人教版九年级全一册20.5磁生电同步练习卷 含答案

九年级物理《20.5 磁生电》同步练习卷

一、单选题

无线充电是一种新技术，它的原理是：电流流过送电线圈产生磁场，手机内部的受电线圈靠近该磁场时就会产生电流，给智能手机充电。受电线圈处用到了图中哪个实验的原理（）

A ．B．

C ．

D ．

如图所示的手电筒内部有一个线圈，线圈内有一可来回运动的条形磁体，按箭头方向上、下往复摇动时，手电筒即可发光，如图所示的实验中，与图手电筒工作原理一致的是（）

A ．B．

C ．

D ．

如图所示的四个装置中，能说明发电机工作原理的是（）

A ．

B ．

C ．

D ．

如图为反潜巡逻机。机尾的“棍子”叫做磁异探测器，它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流，从而发现潜艇的存在。选项图与磁异探测器工作原理相同的是（ ）

A ．

B ．

C ．

D ．

下列关于电磁现象的说法中，正确的是（ ） A ．电磁感应现象中，电能转化为机械能 B ．发电机是利用电磁感应现象制成的 C ．感应电流的方向只跟导体运动方向有关

D ．导体在磁场中运动，就会产生感应电流 刷卡机广泛应用于银行、超市等，如图所示的 P OS 刷卡机读出信息的原理是：当带有磁条的信用卡在刷卡机上刷过时，刷卡机的检测头就会产生感应电流，便可读出磁条上的信息。下列设备的工作原理与刷卡机读取 信息原理相同的是（ ） A ．电磁铁

B ．发电机

C ．电动机

D ．电磁继电器

如图为我国新型反潜巡逻机。机尾的“棍子”叫做磁异探测器，它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流，从而发现潜艇的存在。如图能解释磁异探测器工作原理的是（ ）

A．B．

C．

我国供生产和生活用的是交流电，下列说法不正确的是（）

A．周期是0.02s B．频率是50Hz

C．电压是220V D．人体的安全电压为36V

一次家庭探究活动中，小明把一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间，惊讶的发现了灯丝在晃动。关于这种现象，下列说法正确的是（）

A．灯丝晃动是一种电磁感应现象

B．灯丝晃动是内能转化成了机械能

C．灯丝晃动是受到磁体的吸引作用

D．灯丝晃动是磁场对电流的作用

如图，课外探究小组的同学，把一条大约10m长电线的两端连在一个灵敏电流表的两个接线柱上，形成闭合回路。两个同学迅速摇动这条电线，可以发电使电流表发生偏转。你认为这两个同学朝哪个方向站立时，发电的可能性比较大？（）

A．朝东西方向站立B．朝南略偏东方向站立

C．朝南北方向站立D．朝北略偏东方向站立

二、填空题

我国供生产和生活用的交流电，周期是秒，频率是赫兹，交流发电机的原理是。

如图所示为“探究感应电流产生的条件”的实验装置，蹄形磁铁放置在水平桌面上，闭合开关后： （1）要使电路中有电流导体 a b 、开关、灵敏电流计盒导线必须构成 电路；

（2）导体 a b 沿

方向运动时，电流指针不偏转，只要导体做切割磁感线的运动，电路中就有

产生。

（3）做切割磁感线运动的导体 a b ，在电路中的作用相当于

；

（

4）若要改变电流计指针偏转的方向

，你

的作法是 （

说出一种方法； （5）在此装置中，当导体 a b 沿水平方向运动时，要使电流计指针偏转幅度变大，你的做法是 ； （6）若用导线 替代电流计，再给你一个小磁针，利用该装置完成此实验的方案是 。 ；若磁铁运动方向不变，只对调 ，就可以改变感应电流的方向。

有一种环保型手电筒。使用时，只要来回摇晃手电筒，使永磁体在手电筒中的两个橡胶垫之间来回运动，灯泡就能发光，而且来回摇晃得越快，灯泡就越亮。这种手电筒是根据 现象制成的，最早发现该现象的 是 ，这种手电筒其获得电能的过程是 能转化为电能。 15．在探究产生感应电流的条件时，小明采用了如图所示的实验装置。闭合开关后，小明左右移动金属棒 AB ，均未发现电流表的指针发生偏转。经检查，全部实验器材均无故障且连接无误。电流表指针不偏转的原因可能是什么？请你写出一条猜想： 。对你的猜想，请写出检验猜想是否正确的方法： 。

三、解答题

16．一个电磁学实验箱内有如下图所示的器材，请写出利用这些器材可做的三个电磁学实验名称（或目的）及相应 器材的字母代号，填在下表中。

实验名称（或实验目的） 选用器材（填字母代号）

四、实验探究题

17．在探究“产生感应电流的条件”实验中。 （1）实验中，观察

判断电路中是否有感应电流。

（

2）闭合开关，若导

体

A B 不动

，左右移动

磁

体，电路中 （选填

（3）该实验的结论是：闭合电路的一部分导体，在磁场中做 运动时，导体中就会产生感应电流。 （4）如果将小量程电流表换成 ，可以探究磁场对通电导体的作用。

18．某同学利用如图所示装置探究“感应电流产生的条件”： （1）如图，a 、b 两接线柱间应接入 。 （2）下列各种操作中，能使闭合回路产生电流的是 （选填字母） A ．让导体在磁场中静止 B ．保持导体静止，使蹄形磁体水平向左运动 C ．让导体在磁场中作竖直向上或竖直向下的运动 （3）从能量的角度来分析，感应电流的产生过程是 能转化为电能。 （4）在仪器和电路连接都完好的情况下，某小组的实验现象不太明显。请提出一条改进措施： 。 （5）探究完上述实验后，该同学在 a 、b 两接线柱间换成 就可以探究“磁场对电流的作用”的实验，接