面NEDP ,平面NEDP ∩平面MBD =DP ,所以EN ⎳DP ,即四边形NEDP 为平行四边形,所以NP =DE ,即DE =12BC ,所以λ=12.(2)取ED 的中点O ,连接MO ,则MO ⊥DE .因为平面MDE ⊥平面DECB ,平面MDE ∩平面DECB =DE ,MO ⊂平面MDE ,所以MO ⊥平面DECB .如图,建立空间直角坐标系,不妨设BC =2,则M 0,0,3λ ,D λ,0,0 ,B 1,31-λ ,0 ,所以MD =λ,0,-3λ ,DB =1-λ,31-λ ,0 .设平面MBD 的一个法向量为m=(x ,y ,z ),则MD ⋅m=λx -3λz =0,DB ⋅m =1-λ x +31-λ y =0,即x =3z ,x =-3y , 令x =3,所以m =3,-1,1 .由题意可知n=(0,1,0)为平面MDE 的一个法向量.设二面角B -MD -E 的平面角为θ,则cos θ =cos m ,n =m ⋅n m n =55,因此sin θ=1-cos 2θ=255,所以二面角B -MD -E 的正弦值为255.4(2023·邵阳模拟)如图所示,在矩形ABCD 中,AB =3,AD =1,AF ⊥平面ABCD ,且AF =3,点E 为线段CD (除端点外)上的动点,沿直线AE 将△DAE 翻折到△D ′AE ,则下列说法中正确的是()A.当点E 固定在线段CD 的某位置时,点D ′的运动轨迹为球面B.存在点E ,使AB ⊥平面D ′AEC.点A 到平面BCF 的距离为32D.异面直线EF 与BC 所成角的余弦值的取值范围是1313,1010【答案】 D【解析】选项A ,当点E 固定在线段CD 的某位置时,线段AE 的长度为定值,AD ′⊥D ′E ,过D ′作D ′H ⊥AE 于点H ,H 为定点,D ′H 的长度为定值,且D ′H 在过点H 与AE 垂直的平面内,故D ′的轨迹是以H 为圆心,D ′H 为半径的圆,故A 错误;选项B ,无论E 在CD (端点除外)的哪个位置,AB 均不与AE 垂直,故AB 不与平面AD ′E 垂直,故B 错误;选项C ,以AB ,AD ,AF分别为x ,y ,z 轴的方向建立如图所示的空间直角坐标系,则A (0,0,0),F (0,0,3),B (3,0,0),C (3,1,0).BC =(0,1,0),BF =(-3,0,3),AB =(3,0,0),设平面BCF 的法向量为n =(x ,y ,z ),则n ·BC=y =0,n ·BF =-3x +3z =0, 取n =(3,0,1),则点A 到平面BCF 的距离d =n ·ABn=32,故C 错误;选项D ,设E (3λ,1,0),λ∈(0,1),BC=(0,1,0),EF=-3λ,-1,3 ,设EF 与BC 所成的角为θ,则cos θ=EF ·BCEF BC=13λ2+10∈1313,1010 ,故D 正确.考点三:最值、范围问题规律方法 在动态变化过程中产生的体积最大、距离最大(小)、角的范围等问题,常用的解题思路是(1)直观判断:在变化过程中判断点、线、面在何位置时,所求的量有相应最大、最小值.(2)函数思想:通过建系或引入变量,把这类动态问题转化为目标函数,从而利用代数方法求目标函数的最值.1(多选)(2023·鞍山模拟)如图,正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为1,P 是线段BC 1上的动点,则下列结论正确的是()A.四面体PA 1D 1A 的体积为定值B.AP +PC 的最小值为22C.A 1P ∥平面ACD 1D.直线A 1P 与AC 所成的角的取值范围是0,π3【答案】ACD【解析】对于A ,由正方体可得平面DAA 1D 1∥平面BCC 1B 1,且B ,P ∈平面BCC 1B 1,所以点B 到平面DAA 1D 1的距离等于点P 到平面DAA 1D 1的距离,所以四面体PA 1D 1A 的体积V P -A 1D 1A =VB -A 1D 1A =13S △A 1D 1A ×1=13×12×1×1×1=16,所以四面体PA 1D 1A 的体积为定值,故A 正确;对于B ,当P 与B 重合时,AP +PC =AB +BC =2<22,所以AP +PC 的最小值不为22,故B 错误;对于C ,连接A 1C 1,A 1B ,由正方体可得AA 1=CC 1,AA 1∥CC 1,所以四边形AA 1C 1C 是平行四边形,所以AC ∥A 1C 1,因为AC ⊂平面ACD 1,A 1C 1⊄平面ACD 1,所以A 1C 1∥平面ACD 1,同理可得BC 1∥平面ACD 1因为A 1C 1∩BC 1=C 1,A 1C 1,BC 1⊂平面A 1C 1B ,所以平面A 1C 1B ∥平面ACD 1,因为A 1P ⊂平面A 1C 1B ,所以A 1P ∥平面ACD 1,故C 正确;对于D ,因为AC ∥A 1C 1,所以∠PA 1C 1(或其补角)为直线A 1P 与AC 所成的角,由图可得当P 与B 重合时,此时∠PA 1C 1最大为π3,当P 与C 1重合时,此时∠PA 1C 1最小为0,所以直线A 1P 与AC 所成的角的取值范围是0,π3,故D 正确.2(2023·青岛模拟)三面角是立体几何的基本概念之一,而三面角余弦定理是解决三面角问题的重要依据.三面角P -ABC 是由有公共端点P 且不共面的三条射线PA ,PB ,PC 以及相邻两射线间的平面部分所组成的图形,设∠APC =α,∠BPC =β,∠APB =γ,二面角A -PC -B 为θ,由三面角余弦定理得cos θ=cos γ-cos α·cos βsin α·sin β.在三棱锥P -ABC 中,PA =6,∠APC =60°,∠BPC =45°,∠APB =90°,PB +PC=6,则三棱锥P -ABC 体积的最大值为()A.2724B.274C.92D.94【答案】C【解析】如图所示,作BD 垂直于CP 于点D ,设点B 在平面APC 中的射影为M ,连接BM ,MD ,由题意得V P -ABC =13·S △APC·BM .设二面角A -PC -B 为θ,则cos θ=0-12×2232×22=-33,θ∈(0,π),∴sin ∠BDM =63,BM =BD ·sin ∠BDM =63BD =63·PB ·sin ∠BPC =33·PB ,S △APC =12·PA ·PC ·sin ∠APC =332·PC ,∴V P -ABC =13·S △APC ·BM =12·PB ·PC =12·PB (6-PB )=-12PB 2+3PB=-12(PB -3)2+92,当PB =3时,V P -ABC 的最大值为92.3(23-24高三下·北京·开学考试)正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为1,动点M 在线段CC 1上,动点P 在平面A 1B 1C 1D 1上,且AP ⊥平面MBD 1.线段AP 长度的取值范围是()A.1,2B.62,3 C.62,2 D.62+∞ 【答案】C【分析】根据题意,建立空间直角坐标系,结合空间向量的坐标运算,代入计算,即可得到结果.【详解】以D 为坐标原点,以DA ,DC ,DD 1分别为x ,y ,z 轴的正半轴,建立如图所示的空间直角坐标系,设P a ,b ,1 ,M 0,1,t 0≤t ≤1 ,则A 1,0,0 ,B 1,1,0 ,D 10,0,1 ,则AP =a -1,b ,1 ,BD 1 =-1,-1,1 ,MD 1=0,-1,1-t ,因为AP ⊥平面MBD 1,所以AP ⊥BD 1,AP ⊥MD 1,即AP ⋅BD 1=1-a -b +1=0AP ⋅MD 1 =-b +1-t =0 ,解得a =t +1b =1-t ,所以AP =t ,1-t ,1 ,所以AP =t 2+1-t 2+1=2t -12 2+32,又0≤t ≤1,所以当t =12时,即M 是CC 1的中点时,AP 取得最小值62,当t =0或1,即M 与点C 或C 1重合时,AP取得最大值2,所以线段AP 长度的取值范围为62,2.故选:C4(2023·黑龙江哈尔滨·三模)已知四棱锥P -ABCD 的底面为正方形,PD ⊥底面ABCD ,PD =AD ,点E 是线段PB 上的动点,则直线DE 与平面PBC 所成角的最大值为()A.π6B.π4C.π3D.π2【答案】C【分析】根据题意,建立空间直角坐标系,结合空间向量的坐标运算即可得到结果.【详解】由题意,因为ABCD 为正方形,且PD ⊥底面ABCD ,以D 为原点,DA ,DC ,DP 所在直线分别为x ,y ,z 轴,建立如图所示空间直角坐标系,设PD =AD =1,则D 0,0,0 ,B 1,1,0 ,C 0,1,0 ,P 0,0,1 ,所以PB =1,1,-1 ,PC =0,1,-1 ,设PE =λPB ,λ∈0,1 ,则PE =λ,λ,-λ ,所以E λ,λ,1-λ ,即DE =λ,λ,1-λ ,设平面PBC 的法向量为n=x ,y ,z ,则n ⋅PB=x +y -z =0n ⋅PC=y -z =0,解得x =0,y =z ,取y =z =1,所以平面PBC 的一个法向量为n=0,1,1 ,设直线DE 与平面PBC 所成角为θ,则sin θ=cos <n ,DE> =n ⋅DEn DE =12×2λ2+1-λ2=12×3λ-132+23,因为y =sin θ,θ∈0,π2单调递增,所以当λ=13时,sin θ=32最大,此时θ=π3,即直线DE 与平面PBC 所成角的最大值为π3.故选:C强化训练一、单选题1(2023·云南保山·二模)已知正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1,Q 为上底面A 1B 1C 1D 1所在平面内的动点,当直线DQ 与DA 1的所成角为45°时,点Q 的轨迹为()A.圆B.直线C.抛物线D.椭圆【答案】C【分析】建系,利用空间向量结合线线夹角分析运算.【详解】以点D 为原点,DA ,DC ,DD 1为x ,y ,z 的正方向,建立空间直角坐标系,设正方体棱长为1,则D 0,0,0 ,A 11,0,1 ,设Q x ,y ,1 ,可得DQ =x ,y ,1 ,DA 1 =1,0,1 ,因为直线DQ 与DA 1的所成角为45°,则cos45°=DQ ⋅DA 1 DQ ⋅DA 1=x +1x 2+y 2+1×2=22,化简可得y 2=2x ,所以点Q 的轨迹为抛物线.故选:C .2(2023·全国·三模)在平面直角坐标系中,P 为圆x 2+y 2=16上的动点,定点A -3,2 .现将y 轴左侧半圆所在坐标平面沿y 轴翻折,与y 轴右侧半圆所在平面成2π3的二面角,使点A 翻折至A ,P 仍在右侧半圆和折起的左侧半圆上运动,则A ,P 两点间距离的取值范围是()A.13,35B.4-13,7C.4-13,35D.13,7【答案】B【分析】设A 所在平面为α,圆的另一半所在平面为β,若P ∈α,则P ,A ,O 三点共线时,以及P 在圆的下端点时,分别取到A ,P 两点间距离的最值;若P ∈β,设P 4cos α,4sin α ,利用两点间的距离公式结合A 到β的距离,以及三角函数的有界性取到最值,进而得出答案.【详解】设A 所在平面为α,圆的另一半所在平面为β,若P ∈α,则P ,A ,O 三点共线时,PA 有最小值P 1A =R -OA =4-13;当P 在圆的下端点时,取到最大值P 2A =-3-02+2+4 2=32+62=35,即PA ∈4-13,35 ;若P ∈β,设P 4cos α,4sin α ,A 在β上的投影为距离为A 1,则A 到β面距离为AA 1 =-3 sin π3=332,又A 到y 轴的距离为3,∴A 1到y 轴的距离为9-274=32,而A 1到x 轴的距离为2,则PA =32+4cos α2+2-4sin α 2+3322=29+2035cos α-45sin α =29+20sin φ-α ,其中α∈-π2,π2 ,sin φ=35,cos φ=45,故PA min =13,当且仅当α=-π2时成立;PAmax =7,当且仅当α=φ-π2时成立;即PA ∈13,7 ;综上可得,PA∈4-13,7 ,故选:B3(2024·全国·模拟预测)如图,已知矩形ABCD 中,E 为线段CD 上一动点(不含端点),记∠AED =α,现将△ADE 沿直线AE 翻折到△APE 的位置,记直线CP 与直线AE 所成的角为β,则()A.cos α>cos βB.cos α<cos βC.cos α>sin βD.sin α<cos β【答案】B【分析】利用空间向量夹角余弦公式和向量数量积公式得到cos β=CE+EPcos αCP,由三角形三边关系得到cos β>cos α,求出答案.