学校防控“新冠肺炎”临时留观室设置要求及工作制度

学校防控“新冠肺炎”临时留观室设置要

求及工作制度

在新冠病毒疫情期间，学校需要设立临时留观室，以便对可疑人员采取有效的隔离措施，防止传染病在校内续发和爆发。隔离室内的环境和物品应便于实施随时消毒和终末消毒。

一、隔离留观室设置要求

1.隔离留观室应当远离学生教学和生活区，相对独立的场所，最好是单间，采光和通风良好，有单独使用的卫生间和洗手设施。同时，要设立醒目的“隔离留观室”标识，门前有闲人免进等提醒标识，门外设置必要的隔离栏（线），加强警示，避免其他人员误入隔离室。

2.隔离留观室应该配备基础设施，如防护用品、红外线快

捷式额温耳温体温计、流水洗手设施、紫外线消毒灯、过空气消毒器、消毒液、观察床等。

二、隔离留观对象工作要求

1.一旦发现疫情对象，各班级应立即通知校医或学校分管行政。

2.校保健老师对确诊病例、疑似病例和可疑病例以及早期症状者，应立即采取隔离措施。

3.患传染病的学生及教职工在患病期间必须住院或居家隔离治疗。

4.凡与患传染病学生有过密切接触者，应进行医学观察，必要时应进行隔离观察。

5.患传染病的学生及教职员工经隔离治愈后，必须有医院证明，经校医确认同意后方可复课。

6.留观过程应进行录音录影存档备案。

三、个人防护要求

1.进入留观场所及房间的工作人员应采取一级防护，戴医用外科口罩，每4小时更换1次或感潮湿时更换。

2.每次接触隔离者后立即进行手卫生（六步法洗手法或用速干手消毒剂擦洗）。

四、值守人员要求

1.值守人员一般由校医室（保健室）人员兼职，在疫情未解除前要求全天候值守，并做好值守记录，备好各年段、班级相关学生、家长、老师等联络信息存档工作，以备急需。

2.从接到班级老师、行政疫情报告及处置信息开始，直至疫情疑似对象进入隔离留观室，等待家长接送或医院疫情“120”专车未到时段，学校在各环节，值守人员应该尽职尽责、密切配合，对值守不在岗，造成疫情事件人员将严肃追究其职责。

3.为了迅速切断传染源、扼杀病毒传播途径，我们要求快速对接家长和医院接送，并按照“早发现、早隔离、早治疗、早处置”的有效防控机制进行合理处置，以实现立诊立医的目标。

4.我们将严格执行疫情报告制度，确保不误报、不延报、

不瞒报。同时，我们也会严格要求隔离场所和设施的消毒，以确保环境的卫生和安全。

㈠日常消毒方法

1.为了防止交叉感染，我们将采用一人一用的水银体温计，并在使用后用75%酒精浸泡10分钟进行消毒。

2.我们将每天对居住环境进行湿式清扫，并采用清洗、擦拭、喷雾等方式对卫生间、桌椅、水龙头、门把手、台面等物体表面进行消毒。一般情况下，我们会选择浓度为500mg/L～1000mg/L的含氯消毒剂，并在作用时间为10～30分钟后进行

清洗。

3.我们将把留观人员产生的生活垃圾放入垃圾桶，并每天

进行清理。在清理前，我们会使用含有效氯2000mg/L的含氯

消毒液喷洒或浇洒垃圾，直到完全湿润后再扎紧塑料袋口，统一收集处理。

4.对于重复使用的食饮具，我们将采用远红外线消毒碗柜

进行消毒，温度达到125℃，维持15分钟。或者我们也可以

使用浓度为250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂进行浸泡消毒

30分钟，消毒后再用清水冲洗干净备用。

5.对于呕吐物、排泄物、分泌物等污染物，我们将采用加

盖进行收集，并使用含氯消毒剂按照1:4的比例混合，作用2

小时后排入下水道。如果直接污染地面，我们会使用含氯消毒剂浸泡的抹布直接覆盖包裹污染物，并在作用30分钟后清除。同时，我们也会使用有效氯5000mg/L的含氯消毒剂的擦（拖）布擦（拖）拭可能接触到呕吐物的物体表面及其周围，消毒范围为呕吐物周围2米，建议擦拭2遍。

6.对于日常的织物，如毛巾、衣物、被罩等，我们将采用

浓度为250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂进行浸泡1小时后进

行常规清洗。

7.对于密切接触者的车辆，我们可以使用有效氯为

1000mg/L的含氯消毒剂溶液喷洒至表面湿润，作用60分钟后再用清水冲洗。

㈡终末消毒

在将经医学留观者转移至医院隔离后，我们将对原留观场所进行全面彻底的终末消毒，这时我们可以使用有效氯为1000mg/L的含氯消毒剂溶液喷洒。

六、常见消毒剂及配制使用

1.含氯消毒液（有效氯5%）：我们通常会按照消毒液和水的比例为1:100进行稀释，这样就可以得到有效氯500mg/L 的浓度。