中华人民共和国国歌PPT

合集下载

四年级音乐上册第1课中华人民共和国国歌ppt优秀课件

四年级音乐上册第1课中华人民共和国国歌ppt优秀课件
中华人民共和国国 歌
歌曲曲作者、词作者简介
• 聂耳(1912----1935)原名聂守信,云南玉溪人,人 民音乐家。他一生共创作37首乐曲,代表作有:歌 曲《义勇军进行曲》 《毕业歌》 《码头工人歌 》 《梅娘曲》 《卖报歌》《大路歌 》《铁蹄下的歌 女》 ,民乐合奏曲《翠湖春晓》《金蛇狂舞 》等。


90、人的潜能是一座无法估量的丰富 的矿藏 ,只等 着我们 去挖掘 。


91、要成功,不要与马赛跑,要骑在 马上, 马上成 功。

田汉(1898----1968)原名寿昌,湖南省长沙县人, 戏剧作家,诗人,代表作有:歌曲《义勇军进行 曲》,话剧《关汉卿》《文成公主》 ,改编传统戏 曲《白蛇传》等。
《义勇军进行曲》创作于1 935年,1949年定为代国 歌,1982年正式定为《中华 人民共和国国歌》,这首歌 原为电影《风云儿女》的主 题歌。
影片《风云儿女》描写的是“九一八”之后,日本帝国 主义侵占了中国的东三省,中华民族处于生死存亡的危 急关头,在国民党反动统治下,一些知识分子从苦闷、 彷徨中勇敢走向抗日前线。这首歌曲像一支战斗号角, 凝聚着中华儿女“不做亡国奴”的怒吼。
再见
说以奏唱国歌? 重要庆典、政治性公众集会、外交场合、国际性集 会、维护国家尊严的斗争场合。

84、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦 夫在风 平浪静 也会溺 水。


85、生活不是林黛玉,不会因为忧伤 而风情 万种。


86、唯有行动才能改造命运。


87、即使行动导致错误,却也带来了 学习与 成长; 不行动 则是停 滞与萎 缩。


88、光说不干,事事落空;又说又干 ,马到 成功。

《中华人民共和国国歌》PPT课件

《中华人民共和国国歌》PPT课件

词作者
2021/2/21
田 汉 ( 1898 年 3 月 12 日——1968年12月10 日),原名寿昌。湖 南省长沙县人,话剧 作家,戏曲作家
• 他写过话剧《关汉卿》 《文成公主》 ,改编 了戏曲《白蛇传》、 《谢瑶环》等作品 。 他还是《义勇军进行 曲》的词作者。
看一看:
国歌的创作背景
2021/2/21
《中华人民共和 国歌》
2021/2/21
2021/2/21
曲作者
2021/2/21
聂耳(1912----1935)原名聂 守信,字子义,汉族,云南玉 溪人,中国著名的音乐家,他 在有限的生命中创作了数十首 革命歌曲:《卖报歌》、《大 路歌》、《梅娘曲》、《铁蹄 下的歌女》 。聂耳开辟了中 国新音乐的道路,是中国无产 阶级革命音乐先驱。他还是中 华人民共和国国歌《义勇军进 行曲》的作曲者。
• 中华人民共和国国歌原名《义勇军进行曲》, 创作于1935年,是20世纪30年代影片《风云 儿女》的主题曲。这部电影描写了一个青年 诗人参加抗日义勇军的故事。影片刚开拍, 主题曲的歌词还没有写出来,田汉就被捕了。 于是,田汉在狱中把歌词写在香烟纸上,并 设法让探狱的家人带出去,交给聂耳,聂耳 接到歌词后,无比激动,他怀着满腔的爱国 热情,谱写了《义勇军进行曲》的初稿,这 时反动派的魔爪已经伸向聂耳,党组织为了 保护这位音乐家,让他暂时离开祖国。
2021/2/21
• 1935年4月1日,聂耳带着《义勇军进行曲》 的初稿来到日本东京,他抓紧时间修改了 主题曲,并很快就寄回了祖国。在抗战的 年月冒着敌人的炮火奋勇前进。由于它在 中国人民争取民族解放的革命斗争中起了 巨大的鼓舞作用,1949年经中国人民政治 协商会议第一届全体会议通过为《中华人 民共和国国歌》到1982年12月在六届人大 一次会议上被定为《中华人民共和国国 歌》。