【详解】AB 选项,cos β=CP ⋅EA CP ⋅EA =CE +EP⋅EA CP ⋅EA =CE ⋅EA +EP ⋅EA CP ⋅EA=CE ⋅EA cos α+EP ⋅EA cos α CP ⋅EA =CE +EP ⋅EA cos αCP ⋅EA =CE +EP cos αCP,因为CE +EP >CP ,所以CE +EPCP>1,所以cos β>cos α,A 错误,B 正确;由于y =cos x 在x ∈0,π2上单调递减,故β<α,不确定cos α,sin β和sin α,cos β的大小关系,CD 错误.故选:B .4(2023·上海宝山·二模)在空间直角坐标系O -xyz 中,已知定点A 2,1,0 ,B 0,2,0 和动点C 0,t ,t +2 t ≥0 .若△OAC 的面积为S ,以O ,A ,B ,C 为顶点的锥体的体积为V ,则VS的最大值为()A.2155 B.155 C.4155 D.455【答案】C【分析】由已知OA =2,1,0 ,0B =0,2,0 ,OC =0,t ,t +2 ,设直线OA 的单位方向向量为u ,根据空间向量公式求出C 到直线OA 的距离,得到△OAC 的面积为S ,根据锥体体积公式得到以O ,A ,B ,C 为顶点的锥体的体积为V ,利用分离常数法和基本不等式求解即可得到最大值.【详解】由已知OA =2,1,0 ,0B =0,2,0 ,OC=0,t ,t +2 ,设直线OA 的单位方向向量为u ,则u =255,55,0,所以C 到直线OA 的距离h =OC 2-OC ⋅u 2=t 2+t +2 2-t 25=9t 2+20t +205,所以S =12×5×9t 2+20t +205=9t 2+20t +202,V =13S △OAB ⋅t +2 =13×12×2×2×t +2 =2t +2 3,则V S =2t +239t 2+20t +202=43⋅t +229t 2+20t +20=49⋅9t 2+36t +369t 2+20t +20=49⋅9t 2+20t +20+16t +169t 2+20t +20=49⋅1+16⋅t +19t 2+20t +20,令m =t +1m ≥1 ,则t =m -1,所以t +19t 2+20t +20=m 9m -1 2+20m -1 +20=m 9m 2+2m +9=19m +9m +2≤129m ⋅9m +2=120,当且仅当9m =9m即m =1时等号成立,所以V S≤49×1+16×120=4515,即V S的最大值为4515.故选:C .5(23-24高三上·河北衡水·阶段练习)正三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,AB =2,AA 1=3,O 为BC 的中点,M 为棱B 1C 1上的动点,N 为棱AM 上的动点,且MN MO =MOMA ,则线段MN 长度的取值范围为()A.364,7 B.62,477C.34,477D.3,6【答案】B【分析】根据正三棱柱建立空间直角坐标系,设动点坐标,结合线线关系求线段MN 的表达式,利用函数求最值即可.【详解】因为正三棱柱ABC -A 1B 1C 中,O 为BC 的中点,取B 1C 1中点Q ,连接OQ ,如图,以O 为原点,OC ,OA ,OQ 为x ,y ,z 轴建立空间直角坐标系,则O 0,0,0 ,A 0,3,0 ,B 1-1,0,3 ,C 11,0,3 ,因为M 是棱B 1C 1上一动点,设M a ,0,3 ,且a ∈[-1,1],所以OM ⋅OA=a ,0,3 ⋅0,3,0 =0,则OA ⊥OM ,因为ON ⊥AM ,且MN MO =MOMA 所以在直角三角形OMA 中可得:△OMN ~△AMO即MN =MO 2MA=a 2+3a 2+3 2+3 2=a 2+3a 2+6,于是令t =a 2+6,t ∈6,7 ,所以a 2+3a 2+6=t 2-3t =t -3t ,t ∈6,7 ,又符合函数y =t -3t 为增增符合,所以在t ∈6,7 上为增函数,所以当t =6时,t -3tmin =6-36=62,即线段MN 长度的最小值为62,当t =7时,t -3tmax=7-37=477,即线段MN 长度的最大值为477,故选:B .【点睛】关键点睛:1.找到△OMN ~△AMO ,再利用函数单调性求出最值.2.建系,设出动点M a ,0,3 ,利用空间向量法求出ON ⊥AM ,再结合线线关系求线段MN 的表达式,利用函数求最值即可.6(23-24高三下·山西·阶段练习)在棱长为4的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,E 是CD 的中点,F 是CC 1上的动点,则三棱锥A -DEF 外接球半径的最小值为()A.3B.23C.13D.15【答案】C【分析】取AE 的中点G ,根据题意分析可知:三棱锥A -DEF 外接球的球心O 在过G 垂直于平面ABCD 的直线上,设GO =n ,CF =m ∈0,4 ,建系,结合空间两点距离公式可得n =m 2+4m,进而利用基本不等式运算求解.【详解】连接AE ,取AE 的中点G ,可知G 为△ADE 的外心,过G 作平面ABCD 的垂线,可知三棱锥A -DEF 外接球的球心O 在该垂线上,设GO =n ,CF =m ∈0,4 ,以D 为坐标原点,DA ,DC ,DD 1分别为x ,y ,z 轴,建立空间直角坐标系,则D 0,0,0 ,A 4,0,0 ,E 0,2,0 ,G 2,1,0 ,O 2,1,n ,F 0,4,m ,因为OD =OF ,即4+1+n 2=4+9+m -n 2,整理得n =m 2+4m≥2m 2⋅4m =22,当且仅当m 2=4m,即m =22时,等号成立,所以三棱锥A -DEF 外接球半径的最小值为4+1+8=13.故选:C .【点睛】关键点点睛:根据题意分析可知三棱锥A -DEF 外接球的球心O 在过G 垂直于平面ABCD 的直线上,再以空间直角坐标系为依托,分析求解.7(2023·陕西咸阳·模拟预测)如图,点P 是棱长为2的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的表面上一个动点,则以下不正确的是()A.当P 在平面BCC 1B 1上运动时,四棱锥P -AA 1D 1D 的体积不变B.当P 在线段AC 上运动时,D 1P 与A 1C 1所成角的取值范围是π3,π2C.使直线AP 与平面ABCD 所成的角为45o 的点P 的轨迹长度为π+42D.若F 是A 1B 1的中点,当P 在底面ABCD 上运动,且满足PF ⎳平面B 1CD 1时,PF 长度的最小值是5【答案】D【分析】由底面正方形ADD 1A 1的面积不变,点P 到平面AA 1D 1D 的距离不变,可判定A 正确;以D 为原点,建立空间直角坐标系,设P (x ,2-x ,0),则D 1P =(x ,2-x ,-2),A 1C 1=(-2,2,0),结合向量的夹角公式,可判定B 正确;由直线AP 与平面ABCD 所成的角为45°,作PM ⊥平面ABCD ,得到点P 的轨迹,可判定C 正确;设P (m ,m ,0),求得平面CB 1D 1的一个法向量为n=(1,-1,-1),得到FP =2(x -1)2+6,可判定D 错误.【详解】对于A 中:底面正方形ADD 1A 1的面积不变,点P 到平面AA 1D 1D 的距离为正方体棱长,所以四棱锥P -AA 1D 1D 的体积不变,所以A 选项正确;对于B 中:以D 为原点,DA ,DC ,DD 1所在的直线分别为x 轴、y 轴和z 轴,建立空间直角坐标系,可得A 1(2,0,2),D 1(0,0,2),C 1(0,2,2),设P (x ,2-x ,0),0≤x ≤2,则D 1P =(x ,2-x ,-2),A 1C 1 =(-2,2,0),设直线D 1P 与A 1C 1所成角为θ,则cos θ=cos D 1P ,A 1C 1 =D 1P ⋅A 1C 1D 1P A 1C 1 =x -1(x -1)2+3,因为0≤x -1 ≤1,当x -1 =0时,可得cos θ=0,所以θ=π2;当0<x -1 ≤1时,cos θ=x -1(x -1)2+3=11+3x -12≤12,所以π3≤θ<π2,所以异面直线D 1P 与A 1C 1所成角的取值范围是π3,π2,所以B 正确;对于C 中:因为直线AP 与平面ABCD 所成的角为45°,若点P 在平面DCC 1D 1和平面BCC 1B 1内,因为∠B 1AB =45°,∠D 1AD =45°最大,不成立;在平面ADD 1A 1内,点P 的轨迹是AD 1=22;在平面ABB 1A 1内,点P 的轨迹是AB 1=22;在平面A 1B 1C 1D 1时,作PM ⊥平面ABCD ,如图所示,因为∠PAM =45°,所以PM =AM ,又因为PM =AB ,所以AM =AB ,所以A 1P =AB ,所以点P 的轨迹是以A 1点为圆心,以2为半径的四分之一圆,所以点P 的轨迹的长度为14×2π×2=π,综上,点P 的轨迹的总长度为π+42,所以C 正确;对于D 中,由B 1(2,2,2),D 1(0,0,2),C (0,2,0),F (2,1,2),设P (m ,n ,0),0≤m ≤2,0≤n ≤2,则CB 1 =(2,0,2),CD 1 =(0,-2,2),FP=(m -2,n -1,-2)设平面CB 1D 1的一个法向量为n=(a ,b ,c ),则n ⋅CD 1=-2b +c =0n ⋅CB 1=2a +2c =0,取a =1,可得b =-1,c =-1,所以n=(1,-1,-1),因为PF ⎳平面B 1CD ,所以FP ⋅n=(m -2)-(n -1)+2=0,可得n =m +1,所以FP=(m -2)2+(n -1)2+4=2m 2-4m +8=2(m -1)2+6≥6,当x =1时,等号成立,所以D 错误.故选:D .【点睛】方法点拨:对于立体几何的综合问题的解答方法:(1)、立体几何中的动态问题主要包括:空间动点轨迹的判断,求解轨迹的长度及动角的范围等问题;(2)、解答方法:一般时根据线面平行,线面垂直的判定定理和性质定理,结合圆或圆锥曲线的定义推断出动点的轨迹,有时也可以利用空间向量的坐标运算求出动点的轨迹方程;(3)、对于线面位置关系的存在性问题,首先假设存在,然后再该假设条件下,利用线面位置关系的相关定理、性质进行推理论证,寻找假设满足的条件,若满足则肯定假设,若得出矛盾的结论,则否定假设;(4)、对于探索性问题用向量法比较容易入手,一般先假设存在,设出空间点的坐标,转化为代数方程是否有解的问题,若由解且满足题意则存在,若有解但不满足题意或无解则不存在.8(2023·吉林长春·模拟预测)四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,侧棱AA1⊥底面ABCD,AB∥CD,2AB =BC=CD,BC⊥CD,侧面A1ABB1为正方形,设点O为四棱锥A1-CC1DD外接球的球心,E为DD1上的动点,则直线AE与OB所成的最小角的正弦值为()A.55B.255C.265D.15【答案】D【分析】建立空间直角坐标系,确定各点坐标,设球心O1,h,1 2,根据OA=OC得到h=34,设E2,0,a,根据向量的夹角公式结合二次函数性质计算最值得到答案.【详解】如图所示:以CD,CB,CC1分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,设AB=1,则A1,2,0,C0,0,0,B0,2,0,球心O在平面CDD1C1的投影坐标为1,0,1 2,则设球心O1,h,12,则OA =OC ,即1-12+h -2 2+122=12+h 2+122,解得h =34,则O 1,34,12.设E 2,0,a ,a ∈0,1 ,EA =-1,2,-a ,OB =-1,54,-12,cos EA ,OB=EA ⋅OB EA ⋅OB =1+52+12a a 2+5⋅355=72+12a a 2+5⋅354=14+2a 35×a 2+5设7+a =t ,则a =7-t ,t ∈7,8 ,则14+2a 35×a 2+5=2t35×t 2-14t +54=235×541t-7542+554,当t =547时,有最大值为235×554=265,此时直线AE 与OB 所成的角最小,对应的正弦值为1-2652=15.