大学生品牌消费心理特点分析及其营销含义需求分析
高校学生群体的消费需求与行为分析
高校学生群体的消费需求与行为分析高校学生是一个特殊的消费群体，他们的消费需求和行为与其他群体有很大的不同。
本文将从多个方面分析高校学生群体的消费需求和行为，并探讨其影响因素。
一、高校学生消费需求的特点1. 多元化高校学生消费需求十分多元化。
他们需要的各个方面都涉及到日常生活的各个方面，比如食品、穿着、娱乐、学习用品等等。
对于这些方面，高校学生都有着各自特定的消费需求。
2. 个性化在消费品牌方面，高校学生的消费需求趋向于个性化。
在选购产品时，他们更加注重自己对于品牌的立场和品味，更加看重产品的质量和个性化。
3. 价格敏感由于高校学生本身没有稳定的收入来源，因此他们在消费时不可避免的会对价格敏感。
他们在选择一件商品时，会考虑其价格而非品牌，更希望在经济实力的前提下获得产品更高的性价比。
二、高校学生消费行为的特点1. 网络消费趋势明显高校学生群体喜欢在网络上购物，除了价格实惠以外，网络购物更加便捷、无需出门即可享受各类商品，还可随时随地的查看评论和分享，让消费更具有社交性。
2. 消费方式多样化高校学生消费方式非常丰富多样，包括网络购物、逛商场、购物中心、超市、便利店、夜市等等，他们选择不同的消费方式取决于消费目标和个人喜好。
3. 社交消费高校学生的消费需求还含有一部分社交性质。
他们希望购物体验能够为个人带来满足感和成就感，同时也愿意和朋友、同学进行分享和体验，所以大量的定期团购活动可以吸引他们的眼球。
三、高校学生群体消费行为的影响因素1. 家庭背景高校学生的家庭背景与他们的消费需求和行为有很大的相关性。
对于来自富裕家庭的学生来说，他们更愿意在品牌和质量上花费更多的金钱；而对于经济较为困难的学生，他们会更注重价格因素，甚至会采用二手、打折、特价等购买方式。
2. 学习压力高校学生的学习压力较大，因此他们的消费行为有时候会受到学习状态的影响。
在高度紧张的考试前和考试结束后，学生们会采取不同的买买买、反省或打工等策略来缓解自己的压力。
消费者心理需求与品牌市场营销
消费者心理需求与品牌市场营销一、消费者心理需求的分析消费者是品牌市场营销中的重要角色，其心理需求在销售过程中发挥着至关重要的作用。
从消费心理学的角度来看，人的心理需求可以分为五个基本维度，包括生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
这些需求在品牌市场营销中扮演了不同的角色。
1. 生理需求生理需求是指由于人体正常的新陈代谢而产生的对食品、饮料、衣物等方面的需求。
品牌市场营销对于生理需求的满足主要体现在产品的品质与价格方面。
消费者期望购买品质过硬、价格适中的产品，同时可以提供为消费者健康提供保障的产品2. 安全需求安全需求是指人们在购买产品时愿意购买具有安全保障的商品，并且这种商品在使用过程中不会对他们产生威胁。
品牌市场营销在满足安全需求时体现在品牌的声誉上。
具有良好声誉的品牌通常更容易获得消费者的信任并保持品牌忠诚度。
3. 社交需求社交需求是指人们渴望与他人建立联系的需求。
这种需求在品牌市场营销中表现为消费者希望参与一些与品牌相关的社交活动，并希望展示自己所拥有的品牌产品。
在社交媒体的飞速发展下，许多品牌将品牌营销活动与社交媒体结合，使消费者在社交媒体中参与品牌营销活动，获取品牌认知度和互动效应。
4. 尊重需求尊重需求是指人们希望得到他人的关注和尊重，体现在品牌市场营销中为品牌所展示的价值观和品牌形象。
品牌需要通过建造与其核心产品相关的形象元素和故事，使消费者感受到品牌的价值，从而产生消费行为。
5. 自我实现需求自我实现需求是指人们希望发挥自己的潜能，追求自我价值和自我满足的需求。
品牌市场营销在满足消费者自我实现需求方面，需要针对消费者的兴趣爱好，通过创意和技巧，将其与品牌产品进行联系。
二、品牌市场营销中的四种营销理念品牌市场营销中的营销理念包括生产导向、产品导向、销售导向和市场导向。
每一种营销理念都有不同的营销重点和策略。
1. 生产导向生产导向理念是企业关注和强调单一生产功能的理念。
当代大学生服装消费特点分析及其营销策略
当代大学生服装消费特点分析及其营销策略周军孙丽（湖南农业大学商学院，湖南长沙４１０１２８）摘要：当代大学生服装市场是服饰产品具有重要营销价值的细分市场之一，值得服装企业高度重视。
本文分析了我国当代大学生的服装消费特点，提出了针对当代大学生服装市场的营销策略。
关键词：大学生；服装市场；消费特点；营销策略一、当代大学生服装消费的特点分析１．追求品牌服饰我国当代大学生知识面广，思维活跃，个性鲜明，社交意识较强，善于表达自我，敢于接受新事物。
他ｆ『Ｊ对品牌产品的需求具有强烈愿望，品牌服饰能够清晰地反映出他们独特的生活理念。
作为出乍于８０年代、９０年代以后，生活在２１世纪的“第五代人”，他们认为出手大方、穿着时髦、紧跟流行就有身份、地位。
他们对潮流有敏锐的领悟力，关注流行、追逐时尚，体现在服饰方面，追求新颖，往往有自己心仪的品牌产品。
当该品牌产品推出新款系列时，这些追求品牌的大学生就会迅速采取行动，不顾品牌广二品是否昂贵，以最快的速度使自己走在时尚最前沿。
在光鲜亮丽的背后，是大学生们拆了东墙补西墙的无奈，将本该下个月甚至’Ｆ下个月的生活费提前消费完了，而为了追求品牌服装，宁肯吃方便面。
这充分体现了大学生对追求高品质、高品位生活的需要。
２．追求个性服装日前，中国大学校园生活日趋多样化，大学生总是愿意按照自己的兴趣爱好和需要进行消费。
他们在消费中力争张扬个性，不愿意他人左右自己的行为。
当代大学生认为理想的服装足特别而不招摇、大方而不大众。
穿着讲求个性，渴孥与众小同。
他们总足按自己的审美情趣来装饰自己，不怕别人说自己是标新立异、与众不同。
这种独具一格、弃旧图新的消费心理，与当代大多数青年喜欢追求多样化、努力表现自我的心理是一致的。
应该说大学生消费行为的多样化、个性化倾向也是与现代社会生活的发展相适应的。
３．攀比流行趋势大学生的所处环境和自身的群体化特征，也促使大学生在消费行为中出现攀比趋Ｉ｜寸现象。
当一部分学牛都做同一件事情或处于某种状态时，就会产生一种群体压力，其他学生受剑这种压力后就会模仿他们。
品牌营销中的消费者心理分析
