江南的冬景上课用
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体现了郁达夫散文的美学特征。
逢雪宿芙蓉山主人
刘长卿 日 暮 苍 山 远， 天 寒 白 屋 贫。 柴 门 闻 犬 吠， 风雪夜归人
“天色已经暗了下来，苍茫的山峰 看来是那么的遥远，柴门内的狗不 停地叫着，似乎是在欢迎那风雪夜 中归来的人。天寒地冻，远山苍茫， 显露出一股凄清、寂寥的韵味。在 一片寂静中，突听犬吠声声，仿佛 是死寂中乍见活泼生机，倍觉亲切、 温暖。”
用原文概括江南冬景的总体特点？
明确：江南的冬景是一种明朗的情调 。
文眼
（感情基调）
文中哪些段落正面描写了江 南的冬景？可以概括为几幅 图画，尝试给每幅图画命名。 你最喜欢哪一幅？用自己的 话来描述一下。 （五分钟小组讨论）
1、寒郊植被图
2、微雨寒村图
3、江南雪景图
状难写之景，如在目前； 含无尽之意，见于言外。
注意以下字的读音：
煮茗(mí ng) 亘古(gè n) 丰腴(yú ) 蛰居(zhé ) 赭色(zhě) 曝背(pù ) 乌桕(jiù )
正月（zhēng） 槎桠(chá yā)
泊船(bó ) 湖泊(pō) 月晕(yù n)
中间(jiān) 间或(jià n) 剥削(bō)
搁下(gé散文的特点是“形散而神不散”。 本文是如何体现的？
本文的“形”是五幅江南的冬景图，即： 冬季 春意图，寒郊散步图，冬雨农村图，江南雪景 图，旱冬闲步图。 “神”是抒发了赞美、眷恋 江南自然风物的真情，流露出清新明朗的心境。
郁达夫散文的美学特点
行文如行云流水，自然有致，笔随 意转，舒卷自如；胸怀磊落，诚挚坦白， 抒情性强。《江南的冬景》比较明显地
齐己
万木冻欲折，
孤根暖独回。 前村深雪里， 昨夜一枝开。 风递幽香出，
禽窥素艳来。 明年如应律，
先发望春台。
（雪后冬晨的惊喜）
一切景语皆情语，这篇文章 让我们看到了可爱,迷人,美 丽的江南的冬景(明朗)，从 中我们可以看出郁达夫的心 境是怎样的？
悠闲
洒脱
收获 多多
1运用比较手法突出景物的 特点 2多引用诗句，多运用色彩， 使文章充满诗情画意。 3虚实结合，使文章显得跌 宕生姿。 4文章要融进自己的个性感 受。
曝背谈天图 （可爱）
江 南 冬 景
冬郊植被图 （生机） 微雨寒村图 （悠闲） 江南雪景图 （宁静） 旱冬闲步图 （逍遥）
明 朗
总结：分析文章结构，理清思路
第1至4段，第6段，作者作了一系列的对比，突出 了其所钟爱的江南冬景的主要特征。 正面描写江南冬景： 第5段，作者写到了江南的植被。 第7段，写了江南的微雨。 第8段承接上文说到的雨，又写到了江南的雪。 第9段写到了江南旱冬的晴和，将话题引到“散步” 上来。 文章最后一段语言平实而又活泼，照应全文行 云流水般的描述，既是一个巧妙的收束，又是一次 洒脱无羁的荡开。
白色
赭色、绿色
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 ——杜甫《绝句》 赏析：黄绿交融，青白对比，有声有色， 鲜明生动。
手法一
巧用色彩
微雨寒村图
“冬霖寒村”是种说不出的“悠闲”境界， 全段是如何言传这种“悠闲”的呢？
时间 ：秋收过后 景物 ：小桥 流水 三五人家 远阜 杂树 白雨 乌篷 酒客 昏灯 色彩： 白 淡墨 红黄。整个画面给人一重淡雅 朦胧之 感。 作者借助想象的力量，浓淡适宜的点染，绘出了一幅情 调悠闲的水墨画。诗中有画，画中有诗。
晕头转向(yūn) 剥花生(bāo)
夹衣(jiá )
整体感知：
1.作者笔下的江南指的是何处？（自己概括）
明确：长江以南的江浙一带，除闽粤那些极南的气候异 状之外的江南。
本文的题目是“江南的冬景”，那为 什么文章一开头却写“北国的春天” 呢？
