六年级下册数学试题--第四单元比例的应用整理和复习测试卷 人教版(含答案)

（）
3.比例是方程。
（）
A.表示实际距离是图上距离的 1000 倍。
B.表示把实际距离缩小到原来的
1 1000
以后，再画在图纸上
C.图上 1 厘米表示实际距离 1000 米。
4.同一时间、同一地点(午时除外)，竹竿的高和它的影长成正比例。 （ ）
8.一个长方形的操场长 108 米，宽 64 米。如果在练习本上画出操场的平面图，下面比
六、1.1.2÷
100 1
＝0.012(cm)＝0.12(mm)
2.
1 2
×3×
1 2
×2=1.5(cm2)
3.150 米＝15000 厘米 图上距离 ＝比例尺
实际距离
25 15000
=1:600
大楼的宽：
15÷
1 600
＝9000(厘米)＝90(米)
大楼占地面积：
150×90＝13500(平方米)
六年级下册数学第四单元 比例 测试卷
A.和
B.差
C.积
比例的应用 整理和复习
2.下面各题中，两种量成反比例的是(
)。
(时间:90 分钟 满分:100 分)
A.ab=10
B.5-a=10
C.a+b＝10
一、填空。(24 分)
3.如右图，量得 A 和 B 两城之间的公路长度为 6 厘米。
1.A 、 B 两 地 相 距 54km ， 画 在 一 幅 地 图 上 的 长 度 为 6cm ， 这 幅 地 图 的 比 例 尺 是 如果甲、乙两辆汽车同时从两城相对出发，甲车每小时
）比例尺，它表示图上（
）cm 的距离
4.实际距离一定，比例尺扩大 10 倍，图上距离(
)。
A.缩小到
1 10
B.扩大 10 倍
C.不变
5.甲、乙两个三角形的底相等，乙三角形的高是甲三角形的 2.5 倍，甲、乙两个三角形
相当于实际距离（
）km，把它转化为数值比例尺为（
）。
的面积比是( )。
5.如果
n m
8.最小的质数与最大的两位偶数的比是（
）。
A.40 米
பைடு நூலகம்
B.20 米
C.30 米
二、判断。(正确的画“√”，错误的画“×”)(4 分)
7.在比例尺是 1:1000 的地图上，下面说法中错误的是(
)。
1.把图形放大或缩小后得到的图形与原图形相比，大小不同，但形状相同。（ ）
2.底面积一定，圆柱的体积和高成反比例。
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(16 分) 1，成反比例的两种量的（ ）不变。
例尺比较合适的是(
)。
A.
1 10
B.
1 100
C.
1 1000
四、在方格纸上先将下图的各边长放大为原来的
3 2
倍，再将放大后的图形按
1:3
缩小。
(6 分)
3.桃园小学新建教学楼的长是 150 米，画在设计图上长 25 厘米，宽是 15 厘米，教学楼
参考答案
一、1.1:900000
2.324km
7.比例的基本性质 8.1:49
3.2.5cm
4.线段 1 5.正
6.反 正
二、1.√ 2.× 3.× 4.√
2.把一个长 3cm、宽 2cm 的长方形的各边长缩小到原长度的后画出的新图形的面积是多 少?(6 分)
三、1.C 2.A 3.A 4.B 5.B 6.C 7.C 8.C
平面图的比例尺是多少?教学楼占地多少平方米?(8 分)
五、动手操作。(15 分)
4.在比例尺是
的地图上，量得甲地到乙地的铁路长 15 厘米，这条铁路的实
际长应是多少千米?(7 分)
1.量一量上图中从学校到医院的图上距离，再根据比例尺算出从学校到医院的实际距离。
(5 分)
5.一辆汽车以一定的速度从甲地出发，途经乙地开往丙地。出发 2 小时后到达乙地，再
4.15÷
1 30
=450(km)
5.解:设甲、丙两地相距 x 千米。
x 220 25 2
x=770
（
）。
行 48 千米，乙车每小时行 52 千米，那么( )小时后两
2.在标有
的地图上量得甲、乙两地的距离为 5.4cm，甲、乙两地的实际 车能相遇。
距离是（
）。
A.3
B.4
C.5
D.6
3.A 城到 B 城的实际距离是 150km，画在比例尺是 1:6000000 的地图上，两地相距
（
）。
4.
是一个（
经过 5 小时到达丙地，甲、丙两地相距多少千米?(8 分)
2.在学校正东面 1200 米处有个书店，根据比例尺算出学校到书店的图上距离，并用“△”
在图上标出书店的位置。(5 分)
3.以学校为观察点，贝贝家在学校西偏南 25°，距学校 800 米处，在图中用“·”标出贝
贝家的位置。(5 分 六、解决问题。(35 分) 1.在比例尺是 100:1 的图纸上，量得零件长 1.2cm，零件的实际长度是多少毫米?(6 分)
1 3
，那么
m
和
n
成(
)比例关系。
A.2.5:1
B.2:5
C.5:2
6.分子一定，分母和分数值成（ ）比例;分母一定，分子和分数值成（ ）比例。 6.在一张比例尺是 1:150 的建筑图纸上，量得这座楼的长是 6 分米，这座楼的实际长与
7.解比例的根据是（
）。
宽的比是 3:1，这座楼的实际宽是( )。