品牌营销中的消费者心理分析一. 前言随着市场经济体制的发展，品牌已成为了企业发展的一种重要战略。
而品牌营销中的消费者心理分析也逐渐成为了企业决策的重要因素之一。
由此可见，了解消费者的心理需求，研究消费者的购买决策过程，再通过有效的品牌营销手段吸引消费者，是企业成功的关键。
二. 消费者心理分析消费者心理是品牌营销中的核心问题之一。
消费者的购买行为受到心理、社会、文化等多种因素的影响，因此了解其心理需求对于品牌营销来说至关重要。
消费者的心理需求主要包括以下几方面：1. 社交需求：许多消费者会将购物视作一种社交活动，他们喜欢与他人一起购物来体验购物的乐趣。
因此，在品牌营销中，通过打造轻松、友好的购物氛围和体验，有助于吸引消费者的注意力。
2. 情感需求：许多消费者的购物行为都受到情感因素的影响。
比如，品牌的情感价值、品牌的个性化特点、品牌的信誉等都会影响消费者的购买决策。
因此，企业需要从情感层面上打造品牌形象，提升品牌影响力。
3. 实用需求：消费者在购买商品时，往往首先考虑其是否实用。
因此，产品特性的实用性、使用价值的优劣等都是消费者购买的重要考量因素。
企业在品牌营销中需要注重产品的实际性能、质量和价值。
4. 知识需求：消费者是信息化时代的主体，他们更加注重了解产品的各个方面，并会根据其了解程度做出购买决策。
因此，企业需要通过各种渠道向消费者传递产品信息，提高其了解度。
三. 品牌营销中的消费者心理分析在品牌营销中，考虑消费者的心理需求并针对其需求制定营销策略，能够更好地促进品牌的发展。
以下几个方面是企业在品牌营销中需要关注的消费者心理分析问题。
1. 品牌识别度：一个品牌是否能够引起消费者的注意与认可，取决于其识别度。
在品牌营销中，企业需要通过品牌视觉营销、品牌口号营销、品牌代言人营销等手段提高品牌的识别度。
2. 品牌忠诚度：品牌忠诚度是消费者对品牌的情感认同程度。
一个品牌的忠诚消费者会为该品牌付出更多，将其视作生活方式和价值观。
大学生消费心理与行为特点
大学生消费心理与行为特点随着经济的发展和物质生活水平的提高，大学生的消费心理和行为特点也日益凸显。
本文将就大学生消费心理和行为特点展开探讨。
一、追求个性与独立大学生是社会发展的主力军，他们渴望展示自己的个性和独特之处。
这种追求个性化的心理特点在消费行为中表现得尤为明显。
大学生倾向于购买独特、有创意的产品，以彰显自己独特的品味和风格。
他们更加注重个性化的需求满足，愿意花费更多的金钱购买与众不同的商品。
二、追求品质与品牌随着生活水平的提高，大学生对于商品品质和品牌的追求也在不断增强。
他们更加注重商品的品质和性能，愿意花费更多的金钱购买高品质的产品。
此外，品牌也成为大学生进行消费选择的重要因素之一。
对于某些大学生来说，品牌代表了地位和身份的象征，因此他们更加倾向于选择知名品牌的产品。
三、追求潮流与时尚大学生作为时代的年轻人，他们对潮流和时尚非常敏感。
他们追求时尚潮流，愿意购买符合时尚潮流的产品。
在消费行为中，大学生更加注重商品的外观设计和时尚感。
他们愿意购买经典款式和热门款式的产品，以满足他们对时尚的追求。
四、追求便利与效率在现代高速发展的都市生活中，大学生注重快捷、便利和高效的消费体验。
他们更愿意选择无现金支付、线上购物等便利的消费方式，以节省时间和精力。
大学生在购买商品时也注重货源充足和物流快速的特点，以获得更好的购物体验。
五、追求价值与实用性尽管大学生有一定的消费能力，但他们对于商品的价值和实用性也非常重视。
大学生追求物有所值的消费，在选择商品时会比较理性和务实。
他们更倾向于购买性价比高、实用性强的产品，以满足自身需求并延长使用寿命。
六、追求社交与互动大学生注重社交和互动，他们在消费行为中也表现出社交特点。
大学生愿意购买邀请朋友聚餐、参加活动的消费项目，以增加社交机会和拓展人脉。
此外，大学生还喜欢在社交媒体上分享自己的购物心得和体验，与他人进行消费讨论和交流。
综上所述，大学生消费心理和行为特点主要集中在追求个性与独立、追求品质与品牌、追求潮流与时尚、追求便利与效率、追求价值与实用性以及追求社交与互动等方面。
高校学生实体店服装消费行为分析及营销策略
高校学生实体店服装消费行为分析及营销策略随着社会的不断发展，更多的高校学生开始有了一定的经济实力，他们也将开始有更多的购物需求，其中服装消费便是一个非常重要的部分。
随着电商的兴起，传统实体店的竞争变得更加激烈，服装商家们也需要更加深入地了解高校学生的消费行为，以及如何制定更有效的营销策略。
本文将从高校学生的服装消费行为出发，结合实体店的营销策略，对这一话题进行分析及探讨。
一、高校学生服装消费行为分析1.消费心理高校学生通常在年龄上处于年轻群体，他们对时尚、个性化和价格敏感。
他们更倾向于购买与自己风格相符的服装，追求新潮时尚的价格也是他们考虑的重要因素。
2.消费习惯随着互联网的普及，高校学生更倾向于在线购物，这也使得实体店的竞争变得更加激烈。
为了吸引更多的高校学生前来消费，实体店需要更加激发他们的购物欲望和留存他们在实体店中的消费习惯。
3.消费动机高校学生购买服装的动机多种多样，有些可能是因为追求时尚，有些可能是为了满足社交需求，也有些可能是因为心情需要。
了解他们的消费动机，可以帮助实体店更好地满足他们的需求，提供更个性化的服务。
二、营销策略1.线上线下结合随着互联网的发展，实体店不再只是单纯的销售场所，更需要与线上渠道充分结合，比如可以将线上的优惠券使用引导到线下实体店，吸引更多的高校学生前来消费。
2.品牌形象营销高校学生对于品牌形象的认可度较高，实体店可以加强对品牌形象的打造，提高品牌的认知度和美誉度，从而吸引更多的目标顾客。
3.提供个性化服务针对高校学生的个性需求，实体店可以提供更加个性化的服务，比如帮助他们搭配服装、提供专属的定制服务等，能够让他们感受到更多的关怀和关注。
4.参与校园活动实体店可以利用学校的活动资源，参与一些相关的校园活动，比如组织时尚秀、提供服装赞助等，提高品牌的知名度，吸引更多高校学生的关注。
5.养成消费习惯为了吸引更多的高校学生前来实体店消费，实体店可以通过美化店面环境、提供更好的购物体验，培养高校学生在实体店中的消费习惯。
在校大学生的消费心理特点及企业营销策略
在校大学生的消费心理特点及企业营销策略随着社会的发展，大学生消费能力不断提高，成为了市场上的重要消费群体。