故选:D【点睛】关键点睛:本题考查了立体几何中的异面直线夹角问题,外接球问题,意在考查学生的计算能力,空间想象能力和综合应用能力,其中建立空间直角坐标系可以简化运算,是解题的关键.二、多选题9(23-24高三下·江苏苏州·开学考试)在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,点M 为棱AB 上的动点,则()A.平面ABC 1D 1⊥平面A 1DMB.平面BCD 1⎳平面A 1DMC.A 1M 与BC 1所成角的取值范围为π4,π3D.A 1M 与平面ABC 1D 1所成角的取值范围为π6,π4【答案】ACD【分析】由面面垂直的判定定理可判断A 选项;取点M 与点B 重合,可判断B 选项;以点D 为坐标原点,DA 、DC 、DD 1所在直线分别为x 、y 、z 轴建立空间直角坐标系,利用空间向量法可判断CD 选项.【详解】对于A 选项,因为四边形AA 1D 1D 为正方形,则A 1D ⊥AD 1,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AB ⊥平面AA 1D 1D ,A 1D ⊂平面AA 1D 1D ,则A 1D ⊥AB ,因为AB ∩AD 1=A ,AB 、AD 1⊂平面ABC 1D 1,所以,A 1D ⊥平面ABC 1D 1,因为A 1D ⊂平面A 1DM ,故平面ABC 1D 1⊥平面A 1DM ,A 对;对于B 选项,当点M 与点B 重合时,平面BCD 1与平面A 1DM 有公共点,B 错;对于CD 选项,以点D 为坐标原点,DA 、DC 、DD 1所在直线分别为x 、y 、z 轴建立如下图所示的空间直角坐标系,不妨设正方体的棱长为1,则A 1,0,0 、B 1,1,0 、C 0,1,0 、D 0,0,0 、A 11,0,1 、B 11,1,1 、C 10,1,1 、D 10,0,1 ,设点M 1,m ,0 ,其中0≤m ≤1,A 1M =0,m ,-1 ,BC 1 =-1,0,1 ,所以,cos A 1M ,BC 1 =A 1M ⋅BC 1A 1M ⋅BC 1 =12m 2+1 ∈12,22 ,设A 1M 与BC 1所成角为α,其中0≤α≤π2,则12≤cos α≤22,可得π4≤α≤π3,所以,A 1M 与BC 1所成角的取值范围为π4,π3,C 对;对于D 选项,由A 选项可知,平面ABC 1D 1的一个法向量为DA 1 =1,0,1 ,则cos A 1M ,DA 1 =A 1M ⋅DA 1A 1M ⋅DA 1 =12m 2+1 ∈12,22 ,设A 1M 与平面ABC 1D 1所成角为β,则0≤β≤π2,则12≤sin β≤22,可得π6≤β≤π4,所以,A 1M 与平面ABC 1D 1所成角的取值范围为π6,π4,D 对.故选:ACD .10(2023·全国·模拟预测)如图①,四边形ABCD 是两个直角三角形拼接而成,AB =1,BD =2,∠ABD =∠C =90°,∠BDC =45°.现沿着BD 进行翻折,使平面ABD ⊥平面BCD ,连接AC ,得到三棱锥A -BCD (如图②),则下列选项中正确的是()A.平面ABC ⊥平面ACDB.二面角B -AD -C 的大小为60°C.异面直线AD 与BC 所成角的余弦值为33D.三棱锥A -BCD 外接球的表面积为π【答案】ABC【分析】A 选项,面面垂直⇒线面垂直⇒CD ⊥平面ABC ⇒平面ABD ⊥平面ACD ;B 、C 选项,建立空间直角坐标系,利用直线方向向量和平面法向量求解;D 选项,三棱锥的外接球,寻求斜边中点(球心位置).【详解】A 项,平面ABD ⊥平面BCD ,交线为BD ,AB ⊥BD ,AB ⊂平面ABD ,所以AB ⊥平面BCD ,因为CD ⊂平面BCD ,所以AB ⊥CD .又BC ⊥CD ,且AB ∩BC =B ,所以CD ⊥平面ABC .因为CD ⊂平面ACD ,所以平面ABC ⊥平面ACD ,选项A 正确.C 选项,以B 为原点,过B 在平面BCD 内作BD 的垂线为x 轴,直线BD 为y 轴,直线AB 为z 轴,建立空间直角坐标系,则B 0,0,0 ,A 0,0,1 ,C 22,22,0,D 0,2,0 ,则AC =22,22,-1 ,AD =0,2,-1 ,BC =22,22,0.易知平面ABD 的一个法向量为n 1=1,0,0 .设平面ACD 的法向量为n2=x ,y ,z ,则n 2⋅AC =0,n 1⋅AD=0, 即22x +22y -z =0,2y -z =0,取z =2,则x =1,y =1,则n 2=1,1,2 ,由图可知二面角B -AD -C 为锐角,则二面角B -AD -C 的余弦值为cos n 1,n 2=n 1⋅n 2 n 1 n 2 =11×2=12,即二面角B -AD -C 的大小为60°,选项B 正确;cos AD ,BC =AD ⋅BCAD BC =0,2,-1 ⋅22,22,0 3×1=33,选项C 正确;D 项,取AD 的中点N ,因为△ABD 与△ACD 都是直角三角形,所以点N 到A ,B ,C ,D 的距离相等,即为三棱锥A -BCD 外接球的球心,球半径为32,则三棱锥A -BCD 外接球的表面积为4π×322=3π,选项D 错误.故选:ABC .11(2023·全国·模拟预测)如图1,矩形B 1BCC 1由正方形B 1BAA 1与A 1ACC 1拼接而成.现将图形沿A 1A 对折成直二面角,如图2.点P (不与B 1,C 重合)是线段B 1C 上的一个动点,点E 在线段AB 上,点F 在线段A 1C 1上,且满足PE ⊥AB ,PF ⊥A 1C 1,则()。
立体几何中的动点问题-答案解析
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立体几何中的动点问题-答案解析考点:平行垂直的存在性问题1【答案】见解析【解析】设,则,, 设平面的法向量为,,, ,令得, 平面,,解得, 当是的中点时,平面.1【答案】见解析【解析】设是棱上一点,则存在使得.因此点.由,得,解得.因为,所以在棱上存在点,使得.此时,.1【答案】1【解析】如图,连接,与交于点,连接,要使得平面,则必须有,所以,进一步得出. 模块1:存在性问题例题1G 0,t ,1()=AG −1,t ,1()F ,1,1(21)BEF =n x ,y ,z ()∵=EF −,,0(2121)=BF −,0,1(21)∴{−x +y =02121−x +z =021z =1=n 2,2,1()∵AG //BEF ∴⋅AG =n −1,t ,1⋅()2,2,1=()0t =21∴G D C 11AG //BEF 例题2M P C λ∈0,1[]=P M λ P C M 0,λ,1−λ,=()BM −1,λ−1,1−λ,=()AC −1,2,0()⋅BM =AC 01+2λ−1=()0 λ =21 λ=∈210,1[]P C M BM ⊥AC =P CP M21达标检测1AG A F 1M M E BG //A EF 1GB //M E =M GAM =EB AE1=A G 1D G 11考点:空间角的存在性问题1【答案】见解析【解析】线段上存在点符合题意.建立如图所示的坐标系, 设,其中.设,则有,所以,从而,所以,又,所以,令,整理得.解得,舍去.故线段上存在点符合题意,且.例题3A C 1F =A F 1λA C 1λ∈0,1[]F x ,y ,z (111)x ,y ,z −2=(111)2λ,2λ,−2λ()x =12λ,y =12λ,z =12−2λF 2λ,2λ,2−2λ()=DF 2λ,2λ+1,2−2λ()=BC 0,4,0()cos⟨,⟩=∣∣∣DF BC ∣∣∣=⋅∣∣∣DF ∣∣∣∣∣∣BC ∣∣∣⋅∣∣∣DF BC ∣∣∣42λ+2λ+1+2−2λ()2()2()242λ+1∣∣=2λ+2λ+1+2−2λ()2()2()22λ+1∣∣353λ−27λ+2=0λ=31λ=2A C 1F =A C1A F131例题41【答案】存在点符合条件,且是棱的中点.【解析】解:以为原点,为轴正方向,为轴正方向,垂直于且与相交的方向为轴正方向,建立空间直角坐标系.所以,,,,,设平面的法向量为,则,,令,则.在棱上存在一点,设,且,,解得,,,,直线与平面所成的角为,,解得,存在点符合条件,且是棱的中点.1【答案】见解析【解析】解:假设在棱上存在点,使得二面角的余弦值是,则,,设为平面的法向量,N N DC M M B x M C y AB DE z M −xyz M (0,0,0)C (0,,0)2E (−,0,1)2B (,0,0)2D (,0,2)2EM C =n (x ,y ,z )′′′⋅M E =n −x +2′z =′0⋅M C =n y =2′0x =′1=n (1,0,)2DC N N x ,y ,z ()=DN λ0⩽λ⩽1DC ()∴x −,y ,z −2=(2)λ−,,−2(22)x =−2λ2y =λ2z =2−2λ∴=M N −λ,λ,2−2λ(222)∵M N EM C 60∘∴cos⟨,⟩=M N n ×321−λ+2λ+41−λ()22()2−λ+2−2λ222()=sin 60=∘23λ=21∴N N DC 例题5CC 1E 0,0,t ()A −EB −1B 17217=AE −1,0,t ()=AB 1−1,2,4()=n x ,y ,z ()AEB 1则,取,得,平面的法向量,,由,解得.在棱上存在点,使得二面角的余弦值是,.1【答案】C【解析】解:存在,在棱上取一点,如图,由题意可知,平面,连接,交于点,易知,,连接,则为二面角的平面角,当时,即,解得,当时,二面角的大小为.{⋅=−x +tz =0n AE ⋅=−x +2y +4z =0n AB 1z =1=n t ,,1(2t −4)BEB 1=m 1,0,0()∴cos ,=⟨m n ⟩=⋅∣∣∣m ∣∣n ∣∣∣⋅m n=t ++12(2t −4)2t 17217t >0t =1∴CC 1E A −EB −1B 17217CE =1达标检测2BB ′P BP ⊥ABC AC BD O BO ⊥AC BO =2P O ∠P OB P −AC −B ∠P OB =30∘tan ∠P OB ==BOP B 33BP =36∴BP =36P −AC −B 30∘模块2:最值问题考点:最值问题1【答案】B【解析】解:建立如图所示的空间直角坐标系,则,设,则,,故当时,取得最小值为,故选:B.1【答案】B【解析】由知四边形为平行四边形,.,.,,.即,,达标检测3D 1,0,2,B 0,1,3()1()P 0,0,z ()=P D 1,0,2−z ,=()P B 10,1,3−z ()∴⋅P D =P B 10+0+2−z 3−z =()()z −−(25)241z =25⋅P D P B 1−41例题6(1)M NQP ∴M N =P Q ∵DD =1AD =DC =BC =1∴AD =1BD =2∵D M =1DN =a ∴=1D P 12a =1DQ2a D P =1DQ =2a∴M N =P Q =1−D P +DQ (1)22=1−+(2a)2(2a )2=0<a <a −+(22)221(2)故当时,的长度有最小值,为.即当,分别移动到,的中点时,的长度最小,此时的长度为.1【答案】D【解析】解:以为原点,建立如图所示空间直角坐标系,则,,,,设,,,则,,,,解得,,.当时,的面积取得最小值,为.故选:D.1【答案】A【解析】解:以点为原点,以,,所在直线为坐标轴建立空间直角坐标系,如图所示:则,.设,,于是,.,,,a =22M N 22M N AD 1BD M N M N 22例题7D P 4,0,2()C 0,4,0()D 0,0,41()B 4,4,0()M 4,a ,b ()0⩽a ⩽40⩽b ⩽4=D M 14,a ,b −4()=CP 4,−4,2()∵D M ⊥CP 1∴⋅D M 1=CP 16−4a +2b −8=02a −b =4∴M 4,a ,2a −4()∴BM =∣∣4−4+4−a +4−2a ()2()2()2==5a −24a +3225a −+(512)2516∴a =512△BCM S =2×=54585例题8C CD CB CC ′C 0,0,0()C 0,0,2′(3)P 0,a ,0()Q b ,0,0()0<a ⩽40<b ⩽3=QC ′−b ,0,2(3)=P C ′0,−a ,2(3)=CC ′0,0,2(3)设平面的一个法向量为,则,取,得,,,解得.当时,,三棱锥的体积最小,.故选:A.2019天津理171【答案】见解析【解析】证明:以为坐标原点,分别以,,所在直线为,,轴建立空间直角坐标系,如图所示,可得,,,,.