《中华人民共和国国歌》PPT课件

《中华人民共和国国歌》PPT课件

《中华人民共和国国歌》又名《义勇军进行曲》, 由人民音乐家聂耳作曲, 戏剧家田汉作词, 原来是电影《风云儿女》的主题歌。这首歌歌颂了中华民族不屈不挠的斗争精神, 具有强烈的时代特征与民族感情,歌曲采用了主导动机贯穿发展的手法,以主三和弦分解模拟号角式的音调作为全曲发展的基础,并贯穿全曲,使整个歌曲充满了激昂、振奋的气势。
国旗
国徽
铜管乐合奏版本
钢琴版本
合唱版本
你喜欢哪个版本?
听赏《国歌》 要注意指导学生以崇敬的心情,安静地聆听《国歌》,并感受和体验乐曲雄壮的音乐特点和催人奋进的音乐形象,并知道在什么场合下要唱、奏国歌。
聂耳是云南玉溪人,先后写有《码头工人歌》、《毕业歌》、《大路歌》、《新女性》、《义勇军进行曲》等30余首歌曲。其中《义勇军进行曲》于1949年9月27日经全国政协第一届全体会议决议,作为中华人民共和国正式国歌未制定前的国歌;1982年12月4日,经全国五届人大五次会议决议,正式定为《中华人民共和国国歌》。
பைடு நூலகம்
- .
教学目标
1.知道国歌的原名及其词曲作者,知道国歌产生的时代背景,并能够在此基础上理解歌词的含义。 2.准确掌握国歌的旋律、节拍、节奏、力度及歌词等要求。 3.演唱歌曲中,体会国歌的情感并能唱好国歌。
田 汉 词 聂 耳 曲
进行曲速度

中华人民共和国国歌课件ppt

中华人民共和国国歌课件ppt
《中华人民共和国国歌》
中国的国旗是什么?
国旗的含义
旗面:红色象征着革命
五颗星:大星代表中国共产党,四颗小星代表 工人阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产 阶级。四颗小星环拱于大星右侧,各有一角尖 正对大星的中心点。象征着共产党领导下的革 命人民大团结和人民对党的拥护。
世界各国的国旗
埃及
澳大利亚
巴西
德国
法国
古巴
韩国
加拿大
美国
日本
英国
意大利
1.你们知道国歌代表着什么? 2.为什么要唱好国歌?
国歌是国家象征, 人民精神面貌的反映
中华人民共和国国歌
• 中华人民共和国国歌为《义勇军进行曲》 。
田汉 聂耳 • 由
作词,
作喊的感 觉。
似在热情奔放的招呼人们奋起战斗。 由弱到强,一次比一次激昂, 唱出号召力。
当我们的奥运健儿在体育赛场上努力 拼搏获得冠军的时候,奥运赛场上响 起……
每天我们的五星红旗都会在天安门广 场和太阳一起升起,升旗仪式开始 啦……
当香港、澳门回到祖国母亲的怀抱时,冉冉升起的五星红旗 在空中迎风飘扬,雄壮的国歌声在空中回荡……
祖国祖国--我爱您!
唱出坚定不移、势不可挡之感。
歌曲中运用了三个“起来”应该怎样表现? 歌曲中运用了三个“前进”应该怎样演唱?
> 重音记号
演唱国歌时应庄严、肃穆。
说一说
每次唱国歌时,你心情怎么样?
在哪些场合可以奏唱国歌? 重要庆典、政治性公众集会、外交场合、国际性集 会、维护国家尊严的斗争场合。
国歌是国家的象征,是民族的心声。