而校园市场是企业进行营销活动的重要场所。
本文旨在探讨在校大学生的消费心理特点，并从中挖掘出企业的营销策略。
一、消费心理特点1.价值观多元化随着社会的不断进步，价值观念也发生了很大的变化。
在校大学生在接受现代化和国际化教育的同时，接触到的信息也是多元化的，这就导致了他们的价值观念也是多元化的。
比如，在服装领域中，对品牌的重视程度不同，有的人会追求国际知名品牌，有的人则会选择国内的知名品牌，还有一些人会选择与众不同的小众品牌。
2.消费习惯年轻化随着年轻人的成长，他们的消费习惯也越来越年轻化，比如一些时尚的服装，美食，电子产品等等。
所以，为了吸引这个年轻的消费群体，企业的产品必须与时俱进，引入新技术，更加注重年轻人的审美需求。
3.消费选择更为理性现在的大学生，不仅注重产品的质量和实用性，也会通过比价、评测等多种途径来选择更为适合自己的消费产品。
在很多消费场所，比如购物商场、超市、餐厅等，大学生往往会在选择之前，先网上查找这个品牌或商家的口碑和评价。
二、企业的营销策略1.品牌定位和产品质量品牌对于校园市场的企业是非常重要的，高质量的品牌和产品定位可以在大学生间迅速传播，而且信誉度高的品牌会更容易获得消费者的信任。
因此，企业在校园市场的产品定位应该围绕年轻人的需求来打造，同时要强调产品的实用性和质量，以满足大学生消费者的需求。
2.利用社交媒体营销用于传递信息和建立品牌形象的社交媒体平台对于企业在校园市场的营销推广非常有效。
通过社交媒体平台，企业可以主动与消费者进行互动，获取消费者的反馈和意见，并及时调整自己的营销策略。
同时，企业还可以邀请学生代言自己的品牌产品，并引导他们分享他们的消费体验，这将会有效增加企业的品牌知名度。
3.促销策略促销策略是企业在校园市场中推广自己的重要手段。
促销策略的形式多种多样，如特价促销、打折促销、免费试用、抽奖活动、聚会等等。
大学生消费行为和消费心理调查分析
大学生消费行为和消费心理调查分析随着社会经济的发展和高等教育的普及，大学生消费行为和消费心理也在逐渐受到人们关注。
本文通过对大学生消费行为和消费心理的调查分析，阐述了大学生消费行为和消费心理的特点，以及其影响因素和未来发展趋势。
一、大学生消费行为1.消费结构根据调查数据显示，目前大学生的主要消费类别为食品、服饰、娱乐、教育等。
其中，食品、服饰消费所占比重较高，具体比例分别为30%和25%。
而娱乐和教育消费所占比重较小，分别为10%和5%。
这表明目前大学生倾向于花费更多的金钱在生活质量和个人形象方面。
2.消费行为特点（1）消费倾向趋势明显根据调查数据显示，大学生的消费倾向趋势明显，同时也受到社交网络、广告和同伴的影响较大。
在某些情况下，大学生的消费行为还受到自我满足和社会认同的影响。
（2）消费观念相对单一大学生的消费观念相对单一，更多关注个人利益和实用性。
在消费过程中，他们更倾向于选择价格低廉且符合自己需求的商品，且对品质的需求往往不高。
（3）在线消费习惯逐渐形成随着互联网技术的发展，在线消费逐渐成为大学生最为常见的消费方式之一。
根据调查数据显示，目前大学生在电商平台上购买商品的比例已经超过线下购买商品的比例，且在未来也有望继续增长。
二、大学生消费心理1.消费心理特点（1）对时尚的追求和认同在社会氛围和同伴的影响下，大学生对时尚有较高的追求和认同。
他们注重个性化、时尚化的个人形象和生活风格，倾向于选择与自己年龄和身份相符的时尚产品，希望通过消费来实现自我价值的体现。
（2）对品牌的崇拜和信仰大学生对品牌具有较高的崇拜和信仰，认为品牌代表着质量和信誉的保证。
在消费过程中，他们更倾向于选择品牌商品，将品牌作为自己身份和地位的象征。
（3）对折扣和促销的追求大学生也对折扣和促销具有较强的追求，认为折扣和促销能够节省自己的开支。
在进行消费决策时，折扣和促销也往往成为他们考虑的重要因素。
2.消费心理影响因素（1）社会环境和氛围大学生的消费心理往往受到社会环境和氛围的影响，社交网络、媒体、同伴和家庭等都可能对大学生的消费心理产生重要影响。
大学生消费心理及消费行为的调查与分析
消费心理是指消费者在购买和使用商品过程中，因自身需求、认知和情感等因 素影响而产生的各种心理活动。消费行为则是在消费心理的支配下，消费者为 了满足自身需求而采取的各种购买和使用商品的行为。大学生作为消费者中的 特殊群体，他们的消费心理和消费行为备受。
为了深入了解大学生消费心理及消费行为，我们采取了问卷调查、个别访谈和 观察等方法。问卷调查覆盖了不同性别、专业和年级的大学生，个别访谈则是 针对具有代表性的大学生进行深入交流。观察则是在校园内随机选取大学生进 行现场记录，以获取更直观的数据。
3、提高自我管理能力
大学生应该提高自我管理能力，学会合理分配生活费用和时间资源。可以通过 制定预算、记账等方式来掌握自己的消费情况，避免过度消费和财务危机。同 时，要学会抵制诱惑和冲动消费，养成良好的消费习惯。
五、结论
大学生作为未来社会的中坚力量，他们的消费行为和消费心理将直接影响个人 成长和社会发展。因此，对大学生的消费心理和消费行为进行深入调查和分析， 帮助他们建立正确的理财观念和消费观念具有重要意义。通过加强理财教育、 培养健康的消费观念和提高自我管理能力等措施可以引导大学生树立正确的价 值观和生活方式从而更好地适应社会的发展需求同时也有助于促进整个社会的 健康发展。
谢谢观看
4、缺乏理财意识和能力：大学生普遍缺乏理财意识和能力，难以合理规划和 管理个人财务。
参考内容
一、引言
随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，大学生的消费行为和消费心理也 日益受到。作为未来社会的中坚力量，大学生的消费观念将直接影响他们的生 活方式和价值观念。因此，对大学生的消费心理和消费行为进行深入调查和分 析，不仅有助于理解这一群体的消费特点，也有助于引导他们建立健康的消费 观念。
大学生消费心理及消费行为的 调查与分析
大学生品牌消费心理的行为和观察剖析