设,则.由题意易知是平面的一个法向量,又,可得.又直线平面,P QC ′=n x ,y ,z (){⋅=−ay +2z =0n P C ′3⋅=−bx +2z =0n QC ′3z =1=n ,,1(b 23a23)∵∣cos⟨,⟩∣=n CC ′sin 30=∘21∴∣⋅n ∣=CC ′∣∣⋅21CC ′⇒∣∣∣n ∣∣∣+a 24=b241ab ⩾8∴ab =8S =△PQC 4C −′P QC V =(C −PQC ′)min ×314×2=3383模块3:课堂总结模块4:直击高考例题9A AB AD AE x y z A 0,0,0()B 1,0,0()C 1,2,0()D 0,1,0()E 0,0,2()CF =h h >0()F 1,2,h ()=AB 1,0,0()ADE =BF 0,2,h ()⋅BF =AB 0∵BF ⊂ADE平面.2【答案】见解析【解析】解:依题意,,,.设为平面的法向量,则,令,得..直线与平面所成角的正弦值为.3【答案】见解析【解析】解:设为平面的法向量,则,取,可得,由题意,得,解得.经检验,符合题意.线段的长为.∴BF //ADE =BD −1,1,0()=BE −1,0,2()=CE −1,−2,2()=n x ,y ,z ()BDE {⋅=−x +y =0n BD ⋅=−x +2z =0n BE z =1=n 2,2,1()∴cos⟨,⟩=CE n =⋅∣∣∣CE ∣∣∣∣∣∣n ∣∣∣⋅CE n −94∴CE BDE 94=m x ,y ,z ()BDF {⋅=−x +y =0m BD ⋅=2y +hz =0m BF y =1=m 1,1,−(h 2)cos⟨,⟩=∣∣∣m n ∣∣∣=⋅∣∣∣m ∣∣∣∣∣∣n ∣∣∣⋅∣∣∣m n ∣∣∣=3×2+h 244−∣∣h 2∣∣31h =78∴CF 78模块5:随堂测随堂测随堂题11【答案】见解析【解析】解:如图,由知,,是平面内的两个不共线向量.设是平面的一个法向量,则,即.取,得.又平面的一个法向量是,所以.而二面角的余弦值为,因此,解得或(舍去).此时.设,而,得,所以.因为平面,且平面的一个法向量为,所以,即,亦即,从而.于是将四面体视为以为底面的三棱锥,则其高为,故四面体的体积.1【答案】B【解析】解:由题意可知该四面体的体积最大时,就是折叠成直二面角,建立空间直角坐标系,如图:设正方形的对角线长为,则,设直线与所成的角为,则,所以.(1)=DQ 6,m −6,0()=DD 10,−3,6()P QD =n 1x ,y ,z ()P QD {⋅=0n 1DQ ⋅=0n 1DD 1{6x +m −6y =0()−3y +6z =0y =6=n 16−m ,6,3()AQD =n 20,0,1()cos ,=⟨n 1n 2⟩=∣∣∣n 1∣∣∣∣∣∣n 2∣∣∣⋅n 1n 2=6−m +6+3()22236−m +45()23P −QD −A 73=6−m +45()2373m =4m =8Q 6,4,0()=DP λDD 1=DD 10,−3,6()P 0,6−3λ,6λ()=P Q 6,3λ−2,−6λ()P Q //ABB A 11ABB A 11=n 30,1,0()⋅P Q =n 303λ−2=0λ=32P 0,4,4()ADP Q △ADQ P −ADQ 4ADP Q V =S ⋅31△ADQ h =24随堂题22=AB −1,1,0,=()DC 1,0,1()AB CD θcos θ==∣∣∣∣∣∣∣∣∣AB ∣∣∣∣∣∣DC ∣∣∣⋅AB DC ∣∣∣∣∣∣=×22121θ=60∘故选:B.。
专题06 立体几何中的动点及最值范围问题(解析版)
![专题06 立体几何中的动点及最值范围问题(解析版)](https://img.taocdn.com/s3/m/d2d075afad02de80d5d8409f.png)
专题06 立体几何中动点及最值范围问题题型一、角度、长度最值范围问题(多选)1、设动点P 在正方体1111ABCD A B C D -的对角线1BD 上,记11D P D B λ=当APC ∠为钝角时,则实数可能的取值是( ) A .12B .23C .13D .1【答案】AB【分析】首先以D 为原点,DA ,DC ,1DD 分别为x ,y ,z 轴建立空间直角坐标系,根据题意得到0PA PC ⋅<,再解不等式即可得到答案.【解析】以D 为原点,DA ,DC ,1DD 分别为x ,y ,z 轴建立空间直角坐标系,如图所示:设正方体的边长为1,则()1,0,0A ,()1,1,0B ,()0,1,0C ,()10,0,1D ,()11,0,1D A =-,()10,1,1D C =-,()11,1,1D B =-,所以()11,,D P D B λλλλ==-. 又因为()()()11,,1,0,11,,1PA PD D A λλλλλλ=+=--+-=---,()()()11,,0,1,1,1,1PC PD DC λλλλλλ=+=--+-=---, 因为APC ∠为钝角,所以0PA PC ⋅<,即()()()()()()()2111=1310λλλλλλλ--+--+---<,解得113λ<<.故选AB【名师点睛】本题主要考查空间向量的数量积运算,属于简单题.2、如图,正方体1111ABCD A B C D -,点P 在1AB 上运动(不含端点),点E 是AC 上一点(不含端点),设EP 与平面1ACD 所成角为θ,则cosθ的最小值为( )A .13B .33C .53D .63答案: A 解析:由已知求出AC 的中点1E 与1B 的连线与平面1ACD 所成角的余弦值,在1AB 上(不含端点)任取一点P ,在平面1AB E 内过P 作11//PE B E ,则EP 与平面1ACD 所成角11OE B θ=∠,可得1cos 3θ=,结合选项即可得答案.详解:解:如图,由正方体的性质,可得1B D ⊥平面1AD C ,且1B 在平面1AD C 上的射影O 为△1AD C 的外心.设正方体的棱长为1,则△1AD C 的边长为2, 当1E 为AC 的中点时,11162326OE =-=, 1116122B E =+=,此时11616cos 362OE B ==. 在1AB 上(不含端点)任取一点P ,在平面1AB E 内过P 作11//PE B E ,则EP 与平面1ACD 所成角11OE B θ=∠,可得1cos 3θ=.结合选项可知,cos θ的最小值为13.故选:A .3、三棱柱111ABC A B C -的侧棱与底面垂直,11AA AB AC ===,AB AC ⊥,N 是BC 的中点,点P 在11A B 上,且满足111A P A B λ=,当直线PN 与平面ABC 所成的角取最大值时,λ的值为( )A .12B .22C .32D .255【答案】A【分析】建立空间直角坐标系,利用向量的夹角公式,求出直线PN 与平面ABC 所成的角,即可求得结论.【解析】如图,以AB ,AC ,1AA 分别为x ,y ,z 轴,建立空间直角坐标系A xyz -,则(,P λ0,1),11,,122PN λ⎛⎫=-- ⎪⎝⎭,平面ABC 的一个法向量为(0,n =0,1)设直线PN 与平面ABC 所成的角为θ,21sin 15()24PN nPN nθλ⋅∴==⋅-+, ∴当12λ=时,25(sin )5max θ=,此时角θ最大.故选A . 【名师点睛】本题考查了向量法求线面角的求法,考查了函数最值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意向量法的合理运用.4、如图所示,在正方体1111ABCD A B C D -中,点E 为线段AB 的中点,点F 在线段AD 上移动,异面直线1B C 与EF 所成角最小时,其余弦值为( )A .0B .12C .105D .1116【答案】C【分析】以D 为原点,DA 为x 轴,DC 为y 轴,1DD 为z 轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出异面直线1B C 与EF 的夹角的余弦值,根据夹角最小即可求得结果.【解析】以D 为原点,DA 为x 轴,DC 为y 轴,1DD 为z 轴,建立空间直角坐标系,在正方体1111ABCD A B C D -中, 点E 为线段AB 的中点,设正方体棱长为2, 则1(0,0,0),(2,1,0),(2,2,2),(0,2,0)D E B C ,1(2,0,2)B C =--,设(),0,0F m ()02m ≤≤,(2,1,0)EF m =--,设异面直线1B C 与EF 的夹角为θ,则1212|||2(2)|cos ||||122(2)1211(2)EF B C m EF B C m m θ⋅-⨯-===⋅⋅-+⋅+-, 异面直线1B C 与EF 所成角最小时,则cos θ最大,即0m =时,210cos 51102141θ===⋅+.故选C .【名师点睛】本题考查异面直线及其所成的角的余弦值,解题方法是建立空间直角坐标系,用空间向量法表示距离、求角,属于中档题.5、如图,已知正方体1111ABCD A B C D -的棱长为1,,E F 分别是棱11,AD B C 上的中点.若点P 为侧面正方形11ADD A 内(含边)动点,且存在,x y R ∈使1B P xBE yBF =+成立,则点P 的轨迹长度为A .12B .1C 5D .2π 【答案】C【分析】根据向量共面判断出1//B P 平面BEF ,由面面平行得到P 点的轨迹,在直角三角形中求出边长即可.【解析】因为1B P xBE yBF =+成立,所以1B P BE BF 、、共面,即1//B P 平面BEF , 如图,取11A D 中点Q ,连接1B Q 、1B A 、AQ , 根据正方体的性质得,1//B Q BE ,1//B A FE , 且111=B QB A B ,=FEBE E ,所以平面1//B AQ 平面BEF ,所以点P 在AQ 上运动,点P 的轨迹为线段AQ ,因为11A A =,112AQ =, 由勾股定理得151+=42QA =,故选C .题型二、动点问题(多选)1、如图,棱长为1的正方体1111ABCD A B C D -中,P 为线段1A B 上的动点(不含端点),则下列结论正确的是A .平面11D A P ⊥平面1A APB .//BC 平面11AD PC .三棱锥1D CDP -的体积为定值 D .直线1D P 与AC 所成的角可能是6π【答案】AC【解析】对于A 中,在正方体1111ABCD A B C D -中,可得1111,A D AA A D AB ⊥⊥,又由1AA AB A =,所以11A D ⊥平面1A AP ,因为11A D ⊂平面11D A P ,所以平面11D A P ⊥平面1A AP ,所以A 正确; 对于B 中,在正方体1111ABCD A B C D -中,可得11//BC A D , 所以11,,,B C A D 四点共面,所以B 不正确; 对于C 中,因为1111122CDD S=⨯⨯=,点P 到平面1CDD 的距离为1BC =, 所以三棱锥1D CDP -的体积为定值,所以C 正确;对于D 中,以D 为原点,DA 为x 轴,DC 为y 轴,1DD 为z 轴,建立空间直角坐标系,可得1(0,0,1),(1,0,0),(0,1,0)D A C ,设(1,,)(01,01)P a b a b <<<<, 则1(1,,1),(1,1,0)D P a b AC =-=-, 则11221cos ,01(1)2D P AC D P AC D P ACa b ⋅==<⋅++-⋅,当1a =时,1,2D P AC π=;当0,1a b ==时,13,4D P AC π=, 所以直线1D P 与AC 所成的角的范围是(,)42ππ,所以D 不正确.故选AC【名师点睛】此类问题解答中熟记正方体的几何结构特征,熟练应用转化顶点,利用等体积法求解三棱锥的体积,以及合理利用空间向量的夹角公式求解异面直线所成的角是解答的关键.(多选)2、如图,在三棱柱111ABC A B C -中,侧棱1AA ⊥底面111A B C ,90BAC ︒∠=,11AB AC AA ===,D 是棱1CC 的中点,P 是AD 的延长线与11A C 的延长线的交点.若点Q 在直线1B P 上,则下列结论错误的是( ).A .当Q 为线段1B P 的中点时,DQ ⊥平面1A BD B .当Q 为线段1B P 的三等分点时,DQ ⊥平面1A BDC .在线段1B P 的延长线上,存在一点Q ,使得DQ ⊥平面1A BD D .