人教小学音乐一上《2.1中华人民共和国国歌》PPT课件

人教小学音乐一上《2.1中华人民共和国国歌》PPT课件

似在热情奔放的招呼人们奋起战斗。 由弱到强,一次比一次激昂, 唱出号召力。 唱出坚定不移、势不可挡之感。
说一说
每次唱国歌时,你心情怎么样? 在哪些场合可以奏唱国歌? 重要庆典、政治性公众集会、外交场合、国际性集 会பைடு நூலகம்维护国家尊严的斗争场合。
国歌是国家的象征,是民族的心声。
当我们的奥运健儿在体育赛场上努力拼搏获得冠 军的时候,奥运赛场上响起…… 每天我们的五星红旗都会在天安门广场和太阳一 起升起,升旗仪式开始啦…… 当香港、澳门回到祖国母亲的怀抱时,冉冉升起的五星红旗 在空中迎风飘扬,雄壮的国歌声在空中回荡……
1、学生唱唱“起来、起来、起来”这句话 的歌谱。 2、学生用手势表现这句旋律的走向。 3、音乐知识:上行。 4、想一想:为什么聂耳在这里一定要又能 用上行手法?谈谈自己的感受。
探究活动三:(认识三连音,感受在歌 曲中的作用。)
1、找一找: “冒着敌人的炮火”中有什么节奏 是你第一次看见的么? 2、简介三连音: 三连音:把一拍分成三等份。 3、你觉得三连音象我们生活的什么声音? 4、说一说:三连音给你什么感觉?为什么聂耳 不用其他的节奏呢? 5、齐唱“冒着敌人的炮火”,进一步体会三连 音的作用。
了解《中华人民共和国国歌》的创造
1、《义勇军进行曲》的创作背景:作于1935年,影片《风 云儿女》 歌词是他写在一张包香烟的锡纸衬底上的。聂耳在谱曲前,也 因受反动派迫害即将离国,在去日本前写成初稿,到日本后不 久就把歌谱完成寄回。这首歌在影片中一唱出,立刻产生巨大 影响。在中国人民争取自由解放的革命斗争中起过巨大的鼓舞 作用。 2、中华人民共和国成立后,经中华人民共和国第五届全国 人民代表大会第五次会议通过,将它定为《中华人民共和国国 歌》。

中华人民共和国国歌ppt

中华人民共和国国歌ppt

作 曲 家 生 平 简 介 聂耳(1912-1935),原名聂守信,字子 义(亦作紫艺),中国音乐家,中华人民 共和国国歌《义勇军进行曲》的作曲者。 他创作了数十首革命歌曲,他的一系列作 品影响中国音乐几十年。他的音乐创作具 有鲜明的时代感、严肃的思想性、高昂的 民族精神和卓越的艺术创造性,为中国无 产阶级革命音乐的发展指出了方向,树立 了中国音乐创作的榜样。
作品分析
么音乐记号? 力度记号

什么叫旋律进行——上行?
旋律由低到高连续进行称为上行。如:
《歌唱祖国》由王莘作词、作曲,是 一首爱国歌曲。1951年9月12日,周恩 来总理亲自签发了中央人民政府令:在 全国广泛传唱《歌唱祖国》。歌曲已经 成为中国各种重大活动的礼仪曲、开场 曲或结束曲。 这首歌曲因其明快雄壮的韵律而广为 传唱,现在已经成为中国各种重大活动 的礼仪曲、开幕曲或结束曲,素有“第 二国歌”之誉。
中国国歌的由来
《中华人民共和国国歌》原名为《义勇军进行曲》,是20世纪30年 代影片《风云儿女》的主题歌。 1949年9月27日,在中国人民政治协商会议第一次全体会议 上,被定为我国的代国歌; 1982年12月4日,在中华人民共和国第五届全国人民代表大 会第五次会议上通过决议,成为中华人民共和国国歌; 2004年3月14日,中华人民共和国第十届全国人民代表大会 第二次会议正式赋予“国歌”以宪法地位。

《中华人民共和国国歌》PPT课件

《中华人民共和国国歌》PPT课件

《义勇军进行曲》原是聂耳于1935 年,为“上海电通公司”拍摄的故事影片
《风云儿女》所作的主题歌。2004年3月14
日第十届全国人民代表大会第二次会议正
式将《义勇军进行曲》作为国歌写入《中
华人民共和国宪法》。
一唱:
用自己对国歌的理解来唱一唱。
探究《国歌》的秘密
重 音 记 号
起来
起来
起来
渐 强 记 号
一听: 《中华人民共和国歌》
考你:
• 你知道国歌的词作者是谁?曲作者是谁吗? • 你对国歌了解多少呢?
国歌,原名《义勇军进行曲》,由 田汉作词、聂耳作曲,诞生于抗击日本帝
国主义侵略的战争年代,1949年成为中华
人民共和国国歌,象征着在任何时候任何
地点,为捍卫国家和民族的尊严,中华民
族的坚强斗志和不屈精神永远不会被பைடு நூலகம்灭。
创作于1935年,是20世纪30年代影片《风云 儿女》的主题曲。这部电影描写了一个青年 诗人参加抗日义勇军的故事。影片刚开拍, 主题曲的歌词还没有写出来,田汉就被捕了。 于是,田汉在狱中把歌词写在香烟纸上,并 设法让探狱的家人带出去,交给聂耳,聂耳 接到歌词后,无比激动,他怀着满腔的爱国 热情,谱写了《义勇军进行曲》的初稿,这 时反动派的魔爪已经伸向聂耳,党组织为了 保护这位音乐家,让他暂时离开祖国。
《中华人民共和国歌》
曲作者
聂耳(1912----1935)原名聂 守信,字子义,汉族,云南玉 溪人,中国著名的音乐家,他 在有限的生命中创作了数十首 革命歌曲:《卖报歌》、《大 路歌》、《梅娘曲》、《铁蹄 下的歌女》 。聂耳开辟了中 国新音乐的道路,是中国无产 阶级革命音乐先驱。他还是中 华人民共和国国歌《义勇军进 行曲》的作曲者。