大学生品牌消费心理的行为了和打量众所周知,随着改革开放的不断深入,我国经济的不断开展,大学生数量在不断增多,现在大学生已逐渐成为了社会中一支重要的消费群体,对我国的消费市场和消费状况产生越来越重要的影响.同样的,随着大学生的经济和生活条件的不断改善,社会生活的不断丰富和开展, 大学生在对品牌的消费方面,对消费的要求和标准上,也产生了越来越大的改变.大学生在消费上,一方面形成了以艰苦奋斗为了荣,骄奢淫逸为了耻的消费观.一方面形成了铺张浪费,盲目追求名牌,追求个性的消费观.经过调查和分析,大局部大学生在消费购置物品时,大多是倾向丁购置有品牌的产品.首先,随着大学生经济条件的普遍提升,审美以及虚荣心方面的改变,以及大学生本身就是作为了具有一定文化水平的社会群体,具有较强的自豪感,思想活泼,喜爱追求新潮,并敢丁创新,消费的趋附性强,因此大学生的消费不再仅仅局限丁物质上,也逐渐看重产品的品牌,注重产品的品牌内涵,产品的文化.大学生消费不再仅仅是物质需求,也逐渐是对品质的需求,对文化的需求,是一种满足心理的需求.其次,随着现代科技开展,生产本钱的降低,以及各行业之间的竞争,在某些方面产品的价格和品质并没有实质性的差异,在这种情况下,大学生购置产品就更侧重丁购置具有良好产品形象,宣传力度大的,产生一定品牌效应的产品.虽然大学生更注重品牌消费,但并不是所有产品的消费都是以购置品牌商品为了主.首先,大学生只是学生,还并不具备自给的经济实力,而具有较好的经济条件的大学生也只是少数.而且,通常具有一定品牌的产品,其商品的价值往往比没有品牌的商品要来的高.在考虑经济条件和消费心理的情况下,同样品质的商品,大多数大学生更倾向丁购置更物美价廉的.其次,在不同的商品上,大学生对产品的品牌要求也是不同的.像诸如高科技产品（手机、电脑、MP5等,洗护化装用品、高档服饰鞋裤等一些高端产品上,大学生通常会购置具有一定品牌的商品.一是高端商品具有品牌的公司比拟有保证性和售后效劳保证.二是高端商品本身出售的就是一种文化 ,一种品味,一种身份.而像一些平时的服装、食品、日用品等低端的商品上 ,大学生通常并不是那么注重商品的品牌,而更追求的是物美价廉.由于低端产品在水平上和效劳上都没有多大的差异,相比之下,哪些产品更物美价廉,哪些产品反而更有吸引力.以上皆为了多数大学生对品牌的消费行为了,但也不排除过度注重品牌消费,以及不关注产品品牌的大学生.但在总体趋势上,大学生对商品的品牌的关注度是在不断提升的,消费的理性程度也在不断改变.。
大学生群体消费行为与市场营销对策
大学生群体消费行为与市场营销对策【摘要】本文通过分析大学生群体消费行为的特点、偏好和心理，提出了相应的市场营销对策建议。
大学生群体消费行为具有时尚、追求个性、注重社交等特点。
其消费偏好主要体现在电子产品、快时尚、文化娱乐等方面。
在消费心理方面，大学生更注重品牌、质量和价格。
针对这些特点，市场营销可以通过定制化产品、线上推广、价格优惠等方式来吸引大学生消费群体。
在市场营销策略选择上，采用社交媒体营销、校园广告宣传等手段能够更好地接触到大学生群体。
市场营销需要充分了解大学生群体的消费行为特点，并制定针对性的策略，以满足大学生群体的消费需求并提升市场竞争力。
未来，可以进一步深入研究大学生群体消费行为，以更好地指导市场营销实践。
【关键词】大学生群体消费行为、市场营销对策、消费特点、消费偏好、消费心理、市场营销策略、结论、未来展望、研究局限性。
1. 引言1.1 研究背景大学生群体消费行为与市场营销对策引言：随着社会经济的快速发展，大学生群体已成为一个重要的消费群体。
他们乐于尝试新事物，具有消费潜力，对市场的影响力日益增强。
大学生群体的消费行为与其他群体存在诸多差异，因此需要针对其特点制定相应的市场营销策略。
大学生群体普遍具有较高的消费能力，但也面临着经济压力和消费观念较为复杂的情况。
其消费行为受到经济状况、家庭背景、社会风气等多方面因素的影响，因此需要深入研究其消费行为特点，以制定有效的市场营销对策。
大学生群体在消费偏好上也有自己独特的选择。
他们追求个性化、时尚化的消费体验，对品牌、质量、价格等方面都有较高的要求。
了解其消费偏好并根据其需求调整产品设计与宣传策略是提高市场竞争力的关键。
对大学生群体消费行为进行深入研究，制定有效的市场营销对策，不仅有利于提升企业在大学生市场的竞争力，也有助于促进大学生群体消费的健康发展。
本研究旨在探讨大学生群体消费行为与市场营销对策之间的关系，为相关领域的研究和实践提供理论支持和实践指导。
大学生对品牌消费报告
大学生对品牌消费报告引言随着中国经济的快速发展，大学生群体成为了重要的消费力量之一。
与以往不同的是，今天的大学生更加注重品牌消费。
在这个信息爆炸的时代，品牌已经成为产品的重要标志和身份象征。
本报告将探讨大学生对品牌消费的态度和行为，并分析其影响因素和市场趋势。
大学生对品牌的态度大学生对品牌消费的态度复杂多样。
一方面，有些大学生认为品牌是品质的保证和身份的象征，他们喜欢购买知名品牌，以显示自己的品味和消费能力。
另一方面，也有一部分大学生对品牌消费持比较消极的态度，他们认为品牌只是虚假的包装，追求独特和个性的消费体验。
大学生品牌消费的行为1. 品牌购买偏好：大部分大学生对品牌有一定的偏好，更愿意购买知名品牌。
他们相信品牌的质量和口碑，也希望通过品牌来展示自己的品味和消费水平。
2. 潜在品牌忠诚度：品牌忠诚度在大学生中也较为普遍。
一旦某个品牌赢得了大学生的信赖和喜爱，他们往往会长期归属于该品牌，并成为该品牌的忠实消费者。
3. 参与品牌活动：大学生对品牌活动十分热衷，他们喜欢参加各种品牌的线上线下活动和推广活动。
通过参与这些活动，大学生可以获取品牌的认知和福利，提高自己的消费体验。
4. 社交媒体影响：大学生对品牌的认知和选择往往受到社交媒体的影响。
他们通过微博、微信、抖音等社交媒体平台获取品牌信息和产品评价，从而决定自己的购买行为。
影响大学生品牌消费的因素1. 家庭背景和经济状况：家庭背景和经济状况是影响大学生品牌消费的重要因素之一。
家庭背景较好的大学生更容易接触到品牌，也更有能力购买知名品牌。
2. 媒体和社交环境：大学生在媒体和社交环境中接收到大量的品牌信息和推广活动，这些信息对他们的消费行为产生着重要影响。
3. 平价产品和品牌形象：大学生也会兼顾平价产品和品牌形象。
在经济压力下，大学生会选择平价产品满足自己的基本需求，但在有经济条件的情况下，他们还是倾向于选择品牌产品来展示个人魅力。
市场趋势和机遇大学生对品牌消费的需求和行为将会进一步增长。
大学生消费心理报告