不存在点Q ,使DQ 与平面1A BD 垂直 【答案】ABC【分析】以1A 为坐标原点,11A B ,11A C ,1A A 所在直线分别为x 轴、y 轴、z 轴建立空间直角坐标系,求得平面1A BD 的一个法向量(,,)n x y z =,假设DQ ⊥平面1A BD ,且11B Q B P λ=,得到11DQ DB BQ =+=11,12,2λλ⎛⎫--+- ⎪⎝⎭,则(2,1,2)n =-与11,12,2DQ λλ⎛⎫=--+- ⎪⎝⎭共线,研究1112122124λλ---+===-是否有解即可. 【解析】以1A 为坐标原点,11A B ,11A C ,1A A 所在直线分别为x 轴、y 轴、z 轴建立空间直角坐标系,则由1(0,0,0)A ,1(1,0,0)B ,1(0,1,0)C ,(1,0,1)B ,10,1,2D ⎛⎫ ⎪⎝⎭,(0,2,0)P ,所以1(1,0,1)A B =,110,1,2A D ⎛⎫= ⎪⎝⎭,1(1,2,0)B P =-,111,1,2DB ⎛⎫=-- ⎪⎝⎭.设平面1A BD 的一个法向量为(,,)n x y z =,则11012n A B x z n A D y z ⎧⋅=+=⎪⎨⋅=+=⎪⎩, 取2z =-,则2x =,1y =,所以平面1A BD 的一个法向量为(2,1,2)n =-.假设DQ ⊥平面1A BD ,且11(1,2,0)(,2,0)BQ B P λλλλ==-=-, 则11DQ DB BQ =+=11,12,2λλ⎛⎫--+- ⎪⎝⎭. 因为DQ 也是平面1A BD 的法向量,所以(2,1,2)n =-与11,12,2DQ λλ⎛⎫=--+- ⎪⎝⎭共线,所以1112122124λλ---+===-成立,但此方程关于λ无解. 因此不存在点Q ,使DQ 与平面1A BD 垂直,故选ABC .(多选)3、在长方体1111ABCD A B C D -中,23AB =12AD AA ==,,,P Q R 分别是11,,AB BB AC 上的动点,下列结论正确的是 A .对于任意给定的点P ,存在点Q 使得1D P CQ ⊥ B .对于任意给定的点Q ,存在点R 使得1D R CQ ⊥ C .当1AR A C ⊥时,1AR D R ⊥D .当113AC A R =时,1//D R 平面1BDC 【答案】ABD【分析】如图所示建立空间直角坐标系,计算142D P CQ b ⋅=-,()12222D R CQ b λλ⋅=--,134AR D R ⋅=-,10D R n ⋅=,得到答案.【解析】如图所示,建立空间直角坐标系,设()2,,0P a ,0,23a ⎡⎤∈⎣⎦,()2,23,Q b ,[]0,2b ∈,设11A R AC λ=,得到()22,23,22R λλλ--,[]0,1λ∈. ()12,,2P a D -=,()2,0,CQ b =,142D P CQ b ⋅=-,当2b =时,1D P CQ ⊥,A 正确;()122,23,2D R λλλ=--,()12222D R CQ b λλ⋅=--,取22bλ=+时,1D R CQ ⊥,B 正确;1AR A C⊥,则()()12,23,222,23,2212440AR AC λλλλλλ⋅=--⋅--=-+-+=, 14λ=,此时11333313,,,,02222224AR D R ⎛⎫⎛⎫⋅=-⋅-=-≠ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,C 错误; 113AC A R =,则4234,,333R ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭,14232,,333D R ⎛⎫=- ⎪ ⎪⎝⎭,设平面1BDC 的法向量为(),,n x y z =,则10n BD n DC ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩,解得()3,1,3n =-,故10D R n ⋅=,故1//D R 平面1BDC ,D 正确. 故选ABD .【点睛】本题考查了空间中的线线垂直,线面平行,意在考查学生的计算能力和空间想象能力,推断能力. 题型三、确定点的位置1、如图,在三棱柱111ABC A B C -中,四边形11AAC C 是边长为3的正方形,1CC BC ⊥,1BC =,2AB =.(1)证明:平面1A BC ⊥平面1ABC ;(2)在线段1A B 上是否存在点M ,使得1CM BC ⊥,若存在,求1BMBA 的值;若不存在,请说明理由.【答案】(1)证明见解析;(2)14. 【解析】(1)在ABC 中,3AC =1BC =,2AB =,满足222AC BC AB +=,所以AC BC ⊥,又1CC BC ⊥,1CC AC C =,所以BC ⊥面11ACC A ,又1AC ⊂面11ACC A ,所以1BC A C ⊥,又四边形11AAC C 是边长为3的正方形,所以11AC AC ⊥,又1BCAC C =,所以1AC ⊥面1A CB ,又1AC ⊂平面1ABC ,所以平面1A BC ⊥平面1ABC ;(2)在线段1A B 上存在点M ,使得1CM BC ⊥,且114BM BA =, 理由如下:由(1)得,以点C 为原点,1,,CA CB CC 所在直线分别为,,x y z 轴建立空间直角坐标系,如图所示,则()3,0,0A,()0,0,0C ,()0,1,0B ,13,0,3A ,(13C ,设(),,M x y z ,1BM BA λ=,所以(),1,3,3x y z λ-=-,解得3x λ=,1y λ=-,3z λ=,所以()3,13CM λλλ=-,(10,1,3C B =-,要使1CM BC ⊥,则需10CM BC ⋅=,即130λλ--=,解得14λ=,故114BM BA =.2、如图,在多面体ABCDP 中,ABC 是边长为4的等边三角形,PA AC =,22BD CD ==,42PC PB ==,点E 为BC 的中点,平面BDC ⊥平面ABC .(1)求证://DE 平面PAC(2)线段BC 上是否存在一点T ,使得二面角T DA B --为直二面角?若存在,试指出点T 的位置;若不存在,请说明理由.【答案】(1)证明见解析;(2)存在,T 为线段BC 上靠近点C 的八等分点. 【分析】(1)根据题目条件证明DE ⊥平面ACE ,从而得到DE //PA ,得出DE //平面PAC ;(2)建立空间直角坐标系,假设存在点(),0,0T λ,计算平面TDA 和平面BDA 的法向量,使法向量数量积为零,然后求解λ,根据λ的值确定点T 的位置. 【解析】(1)因为22BD CD ==ABC 是边长为4的等边三角形, 所以((2222222216BD CD BC +=+==,所以BDC 是等腰直角三角形,90BDC ∠=︒.又点E 为BC 的中点,所以DE BC ⊥.因为平面BDC ⊥平面ABC ,平面BDC ⋂平面ABC BC =,所以DE ⊥平面ABC . 因为42PC PB ==,4PA AC AB ===,所以222224432PA AC PC +=+==,222224432PA AB PB +=+==,所以PAB △与PAC 都是直角三角形,故PA AC ⊥,PA AB ⊥. 又AC AB A ⋂=,所以PA ⊥平面ABC ,所以DE PA ∥. 因为PA ⊂平面PAC ,DE ⊄平面PAC ,所以DE 平面PAC .(2)连接AE ,以E 为原点,EC ,EA ,ED 所在直线分别为x ,y ,z 轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则()0,23,0A ,()2,0,0B -,()2,0,0C ,()0,0,2D ,设存在(),0,0T λ,使得二面角T DA B --为直二面角,易知22λ-≤≤,且0λ≠. 设平面BAD 的法向量为()1111,,n x y z =,则由()2,0,2BD =,()0,23,2AD =-,得1111030x z y z +=⎧⎪⎨-+=⎪⎩,令11z =,得111x x =-,133y =,故131,,13n ⎛⎫=- ⎪ ⎪⎝⎭.设平面TAD 的法向量为()2222,,n x y z =,则由(),0,2DT λ=-,(),23,0AT λ=-,得222220,230x z x y λλ-=⎧⎪⎨-=⎪⎩,令21z =,得22x λ=,233y =,故223,,13n λ⎛⎫= ⎪ ⎪⎝⎭. 由122233133cos ,074433n n λλ-+⨯+==⨯+,得12103λ-+=,故32λ=. 所以当T 为线段BC 上靠近点C 的八等分点时,二面角T DA B --为直二面角.3、如图,三棱柱111ABC A B C -中,AB ⊥侧面11BB C C ,已知13BCC π∠=,1BC =,12AB C C ==,点E 是棱1C C 的中点.(1)求证:1C B ⊥平面ABC ; (2)求二面角11A EB A --的余弦值;(3)在棱CA 上是否存在一点M ,使得EM 与平面11A B E 所成角的正弦值为21111,若存在,求出CM CA 的值;若不存在,请说明理由.【答案】(1)证明见解析(225(3)存在,13CM CA =或523CM CA =.【解析】(1)由题意,因为1BC =,12CC =,13BCC π∠=,所以13BC又所以22211BC BC CC +=,所以1BC BC ⊥,因为AB ⊥侧面11BB C C ,所以1AB BC ⊥.又因为AB BC B ⋂=,AB ,BC ⊂平面ABC ,所以直线1C B ⊥平面ABC . (2)以B 为原点,分别以BC ,1BC 和BA 的方向为x ,y 和z 轴的正方向建立如图所示的空间直角坐标系,则()0,0,2A ,()13,0B -,132E ⎛⎫⎪ ⎪⎝⎭,()13,2A -,设平面1AB E 的一个法向量为()111,,n x y z =,()13,2AB =--,13,,222AE ⎛⎫=- ⎪ ⎪⎝⎭因为100n AB n AE ⎧⋅=⎨⋅=⎩,所以11111132013202x z x y z ⎧--=⎪⎨-=⎪⎩,令13y =,则11x =,所以()1,3,1n =设平面11A B E 的一个法向量为(),,m x y z =,()110,0,2A B =-,133,,222A E ⎛⎫=-- ⎪ ⎪⎝⎭, 因为11100m A B m A E ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩,所以20332022z x y z -=⎧⎪⎨--=⎪⎩,令3y =,则1x =,所以()1,3,0m =,2m =,5n =,4m n ⋅=,所以425cos ,525m n m n m n⋅===.设二面角11A EB A --为α,则25cos cos ,5m n α==. 所以设二面角11A EB A --的余弦值为255. (3)假设存在点M ,设(),,M x y z ,因为CM CA λ=,[]0,1λ∈,所以()()1,,1,0,2x y z λ-=-,所以()1,0,2M λλ-所以13,,222EM λλ⎛⎫=-- ⎪ ⎪⎝⎭设平面11A B E 的一个法向量为()1,3,0m =,所以22132112211132424λλλ--=⎛⎫-++ ⎪⎝⎭,得2693850λλ-+=.即()()312350λλ--=,所以13λ=或523λ=,所以13CM CA =或523CM CA =.【名师点睛】本题考查了线面平行的判定与证明,以及空间角的求解问题,意在考查学生的空间想象能力和逻辑推理能力,解答中熟记线面位置关系的判定定理和性质定理,通过严密推理是线面位置关系判定的关键,同时对于立体几何中角的计算问题,往往可以利用空间向量法,通过求解平面的法向量,利用向量的夹角公式求解. 强化训练(多选)1、如图所示,正方体1111ABCD A B C D -中,1AB =,点P 在侧面11BCC B 及其边界上运动,并且总是保持1AP BD ⊥,则以下四个结论正确的是A .113P AA D V -=B .点P 必在线段1BC 上 C .1AP BC ⊥D .//AP 平面11AC D【答案】BD【分析】根据三棱锥体积公式求得116P AA D V -=,知A 错误;以D 为坐标原点建立空间直角坐标系,利用空间向量法可得到1CP x B C →→=-,11AP BC →→⋅=,AP →垂直于平面11AC D 的法向量n →,由此可确定,,B C D 的正误.