科学实验

第13课蒸发

实验名称：蒸发

实验材料：镜子、手帕、吹风机、瓷盘、玻璃片、玻璃棒、瓶盖、木棒、棉花球、棉线、弧形木板、小铁钉、铁丝、双面胶、试管夹、烧杯温度计、棉纱

实验方案：1、用湿毛巾擦拭小镜子，观察镜子上水的变化。2、把水抹在手掌上观察水的变化，观察室外晾晒湿衣服。

3、用棉纱将一支温度计的液泡包住，蘸上少许水，观察温度计的变化。

4、在两个蒸发皿里放入同样多的水，用酒精灯加热一个蒸发皿中的水，另一个不加热，做对比实验。

5、两块同样的湿布，用电吹风吹其中一块湿布，另一块放在桌上，进行对比实验。

实验现象：1、2：水不见了。3：温度计温度下降。4：被加热的蒸发皿里的水蒸发的快。5：被电吹风吹动的湿布水蒸发的快。

实验结论：1和2水慢慢变成水蒸气飞散到空气中，这种现象叫蒸发，水在任何温度下都可以蒸发。

3说明水蒸发时会吸收热。4和5说明加热和通风可以加快蒸发。

第14课沸腾

实验名称：沸腾

实验材料：方座支架、烧杯、酒精灯、火柴、温度计、水

实验方案：1、用酒精灯加热烧杯中的水，观察烧杯中的温度的变化。2、水开后继续加热一段时间，观察有什么变化。

实验现象：随着给水加热时间的延长，水的温度逐渐升高，水里产生大量气泡，加热到一定温度时，水会不停地翻滚，烧杯中的水不断减少。水烧开后继续加热，液体的温度不再上升。

实验结论：在一定的外界条件下，液体被加热到一定温度时，内部会出现大量气泡，气泡迅速胀大，上升到液面后放出大量蒸气，整个液体发生剧烈汽化，这种现象叫做沸腾。如果继续加热，液体温度不再上升，此时的温度称为液体的沸点。

第15课凝结

实验名称：凝结

实验材料：小镜子、小瓷盘、酒精灯、火柴、玻璃杯、试管夹、水

实验方案：1、对着小镜子哈气，用放大镜观察小镜子上产生的现象。2、在两个同样的烧杯中放入同样多的温度相同的热水，在两个杯口同时分别盖上冷瓷盘和烤热的瓷盘，进行观察。

实验现象：1、镜面上有小水珠。2、冷瓷盘下有小水珠，烤热的瓷盘下没有小水珠。

实验结论：水蒸气遇冷可以变成液态的水，这种现象叫做凝结。