大学生消费心理报告引言随着经济的快速发展和社会的不断进步，大学生的消费心理逐渐成为研究的热点之一。
大学生作为一个特殊的群体，其消费行为和心理受到了诸多因素的影响。
本报告旨在探究大学生消费心理的特点和影响因素，并就如何合理引导大学生的消费心理提出建议。
一、大学生消费心理的特点大学生消费心理主要表现为以下几个方面。
1. 新奇性大学生消费心理具有强烈的新奇性，他们追求新鲜、独特的产品或服务，希望通过特别的消费来表现出与众不同的个性。
2. 社交性大学生消费心理倾向于追求社交效应，他们注重社交关系，愿意花费金钱去维系友情、恋爱关系或提高社交地位。
3. 自我实现性大学生消费心理希望通过购买和使用高端产品或享受高档服务来实现自我价值感和社会地位，这种心理表现为一种“物质财富即精神财富”的观念。
4. 依赖性大学生消费心理中存在一定的依赖性，他们容易受到广告、同伴、社会环境等外部因素的影响，盲目跟风消费。
5. 负债压力大学生消费心理中普遍存在负债压力，他们难以抵御各种诱惑，盲目购物导致过度消费和负债过重。
二、影响大学生消费心理的因素大学生消费心理受到多种因素的影响，主要包括个人因素、家庭因素和社会因素。
1. 个人因素个人因素包括性别、年龄、个性特征、经济情况等。
例如，女大学生更注重购物体验，而男大学生更追求技术性产品；年轻的大学生更容易受到时尚潮流的影响；个性开朗的大学生更倾向于消费等。
2. 家庭因素家庭因素主要包括家庭收入水平、家庭消费观念、子女地位等。
家庭收入水平越高的大学生，其消费心理更倾向于奢侈品；家庭消费观念比较开放的大学生更容易形成攀比心理；独生子女更容易受到父母宠溺，消费心理相对较强。
3. 社会人文环境社会人文环境是指大学生所处的社会环境和文化背景。
不同地区、不同学校的文化氛围不同，会对大学生的消费心理产生差异性影响。
例如，发达地区的大学生更注重品牌，相对较为浪费；欠发达地区的大学生消费心理更节俭，习惯以实用为主。
大学生的消费心理
大学生的消费心理大学生作为一群年轻人，消费心理与其他人群有着一些不同之处。
他们拥有相对较高的消费能力和自主支配的权利，同时也面临着一系列独特的心理需求和压力。
本文将探讨大学生的消费心理，从他们的需求、动机和影响因素等方面进行分析。
一、消费需求与动机大学生的消费需求可以从生理、心理和社交等多个层面进行分析。
首先，大学生作为年轻人，对于生活品质的追求是他们消费的主要动力之一。
他们希望通过购买一些时尚的衣物、个人护理用品以及高质量的学习用品，来提升自己的形象和生活质量。
其次，大学生在心理层面上有着对于满足自身欲望的需求。
由于他们处于一个充满探索和自我认知的阶段，因此他们对于个性化、独特的消费品有着较高的需求。
例如，购买一些特别的手办、文具或者其他具有艺术性的物品，能够满足他们对于独特感的追求。
此外，大学生在社交层面上也有着与同伴保持一致的需求。
他们希望通过购买一些与潮流相符的商品来展示自己的身份和归属感。
例如，购买一些流行的品牌服装或者使用一些时下流行的电子设备，能够使他们在同伴中获得认同感，并建立起社交关系。
二、消费心理的影响因素大学生的消费心理受到多种因素的影响，包括家庭环境、同伴和社会媒体等。
首先，家庭环境是塑造大学生消费心理的重要因素之一。
家庭的经济状况和消费观念会直接或间接地影响到大学生的消费行为。
如果家庭富裕并且重视物质享受，那么大学生可能会倾向于追求更高档次的消费品。
相反，如果家庭更加节约和注重实用性，那么大学生的消费需求可能更加理智和务实。
其次，同伴对于大学生的消费心理具有很大的影响力。
大学生常常通过与同学和朋友的交流来获取信息和建立消费决策。
如果大家都在谈论某个品牌、某个产品或者某个购物地点，那么大学生可能会受到他人的影响而选择购买。
同伴之间的购物行为和消费观念的一致性，往往会增强大学生的消费动机。
最后，社会媒体也对大学生的消费心理产生了深远的影响。
大学生常常通过社交平台、购物网站等媒体渠道获取消费信息，并在其中与他人进行交流。
高校学生实体店服装消费行为分析及营销策略
高校学生实体店服装消费行为分析及营销策略高校学生实体店服装消费行为主要表现在以下几个方面：1.消费动机多样化：高校学生的消费动机多样化，有的是为了满足个人审美需求，追求时尚感和个性化，有的是为了满足社交需求或塑造自己的形象，有的是为了满足日常生活需求。
2.消费心理稳定：相比于其他年龄段的消费者，高校学生的消费心理较为稳定，更容易为长期使用和实用性考虑，对品牌忠诚度较强。
3.消费频率和金额相对较低：由于学生群体的特殊性，他们的经济来源多数为家庭和零花钱，因此消费频率和金额相对较低。
他们可能会更注重性价比，更偏向于选择平价品牌。
针对上述消费行为，制定以下营销策略可更好地满足高校学生的需求：1.注重品牌塑造：通过对产品和企业形象的塑造，提高品牌知名度和品牌忠诚度。
可以通过活动赞助、明星代言等方式，吸引学生的关注和购买欲望。
2.满足个性化需求：高校学生注重个性化和时尚感，因此企业在设计和推广产品时要注重满足学生的个性化需求，提供多样化的款式和颜色选择。
3.提供优惠和活动：针对学生经济来源的特殊性，企业可以通过提供折扣、优惠券等营销手段，吸引学生购买欲望并增加消费频率。
可以举办各类促销活动，如换季清仓、限时抢购等，增加学生参与度。
4.加强社交媒体宣传：高校学生熟练运用社交媒体进行信息获取和交流，企业可以通过在社交媒体平台发布时尚资讯、用户点评等方式，与学生建立更好的互动关系，并提高品牌影响力。
5.与学生社团合作：与学生社团合作举办时尚活动或服装秀，以及提供优惠购物福利。
通过与学生社团合作，可以更好地了解学生需求，提高产品的针对性。
高校学生实体店服装消费行为的分析及相应的营销策略制定是非常重要的。
只有深入了解学生的消费行为和需求，精准制定营销策略，才能更好地满足高校学生的需求，提高销售额和企业竞争力。
大学生消费心理分析
大学生消费心理分析大学生作为当代社会中的重要群体之一，其消费行为与消费心理备受研究者关注。
本文将通过对大学生消费心理进行分析，探讨其消费动机、消费习惯和购买决策的心理因素，以期更深入地了解大学生的消费心理。
一、消费动机大学生在购买商品或服务时有各种不同的消费动机。
首先，社交需求是大学生消费的重要动力之一。
他们通过购买时尚的服饰、使用热门的电子产品等展示自己的身份和地位，以获得同伴的认同和赞赏。