【解析】对于A ,P 在平面11BCC B 上,平面11//BCC B 平面1AA D ,P ∴到平面1AA D 即为C 到平面1AA D 的距离,即为正方体棱长,1111111113326P AA D AA D V S CD -∴=⋅=⨯⨯⨯⨯=△,A 错误;对于B ,以D 为坐标原点可建立如下图所示的空间直角坐标系:则()1,0,0A ,(),1,P x z ,()1,1,0B ,()10,0,1D ,()11,1,1B ,()0,1,0C()1,1,AP x z →∴=-,()11,1,1BD →=--,()11,0,1B C →=--,1AP BD ⊥,1110AP BD x z →→∴⋅=--+=,x z ∴=,即(),1,P x x ,(),0,CP x x →∴=,1CP x B C →→∴=-,即1,,B P C 三点共线,P ∴必在线段1B C 上,B 正确;对于C ,()1,1,AP x x →=-,()11,0,1BC →=-,111AP BC x x →→∴⋅=-+=,AP ∴与1BC 不垂直,C 错误;对于D ,()11,0,1A ,()10,1,1C ,()0,0,0D ,()11,0,1DA →∴=,()10,1,1DC →=, 设平面11AC D 的法向量(),,n x y z →=,1100n DA x z n DC y z ⎧⋅=+=⎪∴⎨⋅=+=⎪⎩,令1x =,则1z =-,1y =,()1,1,1n →∴=-, 110AP n x x →→∴⋅=-+-=,即AP n →→⊥,//AP ∴平面11ACD ,D 正确. 故选BD .【点睛】本题考查立体几何中动点问题相关命题的辨析,涉及到三棱锥体积公式、动点轨迹、线线垂直关系和线面平行关系等知识;解题关键是熟练应用空间向量法来验证相关结论.2、如图,在边长为2的正方体1111ABCD A B C D -中,E 为BC 的中点,点P 在底面ABCD 上移动,且满足11B P D E ⊥,则线段1B P 的长度的最大值为( )A .45B .2C .2D .3【答案】D【分析】以点D 为坐标原点,DA 、DC 、1DD 所在直线分别为x 、y 、z 轴建立空间直角坐标系,设点(),,0P x y ,根据110B P D E ⋅=得出x 、y 满足的关系式,并求出y 的取值范围,利用二次函数的基本性质求得1B P 的最大值.【解析】如下图所示,以点D 为坐标原点,DA 、DC 、1DD 所在直线分别为x 、y 、z 轴建立空间直角坐标系D xyz -,则点()12,2,2B 、()10,0,2D 、()1,2,0E ,设点()(),,002,02P x y x y ≤≤≤≤,()11,2,2D E =-,()12,2,2B P x y =---,11D E B P ⊥,()112224220B P D E x y x y ∴⋅=-+-+=+-=,得22x y =-,由0202x y ≤≤⎧⎨≤≤⎩,得022202y y ≤-≤⎧⎨≤≤⎩,得01y ≤≤, ()()2221224548B P x y y y ∴=-+-+=-+01y ≤≤,当1y =时,1B P 取得最大值3.故选D .3、在长方体1111ABCD A B C D -中,已知底面ABCD 为正方形,P 为11A D 的中点,2AD =,13AA =,点Q 为正方形ABCD 所在平面内的一个动点,且满足2QC QP =.则线段BQ 的长度的最大值是( )A .2B .4C .6D .前三个答案都不对【答案】C【分析】先以D 点为坐标原点,分别以DA ,DC ,1DD 所在方向为x 轴,y 轴,z 轴正方向,建立空间直角坐标系,由题意得到(0,2,0)C ,()1,0,3P ,(2,2,0)B ,设(,,0)Q x y ,由2QC QP =,得到22(2)(2)4-++=x y ,再由圆上的点与定点距离的问题,即可求出结果.【解析】以D 点为坐标原点,分别以DA ,DC ,1DD 所在方向为x 轴,y 轴,z 轴正方向,建立如图所示的空间直角坐标系,因为在长方体1111ABCD A B C D -中,已知底面ABCD 为正方形,P 为11A D 的中点,2AD =,13AA =(0,2,0)C ,(1,3P ,(2,2,0)B ,因为点Q 为正方形ABCD 所在平面内的一个动点,设(,,0)Q x y , 因为2QC QP =,所以()2222(2)213+-=⋅-++x y x y ,整理得:22(2)(2)4-++=x y ,即点Q 可看作圆22(2)(2)4-++=x y 上的点, 又22(2)(2)=-+-BQ x y ,所以BQ 表示圆22(2)(2)4-++=x y 上的点与定点(2,2)之间的距离, 因此22max (22)(22)426=-+--+=+=BQ r (其中r表示圆22(2)(2)4-++=x y 的半径.)故选C . 【名师点睛】本题主要考查立体几何中的轨迹问题,涉及圆上的点到定点距离的最值,灵活运用转化与化归的思想即可,属于常考题型.4、如图,已知正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1棱长为8,点H 在棱AA 1上,且HA 1=2,在侧面BCC 1B 1内作边长为2的正方形EFGC 1,P 是侧面BCC 1B 1内一动点,且点P 到平面CDD 1C 1距离等于线段PF 的长,则当点P 在侧面BCC 1B 1运动时,2HP 的最小值是( )A .87B .88C .89D .90【答案】B【分析】建立空间直角坐标系,过点H 作1HM BB ⊥,垂足为M ,连接MP ,得出222HP HM MP =+,当MP 最小时,2HP 最小,利用空间直角坐标系求2HP 的最小值.【解析】如图,建立空间直角坐标系,过点H 作1HM BB ⊥,垂足为M ,连接MP ,则HM PM ⊥,所以222HP HM MP =+,当MP 最小时,2HP 最小, 过P 作1PN CC ⊥,垂足为N ,设(,8,)P x z ,则(2,8,6),(8,8,6),(0,8,)F M N z ,且08,08x z ≤≤≤≤,因为PN PF =,所以22(2)(6)x z x -+-=,化简得244(6)x z -=-,所以222222(8)(6)(8)441260(6)2424MP x z x x x x x =-+-=-+-=-+=-+≥, 当6x =时,2MP 取得最小值24,此时222282488HP HM MP =+=+=, 所以2HP 的最小值为88,故选B .5、如图,在棱长为2的正方体1111ABCD A B C D -中,E 为BC 的中点,点P 在底面ABCD 上(包括边界....)移动,且满足11B P D E ⊥,则线段1B P 的长度的最大值为A .55B .25C .2D .3【答案】D【分析】以D 为原点,DA 为x 轴,DC 为y 轴,1DD 为z 轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出线段1B P 的长度的最大值.【解析】以D 为原点,DA 为x 轴,DC 为y 轴,1DD 为z 轴,建立空间直角坐标系,设P (a ,b ,0),则1D (0,0,2),E (1,2,0),1B (2,2,2),1B P =(a −2,b −2,−2),1D E =(1,2,−2), 因为1B P ⊥1D E ,()1122240B P D E a b ∴⋅=-+-+=, 所以a +2b −2=0,01b ≤≤,所以点P 的轨迹是一条线段,()()()()2222221224224548a b b B P b b b -+-+==+-+=-+, 由二次函数的性质可得当1b =时,2548b b -+可取到最大值9, 所以线段1B P 的长度的最大值为3.故选D .6、如图所示,在正方体1111ABCD A B C D -中,点P 是底面1111D C B A 内(含边界)的一点,且//AP 平面1DBC ,则异面直线1A P 与BD 所成角的取值范围为A .3,44ππ⎡⎤⎢⎥⎣⎦B .,42ππ⎡⎤⎢⎥⎣⎦C .,32ππ⎡⎤⎢⎥⎣⎦D .2,33ππ⎡⎤⎢⎥⎣⎦【答案】C【分析】连接111,,AB AD B D ,则点P 在线段11B D 上,以D 为坐标原点建立坐标系,利用向量方法可求出范围. 【解析】过A 作平面α平面1DBC ,点P 是底面1111D C B A 内(含边界)的一点,且//AP 平面1DBC ,则P ∈平面α,即P 在α与平面1111D C B A 的交线上,连接111,,AB AD B D ,11DD BB =,则四边形11BDD B 是平行四边形,11B D BD ∴,11B D ∴平面1DBC ,同理可证1AB ∥平面1DBC ,∴平面11AB D ∥平面1DBC ,则平面11AB D 即为α,点P 在线段11B D 上,以D 为坐标原点,1,,DA DC DD 建立如图坐标系,设正方体棱长为1,则()0,0,0D ,()1,1,0B ,()1,0,0A ,设(),,1P λλ,[]0,1λ∈,()1,1,0DB ∴=,()1,,1AP λλ=-,21DB AP λ∴⋅=-,2DB =,2222AP λλ=-+,设1A P 与BD 所成角为θ,则()22221211cos 2121DB APDB AP λλθλλλλ⋅--===-+⋅-+ 221313442121324λλλ=-=--+⎛⎫-+ ⎪⎝⎭,当12λ=时,cos θ取得最小值为0, 当0λ=或1时,cos θ取得最大值为12,10cos 2θ∴≤≤,则32ππθ≤≤.故选C .7、如图,三棱锥V ABC -的侧棱长都相等,底面ABC 与侧面VAC 都是以AC 为斜边的等腰直角三角形,E 为线段AC 的中点,F 为直线AB 上的动点,若平面VEF 与平面VBC 所成锐二面角的平面角为θ,则cos θ的最大值是A .33 B .23C 5D 6【答案】D【分析】连接BE ,以E 为原点,EB 为x 轴,EC 为y 轴,EV 为z 轴,建立空间直角坐标系,求出平面VBC 的一个法向量m ,平面VEF 的一个法向量n ,利用cos m n m nθ⋅=即可求解.【解析】底面ABC 与侧面VAC 都是以AC 为斜边的等腰直角三角形, 则Rt ABC Rt VAC ≅,所以VA VC BA BC === 设2VA VC BA BC VB =====,由E 为线段AC 的中点,则2VE BV ==, 由222VE BE VB +=,所以VE EB ⊥,以E 为原点,EB 为x 轴,EC 为y 轴,EV 为z 轴, 建立空间直角坐标系,如图所示:则()2,0C ,)2,0,0B,(2V ,设(),2,0F x x -,(0,2,2VC =-,(2,0,2VB =-,(2EV =,(,2,2VF x x =,设平面VBC 的一个法向量()111,,m x y z =,则00m VC m VB ⎧⋅=⎨⋅=⎩,即1111220220z x ⎧+=⎪⎨-=⎪⎩,令11x =,则11y =,11z =,所以()1,1,1m =. 设平面VEF 的一个法向量()222,,n x y z =,则00n EV n VF ⎧⋅=⎨⋅=⎩,即(222220220z x x x y z ⎧=⎪⋅+-⋅+=⎪⎩,解得20z =,令21y =,则221x x =-, 所以21,1,0n x ⎛⎫=- ⎪ ⎪⎝⎭, 平面VEF 与平面VBC 所成锐二面角的平面角为θ,则22cos 22232m n x m n x xθ⋅==-+,将分子、分母同除以1x,可得=令()2266632f x x x ⎛=-+=-+ ⎝⎭,当2x =时,()min 3f x =,则cos θ3=. 故选D【点睛】本题考查了空间向量法求二面角、考查了基本运算求解能力,解题的关键是建立恰当的空间直角坐标系,属于中档题.8、已知MN 是正方体内切球的一条直径,点P 在正方体表面上运动,正方体的棱长是2,则PM PN →→⋅的取值范围为 A .[]0,4 B .[]0,2C .[]1,4D .[]1,2【答案】B【分析】利用向量的线性运算和数量积运算律可将所求数量积化为21PO →-,根据正方体的特点可确定PO →的最大值和最小值,代入即可得到所求范围. 【解析】设正方体内切球的球心为O ,则1OM ON ==,2PM PN PO OM PO ON PO PO OM ON OM ON →→→→→→→→→→→→⎛⎫⎛⎫⎛⎫⋅=+⋅+=+⋅++⋅ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭,MN 为球O 的直径,0OM ON →→∴+=,1OM ON →→⋅=-,21PM PN PO →→→∴⋅=-,又P 在正方体表面上移动,∴当P 为正方体顶点时,PO →最大,最大值为;当P 为内切球与正方体的切点时,PO →最小,最小值为1,[]210,2PO →∴-∈,即PM PN →→⋅的取值范围为[]0,2.