《中华人民共和国国歌》PPT

《中华人民共和国国歌》PPT

你知道什么时候升挂国旗 吗?你知道国旗也有法律吗?
第五条 规定下列 场所或者机构所在 地,应当每日升挂 国旗:北京天安门 广场、新华门;第 六条中规定全日制 学校,除寒假、暑 假和星期日外,应 当每日升挂国旗
《小学生日常行为 规范》第一条:
尊敬国旗、国徽, 会唱国歌,升降国旗、 奏唱国歌时肃立、脱 帽、行注目礼,少先 队二拍(以四分音符为一拍每小节二拍) 速度:进行曲速度 词曲作者:聂耳作曲 田汉作词
出处:电影《风云儿女》主题歌 原名:《义勇军进行曲》
《义勇军进行曲》创作于1 935年,1949年定为代国 歌,1982年正式定为《中华 人民共和国国歌》这首歌原 为电影《风云儿女》的主题 歌。
田汉(1898---1968)原名寿昌, 湖南省长沙县人, 话剧作家,戏曲 作家,代表作有: 话剧《关汉卿》 《文成公主》, 歌曲《义勇军进 行曲》。
国旗的的组成 国旗的象征意义
同学们,这就是我们国家的国旗, 大家仔细看看,我国的国旗底色是什 么颜色?国旗上一共有几颗星星?想 一想,为什么我国的国旗叫五星红旗?
国旗的含义
旗面:红色象征着革命
五颗星:大星代表中国共产党,四颗小星代表工 人阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产阶级。 四颗小星环拱于大星右侧,各有一角尖正对大星 的中心点。象征着共产党领导下的革命人民大团 结和人民对党的拥护。
同学们,知道是谁 升起了第一面五星 红旗?在什么地方 升起?
中中 国华 人人 民民 从共 此和 站国 起成 来立 了了 !!
影片《风云儿女》描写的是“九一八”之后, 日本帝国主义侵占了中国的东三省,中华民 族处于生死存亡的危急关头,在国民党反动 统治下,一些知识分子从苦闷、彷徨中勇敢 走向抗日前线。这首歌曲像一支战斗号角, 凝聚着中华儿女“不做亡国奴”的怒吼。

《中华人民共和国国歌》PPT课件

《中华人民共和国国歌》PPT课件
2020/8/27
一听: 国歌的词作者是谁?曲作者是谁吗? • 你对国歌了解多少呢?
2020/8/27
国歌,原名《义勇军进行曲》,由田汉 作词、聂耳作曲,诞生于抗击日本帝国主 义侵略的战争年代,1949年成为中华人民 共和国国歌,象征着在任何时候任何地点, 为捍卫国家和民族的尊严,中华民族的坚 强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。
• 中华人民共和国国歌原名《义勇军进行曲》, 创作于1935年,是20世纪30年代影片《风云 儿女》的主题曲。这部电影描写了一个青年 诗人参加抗日义勇军的故事。影片刚开拍, 主题曲的歌词还没有写出来,田汉就被捕了。 于是,田汉在狱中把歌词写在香烟纸上,并 设法让探狱的家人带出去,交给聂耳,聂耳 接到歌词后,无比激动,他怀着满腔的爱国 热情,谱写了《义勇军进行曲》的初稿,这 时反动派的魔爪已经伸向聂耳,党组织为了 保护这位音乐家,让他暂时离开祖国。
2020/8/27
《义勇军进行曲》原是聂耳于1935年, 为“上海电通公司”拍摄的故事影片《风 云儿女》所作的主题歌。2004年3月14日 第十届全国人民代表大会第二次会议正式 将《义勇军进行曲》作为国歌写入《中华 人民共和国宪法》。
2020/8/27
一唱:
用自己对国歌的理解来唱一唱。
2020/8/27
2020/8/27
• 1935年4月1日,聂耳带着《义勇军进行曲》 的初稿来到日本东京,他抓紧时间修改了 主题曲,并很快就寄回了祖国。在抗战的 年月冒着敌人的炮火奋勇前进。由于它在 中国人民争取民族解放的革命斗争中起了 巨大的鼓舞作用,1949年经中国人民政治 协商会议第一届全体会议通过为《中华人 民共和国国歌》到1982年12月在六届人大 一次会议上被定为《中华人民共和国国 歌》。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