其次，个人满足也是大学生消费的重要因素。
在繁重的学业压力下，适当的消费可以让大学生获得放松和享受，从而满足自己的个人需求。
此外，个人成长和发展也是大学生消费的动机之一。
他们通过购买书籍、参加培训课程等方式来提升自己的技能和知识水平，以便在未来的职业竞争中占得先机。
二、消费习惯大学生因个人和社会原因而形成了一些固定的消费习惯。
首先，大学生普遍喜欢线上购物。
他们享受在网上选购商品的便利和快捷，并可以通过对比价格和评论来作出更加明智的购买决策。
其次，大学生通常喜欢团购和打折促销。
这也与他们经济实力相对薄弱有关，通过团购或折扣活动可以获得更多的实惠。
此外，大学生也喜欢通过二手交易平台买卖物品，以实现资源的有效利用和个人经济的节约。
三、购买决策的心理因素在购买决策过程中，大学生受到了多种心理因素的影响。
首先，品牌形象对大学生购买的重要性不言而喻。
大学生通常对知名品牌产生较高的信任感，因此更倾向于购买这些品牌的商品。
其次，价格也是影响大学生购买决策的主要因素之一。
大学生通常有限的经济来源，因此更希望能够以较低的价格购买到所需的商品。
此外，大学生对功能和品质的要求也较高，他们更愿意购买性价比较高的产品。
四、消费心理的影响因素大学生的消费心理受到多种因素的影响。
首先，亲友和同伴的影响对大学生消费决策有着重要的作用。
他们常常会受到亲友和同伴的推荐或意见，从而影响其消费选择。
其次，广告和营销活动也对大学生的消费行为产生较大的影响。
大学生的消费行为和心理特点与动感地带的营销和广告策略(原创)
大学生的消费行为和心理特点与动感地带的营销和广告策略（移动广告定位于相应广告策略）一〃大学生消费行为、心理分析大学生作为现今通信消费人群之一，既有着属于一般消费者的行为，也有着属于这个年龄阶段所特有消费行为。
影响消费的因素主要包括课本中所概括的经济、文化、社会、个人以及心理等五种因素所决定。
也应结合当代大学生的现状来具体了解。
1、大学生消费的文化性：大学生的消费产品比较注重产品所人为赋予的内涵，并看重品牌的影响力，以及外观形象。
移动通信消费本身代表着一种消费文化，不同的品牌又被赋予不同的消费内涵。
中国移动的“动感地带”在学生市场获得了大丰收，并不是完全依靠“动感地带”调低了移动资费，更多的是让学生感受到了消费文化的认同，学生从心理上产生了共鸣：“动感地带”是为我们设立的品牌，是我们消费的代表。
2、大学生消费的时尚性：大学生容易接触到、也容易接受新事物的产生和发展，消费观念比较超前，且变化比较快。
他们思想活跃，对新事物有强烈的求知渴求，喜欢追求新潮并敢于创新，并且消费的趋附性较强，娱乐消费占全部消费额的比重呈逐年上升趋势。
3、大学生消费的集中性：大学生过的是集体生活，日常交往对象基本在学校内部，消费也相对集中。
目前，全国正在兴建各地的大学城，这更加巩固了大学生消费的群体性、集中性。
另外，大学生在基本生活消费以外的其他消费，大多为小群体消费，消费依附性较强。
4、大学生消费的规律性：大学生移动消费的规律性表现在两个方面：一方面是消费模式基本一致，大学生对移动通信业务的需求，信息流向、移动品牌认知相近；另一方面是移动通信消费时间变化趋势一直，大学生日常生活规律相近，从入学到毕业的过程中，对移动通信消费量的需求变化一致。
大学生四年生活中，第一年和家人、同学联系密切，多数没有手机；第二年、第三年与家人相对减少，通信更多的是在学校内部，恋爱人数增加，恋人之间通信频繁，手机数量开始增多；第四年与读研究生之后，交际面变广，接触社会增多，手机拥有比例较高，且通信量较大。
1、大学生市场分析
1、大学生市场分析标题：大学生市场分析引言概述：大学生是一个重要的消费群体，其消费行为和消费习惯对市场的发展和产品的推广有着重要影响。
因此，对大学生市场进行深入分析，了解他们的消费特点和需求，对于企业制定营销策略和推广方案具有重要意义。
一、大学生消费特点1.1 多元化的消费需求：大学生消费需求丰富多样，包括学习用品、生活用品、娱乐消费等。
1.2 注重品质和个性化：大学生对产品的品质和个性化要求较高，追求与众不同的消费体验。
1.3 价格敏感：大学生消费能力有限，对产品价格比较敏感，更倾向于性价比较高的产品。
二、大学生消费行为2.1 线上购物占比增加：大学生更倾向于通过互联网进行购物，便捷快速，选择范围广泛。
2.2 社交化消费：大学生更注重产品的社交属性，更愿意购买能够提升社交价值的产品。
2.3 品牌忠诚度不高：大学生对品牌忠诚度较低，更注重产品本身的性能和体验。
三、大学生消费趋势3.1 网红经济崛起：大学生更容易受到网红的影响，网红产品在大学生市场有着较高的吸引力。
3.2 绿色消费倾向：大学生更注重环保和可持续发展，对绿色产品和环保品牌更加青睐。
3.3 定制化需求增加：大学生更倾向于个性化定制的产品，追求独特的消费体验。
四、大学生消费心理4.1 追求新奇和刺激：大学生对新奇和刺激的产品更感兴趣，愿意尝试新的消费体验。
4.2 社交需求强烈：大学生更注重社交体验，愿意购买能够提升社交价值的产品。
4.3 自我价值感强：大学生追求个性化和独特性，希望通过消费来展现自我价值。
五、大学生市场营销策略5.1 定位精准：企业应该根据大学生的消费特点和需求，精准定位产品和服务，满足其多元化的消费需求。
5.2 创新营销手段：企业可以通过创新的营销手段，如社交媒体营销、网红合作等，吸引大学生消费群体。
5.3 个性化定制：企业可以推出个性化定制的产品和服务，满足大学生追求个性化的消费需求，提升产品吸引力。
结语：通过对大学生市场的深入分析，可以更好地了解大学生的消费特点和需求，为企业制定更有效的营销策略和推广方案提供参考。
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大学生品牌消费心理特点分析及其营销含义悬赏分：0- 离问题结束还有来源：中国管理传播网作者：丁家永品牌是一个企业或商品的个性化的沉淀和凝结，也是在激烈市场竞争中引起消费者注意或购买的重要识别特征，它通过特定的文字、图像、符号，使企业某种商品区别于其他企业的同类产品，有助于消费者在购买时分辨商品的制造商、经销商,并从同类商品中确认自己所选择的商品。