故选B .【点睛】本题考查向量数量积的取值范围的求解问题,关键是能够通过向量的线性运算将问题转化为向量模长的取值范围的求解问题.7、在正四面体D ABC -(所有棱长均相等的三棱锥)中,点E 在棱AB 上,满足2AE EB =,点F 为线段AC 上的动点.设直线DE 与平面DBF 所成的角为α,则A .存在某个位置,使得DE BF ⊥B .存在某个位置,使得4FDB π∠=C .存在某个位置,使得平面DEF ⊥平面DACD .存在某个位置,使得6πα=【答案】C【分析】设正四面体D ABC -的底面中心为点O ,连接DO ,则DO ⊥平面ABC ,以点O 为坐标原点,OB 、OD 所在直线分别为x 、z 轴建立空间直角坐标系,设正四面体D ABC -的棱长为2,然后利用空间向量法逐一分析求解可得结果. 【解析】如下图所示,设正四面体D ABC -的底面中心为点O ,连接DO ,则DO ⊥平面ABC ,以点O 为坐标原点,OB 、OD 所在直线分别为x 、z 轴建立空间直角坐标系, 设正四面体D ABC -的棱长为2,则31,0A ⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭、23B ⎫⎪⎪⎝⎭、3C ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭、26D ⎛ ⎝⎭、31,03E ⎫-⎪⎪⎝⎭,设,03F λ⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭,其中11λ-≤≤, 对于A 选项,若存在某个位置使得DE BF ⊥,31,333DE ⎛⎫=-- ⎪ ⎪⎝⎭,(),0BF λ=-,1103DE BF λ∴⋅=--=,解得3λ=-,不合乎题意,A 选项错误;对于B 选项,若存在某个位置使得4FDB π∠=,,33DF λ⎛=-- ⎝⎭,23DB ⎛=⎝⎭,cos ,DF DB DF DB DF DBλ⋅<>====⋅B选项错误;对于C 选项,设平面DAC 的一个法向量为()111,,m x y z =,1,DA ⎛=-- ⎝⎭,DC ⎛=-⎝⎭,由1111113033303m DA x y z m DC x y z ⎧⋅=---=⎪⎪⎨⎪⋅=-+-=⎪⎩,取11z =-,得()22,0,1m =-,设平面DEF 的一个法向量为()222,,n x y z =,31,3DE ⎛=- ⎝⎭,,DF λ⎛=- ⎝⎭, 由22222231033333n DE x y z n DF x y z λ⎧⋅=--=⎪⎪⎨⎪⋅=-+=⎪⎩,取y =,则()221n λ=+-,若存在某个位置,使得平面DEF ⊥平面DAC ,则2190m n λ⋅=+=,解得[]31,17λ=-∈-,合乎题意,C 选项正确;对于D 选项,设平面DBF 的一个法向量为()333,,u x y z =,2326,0,33DB ⎛⎫=- ⎪ ⎪⎝⎭,326,,33DF λ⎛⎫=-- ⎪ ⎪⎝⎭, 由333332326033326033u DB x z u DF x y z λ⎧⋅=-=⎪⎪⎨⎪⋅=-+-=⎪⎩,令z λ=,则()2,6,u λλ=,若存在某个位置,使得6πα=,即()()22612131sin cos ,6227272363u DE u DE u DEλλπλλ++⋅==<>===⋅⨯++⨯,整理得254120λλ-+=,162400∆=-<,该方程无解,D 选项错误. 故选C.【点评】本题考查利用空间向量法求解空间角以及利用空间向量法处理动点问题,计算量大,属于难题.10、如图,直三棱柱111ABC A B C -的底面是边长为6的等边三角形,侧棱长为2,E 是棱BC 上的动点,F 是棱11B C 上靠近1C 点的三分点,M 是棱1CC 上的动点,则二面角A FM E --的正切值不可能...是A .3155B .2155C .6D .5【答案】B【分析】建立空间直角坐标系,求得二面角A FM E --的余弦值,进而求得二面角A FM E --的正切值,求得正切值的最小值,由此判断出正确选项.【解析】取BC 的中点O ,连接OA ,根据等边三角形的性质可知OA BC ⊥,根据直三棱柱的性质,以O 为原点建立如图所示的空间直角坐标系.则()()0,33,0,1,0,2A F ,设()()3,0,02M t t ≤≤. 则()()1,33,2,2,0,2AF FM t =-=-. 设平面AMF 的一个法向量为(),,m x y z =,则()3320220m AF x z m FM x t z ⎧⋅=-+=⎪⎨⋅=+-=⎪⎩,令1y =,得633363,1,66t m t t ⎛= --⎝⎭. 平面FME 的一个法向量是()0,1,0n =,所以222cos ,28120252633363166m n m n m nt t t t t ⋅===⋅-+⎛⎫⎛⎫-++ ⎪ ⎪--⎝⎭⎝⎭,所以2sin ,1cos ,m n m n =-222710821628120252t t t t -+=-+所以二面角A FM E--的正切值为()sin ,27 cos,m nf tm n===因为02t≤≤,所以111466t-≤≤--,216125405-=-⨯结合二次函数的性质可知当1165t=--时,()f t5=;当1166t=--时,()f t=,所以()f t∈⎣,所以二面角A FM E--.故选B.【点睛】本小题主要考查二面角的求法,考查数形结合的数学思想方法,属于难题.11、直四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,侧棱长为6,底面是边长为8的菱形,且∠ABC =120°,点E在边BC上,且满足BE=3EC,动点M在该四棱柱的表面上运动,并且总保持ME⊥BD1,则动点M的轨迹围成的图形的面积为_____;当MC与平面ABCD所成角最大时,异面直线MC1与AC所成角的余弦值为_____.【答案】,17【分析】由题意可知M的轨迹为过E且与直线1BD垂直的平面与直四棱柱的截面的边界,根据直棱柱的结构特征和底面棱形的性质,由线面垂直的定义可得截面与下底面的截线是与AC平行的,进而确定截面与与AB的交点F,建立空间直角坐标系,利用坐标方法求得截面与1BB的交点G,进而得到所求面积,根据线面角的定义可得M与G重合时MC与平面ABCD所成角最大,利用空间向量可求异面直线所成角的余弦值.【解析】如图,在直四棱柱1111ABCD A B C D-中,因为底面是菱形,侧棱垂直底面,所以AC ⊥平面11BDD B ,所以1BD AC ⊥.在AB 上取F ,使得3BF FA =,连接EF ,则//EF AC ,1⊥BD EF .记AC 与BD 的交点为O ,以O 为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系O xyz -,则()4,0,0B ,()14,0,6D -,()1,33,0E .在1BB 上取一点G ,记为()4,0,G t ,于是()18,0,6BD =-,()3,33,EG t =-. 由12460BD EG t ⋅=-+=,得4t =,即12BG GB =, 所以EFG 的边为点M 的运动轨迹. 由题意得22213FG BF BG =+=33836344EF AC ==⨯= 动点M 的轨迹围成的图形的面积为()()22163213331532⨯-=显然当M 与G 重合时,MC 与平面ABCD 所成角最大. 因为()4,0,4M ,()10,43,6C ,所以()14,43,2MC =-. 因为AC 的一个方向向量为()0,1,0n =,所以1251cos ,17MC n =即异面直线1MC 与AC 251. 【点睛】本题考查点、线、面的位置关系,考查空间动点的轨迹,涉及线面垂直的判定与性质,异面直线所成的角,线面角,利用空间直角坐标系和空间向量确定点的位置和求异面直线所成的角,考查直观想象与数学运算的核心素养.属中档题,难度较大.12、如图,在直三棱柱111ABC A B C -中,已知90ABC ∠=︒,P 为侧棱1CC 上任意一点,Q 为棱AB 上任意一点,PQ 与AB 所成角为α,PQ 与平面ABC 所成的角为β,则α与β的大小关系为( )A .αβ=B .αβ<C .αβ>D .不能确定【答案】C【分析】建立空间直角坐标系设()()(),0,,0,,00,0,0P x z Q y x y z >≥≥,利用空间向量法分别求得cos ,cos αβ,然后根据(0,],0,22ππαβ⎡⎤∈∈⎢⎥⎣⎦,利用余弦函数的单调性求解.【解析】建立如图所示空间直角坐标系:设()()(),0,,0,,00,0,0P x z Q y x y z >≥≥,则()(),,,0,,0QP x y z QB y =-=-,所以2222,,QP QB y QP x y z QB y ⋅==++=,所以222cos QP QB y QP QBx y zα⋅==⋅++,又(0,],0,22ππαβ⎡⎤∈∈⎢⎥⎣⎦,222sin QP CP z QPx y zβ⋅==++,所以22222cos x y x y zβ+=++,所以cos cos βα>,因为cos y x = 在0,2π⎛⎫⎪⎝⎭上递减,所以αβ>,故选C 13、如图,在四棱柱1111ABCD A B C D -中,底面ABCD 为正方形,侧棱1AA ⊥底面ABCD ,3AB =,14AA =,P 是侧面11BCC B 内的动点,且1AP BD ⊥,记AP 与平面11BCC B 所成的角为θ,则tan θ的最大值为( )A .43B .53C .2D .259【答案】B【分析】建立空间直角坐标系,利用向量法能求出线面角的正切值的最大值. 【解析】以1,,DA DC DD 所在直线分别为,,x y z 轴,建立空间直角坐标系, 设(,3,)P x z ,则1(3,3,),(3,3,4)AP x z BD =-=--,11,0AP BD AP BD ⊥∴⋅=,33(3)3340,4x z z x ∴---⨯+=∴=, 22225||(3)6916BP x z x x ∴=-+=-+225488191625255x ⎛⎫=-+ ⎪⎝⎭, ||5tan ||3AB BP θ∴=,tan θ∴的最大值为53.故选B .14、如图,在棱长都相等的正三棱柱111ABC A B C -中,D 是棱1CC 的中点,E 是棱1AA 上的动点.设AE x =,随着x 增大,平面BDE 与底面ABC 所成锐二面角的平面角是( )A .增大B .先增大再减小C .减小D .先减小再增大【答案】D【解析】设正三棱柱111ABC A B C -棱长为2,,02AE x x =≤≤, 设平面BDE 与底面ABC 所成锐二面角为α,以A 为坐标原点,过点A 在底面ABC 内与AC 垂直的直线为x 轴,1,AC AA 所在的直线分别为,y z 轴建立空间直角坐标系,则3,1,0),(0,2,1),(0,0,),(3,1,1),(0,2,1)B D E x BD ED x =-=-,设平面BDE 的法向量(,,)m s t k =,则m BDm ED⎧⊥⎨⊥⎩,即302(1)0s t k t x k ⎧-++=⎪⎨+-=⎪⎩,令3k =33,1t x s x =-=+,所以平面BDE 的一个法向量(1,33,23)m x x =+-, 底面ABC 的一个法向量为(0,0,1)n =,222233cos |cos ,|115(1)3(1)12()24m n x x x α=<>==++-+-+当1(0,)2x ∈,cos α随着x 增大而增大,则α随着x 的增大而减小,当1(,2)2x ∈,cos α随着x 增大而减小,则α随着x 的增大而增大.故选D .