明确：这是映衬的笔法，旨在引出下段 的江南冬景，更加突出江南冬景的可爱。
阅读课文，思考问题，理清思路 为了突出江南冬天的美好，作者作了哪些比较？ 通过这些比较，作者写出了江南冬景的哪些主 要特征？
第一至四段，第六段，作者作了一系列的对比， 包括：北国与江南的冬天的比较，突出了江南冬天 的晴暖温和，渲染北国冬天所不能提供的屋外曝背 谈天的乐趣；江南冬天与秋天的比较，作者将江南 的冬景比作北方的夏夜，写那种“明朗的情调”； 闽粤等地的冬天与作者所说的江南冬天的比较，作 者将他所感受到的“江南的冬景”作了更明确的区 域界定，突出了江南冬天的温润生机；德国与江南 的寒郊散步的比较提出了江南的冬天的优美闲适， 这和后文提到的散步形成呼应。
课堂小结：
通过本节课的学习，谈谈学习郁达夫散 文的感受，你觉得他的散文有什么样的 特点？ 思考：本文在文章结构、语言特色、写 作方法等方面有何特色？
寒郊植被图
乌桕树
这幅图画中描写了哪些景物？总体特征是 什么？运用了何种手法，作者的感受如何？
芦花 红叶
白色 红色 色彩亮丽 富含生气
乌桕子
野草
江南的冬景
郁达夫
学习目标：
识记文中出现的重点字音、字形、字义， 并在此基础上进行拓展。 整体感知文章，理清文中脉络。 初步感受郁达夫的散文特点。
郁达夫，原名郁文，浙江富阳人， 中国现代作家。 他擅长小说与散文，小说代表作： 《春风沉醉的晚上》、《沉沦》；散文 主要《故都的秋》、《江南的冬景》， 著有散文集《屐痕处处》、《闲书》。 郁达夫散文具有极强的美学特征： 清新隽永，明丽真挚，富有神韵；行文 如行云流水，自然有致，笔随意转，舒 卷自如。
宠辱不惊,闲看庭前花开花落; 去留无意,漫随天外云卷云舒。
手法二
因情造景
江 南 的 雪 景
问刘十九 白居易 绿蚁新醅酒， 红泥小火炉。 晚来天欲雪， 能饮一杯无？
“新酿的米酒泛起绿色的泡 沫，小火炉吐露着红色的火 焰，在天空彤云密布大雪即 将来临的时侯，我希望我的 朋友能来和我共同把酒话古 今。” (生活的悠闲，友情的深厚)
逢雪宿芙蓉山主人
刘长卿 日 暮 苍 山 远， 天 寒 白 屋 贫。 柴 门 闻 犬 吠， 风雪夜归人
“天色已经暗了下来，苍茫的山峰 看来是那么的遥远，柴门内的狗不 停地叫着，似乎是在欢迎那风雪夜 中归来的人。天寒地冻，远山苍茫， 显露出一股凄清、寂寥的韵味。在 一片寂静中，突听犬吠声声，仿佛 是死寂中乍见活泼生机，倍觉亲切、 温暖。”
用原文概括江南冬景的总体特点？
明确：江南的冬景是一种明朗的情调 。
文眼
（感情基调）
文中哪些段落正面描写了江 南的冬景？可以概括为几幅 图画，尝试给每幅图画命名。 你最喜欢哪一幅？用自己的 话来描述一下。 （五分钟小组讨论）
1、寒郊植被图
2、微雨寒村图
3、江南雪景图
状难写之景，如在目前； 含无尽之意，见于言外。
注意以下字的读音：
煮茗(mí ng) 亘古(gè n) 丰腴(yú ) 蛰居(zhé ) 赭色(zhě) 曝背(pù ) 乌桕(jiù )
正月（zhēng） 槎桠(chá yā)
泊船(bó ) 湖泊(pō) 月晕(yù n)
中间(jiān) 间或(jià n) 剥削(bō)
搁下(gé散文的特点是“形散而神不散”。 本文是如何体现的？
本文的“形”是五幅江南的冬景图，即： 冬季 春意图，寒郊散步图，冬雨农村图，江南雪景 图，旱冬闲步图。 “神”是抒发了赞美、眷恋 江南自然风物的真情，流露出清新明朗的心境。
郁达夫散文的美学特点
行文如行云流水，自然有致，笔随 意转，舒卷自如；胸怀磊落，诚挚坦白， 抒情性强。《江南的冬景》比较明显地
齐己
万木冻欲折，
孤根暖独回。 前村深雪里， 昨夜一枝开。 风递幽香出，
禽窥素艳来。 明年如应律，
先发望春台。
（雪后冬晨的惊喜）
一切景语皆情语，这篇文章 让我们看到了可爱,迷人,美 丽的江南的冬景(明朗)，从 中我们可以看出郁达夫的心 境是怎样的？
