关于企业人才培养的一些思考

关于企业人才培养的一些思考

08年入职以来，一直能够感受到我们企业非常重视人才培养工作，由我自己的经历来看，从“师带徒”、“结对子”活动到全能值班岗位培训计划，从技术讲课研讨到现场模拟演练，从仿真机技术培训到如今形成大规模的职工技能大赛，这一系列的活动都在不断促进我个人的成长，同时更能看到我厂的人才培养机制在不断创新与完善。关于个人的学习成长和企业未来的人才培养和发展规划，我有一些思考想和大家分享一下。

先谈谈个人的学习成长。以前常说“知识改变命运”，每个人的成长和命运的改变是由获取知识的三个维度构成的，数量、速度和深度，如今的互联网早已打破知识获取范围的边界，而信息共享使得每个人获得知识的数量和速度的机会是均等的，那么未来拼什么，拼的是学习和知识的深度，不是花拳绣腿而是内功。所以未来想要获得优势，一方面养成自主终身学习的习惯，另一方面要选择值得学习的知识，三要学会系统性的深度思考。技术不是某个人的专利，“教会徒弟饿死师傅”的观点没有市场，所以没必要故步自封，而应当多加强共享交流，共同进步，尽快把学到的知识灵活运用于复杂多变的市场和企业发展中来。这是我们首先要建立起来的认知观。

再来谈谈企业未来的人才培养。十九大报告指出一方面将进一步深化国有企业改革，培育具有全球竞争力的世界一流企业，另一方面深化电力体制改革，将逐步打造统一开放、竞争有序的电力市场体系。这两方面的改革为我们未来的发展指明了方向，短期来看是挑战，长远来看是机遇，其实我们自己已经提出了符合当前发展形势的美好愿景，那就是成为国际一流的绿色能源创造者和服务供应商。美好的憧憬终将转化成脚踏实地的行动，也就是如何“知行合一”的问题。面对当前的形势，关于知行之间的关节，我有以下几点思考。

一、以人为本。“有人则企，无人则止”，一流的企业必然能不断聚集并持续打造一流的人才，原因在于重视人才。我们的职工技能大赛是为了企业的发展而存在，不单纯只是为了比赛而比赛，是能够将培养选拔出来的一批批高素质高技能优秀人才应用于企业的发展中去，因此必须有科学合理的机制和平台确保人尽其才、才尽其用、人事相宜。

二、创新驱动发展。创新是引领发展的第一动力，未来要不断构筑企业的核心创新能力，包括技术、机制、模式等方面，这些创新由谁来实现？因此要培养创新型人才，目前我们的技能大赛涵盖企业运行、检修、燃料、党群等多个重点领域，利用这种覆盖面广的优势，从大赛的赛制、赛题着手，必须能够激发职工的创新思维和发展意识，而不要局限于已有的知识和技术。安全、环保、节能、技术等每一个环节都需要创新型人才，唯有不断进步和发展，才能保持领先的竞争优势。

三、协调发展。企业作为一个整体，我们培养出的不仅仅是某个专业领域方面的人才，而是通才，能够着眼大局，突破部门限制，协调各部门各专业共同努力促进企业的整体优化发展。

四、促进人才流动。一方面是指促进部门间、专业间合理的人才流动，人力资源的优化配置，比如参加大赛表现出的综合素质作为内部的跨专业、跨部门轮岗转岗升岗的依据，另一方面指打通我厂与上级公司的人才晋升渠道。加快人才流动能够为企业不断补充新鲜血液，注入新的活力。同时也不必担心人才流失问题，因为培养的人才更好的走出去，才能吸引更多人才走进来。正所谓凤栖梧桐也。

企业的发展如同赛龙舟，每一位职工就是船上的鼓手、桨手和舵手，每个人都不可或缺，让每一位职工参与到企业的整体发展中来，这就需要企业未来的人才培养能够营造全体职工良好的学习氛围，打造职工成长发展的平台，点燃企业开放创新发展的火把，把企业的组织需求和个人的职业发展规划结合起来，互相促进，让职工以企业为荣，企业更以职工为荣，唯有同舟共济、才能长帆远航！