九年级数学中考专题(空间与图形) 第十一讲《四边形(三)》课件(北师大版)

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能力训练
7.(2006年温州市)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC, CA平分∠BCD,CD=5,则AD的长是( ) A.6 B.5 C.4 D.3 8.(2006年潍坊市)如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC, AC⊥BC,点E是AB的中点,EC∥AD,则∠ABC等于( ) A.75° B.70° C.60° D.30°
2
典型例题
例3(2005年南通市)如图,在直角梯形ABCD中,AB∥DC, ∠ABC=90°,AB=2DC,• 角线AC⊥BD于F,过点F作 对 EF∥AB,交AD于点E,CF=4cm. (1)求证:四边形ABFE为等腰梯形; (2)求AE的长. 【分析】采用“阶梯”方法解决(1),先说明四边形ABFE 为梯形,再说明AE=BF,• DG⊥AB于G,利用CD=AB解决 作 AE=BF.(2)问要利用Rt△BCF∽Rt△ABF,求出AF长,再 用BF2=CF· AF,即可求出BF长,进而得到AE长. D C E F A B
典型例题
例4(2006年河南省)如图,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD=DC,E 为底边BC的中点,且DE∥AB,试判断△ADE的形状,并给出证明. 【解析】△ADE是等边三角形. 理由如下:∵AB=CD,∴梯形ABCD为等腰梯形, ∵∠B=∠C. ∴E为BC的中点, ∵BE=CE. 在△ABE和△DCE中, D A ∵ AB DC , B C , BE CE ∴△ABE≌△DCE. C B E ∵AE=DE. ∴AD∥BC,DE∥AB, ∴四边形ABCD为平行四边形. ∴AB=DE ∵AB=AD, ∴AD=AE=DE. ∴△ADE为等边三角形.
第十一讲 四边形(三)
复习目标
复习梯形、直角梯形、等腰梯形 的判定和性质,熟练运用梯形的有 关知识解决相关的实际问题.
知识要点
典型例题
例1(2005年海南省)如图,在等腰梯形ABCD中, AD∥BC,∠C=60°,AD=10,AB=18, 求BC的长. 【分析】在梯形中常通过作腰的平行线,构造平 行四边形、三角形,从而把分散的条件集中到三角 形中去,从而为解题创造必要的条件.
能力训练
9.(2006年长沙市)如图,已知等腰梯形ABCD中, AD∥BC,∠B=60°,AD=2,BC=8,则此等腰梯形的周长 为( ) A.19 B.20 C.21 D.22 10.如图,直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,AD=2, BC=3,将腰CD以D为中心逆时针旋转90°至ED,连AE、 CE,则△ADE的面积是( ) A.1 B.2 C.3 D.不能确定
典型例题
例5 E、F为凸四边形ABCD的一组对边AD、BC的中点,若 1 EF= 2 ( AB CD) ,问:ABCD为什么四边形?请说明理由. 解:如图,利用三角形和梯形的中位线定理,连结AC,取 1 1 AC的中点G,连EG、FG,则EG∥ 2 CD,FG∥ AB,∴EG 2 1 +FG= 2 ( AB CD) ,即EG+FG=EF,则G点在EF上, EF∥CD,EF∥AB,故AB∥CD. (1)若AD∥BC,则凸四边形ABCD为平行四边形; (2)若AD不平行于BC,则凸四边形ABCD为梯形. C D G E F
能力训练
15.(2006年湖州市)如图,在梯形ABCD中, AD∥BC,AB=DC,∠B=60°,DE∥AB. 求证:(1)DE=DC;(2)△DEC是等边三 角形.
参考答案
1.60° 2.30 3.底角为60°且腰长等于上底长
4.4 5.①,③,• 6.B 7.B 8.C 9.D 10.A 11.A 12.A ④ 13.△ABE≌△DCE(SAS), ∴∠AEB= DEC,而∠DAE=∠AEB.∠ADE=∠DEC. ∠ ∴∠DAE=∠ADE,∴△ADE是等腰三角形 14.(1)由∠ADC=120°,可得∠C=∠ABC=60°, 从而得到∠ADB=30°,∴BD⊥DC. (2)12
参考答案
15.证明:(1)∵AD∥BC,DE∥AB, ∴四边形ABED是平行四边形, ∴DE=AB, ∵AB=DC,• ∴DE=DC (2)∵AD∥BC,AB=DC,∠B=60°, ∴∠C=∠B=60°. 又∵DE=DC, ∴△DEC是等边三角形.
能力训练
13.(2006年广安市)已知:如图,在梯形ABCD中, AD∥BC,AB=CD,E是底边BC的中点,连接AF、DE.求 证:△ADE是等腰三角形.
能力训练
14.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC, AB=DC=AD,∠ADC=120°. 求证:(1)BD⊥DC;(2)若AB=4,求梯 形ABCD的面积.
A D
B
C
பைடு நூலகம்型例题
例2 如图,在梯形ABCD中,AB∥DC,中位线EF=7, 对角线AC⊥BD,∠BDC=30°,求梯形的高AH. 解:过A作AM∥BD交CD的延长线于M. ∵AB∥DC,∴DM=AB,∠AMC=∠BDC=300 又∵中位线EF=7 ∴CM=CD+DM=CD+AB=2EF=14 A B 又∵AC⊥BD, ∴AC⊥AM,AC=CM=7 E F ∵AH⊥CD,∴∠ACD=60° 7 0 ∴AH= AC sin 60 = 3 C D M H
C
A
B
能力训练
3.如图所示,图(1)中梯形符合_________条件时,可以经过旋转 和翻折形成图(2). 4.如图所示,梯形纸片ABCD,∠B=60°,AD∥BC,AB=AD=2, BC=6,将纸片折叠,使点B与点D重合,折痕为AE,则 CE=________.
能力训练
5.如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB≠AD,对 角线AC,BD相交于点O,• 下四个结论: 如 ①梯形ABCD是轴对称图形;②∠DAC=∠DCA;③ △AOB≌△DOC;④△AOD∽△BOC. 请把其中正确结论的序号填在横线上:________. 6.(2006年攀枝花市)若等腰梯形两底之差等于一腰的 长,• 么这个梯形一内角是( ) 那 A.90° B.60° C.45° D.30°
A
B
能力训练
1.等腰梯形的上底、下底和腰长分别为4cm、10cm、 6cm,• 等腰梯形的下底角为________度. 则 2.如图,在梯形ABCD中,∠DCB=90°,AB∥CD, AB=25,BC=24.将该梯形折叠,点A恰好与点D重合, BE为折痕,那么AD的长度为________. D E
能力训练
11.(2006年随州市)如图,在梯形ABCD中, AD∥BC,AD=2,AB=3,BC=6,沿AE• 折梯形ABCD, 翻 使点B落在AD的延长线上,记为B′,连结B′E交CD于F, 则的值为( ) A. 1/3 B. 1/4 C. 1/5 D.1/6
能力训练
12.如图,梯形ABCD中,AB∥CD,对角线AC、BD相 交于O,下面四个结论: SDOC DC ①△AOB∽△COD; ②△AOD∽△BOC; ③ SBOA AB ; ④S△AOD = S△BOC ,其中结论始终正确的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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