优秀实习生主要事迹
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优秀实习生主要事迹
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主要事迹主要事迹怎么写
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优秀实习生主要事迹(一)
xx、xx是望海餐厅服务员。她俩都是山西海运学校来五峰宾馆实习的学生,学得都是酒店管理专业。今年3月30日来到五峰宾馆实习,在望海餐厅服务客人。
初来五峰,在4月5日员工大会上,李董事长把海运20名实习生安排在最前排就座。会议开始时,又让她们全体起立,面向大家。目的是让大家彼此互相认识,让海运实习生感受五峰大家庭“上下一条心,全馆一家人”的企业凝聚力;让每一位员工认识她们,帮助她们,使她们尽快融入五峰这个大家庭,增强企业向心力。董事长看重她们,对她们予以厚望,希望她们能为五峰的发展添砖加瓦。会后,xx、xx 等实习生深受感动,她们心里暗暗说,我们初出茅庐,还没有为宾馆做任何事,李董事长就这样关爱我们,这是我们步入社会的第一次感动。我们实习完争取留在五峰,好好干一番事业。
年轻的心声,对五峰的感动,激励着xx、xx。她俩带着满腔的热情全身心地投入到餐厅的对客服务中去。
她们被分配在同一个包间服务客人。在服务空隙,她俩
对餐厅应知应会知识常温常练。比如:xx一有时间就端着托盘练,xx则练习上菜速度、动作;面对面练习微笑服务。很快她俩就进入了“角色”。有一次,来了两位法国客人,正好是她俩服务。她俩的服务热情大方、彬彬有礼,赢得了客人的好评。就餐中,xx还与法国客人进行简短的英语对话。客人餐后兴奋地说:“来五峰,真愉快!”第一次成功地接待了外国友人,增强了她俩的信心。
在接下来的对客服务中,xx、xx互相配合,共同学习。在餐前就商量好了餐中对客服务细节,及时与领导、厨房沟通。每次服务她俩都是成竹在胸、精神饱满,所以每次服务都给客人留下“满意+惊喜”的服务效果。
有付出就有回报。5月份,她俩双双被评为优秀员工。
优秀实习生主要事迹(二)
实习有三个月之久了,这段日子里,我和我的学生们一起在高中这个大炼炉里磨练这自己的双翼,他们在逐渐的长大,逐渐的睿智,而我,在逐渐的成熟,在逐渐坚强。这段日子里,这些孩子们给我带来了欢笑,带来了喜悦,带来了成就感,当然也有过烦恼,也有过窝心,有过想要放弃的念头,可是,三个月来,我一直在坚持,也感谢我的坚持,让我收获了很多。下面我就来分享一下我和学生们的点点滴滴。
一、孩子,我们一起学习
来到这里的第三天,指导老师就让我上了人生中的第一节课。我忐忑的登上讲台,看见孩子们善意期待的眼神,我居然没有了紧张,按着自己的准备大胆的讲了起来。课下,我问孩子们,我讲的能听明白吗?他们重重的点头并回答我,能!还夸我讲的很明白。我到现在都找不到词来形容当时的心情,真的特别的开心。
守自习的这段日子里,有一个叫张宇飞的孩子,吸引了我的注意,他在课上老是接我的话茬,不好好听讲。课下,又会拿好多讲过的题来问我。慢慢的我开始跟他聊天,他每次都是很苦恼的告诉我,他觉得生物什么都不会。我在讲题的过程中发现他其实很聪明,只不过生物底子太差。这样的孩子是可以学会的。于是,我向他提出来要给他补课。一开始他不太情愿,后来第二次月考他的成绩倒退了很多,于是他每天六点半到七点这段时间开始找我补课。
我每天早早吃完饭在办公室里等他。他来了之后我就把基础一点点的讲给他。开始的时候进行的很慢,而且他觉得很难,畏难情绪经常会让补习无法进行。我边开导边讲解。我从简单的知识下手,然后他慢慢的觉得自己有些东西还是会的,生物没有那么难。在这个基础上,我一点点的加大难度,开始给他讲后边的知识。大概进行了有两周的时间,他的进步就体现出来了。每次小测他都能考到中等靠上。我每次打成绩单的时候都先看看他的成绩,看到他的进步,就如
同自己前进了一般。
每次给他补课,我都能发现自己对这类知识有了新的认识。其实,这段补课的日子,是我和张宇飞一起学习的日子,他在成绩上有了提高,而我,在专业知识上也有了进步。
二、孩子,我们一起淋雨
由于我在年级部办公,所以我经常会被派去大门口送学生。往常就是把学生送到门口我的任务就完成了。可是那天却不一样。
我只记得那天是个周二。因为上午没有课,而且那天正好赶上下雨,所以我就懒懒的7:30才出宿舍门。刚出门就听见手机在响。一接,是高一二班的班主任妙老师。她说因为有课不方便送学生出去,让我代她把一个学生送出去并在门岗那签个名。这个是熟活。我爽快的答应了。因为雨不大,加之我的伞拉到办公室了,就径直去了大门口。到了大门口,我就看见杨华文在等着我。我在签名的空档问他,家长来了吗?他说还没来及给家长说。那也就意味着他要自己回家。我就有点不放心了。所以就决定要送他上车。一开始他说不用,说自己可以走。我坚持要送,他只好听从我。我们就一起步行走向不远的小汽车站。因为下雨,去他们那的车没有来。正无计可施的时候,天边来了一大朵乌云。这就意味着要下大雨。周围没有什么可以躲雨的地方,我们就在一个煎饼摊的大伞下躲着,雨越来越大,还夹杂着大风。由于风把
伞吹的东倒西歪,煎饼摊老板迅速把伞收了起来,这就意味着我们无处藏身。大雨之下,我们只好一路跑到远处的商店,在屋檐下暂时躲了起来。这时候,杨华文觉得非常不好意思,抱歉的对我说:老师我去给你买把伞吧!我大无畏的拍了他一下,不用,我一会沿着商店回去,不会淋着的。况且,一会就不下了。我问他这怎么回家?他在钱包里拿出一个电话号码来,说不知道这个城乡班车今天来没有。于是我赶紧给那个车打了个电话,幸运的是人家就在县城。我们报了一下地址,开始等待。
我看得出孩子的不好意思。于是我就找各种话题来跟他聊天,减少他的紧张。期间,我让他给家里打了个电话通知了一声。等了大概有十分钟,车就来了,我让他赶紧上车,他冲进雨里,一边跑一边喊,老师赶紧回去吧,谢谢!
看见他上了车,我放心的打道回府。但雨还是没有停,我沿着路边一直走,鞋已经被雨水湿透了。心里却很开心。原来的我也是个孩子,需要爸妈来呵护,来为我遮风挡雨,现在的我,长大了,我是老师了,我要来照顾我的学生,要和学生一起面对所有的事情。
在和学生一起淋雨的时刻,我感受到了自己的成长,真好!
三、孩子,我们一起听妈妈的话
本周日是母亲节,我们本月的主题活动定为每人开一个