【点睛】本题考查空间向量法求二面角,应用函数思想讨论二面角的大小,考查直观想象、数学计算能力,素养中档题.15、如图所示,在正方体1111ABCD A B C D -中,点P 是底面1111D C B A 内(含边界)的一点,且//AP 平面1DBC ,则异面直线1A P 与BD 所成角的取值范围为( )A .3,44ππ⎡⎤⎢⎥⎣⎦B .,42ππ⎡⎤⎢⎥⎣⎦C .,32ππ⎡⎤⎢⎥⎣⎦D .2,33ππ⎡⎤⎢⎥⎣⎦【答案】C【解析】过A 作平面α平面1DBC ,点P 是底面1111D C B A 内(含边界)的一点,且//AP 平面1DBC ,则P ∈平面α,即P 在α与平面1111D C B A 的交线上,连接111,,AB AD B D ,11DD BB =,则四边形11BDD B 是平行四边形,11B D BD ∴,11B D ∴平面1DBC ,同理可证1AB ∥平面1DBC ,∴平面11AB D ∥平面1DBC ,则平面11AB D 即为α,点P 在线段11B D 上,以D 为坐标原点,1,,DA DC DD 建立如图坐标系,设正方体棱长为1,则()0,0,0D ,()1,1,0B ,()1,0,0A ,设(),,1P λλ,[]0,1λ∈,()1,1,0DB ∴=,()1,,1AP λλ=-,21DB AP λ∴⋅=-,2DB =,2222AP λλ=-+,设1A P 与BD 所成角为θ,则()22221211cos 2121DB APDB AP λλθλλλλ⋅--===-+⋅-+221313442121324λλλ=-=--+⎛⎫-+⎪⎝⎭12λ=时,cos θ取得最小值为0, 当0λ=或1时,cos θ取得最大值为12,10cos 2θ∴≤≤,则32ππθ≤≤.故选C .16、如图,矩形ABCD 中,222AB AD ==E 为边AB 的中点,将ADE 沿直线DE 翻折成1A DE △.在翻折过程中,直线1A C 与平面ABCD 所成角的正弦值最大为( )A .1024- B .66C .514-D .55【答案】A【解析】分别取DE ,DC 的中点O ,F ,则点A 的轨迹是以AF 为直径的圆, 以,OA OE 为,x y 轴,过O 与平面AOE 垂直的直线为z 轴建立坐标系,则()2,1,0C -,平面ABCD 的其中一个法向量为n = (0,0.1), 由11A O =,设()1cos ,0,sin A αα,则()1cos 2,1,sin CA αα=+-, 记直线1A C与平面ABCD 所成角为θ,则211|sin 1cos sin 4cos 64cos 6||CA nCA n αθαα⋅-===++⋅,设3153535102cos ,,sin 222416444t t t αθ-⎡⎤⎛⎫=+∈=-+≤-=⎪⎢⎥⎣⎦⎝⎭ 所以直线1A C 与平面ABCD 所成角的正弦值最大为1024-,故选A . (多选)17、在正方体1111ABCD A B C D -中,若棱长为1,点,E F 分别为线段11B D 、1BC 上的动点,则下列结论正确结论的是( )A .1DB ⊥面1ACD B .面11//AC B 面1ACDC .点F 到面1ACD 的距离为定值33D .直线AE 与面11BB D D 所成角的正弦值为定值13【答案】ABC【分析】以A 为坐标原点建立空间直角坐标系,利用共线向量可表示出动点,E F 的坐标,利用空间向量判断线面垂直、面面平行、求解点到面的距离和直线与平面所成角的方法依次验证各个选项即可得到结果.【解析】以A 为坐标原点可建立如下图所示的空间直角坐标系:由题意知:()0,0,0A ,()1,0,0B ,()1,1,0C ,()0,1,0D ,()10,0,1A ,()11,0,1B ,()11,1,1C ,()10,1,1D ,设(),,1E x y ,111B E B D λ→→=,即()()1,,0,,0x y λλ-=-,()1,,1E λλ∴-, 设()1,,F y z '',1BF BC μ→→=,即()()0,,0,,y z μμ''=,()1,,F μμ∴. 对于A ,()11,1,1DB →=-,()1,1,0AC →=,()10,1,1AD →=,11100DB AC DB AD ⎧⋅=⎪∴⎨⋅=⎪⎩,1DB AC ∴⊥,11DB AD ⊥, 又1,AC AD ⊂平面1ACD ,1AC AD A =,1DB ∴⊥平面1ACD ,A 正确;对于B ,1DB ⊥平面1ACD ,()11,1,1DB →∴=-为平面1ACD 的一个法向量,()111,1,0A C →=,()11,0,1A B →=-,111110DB A C DB A B ⎧⋅=⎪∴⎨⋅=⎪⎩,111DB AC ∴⊥,11DB A B ⊥, 又111,A C A B ⊂平面11A C B ,1111AC A B A =,1DB ∴⊥平面11A C B ,∴平面11//AC B平面1ACD ,B 正确;对于C ,()1,,AF μμ→=,∴点F 到面1ACD 的距离111333AF DB d DB →→→⋅===,为定值,C 正确;对于D ,几何体为正方体,AC ∴⊥平面11BB D D ,()1,1,0AC →∴=是平面11BB D D 的一个法向量,又()1,,1AE λλ→=-,设直线AE 与平面11BB D D 所成角为θ,则21sin 2222AC AEAC AEθλλ→→→→⋅==⋅-+⋅,不是定值,D 错误.故选ABC .(多选)18、如图所示,正方体1111ABCD A B C D -中,1AB =,点P 在侧面11BCC B 及其边界上运动,并且总是保持1AP BD ⊥,则以下四个结论正确的是( )A .113P AA D V -=B .点P 必在线段1BC 上 C .1AP BC ⊥D .//AP 平面11AC D【答案】BD【分析】根据三棱锥体积公式求得116P AA D V -=,知A 错误;以D 为坐标原点建立空间直角坐标系,利用空间向量法可得到1CP x B C →→=-,11AP BC →→⋅=,AP →垂直于平面11AC D 的法向量n →,由此可确定,,B C D 的正误.【解析】对于A ,P 在平面11BCC B 上,平面11//BCC B 平面1AA D ,P ∴到平面1AA D 即为C 到平面1AA D 的距离,即为正方体棱长,1111111113326P AA D AA D V S CD -∴=⋅=⨯⨯⨯⨯=△,A 错误;对于B ,以D 为坐标原点可建立如下图所示的空间直角坐标系:则()1,0,0A ,(),1,P x z ,()1,1,0B ,()10,0,1D ,()11,1,1B ,()0,1,0C()1,1,AP x z →∴=-,()11,1,1BD →=--,()11,0,1B C →=--,1AP BD ⊥,1110AP BD x z →→∴⋅=--+=,x z ∴=,即(),1,P x x ,(),0,CP x x →∴=,1CP x B C →→∴=-,即1,,B P C 三点共线,P ∴必在线段1B C 上,B 正确; 对于C ,()1,1,AP x x →=-,()11,0,1BC →=-,111AP BC x x →→∴⋅=-+=,AP ∴与1BC 不垂直,C 错误;对于D ,()11,0,1A ,()10,1,1C ,()0,0,0D ,()11,0,1DA →∴=,()10,1,1DC →=,设平面11AC D 的法向量(),,n x y z →=,1100n DA x z n DC y z ⎧⋅=+=⎪∴⎨⋅=+=⎪⎩,令1x =,则1z =-,1y =,()1,1,1n →∴=-, 110AP n x x →→∴⋅=-+-=,即AP n →→⊥,//AP ∴平面11ACD ,D 正确.故选BD . (多选)19、如图所示,棱长为1的正方体1111ABCD A B C D -中,P 为线段1A B 上的动点(不含端点),则下列结论正确的是( )。
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A B
C
D
D 1
C 1 B 1 A 1 1.如图,平面⊥ABDE 平面ABC ,BC AC ⊥,BC AC =,四边形ABDE 是直角梯形,AE B
D //,BA BD ⊥,BD A
E 2=.O ,M 分别为CE ,AB 的中点. (1)证明://OD 平面ABC ;
(2)在EM 上是否存在一点N ,使得⊥ON 平面ABDE ?若存在,请指出点N 的位置,并加以证明;若不存在,请说明理由.
2.如图,已知四棱锥P ABCD -的底面是菱形,60BCD ︒
∠=,点E 是BC 边的中点,AC DE 与交于点O ,PO ABCD ⊥平面. (1)求证:PD BC ⊥; (2)在线段AP 上是否存在一点F ,使得BF ∥平面PDE ?若存在,求四棱锥F ABED -与四棱锥P ABCD -的体积之比;若不存在,试说明理由.3/8
3.(本小题满分14分)
如图,直四棱柱1111ABCD A B C D -中,底面ABCD 是直角梯形,90BAD ADC ∠=∠=︒,
2AB AD =,CD AD =.
(1)求证:1B CB ∠是二面角1B AC B --的平面角;
(2)在A 1B 1上是否存一点P ,使得DP 与平面BCB 1与平面ACB 1都平行?证明你的结论.
4.(本题满分14分)
A
B
E
C
D
P O
如图, ABCD 是边长为3的正方形,DE ⊥平面ABCD ,DE AF //,AF DE 3=,
BE 与平面ABCD 所成角为060.
(1)求证:AC ⊥平面BDE ;
(2)设点M 是线段BD 上一个动点,试确定点M 的 位置,使得//AM 平面BEF ,并证明你的结论.1/3
5.(本小题满分13分)
如图三棱柱111C B A ABC -中,侧棱与底面垂直, 90=∠ABC ,1BB BC AB ==,M 是
AB 的中点,N 在线段1A C 上.
(I)若N 为线段1A C 的中点. (i )求证C B A MN 11平面⊥;
(ii )求二面角11
1B AC C --的大小; (II)当N 在什么位置时,直线MN 与平面11A C CA 所成的角最 大,并求出此最大角.
6.(本小题满分13分)
如图,四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 是直角梯形,90DAB ∠=,//AD BC ,
AD ⊥侧面PAB ,△PAB 是等边三角形,2==AB DA , 1
2
BC AD =
,E 是线段AB 的中点.
A B
C
D
F
E
(1)求证:CD PE ⊥;
(2)求四棱锥P ABCD -的体积;
(3)试问线段PB 上是否存在点F ,使二面角C DE F --的余弦值 为4
1
?若存在,确定点F 的位置;若不存在,说明理由. 1/3
7.【理】如图,正四棱锥S ABCD -的侧棱长是底面边长的
倍,P 为侧棱SD 上的点.
(Ⅰ)求证:AC SD ⊥;
(Ⅱ)若SD ⊥平面PAC ,求二面角P AC D --的大小; (Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,侧棱SC 上是否存在一点E ,使
BE ∥平面PAC .若存在,求:SE EC 的值;若不存在,说明
理由.
8. (本小题满分14分)
在如图所示的几何体中,四边形ABCD 为平行四边形,=90ABD ∠︒,
EB ⊥平面
ABCD ,EF//AB ,=2AB
,==1EB EF
,=BC ,且M 是BD 的中点.
(Ⅰ)求证:EM//平面ADF ; (Ⅱ)求二面角D-AF-B 的大小; (Ⅲ)在线段EB 上是否存在一点P ,
使得CP 与AF 所成的角为30︒? 若存在,求出BP 的长度;若不 存在,请说明理由.
A B
C D
S
P C
A F
E
B
M
D
9.(本小题共14分)
四棱锥P —ABCD 中,底面ABCD 是边长为2的菱形,侧面P AD ⊥底面ABCD ,∠BCD =60º,P A =PD 2,E 是BC 中点,点Q 在侧棱PC 上.
(Ⅰ)求证:AD ⊥PB ;
(Ⅱ)若Q 是PC 中点,求二面角E -DQ -C 的余弦值;
(Ⅲ)若PQ
PC
λ=,
当P A // 平面DEQ 时,求λ的值.2/3
10 .(本小题满分14分)
如图,三棱柱111C B A ABC -中,1AA ⊥面ABC ,2,==⊥AC BC AC BC ,
13AA =,D 为AC 的中点.
(Ⅰ)求证:11//BDC AB 面;
(Ⅱ)求二面角C BD C --1的余弦值; (Ⅲ)在侧棱1AA 上是否存在点P ,使得
1BDC CP 面⊥?请证明你的结论.不存在
11.(本小题满分13分)如图,平面PAD ⊥平面ABCD ,5 EC ⊥平面ABCD ,ABCD 为直角梯形,AD ∥BC ,AD ⊥DC , AD=CD=2,BC=1,O 为AD 的中点,G 为PB 的中点.
E
D
C
B
A
Q
P
C 1
A 1
C
B 1
A
B
D
(Ⅰ)求证:OG⊥平面PBC;
(Ⅱ)当E在平面ABCD上方,且EC变化的时候,是否存在点 E,使得二面角O—PB—E为120o.若存在,求出CE的长;
若不存在,请说明理由. 三分之根号六。