创作背景
此歌曲创作于1935年,是影片《风云儿女》主题歌。田汉 在完成影片故事后即遭敌人逮捕,歌词是他写在一张包香烟 的锡纸衬底上的。 聂耳在谱曲前,也因受敌人迫害即将离国,在去日本前写 成初稿,在日本后不久就把歌谱完成寄回。这首歌在影片中 一唱出,立刻产生巨大影响。在中国人民争取自由解放的革 命斗争中起过巨大的鼓舞作用。 中华人民共和国成立后,经中华人民共和国第五届代表大会 第五次会议通过决议,将它定位《中华人民共和国国歌》。
歌曲曲作者、词作者简介
聂耳,原名聂守信,字子义(亦作紫艺), 云南玉溪人,中国音乐家。他一生共创作37 首乐曲,代表作有:《卖报歌》、《大路 歌》、《梅娘曲》、《铁蹄下的歌女》、 《金蛇狂舞》、《义勇军进行曲》等。
田汉,学名寿昌,笔名田汉、陈瑜等,湖南长 沙县人,话剧作家,戏曲作家,代表作有:话 剧《关汉卿》、《文成公主》,歌曲《义勇军 进行曲》等。
中华人民共和国国歌
——义勇军进行曲
考考你
1、我国的国旗是什么?国歌是什么?
2、国歌的词、曲作者是谁? 3、国歌是哪部影片的主题曲?
4、国歌是哪种风格的作品? A 舞曲 B 流行音乐 C 进行曲
中华人民共和国国歌
调号:1=G(G大调) 拍号:2/4拍(以四分音符为一拍每小节二拍) 速度:进行曲速度 词曲作者:聂耳作曲 田汉作词 出处:电影《风云儿女》主题歌 原名:《义勇作为国歌写入
国旗的含义
旗面:红色象征着革命
五颗星:大星代表中国共产党,四颗小星代表 工人阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产 阶级。四颗小星环拱于大星右侧,各有一角尖 正对大星的中心点。象征着共产党领导下的革 命人民大团结和人民对党的拥护。
百万教学资源免费下载无需注册
你还知道哪些进行曲? 《运动员进行曲》、莫扎特的《土耳其进行曲》
上海淞沪抗战纪念馆
《国歌》重点句子:
强调形式的严峻,要唱得铿锵 有力,唱出呐喊的感觉。 旋律的进行是上行
由弱到强,一次比一次激昂, 唱出号召力。 唱出坚定不移、势不可挡之感。
探究活动二:对比演唱,讲解“上行”知 识。
世界各国的国旗
中华人民共和国国歌的
诞生
《义勇军进行曲》创作于1935年2月2日,由田汉
作词、聂耳谱曲。它诞生于抗日战争年代,歌曲 内容是号召人民奋起抵抗入侵者,歌曲雄壮激烈, 催人奋进。
1949年9月27日成为代国歌, 1982年12月4日,第五届全国人民代表大会第五
次会议通过关于中华人民共和国国歌的决议, 《义勇军进行曲》正式成为中国人民共和国国歌。 宪法。2015年2月2日,是《义勇军进行曲》诞生 80周年纪念日。
进行曲
进行曲(march) 是一种富有节奏步伐的歌曲。最初它产生于 军队的战斗生活,用以鼓舞战士的斗争意志,激发战士的战 斗热情,后来人们在社会生活中也常采用这种体裁来表达集 体的力量和共同的决心。雄劲刚健的旋律和坚定有力的节奏 是进行曲的基本特点。进行曲也是一种用步伐节奏写成的声 乐曲或器乐曲。
埃及
澳大利亚
巴西
德国
法国
古巴
韩国
加拿大
美国
日本
英国
意大利
1、《国歌》是祖国的象征,是民族的心声。 当我们的奥运健儿在体育赛场上努力拼搏获得冠军的时
候奥运赛场上响起庄严的国歌。
相关文档
最新文档