悠闲
洒脱
收获 多多
1运用比较手法突出景物的 特点 2多引用诗句，多运用色彩， 使文章充满诗情画意。 3虚实结合，使文章显得跌 宕生姿。 4文章要融进自己的个性感 受。
曝背谈天图 （可爱）
江 南 冬 景
冬郊植被图 （生机） 微雨寒村图 （悠闲） 江南雪景图 （宁静） 旱冬闲步图 （逍遥）
明 朗
总结：分析文章结构，理清思路
第1至4段，第6段，作者作了一系列的对比，突出 了其所钟爱的江南冬景的主要特征。 正面描写江南冬景： 第5段，作者写到了江南的植被。 第7段，写了江南的微雨。 第8段承接上文说到的雨，又写到了江南的雪。 第9段写到了江南旱冬的晴和，将话题引到“散步” 上来。 文章最后一段语言平实而又活泼，照应全文行 云流水般的描述，既是一个巧妙的收束，又是一次 洒脱无羁的荡开。
白色
赭色、绿色
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 ——杜甫《绝句》 赏析：黄绿交融，青白对比，有声有色， 鲜明生动。
手法一
巧用色彩
微雨寒村图
“冬霖寒村”是种说不出的“悠闲”境界， 全段是如何言传这种“悠闲”的呢？
时间 ：秋收过后 景物 ：小桥 流水 三五人家 远阜 杂树 白雨 乌篷 酒客 昏灯 色彩： 白 淡墨 红黄。整个画面给人一重淡雅 朦胧之 感。 作者借助想象的力量，浓淡适宜的点染，绘出了一幅情 调悠闲的水墨画。诗中有画，画中有诗。
晕头转向(yūn) 剥花生(bāo)
夹衣(jiá )
整体感知：
1.作者笔下的江南指的是何处？（自己概括）
明确：长江以南的江浙一带，除闽粤那些极南的气候异 状之外的江南。
本文的题目是“江南的冬景”，那为 什么文章一开头却写“北国的春天” 呢？
明确：这是映衬的笔法，旨在引出下段 的江南冬景，更加突出江南冬景的可爱。
阅读课文，思考问题，理清思路 为了突出江南冬天的美好，作者作了哪些比较？ 通过这些比较，作者写出了江南冬景的哪些主 要特征？
第一至四段，第六段，作者作了一系列的对比， 包括：北国与江南的冬天的比较，突出了江南冬天 的晴暖温和，渲染北国冬天所不能提供的屋外曝背 谈天的乐趣；江南冬天与秋天的比较，作者将江南 的冬景比作北方的夏夜，写那种“明朗的情调”； 闽粤等地的冬天与作者所说的江南冬天的比较，作 者将他所感受到的“江南的冬景”作了更明确的区 域界定，突出了江南冬天的温润生机；德国与江南 的寒郊散步的比较提出了江南的冬天的优美闲适， 这和后文提到的散步形成呼应。
课堂小结：
通过本节课的学习，谈谈学习郁达夫散 文的感受，你觉得他的散文有什么样的 特点？ 思考：本文在文章结构、语言特色、写 作方法等方面有何特色？
寒郊植被图
乌桕树
这幅图画中描写了哪些景物？总体特征是 什么？运用了何种手法，作者的感受如何？
芦花 红叶
白色 红色 色彩亮丽 富含生气
乌桕子
野草
江南的冬景
郁达夫
学习目标：
识记文中出现的重点字音、字形、字义， 并在此基础上进行拓展。 整体感知文章，理清文中脉络。 初步感受郁达夫的散文特点。
郁达夫，原名郁文，浙江富阳人， 中国现代作家。 他擅长小说与散文，小说代表作： 《春风沉醉的晚上》、《沉沦》；散文 主要《故都的秋》、《江南的冬景》， 著有散文集《屐痕处处》、《闲书》。 郁达夫散文具有极强的美学特征： 清新隽永，明丽真挚，富有神韵；行文 如行云流水，自然有致，笔随意转，舒 卷自如。
宠辱不惊,闲看庭前花开花落; 去留无意,漫随天外云卷云舒。
手法二
因情造景
江 南 的 雪 景
问刘十九 白居易 绿蚁新醅酒， 红泥小火炉。 晚来天欲雪， 能饮一杯无？
“新酿的米酒泛起绿色的泡 沫，小火炉吐露着红色的火 焰，在天空彤云密布大雪即 将来临的时侯，我希望我的 朋友能来和我共同把酒话古 今。” (生活的悠闲，友情的深厚)