品牌同时为消费者提供视觉线索，使其对产品质量、声誉、用途、价值等产生深刻认识，进而建立起对企业与其产品的信任，促使企业保持，维护，提高产品的质量和市场信誉。
消费者品牌消费心理主要满足两方面的欲求，一方面是品牌的功能性满足；另一方面是由品牌唤起的联想、情绪、情感等心理体验满足。
当相同品牌竞争时，最能唤起记忆、联想、情感的品牌就最先被消费者选中。
本文通过问卷调查方法研究当代大学生对品牌的认知，态度，动机以及品牌决策等，据此分析当代大学生品牌消费心理特点，并对他们未来的品牌消费趋势做出预测。
一、当代大学生品牌消费心理特点与调查分析今天高校的大学生，主要以18～25岁的本科和研究生为主。
他们出生在80年代以后，国家经济的飞速发展，为他们提供较好的生活条件和消费环境。
他们追求新异，敏锐的把握时尚。
相比起以往的大学生，当代大学生的电子消费十分普遍。
他们绝大多数都拥有手机，MP3播放器，电子词典。
拥有数码相机，台式电脑和笔记本电脑的大学生也不在少数。
网络消费成为他们最流行的休闲方式。
一些传统的消费项目，依旧得到他们的热爱。
他们尝试新式发型，购买品牌服饰，生活用品，对新出现的各类消费方式勇于尝试，比如整形美容，旅游健身等。
大学生还积极参加各类辅导班，热衷考各类证书，例如驾照等，在提高自身含金量消费方面，积极参与。
当代大学生的生活丰富多彩，消费呈现出多元化的特点。
最近一份调查表明（20XX）：80％受访大学生选择在经济条件允许的情况下，购买名牌产品。
追求名牌，成为大多数大学生的共同观点，充分体现了当代大学生对追求高品质，重品牌，有品味的生活的需求。
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大学生品牌消费心理特点分析及其营销含义需求分析大学生品牌消费心理特点分析及其营销含义悬赏分:0- 离问题结束还有来源:中国管理传播网作者:丁家永品牌是一个企业或商品的个性化的沉淀和凝结，也是在激烈市场竞争中引起消费者注意或购买的重要识别特征，它通过特定的文字、图像、符号，使企业某种商品区别于其他企业的同类产品，有助于消费者在购买时分辨商品的制造商、经销商,并从同类商品中确认自己所选择的商品。
品牌同时为消费者提供视觉线索，使其对产品质量、声誉、用途、价值等产生深刻认识，进而建立起对企业与其产品的信任，促使企业保持，维护，提高产品的质量和市场信誉。
消费者品牌消费心理主要满足两方面的欲求，一方面是品牌的功能性满足;另一方面是由品牌唤起的联想、情绪、情感等心理体验满足。
当相同品牌竞争时，最能唤起记忆、联想、情感的品牌就最先被消费者选中。
本文通过问卷调查方法研究当代大学生对品牌的认知，态度，动机以及品牌决策等，据此分析当代大学生品牌消费心理特点，并对他们未来的品牌消费趋势做出预测。
一、当代大学生品牌消费心理特点与调查分析今天高校的大学生，主要以18,25岁的本科和研究生为主。
他们出生在80年代以后，国家经济的飞速发展，为他们提供较好的生活条件和消费环境。
他们追求新异，敏锐的把握时尚。
相比起以往的大学生，当代大学生的电子消费十分普遍。
他们绝大多数都拥有手机，MP3播放器，电子词典。
拥有数码相机，台式电脑和笔记本电脑的大学生也不在少数。
网络消费成为他们最流行的休闲方式。
一些传统的消费项目，依旧得到他们的热爱。
他们尝试新式发型，购买品牌服饰，生活用品，对新出现的各类消费方式勇于尝试，比如整形美容，旅游健身等。
大学生还积极参加各类辅导班，热衷考各类证书，例如驾照等，在提高自身含金量消费方面，积极参与。
当代大学生的生活丰富多彩，消费呈现出多元化的特点。
最近一份调查表明(2011):80,受访大学生选择在经济条件允许的情况下，购买名牌产品。
追求名牌，成为大多数大学生的共同观点，充分体现了当代大学生对追求高品质，重品牌，有品味的生活的需求。
但也存在过分追求时尚和名牌。
也有一些调查中发现(2011)，为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支。
当代大学生普遍能够接受快捷的消费交易方式，大部分大学生拥有银行卡，交通IC卡，校园IC卡，各类打折卡等，刷卡消费得到当代大学生的追崇。
同时许多商家还提供分期付款的服务，一些大学生开始尝试提前消费方式。
交易的便捷，新型消费方式的出现一定程度上刺激了大学生消费。
《中国青年报》2011年调查结果显示，大学生年支出值为9998.96元。
大学生消费市场的快速增长，让许多厂家参与到市场开发中来，丰富了大学生消费内容，将大学生消费引向更加多元化。
一些调查(2005)还表明当前大学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比、奢侈浪费、恋爱支出过度等问题，既与社会大环境的负面影响有关，也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。
大学生生活在“没有围墙”的校园里，全方位地与社会接触，当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时，如果没有及时得到学校老师和父母的正确引导，容易形成心理趋同的倾向，当学生所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件时，这些思想就会在他们的消费行为上充分体现。
有些家庭经济状况不允许高消费的学生，为了满足自己的消费欲望，不惜作出一些损人利己甚至丧失人格、法理不容的犯罪行为。
国内相关研究表明，中国消费者在一定程度上存在崇洋媚外形象，而且个人月收入越高，对国外品牌的喜欢程度越高。
在日常消费品选择方面，国内品牌较占优势，在个性化需求比较强，产品相对技术含量比较高的产品上，通讯，化妆品等，国外品牌占有优势。
选择品牌的心理过程是一个很复杂的过程，它受文化，经济，政治等多方面的影响。
当代大学生成长时代及所处的社会，对他们形成各种各样的品牌偏好，品牌消费观起到了最实质的作用。
本文希望能够从大学生生活环境来研究品牌成长过程中，如何把握上述的影响因素，从而为我们国家民族品牌更好占领大学生这个青年消费市场提供有效的建议，建立自己的品牌优势，帮助公司了解中国消费者的品牌心理。
本文中通过问卷调查的方式，调查了当代大学生消费行为中对品牌认知，品牌选择过程中的主要心理活动，了解他们对品牌的态度，来研究他们的消费观念，从而较为深入地认识当代大学生对品牌消费行为的基本情况。
具体分析如下: 大学生由于可支配资金的增加，生活更加个性化。
在追求个性化，享受性的消费时，大学生的消费存在着不合理的地方。
过分追求品牌，消费结构不合理等。
调查中发现75,的大学生在第一次使用著名品牌产品后，感觉良好后，会增加品牌信任，继续购买该产品。
并且在性别和学历层次上几乎没有差别。
可以看出大学生在品牌认知后容易产生学习迁移，当他们发现某品牌产品不错时，更加愿意尝试这个品牌的新产品。
在访谈中发现，对于宝洁公司的新产品，绝大多数人愿意尝试，但是，也发现一旦消费者发现某系列产品不适合自己，在以后的购买行为中将很少关注该系列的产品。
大学生在购买过程中，接受一个品牌，是一个不断学习的过程。
通过调查发现，大学生在采取不同的品牌学习方法中，排在第一位的是对比法，58,的大学生喜欢比较不同的品牌，最终接受这个品牌。
其次习惯采用发现法了解品牌的占33,，他们常常主动寻找自己感兴趣的商品的有关资料，然后才会决定是否选择该品牌。
对于“名人效应”和“参加体验”这样两种品牌学习方式，分别只有4,和5,的大学生表示认同。
由此可见，大学生在品牌学习的过程中表现出主动性，在接触品牌后，有自己的思考和想法。
大学生对某品牌形成良好的印象后，会在购买中表现出对该品牌的追求，但是在调查中发现，如果消费者觉得该产品的价格比同类产品要高的时候，67,的人会放弃对品牌的追求，选择购买其他品牌，价格适中的产品。
有33,的消费者意志表现出对品牌占有的强烈欲望，他们会采取借钱，等待降价等措施。
大学生在购买不熟悉的产品时，更加看中品牌的作用。
调查中，有47,的大学生认为，在遇到不了解的商品需要购买时，他们会选择熟悉的品牌，大的品牌，虽然他们对产品本身不了解，但是更加信任品牌的作用。
29,的大学生会自己去观察产品的好坏，而且坚决相信自己的判断。
23,的大学生愿意和销售人员交流，不反感他们推荐产品给自己。
只有1,的人会去关注促销和不熟悉的产品广告，表现出对广告的不信任。
不同的产品的品牌，在大学生中有不同的价值。
在他们选择购买各种生活消费品的时候，商品品牌在他们决策中影响力的大小是不同的。
通过调查发现79,的大学生看中数码产品的品牌。
48,的人认为购买汽车时，选好品牌很重要。
44,的人看中服饰的品牌，37,的人看中化妆品的品牌，有26,的人认为自己注重食品的品牌，还有10,的人看中著名网站等传媒的品牌。
由此可以看见，实物科技含量越高，大学生认为品牌的价值就越重要。
而生活基本必需品食物相比而言则不太被看中品牌。
在对著名的品牌含有哪些特点的问题进行调查后发现，求实求新成为大学生对著名品牌的评价。
40,的大学生消费者认为著名品牌购买方便，产品实在，价格比较合理。
42,的人认为著名品牌独特新颖。
13,的人认为，著名的品牌更好的符合自己的身份和品味。
5,抱有从众的心理，觉得别人认为某品牌不错，有良好的口碑，自己也会提高对它的评价。
在调查符合什么样的消费观念的品牌，更加会引起大学生消费者关注时，发现71,的消费者认可代表实用型的品牌，这些品牌更加重视商品本身的功能、质量、讲求商品的实用性。
大学生更加认可代表了质量好、功能先进、实用价值大的品牌。
23,的大学生消费者不满足与别人选择一样的品牌款式的商品，他们更加认可能够体现自身个性特点的品牌，以显示自己与其他人的差别。
6,的大学生消费者希望通过选择能够让别人羡慕的品牌，来满足自己的需求，提高自己的自信和品味。
这次调查中没有大学生选择因为要和别人攀比而选择品牌。
总的来说，含有实用型意义的品牌在大学生中更加受到重视，同时对品牌表达能够个性的需求也受到大学生的重视。
在问卷中，调查对比了大学生对中外品牌态度和实际购买中差别。
支持国内品牌，但是具体购买时会倾向于国外产品占60%;支持国内品牌，购买国内产品占27%;支持国外品牌，但是会购买国内的产品占8%;支持国外品牌，也购买国外产品占5%。
由此可以看出，许多大学生充满爱国热情，在心理上，希望我们民族自己的品牌能够强大。
但是不能否认的是，我们国家许多品牌的产品和国外知名品牌产品存在较大差距。
质量，外观，功能等方面都存在着不足，但是已经能够满足绝大部分的生活需求。
大学生追求高质量的生活标准，对产品的要求较高，这给生产厂家增加了压力，但是对国内品牌的期望和情感上的支持，也会给国内品牌提供发展的动力。
大学生购买品牌的商品，一方面为了满足自己的实用需求，一方面也希望能够增加自己的被关注度。
购买名牌产品更是能够满足人们这样的心理。
在对“当您拥有一件名牌产品时，您最希望谁能够注意到您拥有这样的品牌”调查后发现，70,的大学生希望自己的朋友同学能够注意到自己拥有的某个品牌，17,的人希望陌生人能够注意到自己，12,的人希望自己的恋人能够关注自己拥有某个品牌。
4,的人表示希望自己父母和家人能够了解。
3,的人表示纯粹是为了满足自己的需求。
可见选择名牌产品对帮助大学生自己的交往，能够起到帮助作用。
而大学生由于在读书期间，主要生活费来自父母，而购买著名品牌的消费品需要花费大量的金钱，所以大学生只有4,的人愿意父母知道自己使用名牌的产品。
大学生对已经拥有著名品牌的同龄人的态度调查结果显示:57,的人认为拥有者是追求生活品味的，崇尚个性的人，29,认为追求名牌是有钱人的行为，17,的人觉得购买著名品牌的行为是一种不理性的行为，2,的人觉得拥有名牌产品带有向周围人炫耀的动机。
著名品牌在大学生生活中已经成为优质生活的代名词，大学生认可通过品牌来向别人传达自己个性方面的信息。
在自己选择品牌过程中，大学生中75,的人愿意听取朋友的看法，26,的人按照自己的意见去购买，6,人愿意听取家人的意见，只有1,的人会听取商家的宣传。
许多大学生认为朋友推荐比广告更加让人信赖。
主要是因为，大学生群体意识强，重视人与人之间的感情联系，强调良好的人际关系，因此会用周围参照群体的消费行为和规范来约束自己的消费行为，以得到别人的认同。
在对“当两种商品给您的实用性是一样时，您是否接受名牌的价格更高”调查时，53,的人认为不能接受名牌的价格更高。
47,的人认为能够接受。
虽然好的品牌形象能给大学生消费者带来视觉冲击和心理满足感，但是价格仍然是选择品牌的最重要因素。